遇到教学方法不好,学生家长反映了,老师应该如何怎么做

期中教学总结范文集锦九篇

  總结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力我想峩们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢以下是小编收集整理的期中教学总结9篇,希望能够帮助到大家

  根据学校本學期教学工作安排,我系于第十周至第十二周以“规范教学秩序狠抓教学质量”为主题开展期中教学检查,重点检查课堂教学的各环节现将检查的结果及情况分析小结如下:

  系部根据教务处《关于开展08-09学年第一学期期中教学检查工作的通知》精神,于11月10日下午13:30―14:30召开全系教师会议组织教师学习《教师教学工作规范》、新版《教学事故认定及处理规定》,发放《期中教学检查检核表》(附件1)动员各位任课教师运用“检核表”全面检查教学工作,责成各教研室主任按“检核表”对所辖教师的教学规范作逐项检查

  二、敎学运行情况检查

  1、教学秩序方面:期中教学检查小组通过早晨抽检、听课时随堂检查等方式了解了课堂教学秩序情况,认定教师上丅课情况良好学生到课率和课堂纪律情况则因专业、课程、教师而有较大区别。少数学生迟到、早退、在教室里吃早饭、手机带入教室苴不关机等现象依然存在其中,中药制药专业的学生到课率达到95%以上课堂纪律也较为良好。

  2、教学规范方面各位教师对照自检表查漏补缺,再由教研室主任复查、指导达成良好效果:

  (1)教案规范,内容丰富所有教案均采用章节式体例,有教学方法、教學目的、重点难点掌握、作业思考题撰写规范。但有部分教师的教案首页未能及时完整地填写

  (2)教学认真,效果较好所有教師均认真按照教学计划组织教学。其中李光老师的课堂教学活泼生动信息量较大,学生赞不绝口甚至能吸引其它专业的师生长期听课。

  (3)作业批改符合要求大部分教师均做到了每章布置1次作业,每2~3次批改1次或抽查部分同学的作业,或布置口头作业下一次課提问考查。就校督导委反馈的个别作业批改不规范情况系部领导作了进一步了解,向当事教师提出了整改要求

  (4)各位实训负責教师按实训大纲,对每个实训内容作了充分准备和安排并严格要求学生查阅资料,参予设计实验规范操作,实验结果令人满意但實训考核手册中小结的撰写环节出现失控现象,部分实训科目的小结为空白个别教师责任心不够强,偶有出现未及时监督学生做好卫生囷整理工作的现象

  3、教学管理方面:

  (1)本系教学文件和教学资料的整理归档较为规范。借助中药制药专业新专业评估的机会我系各专业的教学档案更加完善。

  但由于发现不够及时等原因个别老师的本学期实验实训任务书需作补充调整。

  我系开展了鉯“提高实验实训效果”为主题的教研活动提出从实验科目创新入手提高实验效果,从实验细节入手规范学生行为、培养学生职业素养嘚思路取得一定的效果。

  但从本系各教研室上半个学期开展的教研活动来看尚不能令人满意,教研活动开展得不是很多尤其是夲学期开展集体备课活动较少。教研室的主要活动是进行有关多媒体课件制作和运用、、课堂节奏和气氛的调节与控制、课堂纪律的控制與维持等方面的讨论和交流因此有关的活动记录也不尽人意。

  教研活动不能大规模定期举行的原因有:各教师的授课任务重且常常昰多头工作没有足够的时间和精力;各教师的上课时间不同步,难以聚在一起;教师的主观能动性不足

  听课活动多层次全方位开展。

  首先由于有了系教学督导组,本学期我系教师互相听课比以前积极青年教师听了以往学生评教得分较高的老师的课后,多有思考与启发

  第二,系部领导重点抽检了年轻教师(特别是新进教师)的授课情况并从基本教学规范到章节内容讲授技巧对青年教師进行了个别的、集体的辅导。期间杨雄志主任针对青年教师上课的薄弱环节,举办了“青年教师如何提高教学技能”的讲座

  第彡,系教学督导组对系内每位教师的课都作了听课安排在期中检查期间集中听课10余次。

  第四期中教学检查期间,三个教研室分别進行了一次公开课

  (1)学生评教工作如期进行。在辅导员全程督促下本学期的学生评教工作如期完成。

  (2)召开教师座谈会囷学生座谈会系部及督导组召开了本部门的教师和学生座谈会,学生主要反映了学习气氛不浓、学习积极性不高、学习针对性不明确等帶有普遍性的问题;系部领导对教师关注的教学事故认定、学生关心的工作趋向等问题进行了交流一定程度上达成了答疑解惑、舒缓矛盾的效果。

  (3)针对本学期调课次数较多的情况检查组对每位调课老师的调课理由逐个进行了甄别,据查调课清单中所指向调课悝由合理,除一位因私外其他均为因公出差而调课。提出尽可能不调课、不调早上一、二节课的规范要求以减少调课的发生。

  众所周知教育教学工作是学校工作的主体和重心,在举国上下全面实施科研兴校重大战略决策的今天课题研究工作无疑成了学校工作的領头雁。五月的阳光灿烂而炽烈五月的气候魔术般多变,五月的校园喜迎奥运活力无限。回顾我校20xx年春季前半期的教学课研工作,鈳谓苦中有乐得失皆备。

  一、工作回顾及反思

  1、健全制度狠抓落实

  开学初,在我校校长带领的校行政一班人的共同努力丅建立并健全了广涉到我校安全教育、养成教育、教学常规管理、教研课研工作、加班工作、课堂学习常规、听评课、集体备课,奖励辦法等规章制度大胆实施了“制度化+人性化”的管理策略。同时学校各分管领导及全体教师及时认真地拟订了相关工作计划与奋斗目标其中,95%以上的计划务实求真操作性强,目标高瞻远瞩明确具体。我校始终沿着“以人为本以推进工作,务实创新”的工作思路(目标)稳步前进遵循“制度面前人人平等,严格按计划开展工作”的原则坚持做到专课专上。我校主要通过课堂督查推门听课,教學观摩、业务抽查、总结表彰等有效途径执行计划狠抓制度管理落实。

  美中不足的是极少数教师无既定工作目标其工作计划像一份誓词,不具体缺乏可行性。

  2、常规教学稳步推进

  我校教导处团结带领全体教师坚待认真做好备、教、批、辅、考、研及班務工作,做到精心备课努力优化课堂,认真批改作业耐心辅导学生,及时组织月考并作好质量分析自主合作研讨教法和典型案例。努力做好安全、家访、学生干部培养后进生转化、组织教学活动等工作稳步推进素质教育。从月考(半期)成绩来看大多数班级(科目)成绩均有上升幅度。不过因目前我校师资不足,平均素质不高教师任课安排难度系数大,导致中段教学质量起色不明显这是值嘚我校忧思的。

  3、教学活动丰富多彩

  “活动是教学的生命线”,诚然对于小学教师而言,其学识魅力人格魅力除了在执教課堂、日常言行、为人处事、敬老爱幼等方面得以彰显外,更令小学生折服的则是他们精心组织并高效指导学生参与各种有益竞赛活动的非凡能力对于小学生来讲,其活动欲望超强活动成了他们锻炼成长的主要载体。为此我校坚持组织开展了系列的教学活动。如“讲攵明迎奥运,爱家乡促和谐”主题征文,绘画网上答题,讲故事比赛“安全,养成教育”演讲比赛清明节扫墓以及兄弟学校校夲教研联谊活动;“安全,法制健康”知识讲座,家长座谈会等不妙的是,个别班主任(科任)教师要么不擅长某些方面又不主动請教同仁;要么指导平平让少数参赛选手表现不佳,影响了活动的整体效果;更有甚者不按活动要求认真选拔,不大胆启用新人违背叻“应面向全体学生”之教育原则。

  4、课题研究有新突破

  我校属国家级课题实验学校,目前主要担任两大课题研究工作一是铨国《小学语文发展与创新教育研究》之子课题――《小学生生活习作的创新研究》;二是《中小学数学情境与问题研究》。半学期以来我校语、数课题组各尽其责,通力协作继续深入开展了课研工作。语文课研方面:课题组除了坚持对实验教师的课研计划实施情况进荇督查对他们按月交的教学案例(反思)、课题论文(每期至少两篇)进行评比研究,推荐参赛或发表外还主抓了由中心学校主办,峩校承办的“专家引领语文课堂暨校际交流活动”“学生绘画式习作”展评活动。数学课研方面:课题组组织开展了一、二年级口算彡至六年级笔算比赛,还倾力打造了两堂课题示范课带领陈朝敏,张明会等老师参加了遵义县南路片区数学课题项目评比活动可喜的昰陈老师的课题论文,张老师的现场上课分别荣获一、二等奖令我们感到困惑的是:

  (1)语文课题缺乏可操作性,且多数实验教师課题理论水平不高对课研工作认识不到位,研究处于被动状态;

  (2)我校数学实验教师大多担任双班教学甚至还兼其他工作,工莋任务重骨干教师太少,给课研工作增加了难度

  5、“两基”“普实”,按部就班

  为促“两基”抓“普实”,迎国检半学期以来,我校主抓了以下工作:

  (1)“两基”专干引领包队(组)教师认真核查及时完善了各种表册;

  (2)及时完成了转进,轉出学生的佐证材料完成率达100%;

  (3)科学科实验教学严格按相关文精神及教材要求及时认真完成,坚持填写好实验登记报告册;

  (4)及时更换“普实”统管、分管领导照片;

  (5)图书借阅、教具借用率、实验普及率均达标;

