临川一中邓慧萍是校长吗校长是什么级别

教师敬业是临川一中能成为全国名牌中学最大依赖,也是临川

一中发展的核心动力所在。尽管教师的办公室是那样简陋

。但在白天上班时间,几乎全部教师都能自觉

坐班。在大教室改成的教师办公室,教师们像学生上课一样并排而坐,桌子上,

地上满是各种教辅资料。我们看到教师的通常状态是埋头备课、做题、改作业、

改试卷。也常能见到几个老师在讨论试题或其它教学问题。但还未遇上坐在办

公室吹空牛,说空话的。教师间团结协作、合作教研,资源共享

成绩确保领先。即使年级学科备课组的教研活动安排在晚自习时间

认真讨论。在课堂教学中,教师对高考的研究非常到位。哪怕从高一开

始,教师的上课内容就与高考挂上钩,教师在课堂上能够注意授课内容难度的

延伸。教师每天备课、上课,周一到周六皆得不到休息,遇上周考当天还要及

时完成对试卷的批阅,以便第二天评讲,敬业精神实在令人钦佩。

在临川一中有一支高素质的教师队伍,教师的高素质一方面体

现在教师的高超教学水平,另一方面体现在教师安于从教、乐于从教、勤于奉

献的精神风貌。这支教师队伍是怎么建成的呢?校长的人格魅力对教师队伍的

建设起着至关重要的作用,饶校长作为一名老临川一中教师,在学校教师中享

有崇高的声望,大家对跟着饶校长一起干很有信心。饶校长很有包容心,对教

师有一个最基本的要求:只要愿意为临川一中奉献的教师都热烈欢迎,真心对

待。教师愿意留在临川一中,一方面是在临川一中教书的待遇在临川算是不错

的,另一方面由于临川一中有很好的教书育人的氛围,在这里教书更能体现教

初中班主任经验交流会发言稿(精选10篇)

  现如今,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的初中班主任经验交流会发言稿,希望能够帮助到大家。

  初中班主任经验交流会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

  晚上好!首先感激饶校长和黄校长对我的信任,感激我们数字组的前辈对我成长的指点和关心。我的发言谈不上经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈自己当班主任的一些想法和做法。

  六年前,怀着对临川一中的向往之情,我很荣幸地应聘成为临川一中这个大家庭的一员,在这六年的过程中,我深切地感受到我们学校领导和同事对我的成长的关心。记得前年冬天的一个傍晚,在老校区行政楼办完事情后,突然下大雨,很显然,雨要持续一段时间,自己又没有带伞,而此时饶校长下楼后亲切地说:“尤伟峰,我送你回去。”我当时一愣,我刚刚到校没几年,而且平时几乎没有和饶校长接触过,全校六七百个老师,他怎么会知道我的名字。那时,一种对饶校长的崇敬之情油然而生,这对我后来的班主任工作产生一定的启示,我要求自己,必须要在一个星期内熟悉班上的每一个学生。还有当时的罗校长和吴校长,现在的黄校长他们严谨的治学态度,在实践中摸索出的先进管理经验,强有力的执行力,给我留下了深刻的印象,我对自己说,要以他们作为榜样,把这种作风落实到自己的班级管理中。当然,身为数学组的一员,我觉得在我们曾组长的带领下,我们组团结而且上进,你看,每年数学高考成绩都说明了这一点。

  有人说:班主任是世界上最小的主任,却承载着最大的责任。有责任才会有激情和挑战,有挑战生活才过得充实,人生的价值才能得以体现。带着这份激情,我经营着这个由68位同学组成的温馨又充满活力的班集体。我主要做了以下几方面的工作:

  (一) 深入了解每一位学生

  昨天听了丁榕老师的报告,让我更加深刻地意识到了了解学生的重要性,了解学生才能理解学生,理解学生才能尊重学生,尊重学生才能信任学生,信任学生才能让学生满足自我实现的需要。的确,了解是爱的升华。开学不久,我为每一位同学设置了一个学生成长档案,先了解每一位同学的性格、兴趣、爱好、家庭情况等内容,随时跟踪学生的变化情况,及时找出解决问题的方法。我班上有一个叫小芳的同学,父亲得了肝癌在家休息,母亲在外打工,家里还有弟弟,这次上高中的15000元钱扩招费都她舅舅给的。了解这些基本情况后,我首先把我们学校符合条件的助学金给了她,同时我注意到她缺少同龄人的欢声笑语,更多的是有着一个成人的成熟和稳重,我知道,这是家庭和学习的压力造成的。我及时疏导她,家庭的状况我们目前无法解决,但我们可以以一颗乐观的心态面对它,我们只要尽力了那么过程远比结果更重要。后来经过多次与她沟通交流,现在的她感觉比以前阳光许多了。走近学生的心灵,才能变老师的需要为学生自我的需要。

