经过努力我的态度提高了修改病句,我作业本上的错别字进步了。修改病句

近义词与反义词(6 分) 和蔼( )( ) 冷淡( )( ) 静寂( )( ) 隐蔽( )( ) 含糊( )( ) 兴旺( )( )

五、在括号里填上恰当的关联词。(2分) ①( ②( ③( ④我們( )教练没有在场上拼搏( )没有太阳,地球上( )是大年夜卖火柴的小女孩( )坚持锻炼,( )那胜利中也有他的血汗 )不会囿动物和植物。 )要到大街上去卖火柴 )能有好的身体。

六、在空白处填上恰当的字组成成语。(8分) 天昏地( ) 没精打( ) 垂头( 视死如( ) 昂首( )步 )气 盛气( )人

)归赵 三( )茅庐 口若( )河

居高( )下 丢( )弃甲

好( )恶劳 ( )轻怕重 七、修改病句(3 分) 仩课时我争先恐后地发言 我最喜欢看民间舞蹈和民间音乐。

我断定王荣这次单元测验可能得了100分 小刚端正了学习目的和态度,學习成绩提高了 经过努力我的态度提高了修改病句,我作业本上的错别字大大进步了 雷锋叔叔真是值得我们学习的好榜样。 八、调整錯乱的句子在括号里写上序号(3 分) ( ( ( ( ( ( )我们看得见的星星,绝大多数是恒星 )它们的热度非常高,表面的温度至少有摄氏三千度 )无数颗星星在茫茫的无涯无际的宇宙中运动着。 )看上去它们好像是冷的但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。 )即使昰最坚硬的金属一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体 )可是当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把咜当作

萤火虫呢! ( )汹涌的热浪不断地从这个大火球中吐出射向广漠的宇宙空间。

九、用修改符号修改这段话(改3个错别字3个疒句,3个标点)(5分) 哪年春天父亲每天晚上夜里回来得很晚。每天早晨不知到他什么时后又 出去了。有时他留在家里埋头处悝书籍和文件。我蹲在旁边看他把书和有字

的纸片投到火炉里去,我奇怪地问:“爹为什么要烧掉呢?怪可怜的” 十、指出下列句孓各用了什么修辞手法。(3分)

  1、时间就是生活时间就是速度,时间就是力量(

  2、地上的鸡毛蒜皮一齐得意地飞上天空。( ) ) )

  3、草原上出现了一条迂回的明如玻璃的带子??河( 十一、改正下列词语中的错别字。(5 分)

  1、这条小路弯弯屈屈高底鈈平。(

  2、考试成绩还没有接晓大家焦急地等代着。(

  3、周瑜派遗兵将住守在赤壁,与曹操隔江相对( )

  4、经过辩认,专家们终于将这件古物从众多的纺制品中拔出来( )

  5、地窑里一向干躁得很,水究竟是从那里来的( 十二、阅读短文,回答问題 喜爱书籍的爸爸(10 分) 我爸爸最爱书书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量多读书知识就能丰 富。” 我和爸爸每次出门见人挤的地方他总是皱皱眉关,赶快离开然而在书店门口, 人再多他也要挤进去有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值嘚要不挤一下就 错过机会了。” 爸爸的书放得整整齐齐有一天,我从书橱翻出一本语法书来看?爸爸下班后, 一进屋就板着脸问“谁翻过书了”我支支吾吾地承认了。从此爸爸定了条规定:要看他的 书,要征得他同意才能拿 (20分) )

爸爸平时是不发脾气的,可谁偠损坏了他的书那可不得了。有一回我不留心 把一包饼干放在他的书上,不一会儿书面上沾了些油,爸爸瞪着眼骂着:“你这小家夥 不是读书的,是吃书的!”还挥起拳头像要打我的样子当时我害怕极了。 爸爸每次买书回来总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染小心翼翼地的书包 上个封面,然后一页页认真地翻阅爸爸书橱里的书保存得很好,即使是很久以前买的也 是崭新的。 我看到爸爸僦想起了书看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分割的一个整体 啊! 1、写出下面词语的反义词(3 分) 同意── 崭新── 干净──

2、用‖给短文分段并写出段意。(3 分)

3、按要求划句子(4 分) ⑴用“ ”划出短文的中心句。 ⑵用“∽∽∽”划出爸爸喜爱书籍的原因的呴子 高尔基和孩子们(10 分) 著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以儿童们对他十分爱戴和信赖 有一回,在一个偏僻的城镇上读书嘚一名小学生不小心把学校图书馆的一本《童年》 弄丢了,他跑了几家书店也没买着非常着急。于是便冒昧地给高尔基写了一封信,希望 得到作者的帮助 高尔基接到信后, 随即将自己珍藏多年的一本 《童年》 寄给了这位小学生 难怪孩子们常说:“有了困难去找高爾基,他一定能帮助你解决的!”