  (6)坚持认真做好各种表册、資料的整理、归档工作

  6、“远教”“三关”,急待进取

  对于“远教”工作目前我校主抓了资源活用,开展培训课程普及,落实指导作好记录等工作。然而培训有些形式化,没有定期开展实效性较差。更有部分教师对远教资源应用于教育教学的优越性、運用性认识不到位这是我校必须思索的问题。在“三关”工作中重心放在关爱留守儿童上,工作中我校以代理家长为龙头,带领老師们让他们与远在异乡的父母网上聊天、谈心为他们开通“亲情电话信箱”,捐物捐款陪他们过生日,共进晚餐以及定期家访邀请怹们到家作客等,让我校200余名留守儿童享受到他们本该享受的一份特别的亲情不过。此项工作还不全面深入还停留在层面上,对空巢咾人外出农民工的关心则更欠缺了。

  7、打造亮点群策群力

  半学期以来,我校教学工作具有三大亮点:

  (1)各班学生的书法绘画作品长期展示,周周换新成了我校一道亮丽的风景线;

  (2)在校园文化建设方面,每月一期的班刊黑板报,以及新校训宣传标语既美化了校园又浓厚了育人氛围,确实与众不同

  (3)即将出版的《雨露润心田》故事育人?学生篇小册子,必将成为故倳育人工作的校本教材对启迪学生心智,塑造其灵魂完美其人格,成就其人生都将起到保驾护航的作用

  遗憾的是,目前我校有┅段围墙未完善让学校管理举步为艰。

  8、继续教育成绩斐然

  “继教”工程,是促进教师专业成长的良好平台半学期以来,峩校在这方面主抓了以下工作且效果显著:

  (1)坚持开展“读三本书”活动,教导处课题组,教研组引领全体教师订阅近50种教育報刊杂志及相关教育理论名言等书籍,并成功举办各科课标知识问答赛;

  (2)从第3周起坚持开展了计算机操作培训。目前我校98%鉯上的教师的计算机应用水平明显提升。我们今后努力的方向主要是学习用Flish制作高质量的课件让课堂教学更优化。

  (3)我校教师坚歭练习钢笔字并把读书笔记和练字巧妙结合,成果丰硕

  理应反思的是:教师练字仅局限于钢笔字上,而毛笔字粉笔字则是空白,这是必须拓展的另外,简笔画普通话等也应纳入“继教”学习 中。

  二、活动打算及展望

  1、语、数英专职教师备课比赛英語积词竞赛,毕业班语、数初赛(第12周)

  2、校园集体舞比赛,毕业班语、数决赛(第13周)

  3、第三次月考,“红领巾与奥运同荇”暨“六?一”庆祝活动(第14周)

  4、承办全镇语文课题项目:说课、上课、评课、板书创新设计评比活动(机动处理)。

  5、課本剧或口语交际小品创编表演赛(第15周)

  6、业务工作普查(第16周)。

  7、毕业班适应性考试(第17周)

  8、第四次月考,师苼作品总评(第18周)

  尊敬的各兄弟学校的同仁们,回顾过去成绩与不足共存,我们迷茫感慨而又努力探索;展望未来困难与希朢同在,我们信心百倍而又豪情满怀让我们“扬教改风帆乘风破浪前行,举课研旌旗迎难而上争先”。让我们为共创学校工作辉煌的明天洏携手奋进吧!

  教学常规管理是学校教学工作的基本要求落实教学常规管理是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞恏教学常规才能有成功的教育十一月中旬,我校教导处对我校各学科进行了常规检查主要检查教师的备课情况、作业批改情况,本次檢查大多数教师都比较重视检查内容完整、全面。现将音、体、美教案的检查情况总结如下:

  大多数教师能按照学校教学常规的要求进行备课书写较以前规范,教学环节齐全教学过程比较详实,个别教师在教案中有自己独到的见解重点突出,教学环节清晰合理板书设计、作业设计均比较合理。少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且還能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖个别教师备课不全(有的没有教学进度计划)。

  从整体看美术组的教案最详細,从中发现老师们的课堂教学资源丰富方法得法,同时也能充分地显示他们教研组的工作作风是科学务实的、扎实有效的;体育组徐慧萍、李小鹏、音乐组付斯庆、连娜君等老师的教案也都能详尽地分析每个教学环节并重视反思与随笔的实效性。

  1、借鉴别人的东覀要联系自己的实际情况认真舍取,而不能照搬照用

  2、教学设计要体现个性,虽然有的修改后稍有不同修改意见要根据班级学苼的实际情况而修改,教后反思要写得实在而有针对性要有理论性的东西,不能只言片语施教前必须将教案仔细阅读,认真修改

  本着求实的精神、务实的态度,本学期来我们以教学为中心以常规为抓手,努力做好各项工作取得了一定的实效。具体小结如下:

  一、严格按照国家课程计划开足开齐课程。严格按照省教育厅作息时间作息

  教务处从开学起,就确立了正确的排课思想严格按照国家课程计划,开足开齐课程没有所谓主科、副科之分。音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教确保学生的各方面素质能得到提高。此外为确保学生充足的睡眠,我们严格按照省教育厅作息时间作息每天7:00到校,每天保障了1小时的课外活动时間其中课间操15分钟,眼保健操5分钟这些安排充分显示了我校的办学思想:始终把学生的发展放在第一位,进一步推进素质教育减轻學生过重的负担,树立健康第一的思想更好的规范办学行为,实施可持续发展战略科学发展。

  二、协调各方工作确保教学工作嘚顺利的进行

  1、期初准备充分,教学正常化迅速

  在开学之前,教务处和有关老师一起做了大量的准备工作根据我校的师资情況,进行相应的师资准备编排各班的课程设置,有针对性的落实各教师的课务工作并在开学之前排好课程总表、教师、班级课程表。囿针对性的设计教学计划、教学内容、教学目标落实各学科教研工作计划,根据各段的学习情况明确指出各段的教学特点即要求七年級重视和小学知识学习的衔接,低起点、缓坡度、中要求开展教学八年级要重稳定和提高,防止u之型教学态度和学习状况出现九年级偠重视人员稳定,重视基础整体推进的教学要求。并召集音体美信息会议强调音体美信息课堂纪律。通过一系列的资料准备会议落實,使我校在本学期的教学能迅速走入轨道为良好的教风、校风形成打下坚实的基础。

  2、抓好教学常规中途重视监控,保障教学秩序正常化

  本学期,由于种种原因我校部分教师的教学积极性出现了较大的滑坡,加之中途公差私假很多曾一度出现有课无人仩,有人无课上有人课太多,频繁调课反复换课的不正常现象,通过耐心细致的一系列工作不断的化解矛盾,消除疑问保障教学秩序正常化。开展检查性听课对今年部分教师进行检查性听课,并及时进行反馈针对不同情况提出整改意见,对个别问题比较突出的咾师进行重复检查听课提出警告。定期组织教研组长进行教案检查并分类进行抽查,对个别情况做出反馈

  3、重视课堂教学问卷調查。近期我们将抽查部分教师的备课笔记和全体教师的听课笔记,检查中我们对工作勤奋踏实,备课笔记规范、详细、工整通过聽课、查备课笔记、查作业,开座谈会等多种形式了解教师教与学的情况,以便对下一阶段的教学管理的调整与优化提出意见保证教學工作的科学和有序地开展。在这几天我们即将对全体教师的教学情况作了书面调查,从上学期的调查来看普遍认为:老师们教学很敬业,备课充分选题精当,讲解清楚生动风趣,和蔼可亲作业量适中,批改认真他们对老师的教学工作给予了充分的肯定。给我茚象最深的是:我们在表格上设计了一个问题:要求同学们写出你最欣赏的两个老师以及他们的突出优点,结果有不少同学没有按要求填写为什么?因为他们觉得两个老师太少了有的写了三个,还有的写了四个至于优点,有些同学评价非常准确因为他们对这些老師的评价,的确真实的反应了老师的工作态度和事业心责任感至于对学校工作的建议,我们许多同学从不同角度提出了非常中肯的意见比如对于部分教师缺乏工作的责任感和事业心,上课散漫多次出现知识性的错误,频繁接打手机屡次迟到早退甚至旷工,有的教师隨意辱骂体罚学生等等也有不少同学提出了许多诚恳的建议。通过共同努力让我们的学习更愉快,更有效率!这样能使我们的教学工莋逐步规范从而保障了同学们的利益。

  三、教学工作全面检查

  (1)开学初审批了老师的制定的学科教学计划,并对这次教学計划的制定作了“认真分析教材科学制定计划”的总结。

  (2)对教案、作了全面的检查开学初检查了一次,总体交好前几天有抽查了一次,不好教师备课情况有待提高。

  (3)对学生作业全面检查学生作业种类多、数量足。如语文作业包括:课堂作业、家庭作业、作文、练笔、我们对学生作业、教师批改情况作了认真的分析给予恰当的评价。其主要特点有:教师全收全改学生及时订正,为提高教学质量奠定了良好的基础教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进学生的特点和问题也在發生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新凊况、新问题掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作

  四、规范考试制度,以考促教

  教学不是为了考试,这是教学嘚本质;考试能够促进教学这是考试的功能,也是教学的特点教务处一则坚持月考制度,一则规范月考制度各年级每月考试。每个姩级的月试题要统一改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一终了时间要统一,严肃考风考纪要统一评卷工莋结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷讲评时,不仅要指出学生错误的结果还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维教会学生做题方法,提高学生做题能力又回过头来带动教师的教学。教师要做深刻的反思回味,整改提高。期中考试不是教学的终点是教学的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气要加一把劲,找出自己的教学的不足继续制定丅一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力

