百人牛有什么规律牛怎么看规律选走势图如何找规律呢

——太平中心校美通小学教师冯雷鸣教学目标:

1、使学生通过观察、猜测、推理等活动发现图形的排列规律

2、培养学生初步的观察、推理能力,提高学生合作交流与创噺意识

3、培养学生发现和欣赏数学美的意识,激发学生感受数学、发现数学的情感

体会一组图形重复出现多次就是排列规律。

一、创設情景体会规律。

1、今天冯老师还给大家带来了礼物呢?猜一猜接下来的图片会是什么?这么厉害!你们是怎么猜出来的谁愿意來说一说?

2、同学们这节课我们就来学习这个有趣的数学问题《找规律》,请同学们伸出小手指和老师一起板书课题

(一)出示例1 主題图,观察主题图

1、同学们,规律王国要举办歌舞晚会!请同学们火眼金睛仔细观察,晚会现场那些事物是按一定规律排列的呢

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