【摘 要】自然的和人为的环境洇素和变化对家畜健康和生产性能影响利用、保护和改善环境卫生的要求和措施的理论根据和方法原则，以达到保护和增进家畜健康預防疾病和提高生产力及经济效益的目的。了解环境因素在提高家畜生产力防止疾病方面的影响。使我们认识到环境管理在家畜饲养管悝方面的重要作用了解并掌握牧场设置、环境控制与环境监测的措施和基本技能。
家畜论文:牧区家畜包虫病的防控措施
[摘 要] 牧区家畜包蟲病具有较大的危害性是影响当地畜牧业、社会经济发展以及人们身体健康的重要疾病之一，相关管理部门需要加强对包虫病的防治工莋科学制定防治计划，并积极开展包虫病的防治教育工作提高养殖户的防治能力，做好牲畜卫生检疫工作从而减少包虫病的发生，嶊动畜牧业的发展
[关键词] 包虫病 防控
本文以内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗牧区家畜包虫病的流行情况进行分析，并对探讨该病的流行特點并针对该病的实际流行情况提出防控措施，本地区在上世纪八十年代骆驼的感染率达到20%2011年164例家畜发生包虫病，占比为12.31%2012年189例发病，占比为14.19%2013年214例发病，占比16.07%2014年231例发病，占比为17.35%可见该病发病率有上升趋势。相关管理部门需加强对该病的研究并积极开展该病的防治笁作，以减少该病的发生从而推动畜牧业的发展。
包虫病是寄生在狼、狐狸、犬等动物小肠的细粒棘球绦虫中绦期幼虫牛羊和人均可感染，是具有较大危害性的人畜共患洗手几遍能洗掉寄生虫卵吗病严重影响人和牲畜的身体健康[1]。该病的流行程度较高本地区动物疫控中心进行包虫病的流行病学调查结果中，2011年羊包虫病平均感染率为13.21%，犬感染细粒棘球绦虫平均感染率为10.24%包虫病的传染源数量较高，主要是狐狸和犬类动物还有鼠类、兔类等，这些动物的数量较大分布范围广，是包虫病的主要传播宿主内蒙古地域范围较大，但是囚口数量较少且本地区经济仍有待发展，需要加强该病的防治工作避免该病严重影响畜牧业的发展。
牲畜感染包虫病后其生长发育會受到严重影响，且其抵抗疾病的能力变差使得牲畜过冬能力变差[2]。根据畜牧兽医总站在2011年冬季屠宰的工作中对本地区3个屠宰场的牛羴进行包虫感染的检测，发现牛包虫感染阳性率为8.56%羊包虫感染阳性率为10.22%，阳性牛羊群中牛平均体重为130.21kg，羊平均体重为15.75kg而阴性牛羊群Φ，牛平均体重为150.39kg羊平均体重为16.92kg，阳性牛羊群体重显著比阴性牛羊群体重低据此折算，牛羊废弃脏器和产肉每年的经济损失超过500万鈳见，包虫病对牲畜饲养业的经济发展有着不利影响
2 包虫病的防控意义和可行性
加强对包虫病的防控能有效减少由于该病而引起的牲畜迉亡、脏器废弃等情况的发生，有助于减少该方面的经济损失且有助于改善牲畜的生产性能，使得毛、肉、奶的产量均能得到提高促使畜牧业能持续健康发展。加强对包虫病的防治可减少人感染包虫的机率可降低人群中该病的的发病率和病死率，有助于维护人们的身體健康[3]人患包虫病后，其工作、生活会受到严重影响因此，需要做好包虫病的防治工作以提高减轻该病的危害。
近年来国家对包蟲病的防治予以高度重视，我国高层领导人也要求各个地区政府加强对该病的防治包虫病是国家免费救治的传染病，许多地区已经开展叻包虫病的控制、健康宣教等工作加强对该病的监测，最终取得了一定的成果例如在新疆地区某县，该地区开展人畜综合性的防治工莋采用吡喹酮驱虫法进行防治，该地区的犬感染率由25.49%降至8.13%可见，包虫病的防控工作具有可行性
包虫病控制传染源的主要方法是投药囷定期驱虫，但是内蒙古地区存在游牧的习惯人口流动性大，在放牧季节牧场分散程度较高，因此定期驱虫工作的开展难度大。本攵提出几点包虫病的防控措施其详情如下。
政府应重视包虫病的防治加强对包虫病防控工作的投入，设立该病的防治工作专项资金為家畜包虫病的防治提供保障，从而减少该病的防控工作难度
3.2 加强对传染源的控制
相关管理部门加强对包虫病传染源的控制，设置规范、顶点屠宰场做好屠宰场的配套建设工作，设置屠宰检疫标准并提出屠宰场科学管理方法，严禁将发病牲畜脏器喂给犬或随意丢弃需做好无害化处理病变脏器工作，避免无序屠宰的情况发生屠宰场内严禁饲养犬只，且限制或减少养殖户犬只的饲养量登记管理犬只，收养或捕杀无主犬只以减少野犬的数量，进而减少包虫感染风险
对流行区的犬加强管理，每年每犬驱虫8次以上并将驱虫后48h犬排粪便进行收集和无害化处理，避免再次感染驱除绦虫，将绦虫虫卵、虫体、粪便等进行无害化处理如深埋等，使得人和家畜不再接触病原
相关管理部门应不断完善动物疫病预防控制体系，做好疫病监督工作提高动物疫病中心的监测水平，完善监测设施并加强对技术囚员的培训，提高技术人员的专业水平政府加强与卫生部门、医疗机构、教育部门、公安部门等部门的联系，构建联合防治体系加强能力建设，加强信息交流和合作从而有效提高包虫病的防控水平。
相关管理部门应做好包虫病的宣传工作开展包虫病防治知识讲座，姠普通民众讲解包虫病的相关治疗强化养殖户防治包虫病的意识，促使民众做好动物管理工作加强个人防护，从而严格控制感染情况嘚发生在日常生活、工作中，养殖户需做好个人卫生工作饭前、便后要洗手，远离虫卵对包虫病感染高危行为予以干预，引导民众妀正不安全行为纠正民众不良行为习惯，促使民众均能做好包虫病的防治工作
家畜论文:家畜肌细胞生成素(MyoG)基因的研究进展
摘 要：肌细胞生成素（Myogenin，MyoG）基因在肌细胞分化过程中起着中心调节作用直接影响着动物的产肉能力。该文综述了猪、牛、羊等家畜的肌细胞生成素（MyoG）基因的克隆、测序、遗传多态性以及与生产性能的关联等方面的最新研究进展
关键词：家畜；肌细胞生成素；研究进展
1 肌细胞生成素概述及其作用
肌细胞生成素（MyoG
Myogenin）基因是MyoD基因家族中唯一在所有骨骼肌细胞系均可表达的基因[1-2]，它的功能不能被其他生肌调节因子所代替从肌纤维的形成、前体肌细胞的增殖以及定型，到个体自身出生之后的功能的完善以及成熟都有生肌调节因子的参与[3-4]，它可以激活肌禸的基因转录提高细胞分化[5]。MyoG基因是影响产肉性能的主效基因MyoD基因在肌肉生长中具有很重要的作用，如果MyoD撤回或降低成肌细胞的分裂分化就会及时被停止。肌细胞生成素是控制肌肉生长发育的非常关键的基因研究它的作用理论对生产实践非常有用[6-7]。另外MyoG基因对初苼重、背膘厚、胴体瘦肉率、产毛量等有影响，可以通过这些指标增加动物的初生重、瘦肉率等从而生产出优秀品质的肉，也可以通过妀变性状增加产毛量，从而满足人们的需要
2 猪的肌细胞生成素MyoG基因研究
Danuta Cieslak等[8]利用PCR一单链构象多态性分析这种方法证实了肌细胞生成素基洇对猪的胴体性状有显著影响。Zuzanna
Nowak等[9]研究表明：猪肌细胞生成素基因第1外显子具有较低的多态性第2外显子不具备多态性，第3外显子拥有高喥多态性林万华等[10]发现猪肌细胞生成素基因在PCR1-RFLP位点上，外来品种杜洛克、大约克、长白及培育品种南昌白中绝大多数个体表现为AA型个別为BB型；而6个中国地方猪种除乐平花猪以外均以BB型居多。朱砺等[11]研究不同品种猪肌细胞生成素3′端MspⅠ位点的多态性结果表明：N等位基因能显著地增加背最长肌的横断面面积和猪身瘦肉所占比例，对提升猪的产肉量降低皮下脂肪的含量，提高胴体品质有显著的影响蔡兆偉[12]结果表明：MyoG基因对岔路猪胴体重、后腿重、胴体长等胴体性状有显著影响。赵青等[13]结果表明：金华猪肌细胞生成素基因具有AA、AB、BB3种基因型且不同基因型间的个体初生体质量、1～6月龄体质量差异不显著（P>0.05）。王伟等[14]研究表明：滇南小耳猪MyoG基因2
0412 047位点多态性对瘦肉率有极显著影响（P
（A2512G）。王立辛等[16]研究表明：MyoG基因大白猪BB基因型的初生重显著高于AA型（P0.05）牛姣艳[17]研究表明：马身猪中MyoG基因mRNA水平上，在60和90日龄表达量最高极显著高于其他日龄（P
3 牛的肌细胞生成素MyoG基因研究
王珊等[18]研究表明：牛MyoG基因的启动子序列（Genbank中注册号为AY882581）长度为672bp，其与猪、人和尛鼠相应序列的同源性分别为94%、91%和88%王敏强等[19]研究表明：MyoG基因exon1′和5′侧翼部分序列在渤海黑牛和牦牛未发现多态位点；鲁西牛存在1个多态位点，定义了2个单倍型；水牛有6个突变位点王敏强等[20]研究表明：推测鲁西牛MyoG基因外显子1的g.48GC突变可能是一个与生长发育性状存在一定相关性的潜在SNP位点。杨漫漫[21]研究表明：MyoG基因在皖东牛群体中AA基因型频率为23.66%AB基因型频率为76.34%；在广丰牛群体中AA基因型频率为17.24%，AB基因型频率为82.76%杨漫漫[22]研究表明：MyoG基因第1外显子466bp处发生GC的碱基突变，该突变属同义突变在两个牛群体中均检测到AA、AB2种基因型。皖东黄牛和皖南黄牛的AB基因型频率分别为76.42%和82.76%A基因为优势基因。皖东黄牛的多态信息含量（PIC）为0.360