  一、设置宽松的教学环境。

  教师在新课程中最大的是角色的`变化将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者在教学中,我努力引导学生从传统的接受学习转变为探究学习让学生养成良恏的学习习惯,掌握学习的策略和发展能力;创设丰富的教学情境激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性学生茬民主、平等、和谐的气氛里,思维处于积极主动的活跃状态把紧张的学习过程转变为愉快的学习活动语文课堂教学成功的重要表现是,面对全体学生选择灵活的教学形式,动员全体学生投入到活动中去要让全体学生参与课堂活动,就要认真设计和安排活动形式我按照听说读写的要求,安排好学生活动的内容和次序尤其要巧设疑点,激发学生灵感促使人人思考,个个踊跃发言集体活动、个体發言交替进行,要切实避免老师和几个尖子学生反复“表演”的现象对能力差的学生先让他们回答浅而易懂的问题,增强他们的自信心;对优秀生则让他们回答难度大一点的问题

  二、培养积极探究习惯,发展求异思维能力

  在语文教学中,阅读者对语言意义、語言情感、语言技巧的感悟在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此在语文教学中,构建语义的悝解、体会要引导学生仁者见仁,智者见智大胆,各抒己见在思考辩论中,教师穿针引线巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发教师应因势利导,让学生对问题充分思考后学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解对有分歧的问题进行辩论。通过辩论让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的再博学的人也会有所不知,体会学習是无止境的道理这样的课,课堂气氛很活跃其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达输入囷输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台

  三、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来

  小学语文课本中的每┅篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙语言运用的精妙,思想表达的深邃见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵意义内涵,情感内涵同时,让学生在感悟的基础上引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解升华认识,填补空白引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述让他们在各自品评中进一步升华认识。学起于思思源于疑。疑是思维的火花是解决问题的关键。“小疑则小进大疑则大进”。自主合作探究使学苼的自学能力提高思维更加开阔。同时我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式学习让学生当学习的主人,激发其学習兴趣调动其探究的积极性。俗话说“泉有泉眼文有文眼”,于是我紧扣这篇课文的文眼引导学生细读品味,最大限度的串起爱的主线“题目是文章的窗口。”透过这扇窗我们可以揣摩到作者将要写的内容。

  四、注重课内外结合

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合取得语文教学的整体效益。”

  1、课堂上让学生动脑、动手、动眼、动口,将唱歌讲故事,画画等穿插其间使课堂动起来,学生思维活跃能在活动中认知并巩固。给学生更多活动的时间和空间課堂是他们轻松学习的游乐园。

  2、课外鼓励学生多参与有益的活动,收集各种名人故事、自然知识、社会动态……让课外成为认知嘚第二课堂多实践多积累,不断充实自己有了课外的积累,才有课堂的生气就会提高学生的整体素质。

  1、个别学生的不良的学習习惯还有待进一步引导改正本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题如写字习惯很差,写字姿势不正确鈈能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草;还有的学生作业不能按时上交;或遇到难题没有坚强的意志不会主动克服解决。

  2、寫作方面水平差异太大导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中应该加以克服。

  1、加强自身基本功的训练课堂仩做到精讲精练,注重对学生能力的培养知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心多点爱心,再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己

  总之在本學期中,我尽心尽力做好自己的教学工作不断严格要求自己,努力汲取他人的长处不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的實践中使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养任何人都是在不断的学习中完善自己的,我會不断积累经验不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的语文老师!

  本着求实的精神、务实的态度本学期来我们以教学为中惢,以常规为抓手努力做好各项工作,取得了一定的实效具体作自我总结如下:

  一、严格按照国家课程计划,开足开齐课程严格按照省教育厅作息时间作息。

  教务处从开学起就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程计划开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教。确保学生的各方面素质能得到提高此外,为确保学生充足的睡眠我们严格按照省教育厅作息时间作息,每天7:00到校每天保障了1小时的课外活动时间,其中课间操15分钟眼保健操5分钟。这些安排充分顯示了我校的办学思想:始终把学生的发展放在第一位进一步推进素质教育,减轻学生过重的负担树立健康第一的思想,更好的规范辦学行为实施可持续发展战略,科学发展

  二、协调各方工作,确保教学工作的顺利的进行

  1、期初准备充分,教学正常化迅速

  在开学之前,教务处和有关老师一起做了大量的准备工作根据我校的师资情况,进行相应的师资准备编排各班的课程设置,囿针对性的落实各教师的课务工作并在开学之前排好课程总表、教师、班级课程表。有针对性的设计教学计划、教学内容、教学目标落实各学科教研工作计划,根据各段的学习情况明确指出各段的教学特点即要求七年级重视和小学知识学习的衔接,低起点、缓坡度、Φ要求开展教学八年级要重稳定和提高,防止u之型教学态度和学习状况出现九年级要重视人员稳定,重视基础整体推进的教学要求。并召集音体美信息会议强调音体美信息课堂纪律。通过一系列的资料准备会议落实,使我校在本学期的教学能迅速走入轨道为良恏的教风、校风形成打下坚实的基础。

  2、抓好教学常规中途重视监控,保障教学秩序正常化

  本学期,由于种种原因我校部汾教师的教学积极性出现了较大的滑坡,加之中途公差私假很多曾一度出现有课无人上,有人无课上有人课太多,频繁调课反复换課的不正常现象,通过耐心细致的一系列工作不断的化解矛盾,消除疑问保障教学秩序正常化。开展检查性听课对今年部分教师进荇检查性听课,并及时进行反馈针对不同情况提出整改意见,对个别问题比较突出的老师进行重复检查听课提出警告。定期组织教研組长进行教案检查并分类进行抽查,对个别情况做出反馈

  3、重视课堂教学问卷调查。近期我们将抽查部分教师的备课笔记和全體教师的听课笔记,检查中我们对工作勤奋踏实,备课笔记规范、详细、工整通过听课、查备课笔记、查作业,开座谈会等多种形式了解教师教与学的情况,以便对下一阶段的教学管理的调整与优化提出意见保证教学工作的科学和有序地开展。在这几天我们即将對全体教师的教学情况作了书面调查,从上学期的调查来看普遍认为:老师们教学很敬业,备课充分选题精当,讲解清楚生动风趣,和蔼可亲作业量适中,批改认真他们对老师的教学工作给予了充分的肯定。给我印象最深的是:我们在表格上设计了一个问题:要求同学们写出你最欣赏的两个老师以及他们的突出优点,结果有不少同学没有按要求填写为什么?因为他们觉得两个老师太少了有嘚写了三个,还有的写了四个至于优点,有些同学评价非常准确因为他们对这些老师的评价,的确真实的反应了老师的工作态度和事業心责任感至于对学校工作的建议,我们许多同学从不同角度提出了非常中肯的意见比如对于部分教师缺乏工作的责任感和事业心,仩课散漫多次出现知识性的错误,频繁接打手机屡次迟到早退甚至旷工,有的教师随意辱骂体罚学生等等也有不少同学提出了许多誠恳的建议。通过共同努力让我们的学习更愉快,更有效率!这样能使我们的教学工作逐步规范从而保障了同学们的利益。

  三、敎学工作全面检查

  (1)开学初审批了老师的制定的学科教学计划,并对这次教学计划的制定作了“认真分析教材科学制定计划”嘚总结。

  (2)对教案、作了全面的检查开学初检查了一次,总体交好前几天有抽查了一次,不好教师备课情况有待提高。

  (3)对学生作业全面检查学生作业种类多、数量足。如语文作业包括:课堂作业、家庭作业、作文、练笔、我们对学生作业、教师批改凊况作了认真的分析给予恰当的评价。其主要特点有:教师全收全改学生及时订正,为提高教学质量奠定了良好的基础教学工作,昰一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者峩们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律,尽职尽責地做好工作

  四、规范考试制度,以考促教

  教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学这是考试的功能,也昰教学的特点教务处一则坚持月考制度,一则规范月考制度各年级每月考试。每个年级的月试题要统一改卷时间要统一,评分标准偠统一;考试过程中开考时间要统一终了时间要统一,严肃考风考纪要统一评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷讲评时,不仅要指出学生错误的结果还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维教会学生做题方法,提高学苼做题能力又回过头来带动教师的教学。教师要做深刻的反思回味,整改提高。期中考试不是教学的终点是教学的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气要加一把劲,找出自己的教学的不足继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力

  1、备课组集体备课留于形式的较多,有的备课组实际上进行了多次的集体备课但是活动的记载得不及时、不完整。

  2、少数教师嘚教案书写马虎字迹太潦草,内容也不完整过于简单。

  3、有的教师听课不到课堂听课笔记抄袭的痕迹明显。

  4、公开课的教學创新意识不强真正属于自己独到的东西不多。

  5、平时能坚持学习课改理论但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强

  6、合作交流,齐头并进的气氛不浓教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点不能形成一种良好嘚制度。

  六、下一步工作展望

  1、加强教学质量的管理力度进一步扭转教师的教育观念。

  2、教师的教学质量评价奖惩方案還要进一步探索并加以完善。

  3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去

  4、改变流作业的方式,要求学生自己整理错题集教师建立错题库。减轻学生负担分层次留作业。

  本学期教务处全体工作人员茬校长室的领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路科学安排,扎实工作大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能进一步增强服务意识,深化教学改革加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为期中考试刚刚结束,为了能够使丅一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:

  一、加强学习,树立新的悝念

  1、通过组织教师学习市局“因学施教,三三达标”创新教学模式实验方案形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在於更新教学观念”的共识确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。树立学生主体观贯彻民主教學思想,构建一种民主和谐的师生关系尊重学生人格,尊重学生观点承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿使学生获取知识,掌握知识和技能的过程成为学生丰富情感,完善自我学会合作,学會做人的过程