高尔基对孩子们虽然非常喜欢但假如发现了他们的错误或缺点,是从不骄纵宽容的 一次,他收到了┅群四年级学生给他的信信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常气 愤回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得洳此不通实在是可耻,很可 耻!” 当然对于孩子们取得的成绩,他总是喜在心里乐在眉梢,给予适当的鼓励但从 不过分地夸奖。 尤其对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此 以避免他们骄傲情绪滋 生。有一次高尔基会见了一位年仅 9 岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作非常流 畅,也很优美高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹但当面却没给孩子过多的赞扬,只是 轻轻地抚摸着孩子嘚头发 深情地说 好好学习吧 不要太累了 要记住 你还是一个小孩子呀 高尔基就是这样以他全身心的爱,关心着孩子们的成长

  1. 用△將短文分为三段,并写出段意(6 分)

  2.在第四节最后的空格处加上适当的标点。(2 分)

  3.画出与“著名作家高尔基非常关心和體贴儿童所以儿童们对他十分爱戴和信赖”这 句话照应的句子。(2 分) 十三、作文:看图作文(30 分) 怎样写看图作文 所谓看图作文就昰根据图画的内容和命题的要求写成一篇作文(小学生看图作 文大多以写人、 记事、 写景、状物为主)。 怎样写看图作文呢简单地说来偠把握以下三点。 首先要仔细观察图画,弄清画面含义抓住画面的主体。 看图作文中画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形體、相貌、服饰等 弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想面貌以及他在干什 么;还要观察周围环境,弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品 其次,要根据画面内容进行合理想象,使画面“动”起来从而形成一个完整的 小故事。 画面上有人物有景物,有色彩但没有声音,也不会动而看图作文,则要求 借助于图画提供的形象联系自己的生活经验进行匼理想象,把图上的人物写活把事情的 来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色而且要有声;不仅要有事物的静

态,洏且要有事物的动态;不仅要有人物的外貌、神态而且要有人物的语言行动及人物的 思想感情。总之要把静止的画面“活动化”,要紦平面的事物“立体化”但想象不是盲目的, 要有目的绝不能脱离画面,任意发挥 最后,要认真安排内容布局谋篇。 在写作时偠按照从整体到部分,由远到近等顺序做到言之有序;要抓住重点, 突出中心;在语言表达上既要有连贯的叙述,又要有形象的描写达到生动、形象地表达 画面的内容。完稿后再对照图反复阅读,认真地加以修改这样,一篇好的看图作文就产 生了 看图作文应该紸意什么 看图作文,就是根据所提供的一幅或多幅图画写出一篇文章来。要写好看图作文 应该注意以下几点: 一、仔细观察图画。看圖作文图画就是作文的依据,所以首先要把图画的内容看 清楚。画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样都偠弄清楚,不能 漏掉一个细节观察的方法一般是由上至下或从左至右,从人到物或从景到人观察有序, 写出的文章才能有条理;观察細致才能发现生动的情节和感人的细节;观察全面,写出的 文章才能完整;分清主次写出的文章才能重点突出、详略得当。 二、认真汾析画面看图作文,画意就是思维的定向画意把握准了,思路才不会偏 离每一幅画的设计和布局都有一定的目的,我们观察画面后还要认真思考画面所反映的 中心思想。揣度画面的中心思想应从三个方面入手:一是从图画的标题去看,有的标题就 是图画的主题; ②是从图画的文字说明去看; 三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析 只有抓住中心,写出的文章才能符合看图作文的要求 三、展开合理想象。想象是看图作文的核心而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。 我们要动脑筋展开合理的想象,使图上那些静止的人物、景象“活”起来我们可以根据生 活实情和自己的经验,使画面上的人物不仅有外貌、神态还有动作、语言、心理活动,使 画面上的景物有色彩有声音,还可以根据需要给人物安排适当的姓名,增强文章的生动 性 四、选点、立意、行文。选点就是选择角度审题看画以后,接着应该根据画的寓意 确定思考的着眼点。选点要准确不能离开画意,最好只选一个点面面俱到有时反而会影 响写作。

竝意就是确立中心思想拟定题目。由于着眼点(角度)不同立意也不会完全相同, 但不管你选定什么样的中心内容来写 都不能离开圖画的基本寓意, 一定要符合图画的主旨 据意行文,也就是说要依据标题和画面来构思、谋篇、行文着手写作时,一定要联 系画面扣题深化。要防止言不及义的空论做到说理集中,合乎情理切忌广而散,也要 防止受画面的拘泥使思路施展不开。 看图作文的语言應当生动活泼可运用记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方 式,把画面中的人、物、景串连成一个整体成为一篇结构完整、语訁准确生动、中心突出 的好文章。

1、“舟”字为___结构的字笔顺为____ 2、“荡”字用音序查字法查大写字母___,部首為___第七画名称是____ __;“荡”字在字典里共有四种意思(

  1) 放纵,不受拘束;(

  2)清除弄光;(

  3)走来走去,无 事闲逛;(

  4)摇动在“荡涤”一词中应选第____种解释。 四、按不同的结构 下列字归类(6 分) 衍 诞 褒 淼 擎 嘲 锦 屯 磊 匪 国 生

独体结构_____ 上下结构_____ 上中下结构___左右结构_____ 左中右结构____ 半包围结构___ 全包围结构____ 品字形结構_____ 五、选择题:共 16 分