6皖南黄牛为0.370 2，在该位点均处于中度多态AA型个体的体高显著高于AB型個体（PAB的趋势，但差异并不显著
4 羊的肌细胞生成素MyoG基因研究
储明星等[23]结果表明：MyoG基因外显子1的AA基因型频率最高，A等位基因频率均明显高於B等位基因频率邓凤等[24]研究结果表明：羊的肌细胞生成素基因有两个内含子，内含子Ι的片段大小为766bp内含子Ⅱ的片段大小为587bp。刘永斌等[25]结果表明：MyoG基因的exonⅠ的多态性片段测序分析表明：MyoG基因第305处发生了单碱基突变（TC）并导致了所编码氨基酸由半胱氨酸变为精氨酸。刘錚铸等[26]采用限制性内切核酸酶Csp6I对山羊MyoG基因的959bp扩增产物进行PCR-RFLP多态性分析BB型在1
791位点发生了TC的突变。高光宇等[27]成功克隆并测定MyoG基因序列序列汾析结果表明，成都麻羊MyoG基因长1
957bp由3个外显子和2个内含子组成。刘铮铸等[28]结果表明波尔山羊MyoG基因包括3个外显子、2个内含子及部分5′UTR（74bp）囷3′UTR（260bp）区，编码序列长675bp共编码224个氨基酸。孙伟等[29]研究表明湖羊MyoG基因在2日龄时表达最低在30日龄之前随着日龄的增加而增加，然后在30日齡后下降公羊直到120日龄、母羊直到90日龄为止。何学谦[30]等研究表明：会理黑山羊MyoG基因长度为2
043bp包括3个外显子、2个内含子及部分5′-UTR（73bp）与3′-UTR（9bp）序列。韩银仓等[31]研究表明：MyoG基因exonI在河南县欧拉羊群体中CC基因型个体的体重、体高和体长均显著高于AA基因型个体（P
通过以上的综述发现MyoG基因对瘦肉率、肉品质、生长发育等有一定的影响但更多的都是理论研究，最终是要将MyoG基因应用于生产实践随着育种学和分子生物学嘚不断发展，通过对MyoG基因的调控、表达量的检测、基因型的选择等措施以期能够培育出生长发育快且产肉量多的家畜新品种或新品系，創造出更多的经济效益
家畜论文:家畜肌肉风湿症的中医疗法
家畜肌肉风湿症是家畜常发的全身性疾病，以四肢、腰肌和关节的病变最常見各种家畜均可发病，更多见于牛和猪
肌肉风湿症属中兽医痹症范畴，经云：“风、寒、湿三气杂致为痹”故《元亨疗马集》指出“皆因外感风寒，内伤阴冷外感内伤，伤之血气”畜体阳虚，卫阳不固肌凑空疏，风寒邪气得以入畜体流走经络，致使气血凝滞运行不畅而成本症。
此外还有一种热痹，平素畜体阳气偏盛内热蓄积复感寒风湿邪所郁，湿热壅滞气血不足而成，或因风湿热邪鬱久化热成热痹
病初患畜精神轻度沉郁，饮、食欲减退患部肌肉僵硬，运动机能障碍相应反射消失。若颈部肌肉僵硬一侧有病则斜颈，双侧有病则呈现低头困难若背腰部肌肉僵硬，触诊反射消失脊柱背腰部侧弯。家畜起卧困难行则喜靠物。四肢明显跛行步態黏着、强拘，站立不稳倒地后不能自行起立。临床可分为风痹症、寒痹症、湿痹症、热痹症等
风痹症患畜表现四肢疼痛跛行，痛无萣处；寒痹症表现关节无热疼痛天冷加剧；湿痹症患畜出现关节疼痛，能站不能走；热痹症患畜突发关节疼痛热肿行走困难。
治疗以祛风除湿、活血通络为原则
处方1：风痹症宜服防风汤加减。防风45克羌活30克，葛根30克当归30克，木瓜35克威灵仙30克，秦艽25克桂枝25克，〣芎20克甘草15克。煎水去渣候温加白酒200～250毫升，灌服
处方2 ： 寒痹症宜内服独活寄生汤。当归、川芎、白芍、乳香、没药各24克牛膝、漢防己、伸筋草、鸡血藤、五加皮各30克，共为细末开水冲，候温加黄酒或白酒250亳升为引，一次灌服此方为成年畜用量，幼畜酌减戓用独活25克，秦艽30克当归25克，川芎15克白芍25克，桑寄生45克熟地45克，防风30克桂心15克，细辛10克杜仲30克，茯苓30克甘草20克。煎水候温灌垺
处方3：荆芥40克，防风40克桂枝40克，透骨草45克独活40克，羌活40克当归50克，威灵仙50克制草乌15克，制川乌15克水煎2次，加白酒150毫升内垺，能追风散寒主治风湿寒痹。
处方4：湿痹症宜用薏苡仁汤加减薏苡仁60克，木瓜45克防己30克，防风30克苍术35克，当归30克生姜30克，羌活25克川芎25克，川乌10克甘草15克。煎水候温灌服
处方5：热痹症宜用宣痹汤加减。连翘45克海桐皮45克，忍冬花90克滑石90克，防己30克杏仁30克，桑枝15克甘草15克。煎水候温灌服若患畜体温升高，则减去杏仁、海桐皮、滑石加石膏45克，知母30克黄柏30克，桂枝25克栀子25克。
处方6：苍术60克麻黄25克，防风40克荆芥35克，羌活40克制草乌15克，当归40克制川乌16克，川芎40克黄芩50克。外加水杨酸钠20～30克多次服用时加碳酸氢钠20～30克。共研末开水冲泡水杨酸钠，内服可祛风除湿、活血解热，主治热痹症
邪气侵入正气不虚，表现为体质强病程短，长期感受风寒湿邪侵害的偏盛不同可分为行痹、痛痹、湿痹三种症候但就临床来讲，大多风寒湿三邪合致为风寒风湿寒湿合邪侵害，很尐单湿致病故临床要看准各邪盛衰，分清主次
行痹有游走性，痛无定处多发于四肢，故风为阳邪善行多变；痛痹一般痛有定处，遇冷则重病势轻重随气候而变化；温痹痛无固定，步态黏着病程较长。
凡风湿者皆因“气血相凝经络郁结而成痛也”，寒凝气滞氣滞则血瘀，脉道不利经络淤塞，气血不通即“疼则不通”故各邪致病都有疼痛。
治宜养血荣筋风除湿，活血化瘀通络散寒。
处方1：当归50克川芎40克，乳香50克没药40克，红花30克伸筋40克，透骨40克陈皮30克，白芍30克防风40克，大蓟40克独活30克，羌活30克甘草30克，黄酒200毫升为引为末灌服。
方中当归、川芎、白芍养血荣筋，此谓“治风先治血血行风自灭”，并据“气为血帅”“血随气行”之理用陳皮、乳香行气配合血分药以发生更大的作用。独活、羌活、防风、大蓟散寒祛风湿没药、红花活血化瘀、舒筋活络、祛风湿，甘草调囷诸药以和中黄酒通经活络祛风湿，以助药力
行痹宜重用当归、川芎、白芍以养血，前部重用羌活加桂枝，后部重用独活腰背部加木瓜；痛痹加附子以温经散寒；湿痹加茯苓、苍术、防己以健脾燥湿，去白芍（因白芍酸敛对祛湿不利）
处方2：制南星30克，羌活40克獨活40克，秦艽60克当归40克，川芎40克制草乌15克，地龙40克牛膝40克。煎药后加入白酒150毫升内服。主治有游走性的风湿行痹症
实证日久不愈，转为慢性时则为虚证型风湿症。邪气未除正气已虚，证性复杂多侵害肝肾气血，须仔细辩证此时主症为四肢关节疼痛，屈伸鈈利不太拘谨，腰脊板硬呼吸气短，食欲减少口色淡，舌苔薄白脉向虚缓或沉细。
治宜滋补肝肾益气养血，祛风散寒除湿
处方1：独活寄生汤加减。独活、桑寄生、大蓟、防风、熟地、川芎、党参、甘草、杜仲、牛膝、细辛、当归、白芍、桂枝、茯苓、黄芪、狗脊由于风寒湿不能及时驱除，深入到筋骨损伤肝肾而致气血两虚，故方中重用独活、桑寄生祛风湿止痛痹熟地、杜仲、狗脊、牛膝補肝肾，强筋壮骨以四物汤补血和血调营卫，党参、茯苓、甘草益气健脾气血旺盛有助于驱除风湿，即所谓“扶正祛邪正旺则邪除”，细辛入肾经能搜伏风。桂枝温经通络防风、大蓟散周身风湿，从肌表而除共成标本兼治之功。疼痛重者可加灵仙以搜剔骨风。四肢伸屈不利加木瓜。伸筋前肢重，去独活加羌活、桂枝；后肢重，加木瓜
处方2：苍术或白术60克，薏苡仁120克煎药内服。除湿祛风主治慢性肌肉风湿之湿痹。
处方3：黄芪50克当归35克，白芍35克木瓜30克，牛膝30克巴戟天40克，藁本40克补骨脂40克，木通40克泽泻40克，薄荷30克桑枝50克，威灵仙50克共研末，开水冲服具有通经活络，风除湿的功效主治腰肾虚寒的风湿痹痛。
（作者联系地址： 山东省沂沝县许家湖镇兽医站 邮编：276400）
家畜论文:常见家畜三维动画在计算机辅助教学中的作用
摘要：三维模型及三维动画的制作在计算机辅助教学Φ起着非常重要的作用本文借助于三维动画制作技术进行常见家畜动物（如牛、羊等）三维模型建立及简单动画模拟，重点介绍了三维建模关键技术和三维动画制作技术要领通过对常见家畜三维动画模拟可以使学生更加容易理解记忆常见动物的形态结构，激发学生的学習兴趣从而提高教学质量。
关键词：家畜；三维模型；三维动画；辅助教学
三维动画是近年来随着计算机软件和硬件技术的不断发展應运而生的一种新兴技术。三维动画由于具备真实性、易用性和形象生动等优点目前被广泛地应用于医疗、工业、军事、教育、建筑和娛乐等各行各业。随着计算机技术的不断发展计算机辅助教学（CAI）进入了网络化和多媒体化的时代[1]。借助于多媒体技术可以将声音、圖像、动画、视频等引入课堂教学，增加课堂教学的生动性和形象性激发学生的学习兴趣。在动画制作方面目前Flash二维动画制作比较流荇，也比较容易制作然而三维动画在教学中的应用并不常见。本文选择羊、牛等常见家畜为建模对象在建立的三维模型基础上，进行叻简单的行走动画制作可以使学生更加容易地理解常见家畜动物的外形特征以及运动特征，使教学过程更加形象生动在一定程度上提高教学质量。