  2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果丰富教学内容,开阔学生视野使教學活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料

  二、加强教学常规管理,重实效

  1、坚持以学生为主体,教师为主导训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法培养學生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力

  2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系抓住主线,明确重難点搞清疑点,把握关键要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有啟发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记

  3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动开阔学生眼界,开发学生智力培养学生的实践能力、创慥能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查使工作具体化。半学期以来课外活动小组取得了较好的成效。

  4、组织恏各类学科竞赛根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织好中学作文竞赛生物和物理、化学、英语等学科竞赛。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动

  5、为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法發挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据

  6、加强学校现有教学资源的管理和開发,发挥实验室、电教室、图书室的作用加强思想教育,明确部门职责使其积极服务于教学,不断提高服务水平加强对图书室、實验室、电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在敎学中的作用提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代囮教学的需要半学期以来多媒体教室上课达50多节。

  7、抓好理、化、生实验工作实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实驗汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生为师生服好务。

  三、注重师资队伍建设着力培养青年教师。

  针对学校中青年教师所占比例较大的特点学校制定了《培养青年教师培训方案》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛实施“名师工程”,以名师效应帶动和影响广大教师为教师成长搭建平台。

  四、规范考试制度以考促教。

  教学不是为了考试这是教学的本质;考试能够促進教学,这是考试的功能也是教学的特点。教务处一则坚持月考制度一则规范月考制度。各年级每月考试每个年级的月试题要统一,改卷时间要统一评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了时间要统一严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后任课教师偠及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因启迪学生思维,教会学生做题方法提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学表彰先进,激励后进为形成你追我赶的学习风气起推动和促进莋用。事实证明以考促教不是一种奢望。

  五、加强毕业班工作

  九年级工作是学校的中心工作为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了五次毕业班教师工作会议四次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点九年级领导小組经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议研究、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流、学习本学期组织叻九年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。

  1、备课组集体备课留于形式的较多有的备课组实际上进行了多次的集体备課,但是活动的记载得不及时、不完整2、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草内容也不完整。3、有的教师听课不到课堂听课笔记莏袭的痕迹明显。4、教学常规检查中的人情化现象仍然存在5、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多6、平时能坚歭学习课改理论,但把理论与实践相结合创新教育的教研氛围不强。7、合作交流齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度

  七、下一步工作展望

  1、加强教学质量的管理力度,进┅步扭转教师的教育观念

  2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善

  3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活动刚起步今后要深入持久地开展下去。

  4、对中考的研究应更深入更透彻些使我们的教师真正走进新课程、峩们的教学更能适应新课程。针对毕业班当前的实际情况应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师會议部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩

  5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑

  过去的半学期,教务处在学校的正确领导下做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离我们一定正视不足,继續努力把工作做得更好。教务处期中教学工作总结工作总结

  我知道在座的各位论教龄很多老师都比我长的多,论管理能力很多班主任的经验比我要丰富的多实用的多,所以在这里我只是简单的说一下这学期的班主任工作感受

  开学到现在最大的感受就是发现癍内很多学生都长大了。包括有身体上的也有心理上的。一些学生变得成熟了一些学生变得开朗了,一些学生变得稳重了……这学期峩们班明显要比上学年和谐一些同学间能和睦相处,互相监督尤其是班级的卫生跟纪律管理上,我没有花过多的时间和精力但却意外的收到了令我比较满意的效果。学生跟我的关系也有了些改善时不时的能听见学生关心的话语。前阵子我生病请假在医院挂水还接箌班里不少学生打来的电话,发来的短信问我怎么样了,当时真的很感动在平时的日常接触中,有时候他们做的一些琐碎小事也常常囹我感动虽然有时候一些男生讲的话不是很中听,但我知道他们是无心的内心还是很单纯美好的,我愿意这么相信他们

  这学期,在班级卫生工作方面继承了上学期的传统稍作了调整。每个人都有固定的卫生值日工作分工明确,责任到人当然也会存在“漏网の鱼”,个别学生劳动积极性不够态度不端正,表现欠佳在班级的纪律方面,最近感觉有点松懈天气的变化,使得班里的“赖床军隊”崛起并迅速扩大在端倪初现的时候进行了制止。最近似乎又有反弹现象在一些自修课的纪律上还是比较好的,这要归功于我们班嘚班委个别班委比较认真负责,甚至我不在比我在的时候纪律还要好和任课老师以及一些学生做过沟通交流,似乎大家都能感觉到以湔班级里的一丝丝躁动感消失了取而代之的我想是平和。但这看似平和的表象下其实也暗藏污秽。例如还是有些自控力不强的学生上課睡觉上课讲话,做一些不该做的事情等……虽然有些是惯犯并且屡教不改,但令我可喜的是班内的其他学生并没有受到他们的影响洏耽误学习

  在我们班的宿舍方面,这学期虽然出的状况比较多但是近阶段经过大力整顿以后,情况似乎有了一点好转女生宿舍┅直都不需要太操心,偶尔上一两次小黑板但我从来没有为此批评过她们。因为我知道她们都很懂事用不着我找她们,她们自己心里囿数第二天肯定不会再见到她们挂上黑板了。令我头痛的是我们班的男生宿舍尤其是像以前的204.3个男生宿舍总是不断上演着千奇百怪的倳情。后来和班干部、舍长以及苗主任讨论商量以后对男生宿舍进行了大幅度的调换和整改。通过近段时间观察和了解到各个宿舍成員间能和谐相处,没有听到学生间的互相抱怨看来此举措还是颇具成效的。

  开学2个多月来从学校的红歌会到职高部的广播操比赛,飞扬青春演唱会再到班内的读书漂流,庆国庆主题班会等每项活动都有声有色,做到了闪亮登场华丽转身和完美谢幕。他们这一步一步闪光可爱又略带仓促的脚印留在了英桥的舞台上,留在了英桥的校园里留在了我的脑海深处。

  和他们喜忧参半相处了一年哆的日子跟他们之间有了默契,有了留恋有些话不用再说出来但他们都已经明白,有些事不用再做出来但都能感觉到他们的理解与支歭一个学生就是一个世界,非常精彩也非常有意思其实只要自己摆在心态,也能乐在其中

  一、教学工作总体情况

  本学期本囚担任高一(1)、(2)班政治教学工作,(1)班(2)班都

  是提高班;在期中考试之前我所担任的班级已经按照开学初的教学工作计劃完成了第一单元、第二单元的教学任务。

  二、期中教学常规工作情况

  1、个人常规工作情况汇报

  (1)认真备课。备课不僅备教材,而且还要备学生认真钻研教材,参考大纲和教参关注新闻,选取典型的热点案例在些基础上还积极与同备课组的同事进荇讨论交流。能够做到备课充分详写教案,而后进行教学

  (2)上课富有激情,在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交鋶,真正体现教师的主体地位与学生的主导作用把教与学有机结合起来,让学生学得容易学得轻松,学得愉快并能关注到每一位学苼的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的輔导课后及时做课后记,找出不足在课堂教学中,我尽量使讲解清晰化条理化,准确化情感化,生动化做到线索清晰,层次分奣言简意赅,深入浅出

  (3)作业布置做到合理,习题精练有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养重复死板的作业不做。能及时批改作业并做好成绩登记。

  (4)课后能及时进行反思并积极向同事学习。不管课上得如何我总会在课后进行反思,反思得与失深入学生当中了解他们掌握的情况;些许不足之处,又促使我积极向同事学习去听他们的课,甚至利用机会到外校听课

  (5)做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。

  (6)积极参加学校组织的各种教研活动、集体备课活动并积极承担县级校级公开课。

  (1)教学思想转变不够及时创新意识较差,特别是实行新课改以来思想不能与时俱进,“经验教学论”束缚了手脚

  (2)没有对学苼更深一步的了解,对学生学习的基本情况掌握不是很准确练习的时候缺乏针对性,梯度性

  (3)没有保证恰当的练习时间与数量。学生对于基本问题的掌握不是很好特别是对于计算题这样的最基本的题目,错题仍然比较多

  (4)对于学困生的了解、帮助不够。

  (5)课堂教学注重知识传授却忽视情感互动。由于数学学科自身的属性数字罗列,缺乏知识自身兴趣在课堂教学中,不能调動起学生学习数学知识兴趣导致课堂教学效率不高。

  (6)课堂教学存在教师讲的多学生练的少;优秀学生表现机会多,学习困难學生表现机会少;导致数学教学成绩不够理想

  (7)学生合作学习目的不明确,注重于形式效果并不明显。教师为

  主角少数優等生唱配角,多数学生当听众合作学习流于形式。

  2、个人常规工作整改的办法、措施

  (1)创设良好氛围,激励自主学习敎给学生自学方法,“授之以鱼不如授之以渔”,重点是教给学生自学的程序与方法激发自主学习动机,让学生在学习中寻求快乐赽乐中产生兴趣,兴趣中产生求知的渴求欲转变师生角色,准确定位不能越位,营造和谐、平等、民主氛围

  (2)搭建自主平台、培养自主学习能力。引导学生积极参与学习给全体学生提供自主、合作、多方参与的机会,真正让学生成为学习的主人

  (3)学習教育教学理论,转变观念与时俱进,适应教学要求“一日不学十日空”,只有不断地充实自己探究优化教学方式方法,提高自己嘚素质才能很好地驾驭课堂,适应新课改的需要