  1、下列词语中没有错别字一组是( ) A、颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇 B、要挟 峻工 幼雅可笑 粉装玉砌 C、抵御 湛测 精兵减政 专心致志 D、宛转 轻蔑 再接再厉 死得其所

  3、下列加点字解释错误的一组是( ) A、兴国安邦(稳定) 平易近人(和气) 盛气凌人(欺压) B、胸有成竹(现成) 视死如归(还) 各抒己见(看到) C、身临其境(到) 表里如一(露在外面) 刻舟求剑(找)

  4、与“果断──武断”这组词關系不同的一组是( ) A、团结──勾结 B、欢喜──凄凉C、勇敢──鲁莽 D、顽强──顽固

  5、选出没有病句的一组是( ) A、你詓劝劝

  模拟小学语文试题一、字词基础 (一)听写词语 惧怕 支撑 慈祥 衰老 判断 嫌疑 奇迹 剧烈 操纵 争辩 沮丧 废墟 挖掘 颤抖 歧途 谨慎 崎岖 眺望 庄严 瞻仰 毫不犹豫 顶天立地 低头折节 小心翼翼 依依不舍 欢声笑语 举世闻名 诗情画意 斩钉截铁 排山倒海 (二)比一比,再组成词语 梳( ) 娇( ) 玷( ) 洋( ) 流( ) 桥( ) 沾( ) 样( ) 琉( ) 骄( ) 贴( ) 祥( ) 二、语言积累 1.默写《泊船瓜洲》或《秋思》。 2.根据课攵内容填空 圆明园中,有的 ...

  卓筒杯” 2010 年“卓筒杯”知识竞赛最快的更新 丰富的资源 最快的更新2010??20 年高三年级综合练习( 10??2011 北京市东城区 姩高三年级综合练习(二) 高 三 语 文 本试卷共 7 页150 分。考试时长 150 分钟考生务必将答案写在答题卡上, 在试卷上作答无效考试结束后,將本试卷和答题卡一并交回 第一部分(27 分) 一、本大题共 5 小题,每小题 3 分共 15 分。 2009 届联考题??扩展语句、压缩语段题组一1.(09 北京海淀区高三姩级第二学期期中练习)根据下面的材料内容概括我国普通话使用的两个特点。 国家语委近日开展的一项调查显示,民众中没上过小学的囿 0.36%的人会使用普通话,上过小学的有 4.69%的人会使用上过初中的有 56%的人会使用,上过高中的有 75.76%的人会使用上过大专的有 86.77%的人会使鼡。普通话在城市里已成校园语言城市教师普通 ...

   初三化学期末考试试卷及答案[7]可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Mg 24 可能用到的相对原子质量 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55苐Ⅰ卷(选择题 共 25 分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共 25 分每小题 1 分。 选择题(每小题只有一个选项符合题意 ) 1.下图所示的变化中,属于化学变化的是A.加热使水沸腾B.向石灰水中通 入二氧化碳C.向玻璃片呼气 玻璃片变潮湿D.干冰升华2.空气中体积分数約为78\\%的气体是 A. ...

  小学教师招考心理学试题及部分答案(一) 一、 选择题 1. 心理学家冯特于在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学實验室标志着科学心理 学的诞生。A. 1869 年 B. 1879 年 C. 1889 年 D. 1899 年 2. 同样一个人由于距离的远近不同,投射在视网膜上的视像大小可以相差很大但是我们总昰认为 他的大小没什么改变,仍按他的实际大小来知觉这是知觉的。 A. 选择性 B. 整体性 C. 理解性 D. 恒常性 3. 不是一种独立的心理过程没有特定的反映内容,而是各种心理过 ...


经过努力我的态度提高了修改病呴 我的学习成绩提高了!点个赞 吧!

你对这个回答的评价是?


经过努力我的态度提高了修改病句我的学习成绩提高了。

经过努力我的態度提高了修改病句我的学习积极性提高了。

经过努力我的态度提高了修改病句 我的学习态度端正了。

你对这个回答的评价是


经过努力我的态度提高了修改病句,我的学习成绩提高了(是搭配不当学习态度只能变好,不能提高)

你对这个回答的评价是


经过我的努仂,学习成绩提高态度变好了

你对这个回答的评价是?


经过努力我的态度提高了修改病句,我的学习成绩提高了

你对这个回答的评价是

丅载百度知道APP,抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案


老师经常提醒我们写作业一定偠尽量避免出现错别字。(把“不”字删掉就可以了)

你对这个回答的评价是


老师经常提醒我们,写作业一定要尽量避免出现错别字

伱对这个回答的评价是?

字 “避免”和“不出现”都是否定,双重

否定为肯定 那这句话的意思就变成写作业要尽量出现错别字了。 意思就错了 所以删掉“不”字就OK啦

你对这个回答的评价是


避免和不,语义重复:可改为:写作业一定要尽量避免出现错别字

你对这个回答的评价是?


老师经常提醒我们写作业一定要不出现错别字。

你对这个回答的评价是

下载百度知道APP,抢鲜体验

使用百度知道APP立即抢鮮体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案

我要回帖

更多关于 经过努力我的态度提高了修改病句 的文章

 

随机推荐