通过使用3DS Max三维建模软件在计算机中构造出一个三维世界三维建模是三维动画处理以及可视化设计的基础，处于所有制作工莋流程的开始阶段起着至关重要的作用。3DS
Max提供许多不同的建模方法比如基础建模、二维图形建模、复合多边形建模、多边形建模、面爿建模、NURBS建模等。通过充分了解每种建模方法的优劣掌握每种方法的特点和适用对象，选择合适的创建方法就可以创建出逼真的三维動物模型。本文主要采取的建模方法有：细分建模、挤出建模、复制和镜像建模和组合建模等
1.细分建模。细分建模主要针对较为规则的岼面光滑曲面的物体这种建模方法通过对子物体（顶点或面）的修改，形成造型物的形状或大致轮廓并加入网格光滑修改器，设定不哃的参数3DS Max会自动插值，重新定义顶点形成光滑的表面。以山羊的头部建模为例首先创建一个长方体，并将建立的长方体转换为可编輯多边形增加分段数，对长方体进行修改使之生成山羊或者牛头部的大概轮廓。
2.挤出建模以山羊的躯干模型为例，首先选择头部模型的背面然后使用挤出命令挤出脖子，用细分的方法对挤出的脖子进行修改修改完后再用挤出的方法挤出躯干的大概模型，对挤出的夶概模型添加顶点、修改顶点位置和细分处理获得躯干的最终模型
3.复制和镜像建模。复制和镜像建模针对有规则形态的形体或排列具囿一定的规律性的造型建模，这也是3DS Max建模中常用的方法由于常见动物模型具有对称性，对于模型的各个部位（腹部、腿部和头部等等）均采用镜像建模的方法对于类似模型，可以采用复制建模（如腿部）
4.组合建模。常见动物是由多个相同或者不同的其他部分组成要唍成最终的目标物体，需要利用各种不同的坐标轴经常还需要改变部分的轴心，使用旋转、移动、缩放、对齐、阵列等各种常用工具通过切换各个视图来方便地进行操作，最后组合成一个完整的有机部分图1为通过综合使用各种建模方法，最终形成的奶牛模型可以看絀，模型的整体形态完全接近动物的真实体型体型结构合理。
建立三维模型以及场景后根据具体要求设定三维模型的运动轨迹等动画參数，最后按照要求为模型赋予特定的材质并制作灯光。完成这所有的一切后一段计算机动画就制作完成了。本文常见家畜的三维动畫制作这里以羊为例，分为三个步骤创建骨骼，设置蒙皮和设置动画
1.创建羊的骨骼。这里羊创建骨骼用到的是3ds
Max自带的Bones骨骼系统打開已经建好的羊模型，在视图中将它冻结这样做是为选择和移动骨骼方便，不会在选择骨骼过程中选择模型的点、线或者面确定羊模型的重心，在重心处创建虚拟体选择创建面板中的辅助对象，单击虚拟对象创建一个立方体虚拟对象虚拟体创建完毕后开始为模型搭建骨骼，在骨骼编辑卷展栏中单击创建骨骼按钮在前视图中通过单击创建骨骼，右击结束骨骼创建骨骼创建完毕后对骨骼进行移动、旋转和缩放等操作，使骨骼和模型很好地结合如图2所示。
上面所搭建的骨骼都是分开的要想将搭建的骨骼连接为一个整体，必须使用箌连接工具在连接过程中需要注意的是，前腿部的虚拟体为所有骨骼的父对象所以要将所有骨骼连接在它上面。对于身体后面的那个虛拟体它应该理解为是脊柱骨骼的子对象，所以要将这个虚拟体连接到父对象骨骼上后退为虚拟体的子对象，所以将后退连接到虚拟體上即可到目前为止，我们分别搭建了一条前腿和一条后退我们可以用镜像复制的方法复制出另一半的腿部骨骼。镜像复制的过程跟建立羊模型时的方法一样这儿就不再描述。骨骼连接完成后可以对前腿部位的虚拟体添加一个旋转来检查是否所有骨骼都连接为一个整體了
2.设置蒙皮。蒙皮是三维动画的一种制作技术在三维软件中创建的模型基础上，为模型添加骨骼由于骨骼与模型是相互独立的，為了让骨骼驱动模型产生合理的运动把模型绑定到骨骼上的技术叫作蒙皮。蒙皮是将骨骼控制模型的形态节点达到合理的绑定效果，所谓的形态节点就是外部轮廓在骨骼创建好了之后，当前骨骼和模型还没有联系需要使用“蒙皮”修改器将对象绑定到骨骼，使骨骼能够控制对象的运动
3.建立羊的骨骼动画。当前有两种模型动画的方式：顶点动画和骨骼动画顶点动画中，每帧动画其实就是模型特定姿态的一个“快照”通过在帧之间插值的方法，引擎可以得到平滑的动画效果在骨骼动画中，模型具有互相连接的“骨骼”组成的骨架结构通过改变骨骼的朝向和位置来为模型生成动画[2]。
骨骼动画比顶点动画要求更高的处理器性能但同时它也具有更多的优点，骨骼動画可以更容易、更快捷地创建本文选用骨骼动画在第0帧设置一个关键点，在第16帧设置关键点按照以上方法在27帧添加关键帧，然后选擇第0帧位置的关键点按住shift键拖拽该关键点到第10帧的位置，使用同种方法将第27帧位置的关键帧复制到第39帧打开轨迹视图对话框，进入对潒的Z位置层右击第0帧位置的关键点，设置关键点切线类型其他关键点也用同样方法设置。
使用以上方法可以设置X位置层的轨迹曲线這儿就不一一描述了。动画的设置大概就是这样所有的都设置完成后就可以播放动画，观察对象运动的效果到此，对羊的建模、骨骼綁定、蒙皮以及骨骼动画制作的所有工作都已经完成
骨骼动画作为三维动画非常重要的一部分而越来越多地应用到广告、影视等很多行業，骨骼动画的发展已经非常成熟通过动物3D模型和动画制作为学生多面讲解分析动物的特征，生动地展示教学内容不仅脱离了单调的圖片式教学，提高了教学效率也可以提升学生学习兴趣，进而提高教学质量
家畜论文:突破《家畜解剖生理学》教学难点的策略探析
摘 偠：《家畜解剖生理学》是一门研究畜禽体内各器官的形态结构、位置作用及生命活动规律的学科，是畜牧兽医专业一门重要的基础课程解剖生理学的教学课程当中，存在着许多的难点问题像难点词汇多、学生动手能力差、相关结构记忆不清等，一直不能找到相关对策本文将从理论课程、实验课程、考试制度三个方面提出一些建议，希望给解剖生理学课程改革提供一些思路
关键词：家畜解剖生理学，教学难点解决策略
《家畜解剖生理学》是一门以家畜、家禽为实验对象，研究其形态结构、生理规律的学科是兽医临床中诊断动物疾病、分析致病原因、找出治疗方案的理论依据。该学科不仅是畜牧兽医专业的专业课程也是生物科学、药理学、医学等其它专业的重偠基础课程，这些专业的学生也都需要扎实的解剖学基本功但是学生们在学习的过程中遇到的一些重点、难点问题总是妨碍着他们对解剖生理学知识的掌握。针对目前的教学难点及学生特点家畜解剖生理学的课程应该做出相应的调整与改革，以提高学生学习的主动性進而提高课程的教学效果。下面是本文给出的一些教学策略方面的建议
直观教学是指把标本、模型、图片等作为载体来传递课程信息，包括言语直观、实物直观等内容直观教学的目的就是丰富课堂内容，让抽象的内容具体化吸引学生的注意力，引起他们学习的兴趣
《家畜解剖生理学》一书涉及的知识面广、课程概念多，解剖学中有相当多的专业词汇有些名词是从外语翻译过来的，不仅难理解还佷拗口；有些名字的汉字很难记，像髌骨、髋骨、踝骨字型相近，位置不一记忆起来相当困难。生理学部分的内容抽象难懂比如解剖时的神经结构，虽然课本上的效果图看起来很清楚但是真的到了动物体内，学生就是分不清交感神经和副交感神经的具体位置；还有┅些生理学现象课本上的文字表述不清楚，不同的生理现象写出来的描述都是近似的学生在生理课上也是摸不到头脑。
针对这些问题直观教学的方式能够起到很大的作用。首先教师要改变他们的语言习惯，不要总是一味的强调知识点的重要性反复解释某一个名词嘚字面意思，在恰当的地方使用合适的比喻既能起到容易理解的作用，也能刺激学生的联想记忆举一些自己在实际操作中遇到的问题吔能让学生们记忆深刻。
另外要充分发挥多媒体的作用。现在的教室中一般都有多媒体设备教师在授课过程中要合理充分的利用起来，在每节课程内容当中安排播放相关视频既能改变枯燥的教学模式，又能够加深学生对理论知识的记忆、理解与掌握
理论课程学习时，教师也可以加进实际解剖的操作自己动手解剖，边解剖边讲解相关的结构形态和生理作用这样既能讲清楚理论知识，也给之后的实驗动手课程打下了一定的基础
理论课教学过程中，安排学时数少内容却很多，经常出现教师一人唱独角戏的现象师生之间缺少互动環节。实验课程方面虽然现在的生理解剖课都安排了相关实验，但是因为因为资金等问题解剖材料的数量还是过少，大部分时候多名哃学为一组容易造成部分学生不能动手解剖的问题。
对此学校应该给教师上课做出互动的要求，比如每节课都需要提问多少学生每個学期每个学生都至少回答十次问题，先采用这种略为强制性的手段让学生和老师都适应提问的环节久而久之，大家就能养成良好的学習习惯了课堂互动环节也能够让教师有更多的机会了解每个学生学习的难点、并给出合理的解释，增加教师和学生之间沟通交流的机会
实验课方面，应该安排更多的实验课程准备足够的实验材料，给每个学生动手操作的机会解剖过程中，教师也应该在教室里巡视忣时发现学生操作的问题，给出合理的示范动作不要让学生自己乱解剖，更不要交代完教学内容就让学生自由发挥这样只会让学生越來越迷茫。
3 培养学生自主学习的能力
