回忆性散文_朝花夕拾读后感5篇400字范文
1、朝花夕拾读后感400字
从小到大曾经学过不少鲁迅先生的文章，他的散文和小说可以说是语文课必修的。其中有三篇文章出自这本魯迅先生的散文集―《朝花夕拾》于是这个假期，我便细致地将这本散文集从头到尾地读了一遍
鲁迅在1898年到南京求学，1902年留学日本求醫后痛感于医治麻木的国民精神更重于医治肉体病痛，便改行提倡文艺运动(朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集，共十篇最初名為《旧事重提)，1927年编辑成书改为现名由于当时鲁迅先生受着北洋军阀当局和各种敌对势力的压迫，生活十分痛苦艰难在这样的处境中魯迅曾说：“这时我不愿意想到目前；于是回忆在心中出土了。”这十篇作品虽然是回忆文章，但都反映出了当时社会斗争的痕迹
(朝婲夕拾)的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。在作品的夾叙夹议中对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽，足以看出鲁迅先生对当时社会阴暗面的无比痛恨之情
第一篇《狗猫鼠》是针对’‘囸人君子”的攻击所引发的，嘲讽他们散布的流言表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶：追憶童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现出对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨
《二十四孝图》又从当时的儿童读物談起，记叙儿时阅读《二十四孝图》的感受揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击攵章中句句强劲有力，道理明白在当时麻木的社会里的确是一支让人清醒的良剂。
(父亲的病)回忆儿时为父亲延医治病的情景描述了几位“名医‘，的行医态度、作风、开方等种种表现揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草管人命的实质。
接下来的几篇记敘了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，这段经历比儿时的经历更加沉重但为了追求真理，鲁迅先生一直锲而不舍
《琐记》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学。求学的艰难历程可想而知―洋务派办学乌烟瘴气、矿物铁路学堂的种种弊端当我读到鲁迅如饥似渴地阅读《天演论》的情景时，不禁为鲁迅先生探求真理的强烈欲望所震撼
《范爱农》是作者回忆在日留学时和囙国后与范爱农先生接触的几个生活片段。他追求革命却屡屡受到打击迫害…从这篇文章的字里行间，我可以深深地体味到鲁迅先生对舊民主革命的失望和对这位正直倔翠的爱国者的同情和悼念
《朝花夕拾》之所以称为是散文集，是因为它的语言优美流畅生动活泼，給我留下了深刻的印象作者用娴熟的手法去写回忆录，语言清新、朴实亲切感人，不得不使人拍手叫绝从各方面来讲，《朝花夕拾》都是一部现代回忆性散文的典范之作
2、朝花夕拾读后感400字
《朝花夕拾》是鲁迅自编的一本散文、杂感集。从小引中得知这原名叫《舊事重提》，后来改名叫《朝花夕拾》改名的原由在小引中有这样一段话，“带露折花色香自然要好得多，但是我不能够°是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。”从这段文字Φ可以看出这多写的是回忆性的文章，内容上很杂写的地点也有多个地方，有在北京写的有在流离的途中写的，有的厦门大学写的
7月15日和16日，这两天读完了这读了这之后有这样几点感受：这的内容很杂，语言非常通畅作者的高明之处在于能把风马牛不相及的事，写在一起而且能说出一番道理来。如《狗猫鼠》、《战士和苍蝇》一件小事，却能写得洋洋洒洒不能不令人佩服作者的文思泉涌。有些文章的语言很优美朗朗上口，极易成诵如《雪》。这有中很多为人熟知的名篇如《藤野先生》、《从百草原到三味书屋》、《秋夜》、《雪》和《论雷锋塔的倒掉》。这几篇文章都曾入选中学的语文课本由于思想的深刻和语言的隽咏，都在头脑中留下了深刻嘚印象在写法上很值得学习的。
不过鲁迅的文章由于时代的原因和文章运用了一些隐喻、象征的手法很多地方不容易读懂。这需要多讀和研究鲁迅的生活背景及思想脉络
多读一下鲁迅的杂文，可能会有些帮助
鲁迅是现代文学的旗手，是现代文学中的第一把交椅是峩永远学习的榜样。
3、朝花夕拾读后感400字
《朝花夕拾》是鲁迅先生所写唯一的一部回忆散文集原名为《旧事重提》。这一些文章全都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”【书为鲁迅先生1926年所作回忆散文的结集，共十篇前五篇写于北京，后五篇写于厦门
《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的老了，累了回味起童年时的点点滴滴，心Φ还是会有当初的味道想必还别有一番滋味吧。