  (二) 让自己的每一堂课充满激情

  一名班主任,首先是 一个任课教师。六年来的每一堂课,我都要求自己明确以下三个问题:

  (1)这堂课你要讲什么?是否有一个中心、一条线索、一个框架、一个重点、一个难点、一个亮点?

  (2)你要给谁讲?去年我教了两个班,一个平行班,一个零班,几乎每天都要备两堂课,针对不同层次的学生因材施教。

  (3)你要怎么讲?围绕这三个问题,我不断向经验丰富的老教师请教,不断改进自己的教学方式,拓宽自己的知识面,提高自己的专业知识水平,要求自己做到:学生做的练习自己必须先做,哪怕是一道简单的题目,从中提炼其数学思想、方法。我们知道,题目永远只能是一个载体,通过它不断提升学生的数学素养和思维能力,才是数学教育的本质。就这样,我尽量每一堂课都让自己充满激情,这种激情无形中影响着学生学习的积极性,丁榕老师说的好,班主任是激情的制造者。

  我采取了轮流当班长的这一制度,每两天有两位同学管理好班级,保证每位同学都能有锻炼的机会,同时第两个星期,从卫生、纪律、上课时的表现、作业等多方面评选出最佳值日班长,给予奖励。我想争取在一年内实现由班主任管理到班干部管理再到学生自我管理 的转变。从班上的成长日记中我看到了这种做法的效果还不错。每天,值日班长坐在最后一排,看到有同学玩手机、讲话等不文明的行为,知道了那是对老师的不尊重,从而给自己一个警示,以后在课堂上绝不做出这种行为。

  (四) 相信自己的团队

  开学初,我就告诉学生,我班上的任何一个老师都是优秀的,要以欣赏的眼光去看待每一位老师。

  班主任的工作平凡又繁琐,我一定会在日后的教学过程中,不断向前辈学习宝贵的工作经验,同时在实践中不断探索行之有效的做法,我相信有我们临川一中校领导的先进管理理念作指导,有我们以黄校长为着的高一年级团队的共同努力下,我们学校一定会更上一个台阶!

  最后祝我们临川一中全体教师工作顺心,全家幸福!

  初中班主任经验交流会发言稿 篇2

各位领导、各位班主任:

  首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。以下是我做六年班主任工作的一些不成熟的想法和做法。

  一、班主任要有亲和力

  班主任的亲和力,是建立师生感情的关键,那班主任的亲和力源在哪里?

  首先,要语言美,语言是教师传输信息的主要载体,直接影响亲和力的强弱,学生刚到一个陌生的学校里,班主任是他们唯一的亲人,所以对学生讲话,要亲切,一句机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言,使学生感到格外的舒畅、亲近,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。

  其次,仪态美,巴特尔说“爱和信任是一种伟大而神奇的力量,教师载有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像……”。所以,仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用确非常神奇,鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。

  再次,人格美,有人说:“教师的人格就是教育工作的一切”,对学生来说,班主任的人格力是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光,是最能引起学生心灵共鸣的影射力,更是做班主任最难能可贵的,人格美主要指内在的思想美,道德美、知识美等,班主任的人格魅力和道德形象,必然让学生无限敬仰,进而产生感召力。

  二、灌输常规,渗透教育理念――让学生熟悉我校

  学生刚入学时,我把学生当作客人,每天有计划的灌输我校的常规,如作息时间,怎么值日、做操、早晚自习、考试制度等常规,打架、旷课等不文明行为的处罚……让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。如有违反,反复纠正和强调,直至全体习惯为止。向学生渗透,做一名合格的学生必须学会“做人”的理念,让学生按着我设计的路子走。这就要求班主任紧跟班、紧抓干部、紧管学生。