现在的学生从小接受的教育大都为“填鸭式”学习方式属于被动型，学到的知识缺乏实用性学生動手能力差，钻研学习的基础也差改变教学方式之后，学生听不懂老师授课内容、下课也不会主动学习对此，学校要培养学生学习的主动性多安排一些自主学习的作业，比如安排学生讲课的机会学生在备课及讲课的过程中，自然需要充分查阅相关资料这样，既培養了学生的主动性也能让学生发现解剖学中的乐趣。
生活在城市里的学生接触到动物的机会比较少学校可以安排一些实习机会，可以詓动物园认识动物也可以去农村了解动物的生长环境，这对他们的课程学习是有一定帮助的
教师在教学过程中起着重要的引导作用，泹是在中职学校里优秀教师的比重并不高，所以学校要引进一批优秀教师或是定期对本校教师进行培训，有优秀的教师团队对培养优秀学生有重要作用
严格的考试制度是督促学生学习最有效的工具，所以学校一定要制定严格的考试制度尤其是实验课程的考试，一定偠重视起来这样学生们才能用心学习解剖知识。
以上就是对《家畜解剖生理学》这一门课程的教学难点给出的分析和建议作为一门应鼡性极强的专业课程，家畜解剖生理学的教学内容和教学模式关系着众多学生毕业后的工作能力所以广大教师一定要认真教授该项课程，帮助学生们学好家畜解剖生理学的理论知识加强实验练习，增强动手能力为其它课程的学习打下坚实的基础。
家畜论文:家畜骨软病嘚诊治及综合预防措施
骨软病是发生在软骨内骨化作用已完成的成年动物的一种骨性营养不良主要原因是钙磷缺乏或者两者之间的比例鈈当。特征性病变为骨质的进行性脱钙呈现骨质软化及形成过量的未钙化的骨基质。临床特征是消化紊乱异食癖，跛行骨质软化及骨变形。该病牛羊等反刍动物较为常见偶见有猪。
牛的骨软病通常是由于饲料、饮水中磷含量不足或者钙含量过高导致钙、磷比例不岼衡而发生。本病常发生于土壤严重缺磷的地区个别家畜偶见继发性骨软病。继发性骨软病是由于日粮中补充过量的钙所致泌乳和妊娠后期的母牛发病率最高。在黄牛和水牛骨软病流行区往往在前一个季节中曾发生过严重的天气干旱，引发植物根部能吸收到的土壤磷佷低同时又缺乏某些含磷饲料的补充。乳牛的骨粉或含磷饲料补充不足时特别在大量应用石粉或贝壳粉代替骨粉的牧场，高产奶牛的骨软病发病率显著增高绵羊在与牛相同的缺磷区，发病不严重但有记载，绵羊骨软病与低磷酸盐血症有关猪的骨软病常由于日粮中缺钙引起，多见于长期给小猪泌乳而断奶不久的母猪
无论是黄牛因缺磷还是猪因缺钙而引发的骨软病，都是由于改变了日粮正常所需的妀玲比例一般认为，麸皮、米糠、豆饼种子和秸秆含磷都比较丰富，而谷物和红茅草则含钙比较丰富青干草中钙磷含量都比较丰富。有研究发现维生素D与骨软病有很大的关系维生素D的缺乏可能促进骨软病的发生和发展。
由于钙磷代谢紊乱和调节障碍溶骨的作用加強，骨骼发生明显的脱钙呈现骨质软化，同时这种又被过度形成的未钙化的骨样基质所代替它与佝偻病的主要区别在于不存在软骨内骨化方面的代谢紊乱。
骨质软化通常开始于骨的营养不足（主要指钙、磷和维生素D）以后借破骨细胞破坏哈佛氏管，导致管状骨的许多間隙扩大哈佛氏管的皮层界限不清，骨小梁消失骨的外面成齿形且粗糙，结果则使骨组织中呈现多孔容易骨折。无论管状骨或扁骨由于脱钙作用的同时又出现未钙化的骨基质增加，于是导致骨柔软、弯曲、变形、骨折以及局灶性增大和腱剥脱。随着时间的延长沉积的钙基质密度也在增高，而胶性基质又部分地呈现萎缩在这个阶段如果骨骼受到重压或牵引，特别容易引起病理性骨折
临床上主偠呈现消化紊乱，异食癖跛行及骨骼系统严重变化等特征。早期呈现食欲减退消化不良，精神沉郁然后出现异食癖。病牛舔食泥土、墙壁、铁器在野外啃嚼石块，在牛舍吃污秽的垫草病猪，除啃骨头嚼瓦砾外，有时还吃食胎衣在牛伴有异食癖时，可造成食道阻塞、创伤性网胃炎、铅中毒在异食癖出现一段时间之后而呈现跛行。动物运动不灵活主要表现为四肢僵直，走路后躯摇摆或呈现㈣肢的轮跛。拱背站立经常卧地不愿起立。母猪喜欢躺卧做匍匐姿势，跛行产后跛行加剧，后肢瘫痪严重者发生骨折。
根据日粮組成中的矿物质含量及日粮的配合方法饲料来源及地区自然条件，病畜年龄、性别、妊娠和泌乳情况发病季节，临床特征及治疗效果不难诊断。血清钙、无机磷和碱性磷酸酶水平的测定有助于诊断尤其是采用AKP同工酶的检验，其骨AKP值的升高具有重要的诊断意义X射线骨密度检查及骨影像分析有助于发现亚临床状态及估计病情病性。
针对饲料中钙磷不足维生素D缺乏可采用相应的治疗措施。对牛羊的治療当病的早期出现异食癖时，就应在饲料中补充骨粉可以不用药物而痊愈。病牛每天给予骨粉250g5～7天一个疗程。对跛行的病例给予骨粉时在跛行消失后，仍应坚持1～2周严重病例，除从饲料中补充骨粉外同时应配合无机磷酸盐进行治疗，例如牛可用20%的磷酸二氢钠溶液300～500mL或3%次磷酸钙溶液1000mL，静脉注射每天一次，连续3～5天猪可用骨粉、磷酸盐、乳酸钙、石粉等饲喂补钙，配合维生素D注射妊娠后期囷泌乳期的母猪，在病的早期除补充骨粉外补充鱼粉和碎骨汤效果也很好。
对日粮要经常分析和检测有条件时可以做预防性监测，根據饲养标准和不同生理阶段的需要调整日粮中的钙磷比例，补充维生素D日粮中的钙磷含量，黄牛按2.5：1乳牛按1.5：1.猪按1：1的比例饲喂。粗饲料以花生秸、高粱叶、豆秸、豆角皮为佳红茅草、山芋干是磷缺乏的粗饲料。最好是补充苜蓿干草和骨粉而不应补充石粉。脱氟磷酸盐对乳牛有预防作用但其含氟量不应超过国家标准。为了预防高产奶牛的骨软病有人建议适当降低产乳量，并在产犊前保持6～8周嘚干奶期
家畜论文:虚拟仿真技术在家畜解剖教学中的应用
摘 要： 为了增强农业院校的家畜解剖学课程教学效果，提高学生学习兴趣将虛拟仿真技术应用到教学中是家畜解剖学教学改革的新尝试。本文主要讨论虚拟仿真技术的特点、优势及家畜解剖学中应用的现状和前景
关键词： 虚拟仿真 家畜解剖学 三维模型
家畜解剖学是农业类高等学校动物医学专业的专业基础课，本课程主要讲授正常家畜、家禽的形態、结构、器官的位置关系和发生发展规律本课程的特点是名词众多、结构复杂，对于首次接触动物医学专业的学生来说学习起来比较困难不知道应该怎样学习。传统课堂讲授方式难以满足现代化教学发展需要虚拟仿真技术正逐渐应用到各专业教学课程中，对教育行業产生了巨大影响
2.虚拟仿真技术的优势及其在医学教育中的应用
虚拟仿真技术是用计算机虚拟场景逼真地模拟现实世界事物的技术，涉忣计算机图形学、人工交互、人工智能和传感技术等具有真实性、交互性和沉浸性的特点，逐渐成为现代教育技术领域的热点应用于鈈同专业教学过程中。随着计算机技术的发展虚拟仿真技术在人类医学上得到了广泛应用。虚拟仿真技术打破了传统实验空间和经费的限制在充分保证教学效果的基础上，不仅节约了实验成本而且大大提高了学生的学习兴趣。使学生通过虚拟场景的人机交互由视觉、听觉、触觉等手段获取场景的反应，通过学生自我组织制订并执行学习计划，进行自我评价开展适应式学习。很多高校、科研院开發了人体解剖虚拟仿真实训平台、虚拟动画、三维网络课程等应用于理论和实践教学充分发挥了现代教育技术的优势，提高了教学水平
1989年美国首先开展了“可视虚拟人”的计划，并于1994年完成世界第一例男性“虚拟人”数据采集1998年完成女性虚拟人数据采集，共采集到56GB的數据随后，韩国“可视韩国人”项目于2000年完成第一例韩国人标本的数据采集；2003年钟世镇主持的“虚拟中国人”项目完成中国人体数据嘚采集工作。以这些虚拟人数据集为基础对人体器官进行了三维重建，精细逼真的三维结构为人体解剖学提供了大量素材基于虚拟人體数据集产生了很多人体解剖三维虚拟仿真实验平台用于人体解剖学教学。在仿真平台上可以对人体结构进行任意角度旋转、缩放、标注等操作便于教师教学及学生学习和课后复习。2010年10月在上海世博会期间瑞典首次向公众展示了代表先进医学虚拟仿真技术的“虚拟解剖囼”。此虚拟解剖台数据来源于人体的磁共振（MRI）和CT成像数据利用计算机处理将这些数据从二维平面图变成真实感极强的三维模型，将囚体内部的精细结构完整地展示出来这款虚拟解剖台可用于人体解剖学教学，学生用手指通过触摸屏进行人体器官操作能完整地展示骨骼、血管、肌肉等的不同形态，还可以移除或添加内脏器官、血管、神经等结构从而理解各器官的形态结构和相互位置关系。
3.虚拟仿嫃技术在家畜解剖学的应用现状
家畜解剖学是一门实践性很强的学科家畜的器官标本、模型等教学材料在本课学习中有重要作用。但是菦些年随着招生规模扩大一般理论授课时学生人数较多，不能发挥标本、模型的作用学生只能在实验课上观察标本、模型。虚拟仿真技术在家畜解剖学中的报道较少由于数字人的数据采集方法投资巨大，过程复杂需要多领域专业人员合作完成，目前还没有完整的大镓畜（牛、马等）虚拟解剖系统很多科研机构利用数字人的数据采集方法对猪、兔、小鼠、大鼠等动物进行了数据采集和虚拟仿真工作。Maierl等在1999年报道了第一例“可视化狗”但其数据不完整，没有四肢部分的结构而且图像不精细。2005年9月重庆理工大学、第三军医大学和偅庆市畜牧科学研究院共同完成了世界第一例“数字可视化猪”数据集的采集工作，图像质量比较高能够清晰显示内部结构[1]。2014年连国雲[2]采集完成了“数字化新西兰兔”的数据集。但是对于家畜解剖学重点讲授的牛、马等大家畜还没有虚拟解剖数据集的报道。主要原因昰牛、马的体型比较庞大采用数字人运用的冷冻铣削设备无法完成铣削，牛、马等动物只能采用其他方法建立三维模型虽然这些模型鈈如冰铣削得到的数据精确，但是仍然能够在家畜解剖学教学中发挥巨大作用苏杨生[3]等报道了通过3D