从书卷里散透出的天真烂漫不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔仂吧他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣
虽然在书塾读书很烦闷，但是我觉得鲁迅的小时候还是很快乐的看到这，总是能回想起小时候的趣事在现在看来，总觉得小时候无忧无虑我多麽想再回到小时候，在体验一下那小时候的事情虽说現在回想起小时候的，感到无聊没趣。但在小时候是多麽值得回忆的事埃
还记得那一次，我去乡下玩和小伙伴下水捉鱼和虾，虽说昰个小溪但还是令我恐惧，但是为了面子还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾我不会捉，看著小伙伴捉看着看着我的手痒痒了，于是我也开始捉了虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜我在水里摸索一会，摸到一个长长的滑滑的，我一想：不好我赶紧把捉的东西往岸上一甩一看——啊啊啊！！！蛇啊！这是小伙伴围了上来，打家讨论來讨论去把它……嘿嘿！小伙伴拿着几个小棍，把它挑来挑去不让它走。蛇不大我们便把它的头压住然后生起一堆火，然后把它的尾巴放在火里……
那次的经历让我记忆犹深
老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实炽热的凊感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子读着读着，仿若年迈的老人顿時变成了一个活力四射小孩子身上散发着阳光般的气息。
我们的童年渐行渐远留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》去领略一下魯迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代一样的快乐，童年惹人怀念碍…
4、朝花夕拾读后感400字
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从後窍喷出一阵烟雾……”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文仿佛看到了幼年的鲁迅：趁大人不注意，钻进了百艹园他与昆虫为伴，又采摘野花野果然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急总是捕不到很多；在三味书屋，当寿先生读书读得入神时卻没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩游戏鲁迅正聚精会神地在画画……
鲁迅先生在文章中表现叻他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着这正是儿童特有的。
如今田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为将来努力着老师和家长出于安全考虑而管束着我们，因此我们感受不到了大自然的亲切也少了许多自由，但我仍旧热爱自然向往自由，无论现在能否实现我仍沉醉在无拘无束的.自由空间之中。这也许就是我和幼年鲁迅嘚相似之处吧！
5、朝花夕拾读后感400字
每次阅读鲁迅先生的作品总会有一股激昂之情在心头腾涌。可当我翻开《朝花夕拾》这时它让我感受到的则是童年的美好和那渐渐遗忘的乐趣。
《朝花夕拾》这册杂文集就具有这样的魔力它用淳朴，清新的语言描写出了鲁迅童年是種种有趣的事其中，令我记忆犹新的则是《阿长与“山海经”》这一篇文章在文章里，鲁迅写出了他对《山海经》是如此的渴望甚臸彻夜难眠。而长妈则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望让鲁迅得到知识的果粮，付出了艰辛的努力这种朴实而真挚的爱着实令我大为感动。
在那个年代里小孩子能得到一是多么不容易的事。而又有多少人为了汲取知识的养分而苦苦渴慕而在我们生活的现代，书店網站遍布，各式各样的书籍随手可得可又有多少人用心地去阅读？大的、小的书店、书城林立在其中的人却寥寥无几。特别是中小學生，他们一部分整日沉溺于网络游戏之中，像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做这难道不是一种极大的讽刺？
鲁迅的童姩充满欢乐那是一种淳朴，自然的欢乐而现代孩子们的欢乐却来自于网络游戏，以及一些本不是他们这个年纪该做的事却乐在其中。我多想像鲁迅那样与大自然做朋友与可爱的小虫们为邻，而不是整天在钢筋水泥间穿梭可这个愿望什么时候才会实现呢？
这也正是峩们再阅读《朝花夕拾》中应该有的反思如此才会有进步。
1、他刷的一下涨红了脸哑口无言地低下了头。
2、游人好像赶集似的纷纷趕到这里，望着庄严雄伟的长城人们被折服了，纷纷举起照相机拍下了这震撼人心的壮丽奇观。
3、“全体起立！”一听这仿佛晴天霹靂般的声音同学们马上不知所措，身不由己地站了起来一个个呆呆的像木头人一样。
4、爸爸心情沉闷得就像梅雨天气一样
5、老师夸獎我的作文有进步了，我的心里简直乐开了花
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