昭通明达中学好吗在昭通可以排第几?

6月30日,市教体局召开李晓波老师“五点四环节”教学法研讨座谈会。昭通市实验中学、昭阳区第五小学、云天化中学昭阳区建飞中学、昭通一中明达分校、昭阳区一中等学校教师代表参加了座谈会。

座谈会上,李晓波老师全面介绍了“五点四环节” 教学法。“五点”,属战略方面,即教学重点、教学难点、易忘点、易错点、拓展点;“四环节”,属战术方面,即“教师传授知识环节、引导学生掌握知识环节、组织学生运用知识环节、帮助提高学生解决实际问题能力环节的循环”,第一环节属于讲的范畴,是教学的基础和前提,后三个环节属于练的范畴,是教学的中心或重心。“五点四环节”是一所学校一名教师在教育教学能力上的核心竞争力,也是提高教育教学质量的关键,战术“四环节”相互促进、相得益彰、相互贯通,一个都不能少,必须强化战术执行力,战术路线就是生命线,战术执行力高于一切。

李晓波老师还介绍“三分讲,七分练”的课堂教学操作问题,属于技术层面,是以教学重点、难点、易错点、易忘点和拓展点展开,以教师给学生传授知识环节为逻辑起点,充分发挥教师引导学生掌握知识、组织学生运用知识和帮助学生提高解决实际问题能力环节为训练内容,并辅之“讲练赛考”方法,以解决学生“想学”“愿学”“会学”为己任,解决传统课堂教学课堂教师讲得多,学生课外作业多,学习无兴趣的弊端。 

市教体局领导认为,李晓波老师创造“五点四环节”教学法,并努力指导部分学校践行,说明李晓波老师对教育有情怀,善探索,挺执着,市教科所要拟一个方案,组织践行李晓波老师的“五点四环节”教学法学校及教师反思总结会;要围绕“五点四环节”教学法,结合课堂教学改革促质量提升。各位教师要结合实际,强化集体备课,根据课程标准、教材、教参等书籍,抓准“教学重点、教学难点、易忘点、易错点、拓展点”,明确“教什么”的问题;抓实”教师传授知识环节、引导学生掌握知识环节、组织学生运用知识环节、帮助提高学生解决实际问题能力环节”,抓牢“三分讲七分练”,抓好“讲练赛考”,体现怎样教的问题,以课堂教学的有效性改革推动学校的教育教学管理水平的提升。

座谈会上,市监察委驻市教体局纪检组领导就“五点四环节”教学法的践行谈了自己的体会和看法,需要明确校长、分管副校长、教务主任、教研组长(备课组长)、班主任、教师等各自职责,齐心协力,齐抓共管,才能出成效。

座谈发言围绕李晓波老师“五点四环节”教学法展开热烈讨论。

昭通市2016年高中一批学校录取分数情况公布

因各县计划未完成,在各县控制线下降20分录取正式生,所有择校生转为正式生。
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限招水富考生,最低分360分
镇雄县城南中学(云南师范大学附属镇雄中学) 只面向镇雄招生,最低分542.2
只面向镇雄招生,最低分535.3

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