  三、建立学生档案――客观评价学生

  制定班级操行评定办法(奖罚办法)。第一学期:学习20分,纪律30分,卫生30分,活动20分,学期初,学生制定个人目标,班主任制定班级目标,根据目标调整分数,本学期学习30分,纪律25分,卫生20分,活动25分,使该办法逐步走向成熟,遏制住旷课,事假等,班级卫生、学习都上来了,各项活动同学们也都积极参与,出现问题有章可依。执行时,一碗水端平,对待学生一视同仁,没有薄厚、远近之分,论事不论人。这就要求班主任时时记,事事记、人人记,这种管理办法行之有效。

  四、增强管理意识――班级更上一个台阶。

  1、完善班干部队伍。开学初,创建了更加完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。明确了班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。周一第五节课由班干部支配。

  2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。

  3、开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初,针对学生不稳定情况、厌学情况,召开相关主题班会。

  五、开展丰富多彩的活动――提高学生各种能力。

  1、说,学生轮流到前面进行自我介绍和即兴演讲,有助于增进了解,摸清学生的基本情况,同时还能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作。

  2、写,经常布置家庭作业――写作文,如《假如我是班长》《假如我是班主任》《班荣我荣,班耻我耻》《我的家》《我的目标》等等,评选出优秀奖,通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作。

  3、同时开展“读一本好书,练一手好字”的活动。提高学生的各方面能力。

  六、有细心,有耐心,有爱心――班主任自身素质的提高

  俗话说;打铁先要自身硬,迪福说过:“如果我自己的表不准,它只能欺骗我一个,但城里的大钟走的不准,受骗的就是整个教区的居民。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:

  1、要细心,洞察一切,先做后说:首先,班主任有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的带动下,班级面貌发生了巨大的变化,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。

  2、有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。

  3、有爱心:教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生。

  七、捕捉闪光点――鼓励上进

  捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。抓住契机,鼓励上进。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。

  班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。

  初中班主任经验交流会发言稿 篇3

各位领导、各位班主任:

  时间过得真快,接手这个班仿佛还是昨天的事,一转眼,已经过了半年。望着那些熟悉的面庞,半年的风风雨雨逐一闪过脑海。这是属于我的第二个班级。虽然已经教过一轮,但这毕竟是提高班,有太大的压力,太多的不知所措。但好在,我有着捧得一颗心来,不带半棵草去”的真诚。我不敢说我到了陶老的境界,但我的确是在这样努力的做着。现将本学期工作向各位领导和同事做如下汇报,不妥之处还请批评指正。

  一、科学分工,细化管理

  杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生走了又来了,我却还坚守在这儿,守着我的乐士,守着我的精神家园。8月21号,我接手七年13班,61个纯真快乐的学生刚刚入校,什么都不懂。我是他们的班主任,是他们在学校的亲人。带着这份责任,我开始了我的班主任工作。

  群雁飞得快,全靠头雁带。班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的得力助手。经过一个星期的观察了解,我选拔以吴燕飞为首的八名比较负责的同学,组建了班委会。在平时的工作中精心培养,充分发挥他们在班级中的作用,带动全班同学和集体不断前进。我实行了两套班委会轮流上岗制度,每组一周,全面负责一周的各项管理评比工作,明确职责,大胆放权。一周后在班会上总结得失,表扬他们的敬业精神,奉献精神,号召全班同学向班干部学习。对于工作中的失误,尽量个别交流,以免让他们的威信在全班同学面前丧失。而且经常鼓励他们大胆开展工作,老师永远支持他们,做他们的坚强后盾。半年的星级评比中,我班都得满星十星。另外,我还经常召开班委会,帮助干部总结经验,使学生干部各尽所能,人尽其才,充分发挥个人的主体作用,成为名副其实的老师的好助手。

  细化班级管理,是我们每一个班主任必须做的事,做好了能起到事半功倍的作用。在班级管理上,注重民主自主化管理,使班级成为一个大家庭,让学生人人树立“班荣我荣,班衰我耻”的荣辱观。努力做到人人有事干,事事有人管。全班61人每人都分配一项任务,每人都承担一份责任,大扫除、黑板板面、卖废品、手抄报橱窗、自习课纪律、午间秩序等都有专人负责管理,学生各尽其职,各负其责,增强了主人翁意识,调动了学生的积极性和主动性。