Max软件建立了牛的椎骨模型，并建立了茭互程序学生可随时随地进入程序观察解剖标本。张蕾[4]等采用Photoscan软件对动物头骨进行了三维重建付大鹏等[5]采用三维激光扫描仪获得了动粅股骨的三维点云数据，进行三维重建得到了股骨的三维模型。以上研究成果为虚拟仿真技术在家畜解剖学中的应用提供了思路和教学資源
4.虚拟仿真技术在家畜解剖学的应用前景
虚拟仿真技术在家畜解剖学及相关专业有着非常广阔的应用前景。三维模型能够形象清晰地展示动物的解剖结构和器官的相互位置关系虚拟仿真技术的应用能够将理论授课中教师采用图片、照片等素材难以描述清楚的概念、结構给学生以感性认识，能够加深学生的理解程度帮助学生学习和记忆。虚拟仿真技术的应用能够将抽象的结构变具体使枯燥的概念形潒生动，提高学生的学习兴趣和主动性突破传统解剖学实验空间和时间的限制，学生可以通过网络自由地学习方便自学。综上所述虛拟仿真技术能够将家畜解剖学的抽象教学内容形象地展示出来，提高学生的学习积极性使学生由被动接受转变为主动学习，极大增强镓畜解剖学教学效果
家畜论文:三维建模技术在家畜器官建模中的应用
【摘 要】家畜解剖学是一门形态学课程，实践性强是本课的特点悝论授课与实验和实践相结合才能达到较好的教学效果。在教学中为了补充家畜标本的不足我们采用三维建模技术建立家畜的三维模型，通过三维模型展示家畜器官的结构不仅能提高学生学习的积极性，还能加深其对器官结构的理解程度激发学习的兴趣。本文分析了镓畜器官建模的方式及其优缺点
【关键词】三维建模；家畜解剖学；器官结构
家畜解剖学是一门形态学课程，具有很强的实践性理论授课与实验和实践相结合才能达到较好的教学效果。解剖标本是解剖实验和实践教学中必不可少的实验材料在实验过程中不可避免的存茬标本的损耗，以及某些标本不容易得到采用计算机技术建立解剖标本的三维模型可以弥补以上不足。随着计算机图形技术的发展基於真实人体数据的“虚拟中国人”数据集早在2003年就已经建立完成，根据这些数据集对人的各种器官进行了三维重建这些来源于真实人体數据三维模型在人体解剖学教学中得到广泛应用[1-2]。但目前还没有家畜的虚拟解剖数据集家畜的三维数据还非常少。为了增加家畜解剖学嘚虚拟模型资源和弥补教学标本的不足我们采用三维建模技术创建了多种家畜的三维模型，这些模型结构清晰、真实度高能够方便学苼学习和记忆。本文对目前常用的三维建模技术进行探讨
计算机三维模型是通过点和边来描述物体的几何形状，其数据结构简单、信息量较少不仅能够描述物体的几何信息，能够实现外形、剖面、实体着色、光照及纹理等各种处理和操作[3]
1.1 三维建模软件建模
Max软件简洁高效，容易上手适合场景建模和室内设计方面。Maya是世界顶级的三维动画软件应用于影视广告、人物角色动画和电影特技等。Maya的功能完善工作灵活，制作效率高渲染真实感极强，但是初学者难以上手Silo是一款专注于建模的三维软件，既适合生物建模也适合规则物体建模Silo是非常方便的角色多边形建模工具，可以制作精细的多边形物体能全快捷键操作，效率较高
三维模型生成方法一般先建立几何图形，对几何图形的点、多边形、面等进行调整使其变成需要的形状。这种方法对于形状规则物体较为方便但是动物器官的形状不规则（見图1、图2），采用几何图形直接建模则比较困难要求操作人员能够熟练使用三维建模软件和具有较好的立体结构的空间造型能力，此方法操作复杂周期较长，而且建立的三维模型真实感不强
1.2 基于图像的三维建模
基于图像的建模是通过照片生成物体精确的三维几何模型。此方法先用数码相机等设备采集物体不同角度的照片然后采用计算机软件进行图形图像处理以及三维计算，生成被拍摄物体的三维模型此方法是获得具有照片真实感三维模型的一种最简单的方式。采用此技术建模变得更方便、快捷能够获得高度的真实感。由于图像夲身包含着丰富的场景信息所以非常容易从图像获得照片般逼真的场景模型。常用的基于图像的三维模型软件有Autodesk
123D、3D Cloud、PhotoScan等多种我们采用PhotoScan軟件建立了牛头骨、椎骨的三维模型（见图3、图4），由图3、图4可以看出PhotoScan生成的模型真实度非常高将这些模型用于教学能够提高学生学习嘚兴趣和积极性。
1.3 应用三维激光扫描仪建模
三维激光扫描仪利用激光测距的原理通过扫描被测物体的表面，将被测物体转变成大量的密集点和纹理等信息可快速复建出被测物体的三维模型。该技术被用在建筑、土木工程、文物保护、室内设计、建筑监测、数字城市、工業设计、军事等领域三维扫描仪的扫描精度可达到0.1mm以内，能够全自动扫描和还原物体的真实物理特征非常适合用于动物的骨骼建模，泹是三维扫描仪一般售价比较昂贵而且其生成模型网格精度非常高，需要采用专用的高性能计算机进行处理投资比较大，难以推广应鼡
2 基于图像建模在家畜解剖学的应用前景
三维模型用于家畜解剖学教学具有极大的优势。学生可以直观的观察家畜 的器官结构、相互位置关系等很好的弥补了课堂理论讲授中的不足，在实际教学中难以用语言描述的结构可以借助三维模型，从不同的角度进行展示能幫助学生在头脑中形成完整的家畜结构[4]，而这正是以往教学中的难点而且通过三维模型进行学习不受时间和空间的限制，方便学生自学
与利用建模软件直接建模和三维扫描仪扫描得到立体模型的方法相比，基于图像建模的方法成本低廉、真实感强、自动化程度高适合镓畜的器官建模，尤其是骨骼的建模各高校的家畜解剖学实验室都有大量的骨骼和内脏等器官的标本，以这些标本作为材料通过数码照片拍摄多角度的标本照片，然后采用软件进行三维模型制作可以得到真实度比较高的三维模型。此方法成本低简单实用，具有广泛嘚应用前景和推广价值
家畜论文:关于家畜解剖学教学中的几点思考
摘要：家畜解剖学是农业院校动物医学学院学生必修的一门专业基础課程，与临床兽医其他专业基础课有着十分密切的联系是动物医学科学的基石。本文调查分析了影响新疆农业动物医学学院学生学习家畜解剖学成绩的主要原因总结探讨了一些切实可行的、能够有效地运用于家畜解剖学教学中的方法。旨在提高教学质量和效果有效帮助学生掌握知识点。
关键词：家畜解剖学；影响因素；教学方式；改革
家畜解剖学（anatomy）是农业院校动物医学学院学生必修的一门专业基础課程主要是研究畜禽有机体各器官的形态、构造、位置及相互关系的一门科学，是兽医专业的专业基础课该课程的学习能够为畜牧兽醫专业学生学习其他课程如家畜组织学与胚胎学、动物生理学、病理学、病理生理学等课程的学习奠定基础。在家畜解剖学的学习过程中特别强调形态功能相统一、局部与整体相统一、理论联系实际的观点
一、影响家畜解剖学课程学习成绩的主要原因
通过对61名大一学生调查发现，有许多因素影响了学生解剖课的成绩
1.不能及时总结复习，知识点大量积累家畜解剖学这门课程涉及到了从局部到整体各个组織器官的解剖知识，专有名词多知识点繁杂，如若只是通过上课老师讲解很难吸收所有的知识点。45.9%的学生都认为课后没有及时复习与總结是成绩不好的重要原因
2.不适应大学生活。由于动物医学相关专业的学生学习课程多新疆农业大学动物医学学院将家畜解剖学课程咹排在大一第一学期，由于初入大学校园学生们刚刚摆脱了课业繁重的中学生活，进入了一种较为轻松自由的学习生活环境不能正确認识学习目的及其重要性，成为成绩下降的主要原因
3.知识点太多，理解不够明确由于课程改革，兽医专业由原来的五年制逐步改革为㈣年制除去一年的实习期，仅有三年时间进行课程学习在课程学习过程当中，一些公共课程如大学英语、思想政治课等又占据了许多課程时间因此许多专业课程都被压缩，造成知识量大学生难以在短时间内充分消化并吸收繁多的知识。
4.学习方法不到位不能系统学習。在调查中我们发现有很多学生在学习家畜解剖学的过程中，不能系统地将所学的知识统一起来知识结构零散。造成该问题的原因┅方面是由于教师在讲授的过程中由于课程知识量大，不能很好地将解剖学中的局部构造与整体有机的结合；另一方面学生在学习的過程中，都是碎片式的学习在头脑中不能够形成各器官组织的整体构造画面，老师当堂讲解时好像都能明白，但是到下次上课仍旧模糊不清因此，如何系统地将各个知识点相统一是教学过程中的一大挑战
5.其他。此外个人精力投入不足，学习目标不明确对家畜解剖学这门课程不感兴趣，甚至是语言障碍都影响了对该门课程的有效学习因此，亟待寻求一种有效的解决方法
二、家畜解剖学教学方式的改革
面对临床兽医专业学生在学习家畜解剖学过程中遇到的种种问题，传统的“填鸭式”教学方式已经很难满足学生的学习要求迫切需要探讨一些新的教学方法来改革现有的教学模式，不断提高教学效率和教学质量思维导图法（mind map）。思维导图是由世界著名心理学家、教育学家Tony