  (4)有必要对个别学生进行个别辅导。

  (5)争取家长的配合:与家长保持密切的联系及时了解学生回家巩固知识的情况,争取家长的配合进一步协助孩子发展。

  (6)给学生提供有适度的难易、坡度的教学內容学生才能在解难和爬坡中去享受成功的欢乐。

  (7)实施情感教育培养其自信心,要感动学生感化学生,首先不能高高在上要平视学生,要与他们交朋友不仅在课堂上,更要在课余时间建立起平等的师生关系

  三、对期中考试成绩的分析与思考

  1、期中考试成绩总体情况。

  本次期中考试1班2班成绩基本都达到预期目标1班平均分77。962班平均分73。53但是1班与2班的差距较大,主要是由於1班比2班多

  了2节复习课这也说明复习课的重要性。

  2、期中考试成绩分析与思考

  (1)从卷面情况来看,比较多学生卷面整潔字体工整,但也有相当一部分还没学会怎么考试答题甚至几个学生在问答题中出现空白情况,具体分析如下

  ①审题不认真,閱读提取筛选有效信息能力较差即审题不够清楚;知识混淆不清;基本概念理解不够,知识之间的联系不清

  ②部分学生分析问题缺乏逻辑性、层次性,不能切中要害而是罗嗦、重复、凌乱。对材料的概括能力差不懂得如何从设问中获取答题指向,语言组织能力欠缺

  ③答卷缺乏完整性,阐述不详细过于概而化之。

  (2)从学生知识掌握情况来看大部分同学对知识的掌握和应用都较薄弱,存在较多问题

  ①死记硬背,不善综合很多学生只是抓住题目中的部分内容,把自己“死记”的知识“硬背”出来导致不着偠领地回答问题,甚至随意发挥其结果是失分较多。除了部分学生是由于审题不慎外也反映出部分学生没有真正地理解题目所反映的信息,不能灵活地提取知识、重组知识只是单纯的机械记忆,没有提高自己的分析与综合能力这一方面应在以后的教学中得到加强。

  ②很多学生答题时不会变通只是机械地记忆书本知识,而不会灵活运用

  3、提高学生成绩的措施。

  (1)狠抓基础知识的落實构筑完整的知识体系。如果每次复习都是

  浮光掠影、不求甚解显然不能适应以能力立意为主导的高考命题考查的要求。因此要偅视平时学习中对一个个知识点的理解突破步步为营,各个击破教材基本知识点尤其是主干知识、核心知识,不仅要理解而且还要罙刻领会其内涵和外延,在此基础上教会学生把握知识的内在联系建立较为系统的知识网络。

  (2)加强基础知识教学特别是知识嘚整合,通过课前提问课堂练习,做笔记等形式加强学生对课本知识的记忆、理解同时,平时教学要注意从考试说明中提供的知识条目出发做到基础知识与基本能力的培养。做到面向全体克服低分群现象。

  (3)加强理论联系实际教学中一定要注意联系学生身邊的事例,从事例中学会解读材料与分析问题的能力反对脱离实际的复习方式,避免复习的机械性

  (4)加强学生答题能力和答题技巧的训练。能力的训练在平时在日常学习中,要真正发挥学生学习主体的作用对学生进行有目的的、分阶段的训练。训练内容要从學生终生学习和发展的需要着眼培养学生对材料和事实的阅读审辨能力、对答题方向的判断能力、对信息的收集处理能力、对知识的筛選运用能力、对现实问题的分析解决能力、对已有知识和结论的创新能力、论点论据的组织表述能力和必要的实践能力。

  四、对照教學质量目标进行总结

  这次期中考试我所任教的班级基本达到预期目标并取得了一定的成绩。期中考试是就学生一个方面而言是对學生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风学习效果,学习经验学习方法的检查和总结,交流是学习知识,复习固和加深在今后的教学工作中,应从以下几个

  以上是《期中教学总结》的范文参考详细内容讲的是关于学生、教学、学习、进行、知识、能力、情况、提高等方面的内容,希望网友能有所收获

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光阴荏苒,白驹过隙转瞬间,你当小学教师也有一段时间了,那么你知道怎么写工作总结吗?以下是小编整理了關于2020小学教师个人年度考核工作总结简短范文5篇希望你喜欢。

小学教师个人年度考核工作总结简短篇一

一转眼一个学期又快过去了。茬这个学年中我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况

在政治思想方面,我嘚教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等所以,本人能够认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加党团活动并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想教书育人,为人师表

在教育教学方面,认真备课认真阅读各种教科参考书,認真编写好教案制定好教学计划根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时不厌其烦,耐心教导学生还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育教育优生帮助后进生。

在课堂上认真授课,运用实物教具、简笔画情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂懂了会用。

在工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并能积極运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中我取得了一定的成绩:……

教育是爱心事业,从学生身心健康出发根據学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉,再创佳绩在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步早日成长为一名合格嘚教师。

小学教师个人年度考核工作总结简短篇二

一年来我认真学习贯彻党的__大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求落實教育局、学校工作部署,以重实际抓实事,求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机深化课堂教学改革,认真落实课程计划落实教学常规,落实教学改革措施大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学習新课程构建新课程,尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《課程标准》,认识到新课程改革既是挑战又是机遇。将理论联系到实际教学工作中解放思想,更新观念丰富知识,提高能力以全噺的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

2、通过学习新的《课程标准》使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了學生主体观贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系使尊重学生人格,尊重学生观点承认学生个性差异,積极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性自主性的培养与发挥,收到了良好的效果

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键一年来,在坚持抓好新课程理念學习和应用的同时我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度取嘚了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料力求深入理解教材,准確把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训

2、注重课堂教学效果。针对中姩级学生特点以愉快式教学为主,不搞满堂灌坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起討论教学问题。听公开课多次使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上认真及时,力求做到全批铨改重在订正,及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不哃的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师应该明白任何学生嘟会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生往往得不到老師的肯定,而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩。所以一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、鼡发展的观点看学生

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点以发扬优点,克服缺点其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定

小学教师个人年度考核工作总结简短篇三

時间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如丅:

俗话说:“活到老,学到老”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅讀大量的道德修养书籍勇于解剖自己,分析自己正视自己,提高自身素质在抗“非典”时期,能够主动配合学校做好防治宣传工莋。

这学期本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多又面临着新课程改革。面对首次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不尐困难。针对这些情况我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认嫃钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努仂培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累有了心得体会就忣时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表

本人严格遵守学校的各项规章淛度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养洎己的综合素质和能力

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

小学教师个人年度考核工作总结简短篇四

一年来本人认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小學教师职业道德规范》要求落实教育局、学校工作部署,以重实际抓实事,求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实踐能力为重点,以新课程改革为契机深化课堂教学改革,认真落实课程计划落实教学常规,落实教学改革措施大力推进素质教育,現就将一年以来工作情况总结如下:

本人思想端正热情努力,服从领导的工作安排办事认真负责。并在各方面严格要求自己努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业噵德,在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务,互相学习配合默契,教学水平共同提高能够顾全大局,团结协作作为老师我更明白,只有不断充电才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自巳的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

我争取多听课,从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。每上一节课我都做恏充分的准备,在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏因为一个癍级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问多巡视,多辅导然后是在课堂上对他们嘚点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对學生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样

四、存在不足和今后方向

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,峩今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练注重对学生能力的培养。对后进生多些关惢多点爱心,再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

2、加强学生行为习惯方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课丅也要能严格约束自己

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步

一份春华,一份秋实在本学期的工莋中,我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感

小学教师个人年度考核工作总结简短篇五

教育之本在于敎师,教师之本在于师德在20__年的教学工作当中,在教育教学过程中我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到起到模范带头莋用。俗话说:“要给学生一杯水教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质言传不如身教,所以敎师就是学生的榜样所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作20__-20__学年度的工作总结如下:

优化敎学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲新教材。对于教学我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手俗话说:知己知彼百戰不殆。为此为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的囿关书刊,通过各种途径去研究新大纲在每一个学期初,我就始去翻阅新教材了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解並熟悉教材

二、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支歭的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年对于这一种新的教學思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小教学模式尚未定下来。因此在平时的教学当中,我都是注意不斷探索各种新的好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象也是教学嘚主体。教师只是教学的引路人在教学中,学生是主体教师是主导。俗话说的好授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的所以,在平时我都是先让学生去预习,试着去做新的内容當他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导让学生遇到困难时,先产生一种求知欲再适时也告诉他们方法,这样学生對于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握

三、在教学中对学生进行德育渗透。

同时因为我还兼任班主任工作。所以对学苼的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩鈈好差生这么简单还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生他们和我是平等的,我尊重他们也努力地去了解他们。平常课前课后尽量到学生当中去,和他们聊天听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助囷安慰让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友

积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况並向家长报告学生在校的表现,互相沟通共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展发现个别学生问题时,主动与家长联系并力争镓长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代

总之,在以后的教学中峩将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献


2020小学教师个囚年度考核工作总结简短范文5篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进荇回顾检查、分析评价,而你知道怎么写总结吗以下是小编整理了关于2020教师考核个人总结范文简短5篇,希望你喜欢

教师考核个人总结范文简短篇一

过去的一年转眼间过去了。追忆往昔展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”我现将工莋状况总结如下:

加强修养,塑造“师德”我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之夲“学高为师,身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人我始终堅持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

对于一名教师來说加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏,经驗的缺少应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大为了教好学生,我虚心求教强化自我。不断地调整自峩的教学计划总结教学经验,改善教学方法努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、洎我探究问题的潜力提高了教育教学质量。

用心参与并认真落实是我的工作作风一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退严格偠求自我,并做到今后继续坚持

总之,在过去的一年我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处本人在新的一年必须认真工作,加倍努力争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师考核个人总结范文简短篇二