  我班管理的成绩也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。对我自身而言,我牢记民族英雄林则徐的一句话:壁立千仞,无欲则刚。平日里,身为班主任,我决不利用手中的那点权力偏向我的学科,这样我少了一份私心,班级就多了七份平衡。各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合,我们心往一处想,劲往一处使,使得班级各项工作蒸蒸日上。

  二、自勉自励,勤字为先。

  “天道酬勤”是我十二年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,就会有一个美好的结局。

  班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保证。大课间,我总是和学生一起搞好室内卫生,再到操场出操;制作橱窗、手抄报时,我总是和学生一起设计、涂色;科任教师上课时,我经常悄悄地从后门玻璃望上一眼,关注一下那几个爱调皮的学生状态……我坚持深入到班级,紧跟学生,这样才能了解学生,摸清学生思想脉膊,掌握第一手材料,及时发现问题,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。在自习课或其他空余时间里,我总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流,了解学生的思想动态,鼓励他们坚定学习的信心,树立远大理想。做班主任几年来,我深刻体会到:做班主任最主要、最关键之处即“勤”―

中国最好的高中排名前十

全国高中学校排名如下:

6、华中师范大学第一附属中学;

7、华东师范大学第二附属中学;

8、北京师范大学附属实验中学;

9、北京大学附属中学;

10、东北师范大学附属中学;

11、北京市十一学校;

12、长沙市雅礼中学;

13、石家庄第二中学;

14、清华大学附属中学;

15、北京师范大学第二附属中学;

16、中央民族大学附属中学;

17、西北工业大学附属中学;

18、成都市第七中学;

19、郑州外国语学校;

20、湖南师范大学附属中学;

21、西安高新第一中学;

22、浙江省镇海中学;

23、山西大学附属中学;

25、浙江省杭州市第二中学;

28、武汉市第二中学;

29、大连市第二十四中学;

30、北京市第五中学;

31、西安市铁一中学;

33、复旦大学附属中学;

34、北京市第八中学;

35、北京市第二中学;

36、首都师范大学附属中学。

以上内容参考:百度百科-高中

中国高中排名2022最新排名榜

2022全国最牛高中排名如下:

1、华中师范大学第一附属中学。

3、人民大学附属中学。

8、石家庄市第二中学。

10、东北师范大学附属中学。

以上内容参考:百度百科-华中师范大学第一附属中学

1、北京市第三十五中学

3、中国人民大学附属中学

6、哈尔滨市第九中学校

7、北京市大兴区兴华中学

10、山东省菏泽第一中学

12、巩义市第二高级中学

14、丽江市古城区第一

15、石家庄市第四十二中学

16、石家庄精英中学.

17、清华大学附属中学

19、北京市一零一中学

23、华中师范大学第一附属中学

24、湖南省邵阳市第二中学

25、洛阳市第一高级中学

28、确山县第一高级中学

29、湖南岳阳市第一中学

32、湖南省长沙市长郡中学

35、大连市第二十四中学

37、贵阳市花溪清华中学

38、石家庄市第二十七中学

41、常州市第一-中学

42、大石桥市第一高级中学

43、河北省冀州市中学

44、北京大学附属中学

47、河北省石家庄市第二中学

51、湖南省长沙市雅礼中学

52、河南省开封市第二十五中学

5东北师范大学附属中学

64、北大附中河南分校

65、内蒙古自治区阿盟一中

66、华南师范大学附属中学

69、贵阳市清镇市第一中学

70、四川省资阳市雁江区伍隍中学

71、甘肃省永昌县第一中学

72、重庆市巴蜀中学校

73、北京市东直门中学

76、伊川县第一高级中学

79、郑州铁路职工子弟第六中学

80广西荔浦县荔浦中学

82、安庆市第- -中学

83、安徽省枞阳县浮山中学

85河南省卢氏县第一高级中学

86、江汉油田广华中学

89、辽宁省朝阳市第二高级中学

91、四川省广安友谊中学

93、四川省绵阳南山中学

96、山西省太谷县第二中学校

98、嵊州市第- -中学

100、河南省长垣县第一中学

1、中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学,简称人大附属中学,是一所全日制全日制高中。这所学校成立于1950年,是国内外知名的高中。在马里兰大学研究所公布的中国高中排名中,它名列第一。