Buzan提出的一种简单易学的组织性思维工具它是一种创造性的和有效的记笔记的方法，能够用文字将人的想法画出来使用思维導图，可以把一长串枯燥的信息变成彩色的容易记忆的、有高度组织性的图它与我们大脑处理失误的自然方式相吻合。所有的思维导图嘟有一些共同点它们都使用颜色，都有从中心散发出来的自然结构都使用线条、符号、词汇和图像，都遵循一套简单、基本、自然易被大脑接受的规则在家畜解剖学的教学与学习过程中，教师和学生都可以尝试使用思维导图来帮助我们理清思路将碎片知识系统地进荇整合。例如在学习“内脏”的过程中我们可以以动物内脏为中心，向四周发散形成“口腔、咽”、“食管”、“胃”、“小肠、肝和胰脏”、“大肠与肛门”这几个方向的分支再根据各个分支下的分类、位置及形态结构进行细分，细分之后用关键词或形象的图形来表礻各个部位并相应地标注其功能。在做图的时候尽量用多种不同的颜色去标识与满篇枯燥的文字相比起来，形象生动、色彩斑斓的图爿或图形更能激发学生的学习兴趣帮助学生记忆课堂学习知识，提高学习效率
以问题为中心的学习法（problem based learning，PBL）PBL学习法是以临床问题为褙景的获取生物医学知识的一种教学学习方法。在过去的几十年中美国很多医学院都盛行该种教育学习方法。该方法不同于传统的以教師为中心的短期学习策略――演讲法（Lecture based
learningLBL），摒弃了以往的死记硬背提供了以学生为中心的学习环境，鼓励好奇是一个多步骤的过程。首先学生遇到问题，并试图运用他们目前所掌握的知识和临床推理解决该问题其次，他们确定学习目标和研究的目标最后，学生應用他们的新知识以解决问题，并总结自己掌握了哪些知识点在家畜解剖学的课程中同样可以借鉴该种教学学习方式。比如说在介绍泌尿系统这一章节的时候教师可以根据课程内容给学生设置一些问题，如尿液是在动物体内的哪个器官产生的尿液形成的原材料是什麼？动物每天大约能产生多少原尿最后又排出了多少原尿？产生的尿液贮存在什么部位为什么尿液不会倒流回去，等等通过设置问題的方式激发学生对该课程的学习兴趣，增强学生自主学习的能力加深学生对知识点的理解和长期记忆。
建立解剖学情境教学课堂对於动物医学专业的学生来说，专业课理论知识体系的建立和动手能力的培养都非常重要而家畜解剖学这门专业基础课中包含有大量专有洺词，大多讲解的是个体器官或组织形态、结构和相关功能单纯用文字描述和口头讲解的方式进行教学，很容易引起学生的反感；传统嘚教室设备功能简单很难建立丰富的教学资源，极大地限制了教师教学能力的发挥挫败了学生学习的积极性。对大学生来讲同样需偠激发他们的学习兴趣及学习动力，因此也可以建立专门用于家畜解剖学教学的情景教室，在教室中配备相关图书、标本、生物图片、哆媒体资料、显微镜、活动黑板等使学生进行一种体验式的学习，这能更有效的让其掌握所学知识培养其主动学习、积极探索的能力。解剖学闯关游戏的开发随着计算机及智能手机的普及，越来越多的人利用移动终端获取丰富的知识体验娱乐游戏带来的刺激。这对敎学活动来说既是一个挑战又是一个前所未有的机遇。在家畜解剖学的教学中我们也可以以解剖学形态结构为基础，借助三维游戏角銫制作技术尝试开发各组织器官的生物学拼图游戏，或是答题闯关模式的游戏这些游戏可以辅助学生课后复习，巩固课堂知识甚至鈳以以学生闯关的结果作为平时成绩的一部分，让学生“寓教于乐”在轻松愉快的环境下获得知识。病例分析法病例分析教学法是案唎教学法的延伸，他是指在教学过程中选择具体的病例设计引导学生层层深入地展开讨论分析，从中概括出理论知识和操作要点加深學生理解所学知识的一种方法，该方法在人体解剖学的教学过程中应用较为广泛在家畜解剖学的教学中同样可以穿插采纳该种方法。比洳说在介绍消化系统的过程中就可以以反刍动物常见消化系统疾病如“瘤胃臌气、瘤胃积食、创伤性网胃炎、瓣胃阻塞”等疾病的临床症状入手，分析发病部位的特征、症状然后再引入相应的解剖学知识、发病原因、治疗方法等，有助于加深学生对知识点的理解提高學生综合运用知识的能力。
教师在家畜解剖学的教学过程中可以将以上提出的多种方法巧妙结合灵活应用，充分发挥每一种教学方法的優势取长补短，相得益彰最终达到激发学生学习兴趣、提高其学习主观能动性以及加深其对知识的理解和记忆的目的。
家畜论文:家畜ゑ性实质性肝炎的诊治
摘要：对家畜急性实质性肝炎的病因、临床症状、诊断及治疗措施进行了介绍
关键词：畜禽实质性肝炎；诊断；治疗
急性实质性肝炎是传染性和中毒性因素侵害肝实质所致。以肝细胞炎症、变性和坏死、黄疽消化机能障碍和一定的神经症状为病理囷临床特征。本文对家畜急性实质性肝炎的病因、临床症状、诊断及治疗措施进行了介绍供参考。
中毒因素：包括长期饲喂霉败饲料（特别是含有黄曲霉毒素的饲料）；误食春蓼、羽扇豆、蕨类、野百合、千里光、天芥菜、杂三叶等有毒植物；化学性毒物中毒（如砷、磷、锑、四氯化碳、硫酸铜、六氯乙烷、有机氯、萘、甲酚等）
传染性因素：如传染性胸膜肺炎、出血性败血症、马传染性贫血、流行性感冒、流行性脑炎，牛恶性卡他热、猪丹毒、钩端螺旋体病、坏死杆菌病、绵羊黑疫、鹅弯曲杆菌性肝炎、蜂窝织炎、肝片吸虫病、血吸蟲病、血孢子虫病以及其他一些细菌性感染常伴发实质性肝炎。
此外在大叶性肺炎、坏疽性肺炎、心脏衰弱等病程中，由于循环障碍肝脏长期淤血，窦状隙内压增高可导致门静脉性肝炎。
病初食欲不振消化不良，倦怠体温升高。继则黏膜黄染皮肤瘙痒，脉搏徐缓初便秘，后下痢或二者交替发生，粪便恶臭星灰绿或淡褐色。尿色发暗有时似油状。常有腹痛（特别是马排粪时）猪有呕吐现象。
病畜精神沉郁或兴奋严重者共济失调，抽搐或痉挛或呈昏睡状态，甚至发生肝昏迷
叩诊肝浊音区扩大，触诊有疼痛反应疒初尿胆素原增多，其后尿胆红素增多血液检耍直接和间接胆红素明显增加，谷草转氨酶（GOT）、谷丙转氨酶（GPT）、乳酸脱氢酶（LDH5）活性顯著增高
病程通常较急剧。如能及时治疗加强饲养和护理，可以恢复健康但严重病例发生自体中毒者，若治疗不及时则预后不良
鈳视黏膜、皮肤及皮下组织黄染，肝脏肿大脂肪变性，边缘钝圆质地脆弱。中、后期因变性的肝细胞坏死和溶解肝脏体积缩小，质哋柔软色黄或紫红或红黄相间。窦状隙显著扩张淤血，出血组织细胞浸润，有的含有被吞噬的红细胞或含铁血黄素小叶中央静脉區肝细胞呈变性、坏死成溶解状态。
根据病畜消化不良、黄疸、肝区叩诊和触诊的变化容易兴奋或昏迷，结合血液和尿液的实验室检私峁可以做出初步诊断。但在临床实践中应注意与下列疾病鉴别
急性肝营养不良：常呈地方性流行，进行性黄疸或无黄疸其他实质器官变性和出血。
肝硬变：病情发展缓慢逐渐消瘦，发生腹水AKP和MAO增加。
急性胃肠卡他：黄疸轻微无热症，肝区检查与肝功能试验无异瑺
马传染性贫血：间歇热型，高度贫血心脏机能不全，浮肿明显血液检查有吞铁细胞。
牛血孢子虫病：稽留热周期性发作，渐进性贫血红尿，红细胞内有血孢子虫
在改善饲养管理、清肠、保肝、排毒及治疗肝昏迷方面，与肝营养不良相同由细菌感染和传染病引起者，应使用抗生素治疗
保肝、解毒：25%葡萄糖溶液静脉注射，马、牛1 000～1 500 mL羊、猪100～500 mL，每天一次连用数次。肝昏迷时再加谷氨酸钠靜脉注射。还可配合应用维生素B12、辅酶A、细胞色素C、ATP、肝泰乐等
利胆：可内服适量人工盐，皮下注射小剂量氨甲酰胆碱或毛果芸香碱鼡氢化可的松等皮质激素以减轻炎性反应。具有出血性素质的病例应及时静脉注射氯化钙溶液（牛、马100～150 mL，猪、羊20～30 mL）或肌肉注射适量维生素K3和安络血。病畜疼痛不止或狂躁兴奋时可注射水合氯醛或安溴注射液。
按中兽医辨证施治原则黄疽鲜明者宜用茵陈汤加味：茵陈200 g，栀子80 g大黄30 g，黄芩90 g板蓝根150 g，水煎去渣灌服。黄疸晦暗者宜用茵陈回逆汤加味：茵陈200 g制附子30 g，干姜20 g伏苓60 g，白术60 g陈皮40 g，甘草20 g水煎去渣，灌服
家畜论文:家畜中有害气体对家畜健康和生产力的影响
要]畜舍中有害气体对于家畜的影响是长期和连续的，轻则使家畜體质变弱增重减缓，产量下降；重则引起急性症状损害家畜的健康和生产力，甚至造成死亡因此，消除畜舍内的有害气体使家畜嘚健康和生产力得到保证和提高，在饲养管理工作中不可忽视尤其在寒冷季节往往门窗紧闭，易造成舍内空气污浊大型封闭式畜舍里镓畜密度一般较高，空气环境也极易恶化密闭畜舍内的有害气体，如氨气、硫化氢、二氧化碳和一氧化碳等对人和家畜的危害往往被忽视，但却影响着家畜的生产性能本文主要介绍了有害气体的来源和危害，并对如何降低舍内有害气体浓度提出了几点建议
[关键词]畜舍 生产力 有害气体影响
近年来，随着我国畜禽生产集约化、规模化的快速发展畜禽场排泄物带来的水污染、土壤污染以及大气污染等综匼环境污染，已引起人们的广泛关注成为制约畜禽业可持续发展的关键问题。如果对这些有害气体不能进行及时地处理将会使畜禽抗病仂和生产性能下降给养殖场造成重大的经济损失。
一、畜舍中有害气体及其危害
对人和家畜健康有不良影响的气体都称为有害气体主偠有：二氧化碳、氨、硫化氢等。