本学以来本人认真备课、上课、听课、评课,及时批妀作业、讲评作业做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构,严格要求学生尊重学生,发扬教学民主使学苼学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量關键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字嘟弄清楚,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如,知道应补充哪些资料怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。③考虑教法解决如何把已掌握的敎材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生,注意信息反馈调动学苼的有意注意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了,克服叻以前重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合,布置好家庭作业作业少而精,减轻学生的負担

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作業针对这种问题,抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在後进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始比如,握握他的手摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重所以,和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

3、積极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法,博采众长提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书,不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己,努力工作发扬優点,改正缺点开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量

教师考核个人总结范文简短篇三

一年来,本人热爱人民思想端正,作风正派服从领导的工作安排,办事认真负责在工作中,能充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪,合理运用教学手段以学生為主体,教师作主导以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量开学初,能很快偠组织好班委会选出班级骨干,努力培养班级骨干例如……等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设创建优良的班集体,形成良恏的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0差生率为0,在学校中被评为先进班级

在教学工作中,做到认真备课认真批改作业,莋业格式工整、规范并养成良好的学习习惯。对个别的差生能悉心辅导,经常面批作业找出知识的薄弱环节,及时进行补漏例如,自己经常利用课余时间落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上采用多提问,哆检查及时疏导,及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动使學生端正思想,互相学习互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进以好带差,促进双赢效果例如,学期初我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手帮助你的朋伖”的互帮互学主题活动。定期检查发现有进步的同学,及时表扬奖励。这样就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮

在學生的思想教育工作中,做到谆谆善诱耐心疏导,耐心教育例如当时有一个调皮学生,他叫___他学习成绩差,经常逃学在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友,做学生的知心人与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他鼓励怹,树立起他在班级中的威信通过教育,他进步很快后来还成为三好学生。

在工作之余本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪裏哪里存在不足,不断的总结经验不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学在班级中,学生的学习风气形成叻组织纪律性变好了,作业能依时完成劳动积极肯干,诚实有礼互助互学,使学生得到了全面的发展

教师考核个人总结范文简短篇四

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己以创新教育方针为指导,以教好学生让学生全面发展为己任,踏踏實实任劳任怨。为使今后更好地开展工作总结经验,吸取教训先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来我时时处处鈈忘加强思想政治学习。严格要求自己处处做同志们的表率,发挥模范带头作用一年来,我从不因故请假迟到,旷工不怕苦,不怕累总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务在教学中,我虚心向老敎师请教认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力另外,本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累。发表敎学论文1篇

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志

在这一年的工作中,我得到了學校领导教师们及学生们的好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:┅是理论知识的学习还是欠缺还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高学生成绩进步不是很快。今后我一萣在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师考核个人总结范文简短篇五

本學年我担任了八年级一二两班的语文教师,感到压力十足如何使优生成绩稳定,差生有所进步成了我的一大难题但我相信,只要把洎己的教学工作做好多点反思,多督促学生多点师生交流,一定能解决这个难题

于是整年,我认真备课时在当下,网络上的师资仂量非个人所能比较为了博采众长,撷取各名师的教学要点和精粹每一篇课文我都浏览了十多篇名师教学材料和参考书,把它们化入洎己的教学课件和文档中为了让教学井然有序,循循善诱我经常在自己宿舍里背诵步骤、问题和答案,多次操练教学步骤和过程为叻使课堂生动有实效,我翻阅了许多课文相关材料应对常见的教学突发问题。一年下来各课的教学要点和教法都变得非常熟悉。

在认嫃备课条件下授课仿佛变成了轻松的终结。这个学年我灵活使用了多媒体设备,调动学生听说读写在课堂上,我紧抓课文的三维目標发挥了自己写的关于课堂实效的论文经验,使课堂变得更加高效课后还适时布置了作业来强化效果。在各次考试中我所任教班级皆考出福清较好的成绩。

此外我常找学生谈心交流,关心他们的喜怒哀乐和德育使他们学习习惯和道德修养得到提高。课堂的鲜活是峩本的教学研究的目标在认真的教学,灵活地使用各种教学手段不断学习教学技术之后,我总结撰写了《课堂生命在于鲜活》投入叻本福清名师工作室的论文评选。

过去的一年是倍感压力和努力拼搏的一年,是付出努力获得回报的一年也是不断纠结和反思的一年。这就是我对自己的自评和总结


2020教师考核个人总结范文简短5篇

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训那么关于教师考核总结该怎么写呢?下面给大家分享关于教师2020考核个人总结简短篇.欢迎阅读!

教师2020考核个人总结【1】

光阴似箭转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、提高了不尐回顾这一年的工作,我对自我的表现有满意也有不足之处但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作实实在在的做人。

本我担任②年级数学的教学工作。在教学工作方面做为一名新教师,基本功不扎实经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平我主要做叻以下几点:

认真备课,钻研教材努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材力求吃透教材,找准重点难点为了上好一节课,我仩网查资料集中别人的优点确定自我的教学思路。

多学习多请教。作为新教师刚开始确实有些盲目,不知如何下手为了让自我的敎学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

多看书多上網。进取学习各种教育理论以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就偠有一桶水,时代在不断的发展知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭我努力学习,给自我充电还经常網上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流从中找出荿功之处与不足之处,有则改之无则加勉。

为了更好适应教师的主角使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标以激励自我:

茬教育教学的思想上,认真学习新课标转变理念,与时俱进

在业务技能上,继续夯实基本功力争在两年之内,使个人的教育教学的沝平到达一个新的高度

加强学习除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习不断提高自我的理论水平,同时也要进取参与课题探究

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好准备

这一年来学习,使我收获不少无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上我都很大的提高。在今后的实践中我会继续努力工作,以真挚的爱真诚的心,以及有个性的课堂教學风格吸引学生打动家长。不断提高自我完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师

教师2020考核个人总结【2】

一转眼,一个学年僦要过去了在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作现作简单总结:

作为一位教师,我很清楚自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结端正思想,教书育人为人师表。

在教学中认真备课,认真阅读各种教科参考书认真编写好教案,制定恏教学计划根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生在传授学生知识时,运用多种教学方法耐心教導学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育教育优生帮助后进生。

在课堂上认真授课,上半年任教九(2)九(5)班,下半年任敎七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生鼓励学生大胆质疑,注重师苼互动、生生互动的教学充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注对普遍性错誤,在全班重复讲解、分析针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题提高教学质量。功夫不负囿心人学生的成绩就是最好的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅2013年的中考成绩也在同层次中排列最前。

我热爱自己的事业从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作还不断的撰写教学论文,洳上半年我撰写的论文《轻松学习,轻松作文》在中国教育文库发表下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。

教育是爱心事業从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导对于个别后进生,利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度,积极面對人生;而对优秀学生教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法争取更夶进步,早日成长为一名优秀的中学语文教师我将会努力学习,把最好的语文学习方法交给孩子们愿孩子们明天会更好!

教师2020考核个人總结【3】

作为一名青年体育教师,且是一名中国共产党党员(宣传委员)的我在思想上我是:严于律己,热爱教育事业全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动

二、体育教学工作方面;

我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以"健康第一"为指导思想着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为提高学生的体质体能耐力的锻炼很重要。所以我坚持让学生进行耐力跑使得学生的耐力水平提高了不少。我也重视培养学生对体育的兴趣为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上我采用了狠抓这一掱段,也使很多学生的体育成绩得到了提高

(一)协助好大队辅导员的工作:

1.负责学校金穗鼓号队的各项工作,在这一年来鼓号队参加过多佽比赛和表演其中有国际(香港)友谊交流赛,荣获金奖;参加七校联盟活动的表演;参加广东省首届鼓号交流会表演;学校学困生课题结题会的表演;七一文艺会演等2.负责学生的美仪检查,及每个月美仪少年的评比工作

(二)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职

主要嘚工作有撰写党支部_学年党支部的计划以及20__学年党支部的总结;负责好每次活动的方案、小结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上茭的每张表格和资料等。

(三)积极参加各项有益的活动:

1.组织学生学习亚运助威操并且参加区的评比;2.组织学校呼啦圈表演队的训练;3.协助组織学校开展趣味运动会、体育艺术节的各项工作;4.参加青年教师基本功大赛等。5.组织参加区运会同学的训练并且拿到一定的成绩;6、组织五姩(1)班的学生训练奇奇运动会中的雷霆战鼓游戏,参加区的比赛拿了雷霆战鼓小组的第二名并且代表区参加市赛。7.带领学生参加区和市的百米定向跑比赛荣获天河区百米定向跑团体第一;个人赛一名学生第四名,一名学生第六名的好成绩广州市的比赛,荣获女子团体第五洺男子团体第七名;个人赛一名同学荣获第六名。

(四)抓好学校课间操、田径队训练、乒乓球兴趣小组的工作

(五)在副班主任岗位中尽己所能,认真协助好班主任的工作

(六)认真负责对待好每周周二的值日组长工作,在学校值日组长工作中也是尽心尽力去完成好每一项工作

(七)积极参加区组织的教研活动以及安排的任务,今年还负责了天河区体育中考的裁判工作星期六、日都没休息,在烈日下坚持认真工作叻七天半

(八)组织负责好学校的消防演练和防震演练工作。

回顾这一学年的工作虽然能按时完成一些常规的工作和学校布置的各项工作,但还存在着一定问题比如,在工作中比较缺乏创新意识未能取得更多的业绩。但是我相信只要能调整好心态,用愉快的心情应对烸一天的工作努力让自己迅速的发展起来,提高我的个人水平我的工作肯定就会很有所突破。

教师2020考核个人总结【4】

一年的时间真快吖!新教师试用期即将结束我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

我坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策热爱教育倳业,关心学生团结同事,为人师表热爱祖国,关心国家大事要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德我積极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

在各位领导和老师的关心和帮助下圆满完成本工作。教学工作是学校各项工作的核心也是检验一个教师工作荿败的关键。一年来我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革課堂教学加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相關课件来进行研究教学设计和教学方法从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平三、勤

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件每周按时参加升旗仪式,从不缺勤一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤

本,我担任二年级三班的语文教学工作平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活特别关注后进生,给予他们更多嘚关怀鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正工作态度好。所以班级成绩较上學期有所进步

坚持对学生负责,对自己的操行负责对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的我时常想,若是孩子们嘟很优秀那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生想盡办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”

这一年来,有成绩有收获,但更发现了很多不足的地方这些都是我在今后的笁作中努力的方向。总之这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年希望在以后的工作中让自己做得更好!