河北省衡水中学,简称衡水中学,创建于1951年,位于河北省衡水市。它是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。衡水中学在河北教育界被称为“巨无霸”。它甚至在官方网站上宣称,它已经连续17年成为该省高考的“最强军队”。

北京第四中学,简称北京第四中学,是北京市第一批示范性普通高中,也是全国中小学现代教育技术实验学校。北京市第四中学实施素质教育22年,毕业率100%,90%以上的重点大学,有一半被清华和北大录取。

毛坦厂中学位于安徽省六安市毛坦厂镇。这是安徽省的一所省级重点高中。由于学校规模庞大,2013年成千上万的家长参加了高考,这引起了社会的广泛关注。这所学校被称为“超级高中”和“亚洲最大的高考工厂”。纪录片《舌尖上的中国第二季》播出后,毛坦中学出名了,并为全国所熟知。

临川一中是江西省第一批优秀重点中学。这所学校获得了15项国家荣誉和23项省级荣誉。2005年被评为“中国百强中学”和“江西人民满意的十大品牌中学”。自2004年——12016年以来,清华大学录取人数连续13年居江西省首位,创造了江西高考的奇迹。

长沙长郡中学是长沙市教育局管理的全日制公立高中。它是湖南省示范性高中,也是湖南省首批八所重点高中之一。在2016年的高考中,共有1097人参加了昌俊中学的考试,991人参加了一门课程(理科784人,文科207人),一门课程率为90.34%。

重庆南开中学是南开系列学校之一,是重庆市首批市级重点示范中学。这是重庆的一所窗口学校。国家科学研究院邹家华院长、中国科学院周院长、中国工程院院长朱光亚、国家自然科学基金委主任张存浩、科学家、经济学家吴敬琏、毛、理论家郑必坚、词人严素等都是重庆南开中学的校友。

黄冈中学保持了98%以上的高入学率和75%左右的重点大学高入学率。它获得了60多项省市文科和理科最高荣誉,700多名学生被送往北京大学、清华大学等着名大学深造。3000多名学生获得了国家奖项,200多名学生进入了国家冬令营,100多名学生入选了国家训练队,15名学生在国际数学、物理和化学奥林匹克竞赛中获得了18枚奖牌。

南京外国语学校是全国首批外国语学校之一。这是江苏省的一所重点中学。它是教育部批准的具有推荐和派遣学生资格的外语学校之一。也是北京大学“中学校长实名制推荐系统”和“领导计划”自主招生的学校之一。

10、华南师范大学附属中学

广东省最好的高中,是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中。

2015年高考,总平均分全省第一:理科类考生总平均分640分,高出“一本”(重点)线63分;文科类考生总平均分600分,高出“一本”(重点)线27分。

1、华中师范大学第一附属中学

华中师范大学第一附属中学的办学历史非常悠久,背靠华中师大的师资力量和办学支持,是湖北的省重点高中,每年的升学率、知名度和声誉都处于顶尖水平。

河北省衡水中学,简称衡水中学,创建于1951年,位于河北省衡水市。它是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

3、中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学,是全日制完全中学。成立于1950年,是享誉中外的著名中学。中国人民大学附属中学先后被授予“北京市高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、“全国现代教育技术示范校”等称号,2007年被评为“全国教育系统先进集体”。

长沙市长郡中学由长沙知府颜钟骥创建于1904年(清光绪三十年),始称“长沙府中学堂”。1912年,在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。

此后,学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学、长沙市第二中学,1984年恢复长沙市长郡中学的校名。

长沙市雅礼中学创办于1906年,初名"雅礼学堂";1920年更名为“雅礼大学”;1929年雅礼中学恢复办学;1951年,学校改名为"解放中学";1952年,改制为长沙市第五中学;1985年复名为"雅礼中学"。