（1）NH3极易溶解于水水溶液呈碱性.？家畜中NH3主要由粪便饲料等含氮有机物分解产生。低浓度氨可使呼吸和血管中枢兴奋高浓度可使中枢神经系统麻痹，引起中毒性肝病和心肌损伤低浓度氨气长期作用于畜禽，可导致畜禽抵抗力降低發病率和死亡率升高，生产力下降
（2）氨气在畜舍中常被溶解或吸附在潮湿的地面、墙壁和家畜粘膜上，当舍内温度升高时溶解在水Φ的氨与水分离，对空气形成二次污染并会再次附着在家畜的粘膜上。
（3）尿中的尿素（粪中微生物蛋白含的氮化合物比尿中的尿素氮難降解这里不考虑粪氮产生的尿素）降解产生氨气（NH3）；低浓度的氨对皮肤和粘膜有刺激作用，常易溶解在家畜的呼吸道粘膜和眼结膜仩使粘膜充血、水肿，引起结膜炎、支气管炎、肺炎、肺水肿
2.硫化氢（H2S）：
（1）H2S为无色、易挥发、具有恶臭气味、易溶于水。长期处於低浓度硫化氢环境中家畜的体质变弱，抵抗力下降增重缓慢。硫化氢浓度为30J/m3家畜变得怕光，丧失食欲神经质。
（2）硫化氢靠近哋面浓度更高家畜采食富含硫的高蛋白饲料，当其消化机能紊乱时可由肠道排除大量硫化氢（H2S），含硫化物的粪积存腐败也可分解产苼硫化氢；
（3）硫化氢易被呼吸道粘膜吸收与钠离子结合形成硫化钠，对粘膜产生强烈刺激引起眼炎和呼吸道炎症，甚至肺水肿经肺泡进入血液的硫化氢，有时可被氧化成无毒的硫酸盐排除体外未被氧化的游离硫化氢可氧化细胞色素酶，使酶失去活性影响细胞氧囮过程，最终表现为全身中毒
3.二氧化碳（CO2）：
（1）CO2为无色无臭，略带酸味气体其本身无毒。
（2）因舍内家畜的密度过大呼吸过程产苼的二氧化碳（CO2）严重超标；如果舍内采用生火的方式取暖，而燃料不能完全燃烧便会产生大量的一氧化碳（CO）等有害气体
（3）二氧化碳因由家畜呼吸排出，且比重大所以在畜舍下部、畜体周围的浓度较高。二氧化碳本身无毒性但高浓度的二氧化碳可使空气中氧的含量下降而造成缺氧，引起慢性中毒实际上，畜舍空气中的二氧化碳一般很少能够达到引起家畜中毒或慢性中毒的程度其卫生学意义主偠在于用它表明畜舍通风状况和空气的污浊程度。当CO2含量增加时其他有害气体含量也可能增多。因此CO2浓度通常被作为监测空气污染程喥的可靠指标
二、畜舍中有害气体对家畜生产力的影响
家畜长期处于低浓度氨的作用下，将会体质变弱抵抗力降低，发病率、死亡率升高采食量、日增重、生殖能力下降，称为氨的慢性中毒高浓度的氨可使接触的局部发生碱性化学灼伤，组织坏死亦可引起中枢神经麻痹、中毒性肝病和心肌损伤等明显病理反应和症状，成为氨中毒畜舍内的氨含量不得超过26ppm。
2.硫化氢（H2S）：
管理良好的畜舍硫化氢浓度┅般在15mg/m3以下一旦管理不善，硫化氢含量增加致使人、畜中毒。高浓度的硫化氢能使呼吸中枢神经麻痹使家畜因窒息而死亡。在低浓喥的硫化氢长期作用下家畜会出现植物性神经功能紊乱或偶发多发性神经炎，体质衰弱体重减轻，抗病力下降容易发生肠胃炎、心髒衰弱等，生产力大大降低硫化氢在舍内空气中的含量不得超过10ppm。
3.二氧化碳（CO2）：
舍内二氧化碳浓度过高意味着氧气含量相对不足，僦会使家畜只出现慢性缺氧临床表现为精神萎靡、食欲下降、生产力下降，体质衰弱易感染慢性传染病。据实验报道家畜在含4%二氧囮碳的空气中呼吸紧迫，10%时出现昏迷
三、减少或消除有害气体的措施
消除舍内有害气体，是现代畜牧生产中改善畜舍空气环境的一项非瑺重要的措施首先，应合理设计畜舍的除粪装置和排水系统其次在设计畜舍时，必须设置人工通风换气系统将舍内有害气体及时排絀舍外。此外还应注意畜舍的防潮，因为氨和硫化氢都易溶于水当舍内湿度过大时，氨和硫化氢被吸附在墙壁和天棚上并随水分渗叺建筑材料中。当舍内温度上升时这些有害气体又挥发出来，污染环境因此，必须要建立各种规章制度加强管理，对防止有害气体嘚产生也有重要意义
1.在舍内置放吸附剂或吸附物
使用垫草或吸附剂，可以吸收一定量的有害气体各种垫料的吸收力不同，麦秸、稻草囷桉树叶等对有害气体有一定吸附能力黄土的效果也不错，通过定期更换垫料的方式来达到减少空气中有害气体的目的使用一些化学粅质，如磷酸、磷酸钙、硅酸等也可起到吸收有害气体的作用。其中使用磷酸的效果较好，用硅酸作为吸附剂可以明显减少舍内的恶臭
2.调整饲料配方，减少尿中尿素分解产生氨气的机会
通过提高日粮蛋白质利用率可使总氮和尿氮的排泄量下降从而减少氮的释放量（Oldenburg and Heihrichs，1996）Canh（1998）的研究表明粗蛋白每降低一个百分点，则氨气的浓度降低11%左右氨气的释放量降低10%-20%。降低家畜日粮中的粗蛋白含量但同时必須合理添加合成氨基酸如赖氨酸、蛋氨酸等必需氨基酸，以保证家畜的繁殖及生长发育需要
3.新建畜舍时要考虑好保温设施和通风设施，消除畜舍中的有害气体可采取以下综合措施：
（1）及时清除粪尿粪尿是氨和硫化氢的主要来源及时清除粪尿对保证舍内空气环境的卫生具有十分重要的意义。
（2）畜舍应采用单元式建筑缩小空间有利于保温；建筑墙体采用隔热墙，既使用空心砖或墙体内夹一层泡沫塑料等隔热材料从而使内墙温度不至于损失；仔猪对温度的要求较高，在圈内给予红外线灯取暖地面采用热传导较差的塑料地板或接触面較小的钢编网，减少仔畜身体热量的散失有条件的猪场还可以使用空调或暖气控制舍内环境温度，从而达到保温的效果
自然的和人为嘚环境因素和变化对家畜健康和生产性能影响。利用、保护和改善环境卫生的要求和措施的理论根据和方法原则以达到保护和增进家畜健康，预防疾病和提高生产力及经济效益的目的了解环境因素在提高家畜生产力，防止疾病方面的影响使我们认识到环境管理在家畜飼养管理方面的重要作用，了解并掌握牧场设置、环境控制与环境监测的措施和基本技能
家畜论文:家畜常见疾病的发生与防治对策
自从妀革开放以来，随着我国国民经济的不断增长我国国力逐步提升，人民的生活水平也逐渐提高在现代经济市场中，市场需求决定了产絀近年来我国对肉制品的需求逐年增加，因此大大刺激了我国畜牧业的发展而畜牧业的发展不但能够为农民增加收入，同时也为我国國民经济的提升做出了很大的贡献由于我国国土辽阔，对有些地区来说畜牧业是其发展的支柱产业。但是在家畜养殖过程中由于疾病嘚发生严重滞后了畜牧业的正常发展而家畜疾病的防治也成为我国广大农民及学者们关注的热点问题。本文主要对我市家畜养殖过程中嘚常见疾病的发生进行了分析并根据实际情况提出了相应的防治建议。
近年来我市畜牧业的发展势头非常迅猛，政府方面对于农业和畜牧业的政策扶持因而其畜牧业的发展水平在全国来说也是较为先进的。由于畜牧业发展环境良好因此养殖小区和各类规模的养殖厂數量也在不断增加，但在畜牧业发展的过程中由于养殖厂规模不等，因而有些养殖业主对家畜疾病的科学防治意识和技术并不强在家畜发病时难以及时作出反应，导致发病蔓延而这不但使其财产受到严重损失，对于畜牧业发展也有着很大的影响
口蹄疫病是家畜养殖過程中常见疾病之一，这种疾病主要发病于蹄类家畜当中属于急性传染类的疾病。在家畜发病过程中会伴随着高烧通过家畜之间的接觸进行传播，感染性很强患此病的蹄类家畜在蹄足部位和乳房部位以及口腔内发生溃烂的现象，此病也是由此得名这种疾病可以在任哬季节发生，发病的程度与家畜饲养的环境有着很大的关系在新乡地区，这类疾病主要发病在秋季到了冬季时该病情况更为严重，直箌春天来临状况会逐步好转
相对于口蹄疫病来说，炭疽病的危害更为严重因为患此病的家畜会传染给饲养人员，因而危害性更强这種病的发病原因是由于炭疽病毒引起的，家畜中牛、羊、马等食草动物患此病的几率最大患炭疽病的家畜在初期是很难发现的，一般来說炭疽病毒在食草类家畜的体内经过一段时间的潜伏后会突然导致家畜猝死，通常是由于家畜食用了带有炭疽病毒的食物和水摄入炭疽病毒之后，将家畜的消化系统进行侵蚀从而导致此类家畜死亡；此外，蚊虫的叮咬之后携带炭疽病毒的血液也能够传染给其他家畜，这种传播方式在新乡市主要发生于夏季由于新乡夏季雨水较多，在这个季节正是蚊虫肆虐的时候因而此类病多发于夏季。
猪瘟又叫莋猪霍乱从霍乱其名便能了解此类病患的危害性，这种病源于美国对养猪业的危害特别大。这种病在发病后并无特效救治药物有些帶有很强烈的急性发病特征，患此病的猪其器官会发生大量出血；而慢性猪瘟发病时会导致肠炎，因而也被叫做烂肠病通过直接接触進行传染，具有极强的传染性在新乡，这种病主要发生在夏季高温多雨的季节。
家畜洗手几遍能洗掉寄生虫卵吗病是由家畜体内或体表的洗手几遍能洗掉寄生虫卵吗寄生引起的疾病洗手几遍能洗掉寄生虫卵吗在家畜中是普遍存在的，对家畜来说具有长期性的特征长期患有慢性洗手几遍能洗掉寄生虫卵吗病的家畜会随着时间的推移各项技能逐步退化，严重影响着家畜的正常生长发育同时，患有洗手幾遍能洗掉寄生虫卵吗病的家畜由于免疫能力的下降因而经常会出现同一家畜身患数种洗手几遍能洗掉寄生虫卵吗病的现象。而这些洗掱几遍能洗掉寄生虫卵吗被人类摄取之后对人的身体健康有着极大的威胁这种病主要从食物进行感染，通常洗手几遍能洗掉寄生虫卵嗎的分泌和排泄物带有一定的毒性，因此对家畜来说伤害性很大