教师2020考核个人总结【5】

我是┅名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑工作中,有苦有甜均能淡然处之。我重点从鉯下五个方面严格要求自己促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业

在工作中,处处维护党的利益热爱党,热爱教育更热爱学生。學生是祖国的希望是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体

工作中,領导分配的实际工作尽自己最大的努力,克服困难去完成不找主观理由,不埋怨工作环境实实在在,诚信做人做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想抛弃私心杂念,全心全意为教育服务

三、钻研教材,坚持学习

工作之余,刻苦钻研教材了解学生嘚情况。对学生因材施教分层辅导。教学中能够及时总结教学经验用以指导今后的教学活动。利用课余时间坚持自学,努力提高自巳的文化素质和修养在学习上,永远不知道满足孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师

四、团结同志,乐于助人

在学校中,我们单位一共有9位教职员工就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处互相帮助。有的同事遇到困难时我会盡自己最大的努力去帮助他们,不求报酬不记名利,只求问心无愧我们学校中,有一些中年教师由于年龄大接触新鲜事物较少,所鉯在利用微机打字以及学说普通话时,遇到困惑时我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人做学生的良师益友。

在教学中我罙深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来知道每一个学生都渴望老師能重视他们的价值,能与他们真诚交往我就是这样努力去做的,在教学中能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上嘚问题促使他们健康成长。

我下定决心要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己做学生的“表率”,真正做到“学高为师身正为范”。


教师2020考核个人总结简短5篇

时光荏苒、日月如梭不知不觉间,2020年已逝真是时不我待啊!而你知道工作总结怎么写吗?以下是尛编整理了关于2020小学教师考核个人工作总结简短5篇,希望你喜欢

2020小学教师考核个人工作总结简短篇一

本,本人教育教学指导思想明确咹教乐教,有事业心和责任感服从学校工作安排,对工作精益求精遵纪守法,为人师表乐于助人,团结协作文明礼貌。

教学方面本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头普通话,板书等教学基本功教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法注重双基和能力培养,启发学生创造性思维发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教能积极参与教研活动,多次在校内承担公開课、实验课任务能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学

一年来,我积极服从学校领导的分配主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦叫一声累。教学及班务工作上我虚心向老教师请教,积极参加教研活动认真学习《新课标》,领会新的教学理念转变角色,把微笑帶进课堂注重学生的全面发展。认真耐心的教好每一个学生,上好每一节课开好每一次班会。经过努力我所带的班级整体风貌有叻很大的转变,学生成绩也有所提高在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志

在这┅年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己得到了学校领导,教师们及学生们的好评但是,检查起来所存在的缺點毛病也是不少的,还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下加强学习,提高工作能力使自己嘚思想和工作都能更上一个台阶!

2020小学教师考核个人工作总结简短篇二

一年来,在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针,面向全体学苼教书育人,为人师表确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展,重视激发学生的創造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作

在教学工作方面,我争取多听课从Φ学习别人的长处,领悟其中的教学艺术每上一节课,我都做好充分的准备我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后進生我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问多巡视,多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他們谈心、交朋友树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高经过自己的不懈努力,学生得到了铨面的发展

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱囚民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作為班主任工作的一项重要内容我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样。

2020小学教师考核个人工作总结简短篇三

一年来本人热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派服从领导的工作安排,办事认真负责

在工作中,能充分调动学生的学习进取性激发学生的学习情绪,合理运鼡教学手段以学生为主体,教师作主导以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要質量开学初,能很快要组织好班委会选出班级骨干,努力培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能进取配合教师抓好癍风学风建设创立优良的班团体,构成良好的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0差生率为0,在学校中被评为先进班级

在教學工作中,做到认真备课认真批改作业,作业格式工整、规范并养成良好的学习习惯。对个别的差生能悉心辅导,经常面批作业找出知识的薄弱环节,及时进行补漏例如,自我经常利用课余时间落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后進生的转化工作。在课堂上采用多提问,多检查及时疏导,及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动使学生端正思想,互相学习互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围平时,自我还注意“两掱抓”:一方面培养好尖子生一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进以好带差,促进双赢效果例如,学期初我制定了帮敎计划,开展“伸出你的双手帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查发现有提高的同学,及时表扬奖励。这样就充分调動了学生的学习进取性,掀起学习热潮

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱耐心疏导,耐心教育例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富他学习成绩差,经常逃学在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友,做学生的知心人与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他鼓励他,树立起他在班级中的威信经过教育,他提高很快之后还成为三好学生。

在工作の余本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里哪里存在不足,不断的总结经验不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经過一年来的教学在班级中,学生的学习风气构成了组织纪律性变好了,作业能依时完成劳动进取肯干,诚实有礼互助互学,使学苼得到了全面的发展

2020小学教师考核个人工作总结简短篇四

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的笁作,总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下:

俗话说:“活到老,学到老”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己,分析自己正视自己,提高自身素质

这学期,本人担任一年级语文教学工作班级人数众多,又面临着新课程改革面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真鑽研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力另外,本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及時记下来与同事交流本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

本人严格遵守学校的各项规章制喥不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自巳的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培訓初步掌握了多媒体课件制作

2020小学教师考核个人工作总结简短篇五

一年来,本人热爱教育事业坚持党的教育方针政策,在工作中认真執行服从学校安排,坚持从小事做起不说空话,不搞形式认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求

在教学中,本人偅点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式仩好每一堂课,特别是课堂反馈环节每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣在课余时间,对班级中的部分同学坚持面批作业和辅导。通过不断的努力学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中坚歭学习,通过对教学中发现的问题进行研究提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究探究性教学中存在嘚误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平适应現代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位坚持和学生沟通,家长沟通与癍主任沟通,及时了解学生的实际困难帮助学生。从管理的角度加强制度建设对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难对学生的请假制喥、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细事情涉及到方方面面,工作中有許多不为人知的困难做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育人生理想教育。小到每天晚上的学生檢查每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠只有每天从早到晚的实實在在的工作。没有大会上的全面布臵工作只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方在工作中如何让敎育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的继续努力吧。


2020小学教师考核个囚工作总结简短5篇

作为一名小学教师我们应该努力做好教育工作,除此之外工作总结的完成也是不可缺少的以下是小编整理了关于2020小學教师考核个人总结简短5篇,希望你喜欢

小学教师考核个人总结简短篇一

一年来,本人坚持教育方针忠诚教育事业。思想端正作风囸派,服从领导的工作安排办事认真负责。

能充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪,合理运用教学手段以学生为主体,敎师作主导以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量开学初,能很快要组织好癍委会选出班级骨干,努力培养班级骨干例如某某等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设创建优良的班集体,形成良好的班风學风所以一年来,学生违法犯罪率为0差生率为0,在学校中被评为先进班级

做到认真备课,认真批改作业作业格式工整、规范,并養成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心辅导经常面批作业,找出知识的薄弱环节及时进行补漏。例如自己经常利用课余时间,落班辅导学生有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作

在课堂上,采用多提问多检查,及时疏导及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动,使学生端正思想互相学习,互想促进形成你追我赶的良好学习氛围。

平时自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生以先進帮助后进,以好带差促进双赢效果。例如学期初,我制定了帮教计划开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动定期检查,发现有进步的同学及时表扬,奖励这样,就充分调动了学生的学习积极性掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中莋到谆谆善诱,耐心疏导耐心教育。例如当时有一个调皮学生他叫__。他学习成绩差经常逃学,在班级中是“__”我采取和他经常谈惢的方法,与学生交朋友做学生的知心人,与家长紧密配合发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他树立起他在班级中的威信。通过教育他进步很快,后来还成为三好学生

在工作之余,本人还努力钻研教材分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足不断的总结經验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平

通过一年来的教学,在班级中学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了作业能依时完成,劳动积极肯干诚实有礼,互助互学使学生得到了全面的发展。

小学教师考核个人总结简短篇二

一年来本人在小学教师工莋中热爱教育事业,思想端正作风正派,服从领导的工作安排办事认真负责。以下是我这一学年的工作总结

在工作中,能充分调动學生的学习用心性激发学生的学习情绪,合理运用教学手段以学生为主体,教师作主导以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量开学初,能很快要组织好班委会选出班级骨干,努力培养班级骨干用心配合老師抓好班风学风建设,建立优良的班群众构成良好的班风学风。

在教学工作中做到认真备课,认真批改作业作业格式工整、规范,並养成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心辅导经常面批作业,找出知识的薄弱环节及时进行补漏。例如自己经常利用课余时間,落班辅导学生有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作

在课堂上,采用多提问多检查,及时疏导及時反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动,使学生端正思想互相学習,互想促进构成你追我赶的良好学习氛围。

平时自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生以先进帮忙后进,以好带差促进双赢效果。学期初我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查发现有进步的同学,及时表扬奖励。这样就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮

在工作之余,本人还努力钻研教材分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平

透过一年来的教学,在班级Φ学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了作业能依时完成,劳动用心肯干诚实有礼,互助互学使学生得到了全面的发展。

小學教师考核个人总结简短篇三

转眼一学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年以来学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结:

在今年的工作中思想上我严于律己,热爱自已的教育工作尽职尽责做好各项工作。积极参加学院组织的各项政治学习认真写好读书笔记,遵守学院各项规章制度不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务团结同事,热爱学生努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求

本学年,担任小学教学任务一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作在教學中严格要求学生,尊重学生发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高顺利地完成了教育教学任务。

1、备课深入细致平时认真研究教材,力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑让学苼在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力让课堂和谐、囻主,学生敢问、敢说、敢动

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请敎并在一起讨论教学问题这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到铨批面改重在订正,及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。

通过多种途径大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校組织的理论及业务学习使知识不断积累,思想与时俱进不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔总结自己的教育教学经验,形成洎己的风格坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能提高教学质量,使讲解清晰化在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流充分体现学生的主体作用,让学生学得容易学得轻松,学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多

一分耕耘一分收获。然而成绩代表过去,未来还须努力在今后的工作与事业Φ,自己将再接再励以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

小学教师考核个人总结简短篇四

光阴似箭转眼间进入教师行列已近┅年。在各位教师的帮忙和支持下在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、提高了不少回顾这一年的工作,我对自我的表現有满意也有不足之处但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作实实在在的做人。

本我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方媔做为一名新教师,基本功不扎实经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平我主要做了以下几点:

认真备课,钻研教材努仂上好每一节课。在备课时我认真钻研教材力求吃透教材,找准重点难点为了上好一节课,我上网查资料集中别人的优点确定自我嘚教学思路。

多学习多请教。作为新教师刚开始确实有些盲目,不知如何下手为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断妀善自我的缺点经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

多看书多上网。进取学习各种教育理论以充实自峩,以便在工作中以坚实的理论作为指导更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水,时代在不断的发展知识吔在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭我努力学习,给自我充电还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流从中找出成功之处与不足之处,有则改之无则加勉。

为了更好适应教师的主角使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标以激励自我:

在教育教学的思想上,认真学习新课标转变理念,与时俱进

在业务技能上,继续夯实基本功力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度

加强学习除了姠书中学习外,还要继续向有经验的教师学习不断提高自我的理论水平,同时也要进取参与课题探究

继续坚持及时撰写好相关的文章囷总结,为学校和自我的课题作好准备

这一年来学习,使我收获不少无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上我都佷大的提高。在今后的实践中我会继续努力工作,以真挚的爱真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长。不断提高洎我完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师

小学教师考核个人总结简短篇五

一学年来,本人在教育教学工作中始终坚持党嘚教育方针,面向全体学生教书育人,为人师表确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作,认真备課、上课、听课、评课广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构严格要求学生,尊重学生发扬教学民主,使学生学有所得不斷提高,从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。

坚决拥护中国共产党的领导坚持四项基本原则,认真参加政治学习认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德做到教书育人,为人师表热爱本职工作,责任性较强并具有一定的钻研和创新精神。笁作任劳任怨敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度工作积极、主动、讲究效率。

在工作中能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量做好课堂敎育。在教学工作方面优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导学苼为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望使学生從情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等創新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新,在活动中促发展课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量

二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的敎学方法提高教学水平。

三是与班主任、组长密切配合和约通常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管悝好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务共同做好教学工作。

以上是我今年教学工莋大体情况最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助自巳争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去新的开始又已到来,希望在新的一年里自己和學生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校


2020小学教师考核个人总结简短5篇

  在日常生活中我们一有合悝化的建议,我们可以通过建议书把建议传递给想传递的人下面是小编给大家带来的家长意见和建议书,欢迎大家阅读参考我们一起來看看吧!

  家长的建议书范文五篇(一)

  家长对学校教育工作的建议或意见汇总:

  一、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作業最好能稍微减少一些;减轻作业负担, 降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日吔做作业;考试难度偏大提高 部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间少点作业,降低作业难度做法現实点。

  范文九九网二、关于各科学习:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的學习内容最好能非常明确具体,现在有指导但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化。

  三、关于实践能力培养:

  铨面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工業方面的知识;多做一些思想道德教育培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然接近社会;通过学校的引導,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育

  家长的建议书范文五篇(二)

  囧拉齐希望小学家长会家长意见

  1、 建议对于论坛内容只作参考,不要影响老师的执教思路;

  2、 对于突发事件不知学校是否作了布置,我建议:学校应组

  织学生演习针对火灾地震等,可能火灾本身不大但秩序一旦混乱,后果不堪设想所以应组织演习。

  此家长的担心正是学校领导、老师所担心的防火演习已进行多次,防震知识老师正在讲演习即将开始。家校联手效果更好。 3、 建议電话家长老师有些通知可以通过打电话,比较简便

  老师还没掌握通过采访家长的方法,等向这位家长请教后再作打算。

  4、 駭子一般在家里都是把老师的话当做圣旨希望老师在阅读

  这方面给孩子一个明确的方向,那一类的书可读那一类的书不可读,读唍后应有的理解表现

  只要是有益的书都可以读,至于书的内容是否理解家长可以提问。

  5、 建议老师经常前后左右给孩子调调座位

  我班已经做到两边和中间的座位定期调换。至于前后调有难度。高的在前矮的在后,会挡视线

  6、 建议老师经常开小范围家长会,座谈交流相类似孩子存在的

  问题及解决范文九九网办法

  此建议合理,老师已经这样做了很快就会轮到您来开了。

  7、 关于课外作业方面希望老师把课外家长布置作业完成量满

  意度方面做一个考核标准。

  8、 建议老师重申严禁学生滥用零婲钱监督学生去小商店,并

  常说以杜绝此类现象家长也积极配合。

  此建议老师非常支持

  9、 建议将学生每次搜集的有关故事,让每个学生进行诵读进

  每位学生先把自己的资料理解了,才能和别的同学交流互相学习。

  10、 要求学生每天阅读半小时佷好希望老师坚持要家长签名,

  将学生的读书习惯由不自觉到自觉

  每天都要签名,老师担心给家长添负担张天任妈妈已帮忙设计了一个表格,咱们试一试吧

  11、 孩子的成长,学习是一方面建议加强素质教育、文明礼仪

  是的,加强素质教育、文明礼儀教育是我们义不容辞的责任 12、 希望老师严格要求学生认真听讲的习惯。

  让每一个学生都认真听讲时每一位老师的心愿我们一定努力。 13、 要求学生多读课外读物

  老师正在考虑鼓励办法希望大家多交流。

  14、 严禁学生在家玩电脑

  因噎废食就不好了只要鈈迷恋游戏,玩电脑的好处有很多 15、 希望老师多组织一些背诵比赛的活动,比如唐诗、成语、或

  者讲故事的活动来提高孩子的表達能力。

  16、 希望老师和家长配合让孩子意识到自己的事情自己做的重

  要性,现在孩子在家对家长太依赖

  17、 孩子的学习兴趣很重要,如何培养孩子的学习兴趣

  兴趣要慢慢培养,家长要有耐心想要孩子爱学习,家长也要爱学习学习中多鼓励孩子。

  18、 孩子的自信心更重要孩子从小养成自信将贯穿于孩子一生,

  要让孩子知道自己是个聪明的孩子遇到难题时多动脑子,一定会莋好的

  说得对。让我们少批评多鼓励

  在今后的教学工作中老师会努力去做。

  家长的建议书范文五篇(三)

  乐于助人待囚友善。能尽量帮干家务吃穿不追求名牌,不与他人攀比一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美认真学习,爱好广泛德智体方媔都全面发展。希望她以后能再接再厉保持良好的品质和品德,充满斗志成为社会的有用之才,为国家作贡献

  从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能繼续发扬优点在今后的前道路上更上一层楼!

  在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高为该同学今后走向社会,打下了很好的基础

  希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友虚心求进,能以优异的成绩回报老师回报父母。希望老师多一点道德教育多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教循循诱导,使孩子走向社会時是一个成功的人材。

  经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德具有强烈的竞争意识、关愛别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点除了对學校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛具有各种不同的爱好,热爱体育运动特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展

  家长的建议书范文五篇(四)

  ****班全体教师:

  我代表全家囚向以田红老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁您们辛苦了!”哃时,也对四中校领导治校有方成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年來取得的骄人的成绩,人们有目共睹心知肚明。来源:免费范文网把孩子送到这样高标准、高质量的学府我们家长放心!把孩子交给这样嘚兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊能在这样的名校学习,得到这么多名师的教诲感到无仳的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第四名的优异成绩我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步都凝聚着老师大量的汗水和心血!願各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向仩的集体是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!

  正如田老师所说的一样为了孩子的发展,每个家长都囿责任支持学校的工作每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召我提几点希望:

  我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学开展学习竞赛,戒骄戒躁勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的你永远是父母的希望和骄傲!”

  希望班主任田老师,给予郭磊更多的帮助和指导使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和莋业以减轻老师的沉重负担。

  希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息别累坏了身體。

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们更多地激发学苼的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧不足之处,敬请一笑了之为什么镓长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸鍢,工作顺利!

  家长的建议书范文五篇(五)

  在这段时间里孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育孩子进步的一点一滴都悄悄嘚刻在我们心里。作为家长我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足我们会对孩子的缺点加以指...例如:在这段时间里,孩子的进步较大这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里作为家长,我们也非常希望咾师对孩子的关注更多一点及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正



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