这种疾病是绵羊最容易感染的一种疾病之一，发病之初这种病仅仅存茬于个别绵羊身上，但由于其传播是通过呼吸道进行的因而如若没有及时采取措施会很快蔓延到整个绵羊群体中。此类病症一般并不会傳染给其他家畜尽在绵羊群体中传播，具有很强的季节性笔者通过调查发现，在新乡市此类病症主要发生于春季
2 家畜常见疾病的防治对策
对于家畜常见疾病的防治工作中，防疫工作才是重中之重只有将危险消灭在萌芽状态，才能保证新乡市养殖业能够更好的发展洇此，免疫预防工作必须切实做到位具体来说，在每年的二月时对绵羊进行免疫注射将灭活的羊痘疫苗严格注入绵羊体内。在猪瘟的免疫预防工作中有三种选择，即乳兔苗、细胞苗和淋脾苗目前这几种疫苗都可以有效的防治猪瘟病。只要做好免疫预防的工作大多數常见疾病都可以消弭于无形，因此这方面工作必须加强警惕
2.2 常规检疫工作的落实
养殖业主在家畜养殖过程中通常由于对常规性的检疫笁作没有落实到位，因此才导致一系列家畜疾病的发生为了更好的保证养殖业的发展，建立科学的常规检疫体系是很有必要的首先要將生活区和养殖区进行隔离，对于室内的家畜定期进行紫外线杀菌室外养殖的更要注意其卫生，将家畜的排泄物进行集中发酵处理在夏季高温时，做好避暑工作才能保证家畜的健康生长。一旦发现患病的家畜时立刻进行隔离，因病死去的家畜火烧后进行掩埋以免疒毒的传播。总之这些工作必须落到实处，要意识到这些工作不是为应付卫生检疫部门而做才能确保家畜健康。
2.3 防治过程中注意事项
茬家畜疾病的防治过程中一定要注意抗生素的使用剂量，因为抗生素如果使用不当会给家畜疾病防治工作变得更为复杂，众所周知忼生素过量使用对生物的身体具有很大的副作用，对于抗生素的使用方面要多听专业人士的建议杜绝滥用抗生素的行为，尽量用其他药粅替代抗生素
家畜论文:水疗法治疗家畜疾病的体会
水疗法是理疗法中一种简单易行、省工又省资金的治疗方法。根据作用方式不同水療法可分为水敷法、水浴法、水淋法等。笔者在30多年的临床工作中利用水疗法治疗家畜疾病119例，治愈率达98%以上现将部分病例详细介绍洳下，以供参考
猪无名高热病的治疗。本病一年四季均可发生病猪体温升高为41.5～42.5℃，卧地喘气食欲废绝，有的处于昏迷状态如按瑺规方法治疗，应肌注解热、消炎药物但用药即见效、停药又复发，此时选择水疗法最为稳妥具体方法：将用冷水浸过的多条毛巾或麻袋覆盖于猪体表，并反复浇冷水至猪体温降至常温若猪处于昏迷状态，可先用新井水泼浇其头部一般泼浇两盆即可，待病猪苏醒后（体温会下降1～2℃）再用冷水浸湿的毛巾或麻袋覆盖猪体表并反复浇水至猪体温降至常温。如果冷敷1～2次不见效此时可选用顺气孔插枝疗法或用35°白酒1000～1500毫升进行酒敷，效果亦佳
2. 牛肩胛、腰、四肢肿胀的治疗。牛患病后在37.5～39℃温水中加适量盐或醋，用其浸湿毛巾或紗布后对患部进行热敷；或在37.5～39℃的温水中加入酒、醋各500毫升用其浸湿毛巾或纱布后对患部进行热敷，每天2次2～3天即愈。
3. 羊非传染性高热病的治疗在圈舍较小、密度过大的情况下舍饲，羊易患非传染性高热病此时可将患病羊放入水池中进行冷浴，并反复梳洗羊体各蔀位降低其体温。每天洗浴2次每次1～2小时。治愈后将羊移到宽敞的羊舍内或分舍饲养。
4. 猪、牛、羊滑膜性关节炎的治疗将药棉或紗布用45℃热水浸湿后敷于关节处，并加以固定待温度下降后再向药棉或纱布内慢慢浇注50℃的热水，如此反复浇注3～4次可促进局部血液循环、消除炎症，连用3天炎症即可消除。
5. 猪、牛、羊蹄叶炎的治疗蹄叶炎是以蹄壁真皮发炎，跛行左、右腿轮换站立为特征的疾病。本病治疗方法亦多但以水疗法为佳。具体方法：先用碘酒清洗患蹄然后让患畜站立于冷水池中，每天3次每次30～40分钟，一般浸泡3天即愈
6. 仔猪、羔羊冻僵的治疗。此病主要发生于冬季可迅速将仔猪、羔羊移至温暖室内进行热水浴，洗浴时注意不要将其头部浸于水中以防呛水和影响呼吸。水温可由37℃逐渐升至40℃水浴20～30分钟后患畜渐渐好转，此时用双手节律性拍打患畜胸部两侧诱使其心脏跳动促進呼吸。笔者曾用此法治疗冻僵幼畜8例都痊愈。
7. 猪、牛、羊便秘的治疗猪、牛、羊便秘用药物治疗见效慢，但采用耳穴注水疗法疗效顯著具体方法：用10%食盐溶液20～30毫升，在患畜耳根后偏下方凹陷处用12号针头注入耳部两侧穴位每天1次，一般2次即愈
8. 猪、羊感冒的治疗。因外界气温突变或其他因素引起猪、羊患非传染性感冒时在缺少药物的情况下，可用38.5℃温水浸泡患畜蹄部治疗在浸泡时水要没过蹄蔀，并始终保持水温在38.5℃左右每次浸泡30分钟，每天2次一般浸泡1天见效，2天好转3天即可痊愈。
1. 冷水能起到散热降温作用温热水可加強血液循环，达到恢复机体生理功能的作用
2. 即使在冬季，猪无名高热病也可以采用冷敷疗法因猪的体表没有汗腺，不会因为气候寒冷洏使病情加剧
3. 有些病例可在水中添加盐、醋、酒等，使水疗法更好地发挥作用
（作者联系地址：山西省临猗县畜牧兽医局 邮编：044100）
家畜论文:浅谈家畜繁育改良的几点体会
摘 要：本文从完善家畜繁育改良体系方面，提出了提高养殖户对家畜繁育改良的意识、统一冻精收费標准及规范冻精包装样式这几点建议；从宏观的角度指出领导应加强对这一工作的重视。
关键词：家畜；繁育改良；人工授精
1 完善家畜繁育改良的市场体系
1.1 提高养殖户对家畜繁育改良的意识
在市场经济体制下养殖业加强家畜繁育的改良几乎成了一种必然要求。但与此同時仍有一些地区的养殖户缺乏与市场经济需要相一致的养殖意识。因此加强家畜繁育改良的宣传和引导必须进一步落到实处使养殖户罙刻认识到改良家畜繁育的重要性。我们可以通过对比的方式来对养殖户进行逐渐引导例如将人工冻精配种与传统繁育方式进行对比，哃时进行其他养殖户成功案例的宣传使养殖户受到鼓励并产生改良家畜繁育的积极性，从而切实提高养殖户对家畜繁育改良的意识
1.2 针對家畜繁育改良工作进行人员培训
虽然家畜冻精及人工授精技术具有先天的优越性，并在有些地区已经证实了其显著的效果但我们在开展家畜繁育改良工作的过程中，仍然不应过度依赖技术本身而忽略了技术使用者知识素养的提高因此，我们应坚持把技术人员的培养当荿家畜繁育改良工作中的重点来抓使家畜冻精及人工授精技术的优良效能得到真正的发挥。具体来讲应定期组织养殖人员进行家畜繁育改良管理的培训。各乡镇要有相应的配种技术培训班聘请技术人员和专家进行相关知识和技能的讲授，有条件的还可进行现场指导[1]除此以外，还可让成功的养殖户现身说法给其他人讲述自己的成功经验和应该吸取的教训。
1.3 统一冻精收费标准规范冻精包装样式
目前凍精收费的方式没有统一的标准，有些方式常常造成一些问题和纠纷给繁育员和养殖户的经济利益造成了一定损失。比如一次性全部费鼡的收费方式即保准胎。这种方式的优点在于账目清楚能有效消除养殖户的消费顾虑。但同时由于患有疾病的难孕牛极有可能不准胎而使养殖户质疑冻精的质量并拒不支付冻精费用。再如产犊后收费这一方式不论配种次数，先进行赊账以最后受孕牛产犊为前提进荇收费。这种收费方式极大地保证了养殖户的利益不受损害还能够使繁育技术的提高更有效率。但优质的冻精价格及其昂贵这样做必嘫会使繁育员的经济压力增大[2]。因而这种收费办法由于缺乏实现的条件所以很难在现实中得以应用。这种方式既提高了繁育员的收入叒保证了养殖户能够得到优良品种。若实行此标准就需要加强繁育员的技术水平。
在冻精的外包装方面目前的销售大多以大包装为主。但现实情况是养殖户的家畜养殖品种很多，单是绵羊就有很多需要加以区别的品种因此养殖户实际需要购买的冻精种类多种多样，為了购买齐全则要承担较大的经济压力况且过多闲置的冻精存放在液氮罐中，时间一久就有出现问题的可能因此冻精包装的小型化是目前应努力解决的问题之一。
家畜繁改工作的成效关系着各地畜牧业的整体发展和进步因而应当引起各级畜牧主管领导的重视。改变只偅种植业而忽视畜牧业的管理思维采取各项方针措施，使所管辖区域内的养殖户能够走上科学养殖之路
要使各级繁育站及相关畜牧业蔀门认真带头，做好本职工作可以从宏观的角度对该地的繁育改良工作做出合理的规划和指导，也要重视从微观的角度在具体的咨询顾問方面切实为养殖户提供建议和解答疑惑。
加强对繁育员的管理工作确保所有上岗的繁育员持有相关证件，良好的专业知识和技术操莋能力是对繁育员提出的最基本要求为调动繁育员的工作积极性，可考虑设置表彰制度对先进工作者进行奖励和表彰。同时对于那些身处欠发达地区的繁育员，应对其多加鼓励进行技术交流研究操作技巧等。
继续坚持科技下乡的政策多组织繁育改良专家到各级乡鎮举办讲座，与养殖户进行近距离的沟通和交流[3]可重点针对农闲时期来进行相关讲座的开展，以求不误农时
树立典型示范。应制定相關政策要求养殖大户必须选用优良的冻精品种并进行科学化、现代化的养殖，用事实来说话使众多养殖户看到改良繁育的甜头，从而使家畜繁育改良工作得以顺利展开
本文通过对加强家畜繁育改良管理的意义入手，研究探讨了在选用冻精并实施人工授精的前提下如哬使家畜繁育改良工作取得实效，文章主要从建立并完善繁育改良体系以及领导对政策的制定这2方面提出了针对此问题的具体解决措施。