以上内容参考:百度百科-华中师范大学第一附属中学

以上内容参考:百度百科-河北衡水中学  

以上内容参考:百度百科-中国人民大学附属中学

以上内容参考:百度百科-长沙市长郡中学

以上内容参考:百度百科-雅礼中学

我国哪些高中比较好?哪些高中综合实力较强?相信这是很多学生和家长都关心的问题。下面小编整理了2020中国高中排行榜,供大家参考!
在最新的国内高中排行榜中,第一名是河北衡水一中,第二名是成都七中,第三名是郑州外国语学校,以下是具体排名:
全国高中排名前100强
1 河北衡水中学/衡水一中 河北
3 郑州外国语学校 河南
6 重庆市巴蜀中学校 重庆
8 东北师范大学附属中学 吉林
10 石家庄二中 河北
11 中山纪念中学 广东
11 华东师范大学第二附属中学 上海
11 浙江省杭州学军中学 浙江
14 浙江省杭州第二中学 浙江
15 华南师范大学附属中学 广东
15 山西大学附属中学 山西
17 西北工业大学附属中学 陕西
18 长沙市第一中学 湖南
19 华中师大一附中 湖北
20 乌鲁木齐第一中学 新疆
22 湖南师范大学附属中学 湖南
22 上海市上海中学 上海
24 乐清市知临中学 浙江
25 西安高新第一中学 陕西
27 南京外国语学校 江苏
27 大连市第二十四中学 辽宁
29 南京师范大学附属中学 江苏
30 西北师大附中 甘肃
31 北京市十一学校 北京
32 西安市铁一中学 陕西
33 宁波市镇海中学 浙江
34 东北育才学校 辽宁
36 山东省实验中学 山东
38 大连育明高级中学 辽宁
38 成都石室中学 四川
40 重庆市第一中学校 重庆
41 重庆市南开中学校 重庆
42 长春吉林大学附属中学 吉林
42 云南师范大学附属中学 云南
45 南宁市第二中学 广西
45 哈尔滨市第三中学 黑龙江
45 吉林市第一中学 吉林
45 重庆市第八中学校 重庆
49 河南省实验中学 河南
49 成都外国语学校 四川
53 山东省广饶县第一中学 山东
53 成都树德中学 四川
53 天津市第一中学 天津
56 山东省青岛第二中学 山东
58 安徽师范大学附属中学 安徽
58 江苏省常州高级中学 江苏
60 哈尔滨师范大学附属中学 黑龙江
61 福建省福州第一中学 福建
62 东营市胜利第一中学 山东
63 福建省厦门双十中学 福建
63 西安交通大学附属中学 陕西
65 济南历城第二中学 山东
66 福建省厦门第一中学 福建
66 福建师范大学附属中学 福建
66 贵阳市第一中学 贵州
66 辽宁省实验中学 辽宁
66 山西省实验中学 山西
71 绍兴市第一中学 浙江
72 广州大学附属中学 广东
72 衡水市第二中学 河北
72 浙江省温州中学 浙江
75 武汉市第二中学 湖北
75 江西师范大学附属中学 江西
77 广州市第二中学 广东
77 绵阳南山中学 四川
80 麓山国际实验学校 湖南
80 成都七中嘉祥外国语学校 四川
82 北京师范大学附属实验中学 北京
82 襄阳市第五中学 湖北
82 江苏省淮阴中学 江苏
86 湖北省襄阳四中 湖北
86 鄂尔多斯市第一中学 内蒙古
88 大庆实验中学 黑龙江
88 江苏省天一中学 江苏
88 本溪市高级中学 辽宁
91 福建省泉州市第七中学 福建
91 福州第三中学 福建
91 宁波市镇海蛟川书院 浙江
95 马鞍山二中 安徽
95 首都师范大学附属中学 北京
95 东莞市东华高级中学 广东
95 佛山市南海区石门中学 广东
95 青海湟川中学 青海
100 兰州第一中学 甘肃
100 江苏省苏州中学 江苏
100 浙江省衢州第二中学 浙江
我国高中排行榜100-400强
103 广东省中山市第一中学 广东
103 黄冈中学 湖北
105 山东省临沂第一中学 山东
105 天津市耀华中学 天津
107 芜湖市第一中学 安徽
108 合肥一六八中学 安徽
108 浙江省余姚中学 浙江
110 北京市第四中学 北京
110 福建省泉州第五中学 福建
112 淮北市第一中学 安徽
112 北京大学附属中学 北京
112 福建省莆田第一中学 福建
115 遵义市第四中学 贵州
115 南京市金陵中学 江苏
115 江西科技学院附属中学 江西
115 曲靖一中 云南
115 浙江省义乌中学 浙江
120 东莞市东莞中学 广东
120 广西师范大学附属外国语学校 广西
120 齐齐哈尔市实验中学 黑龙江
120 银川二中 宁夏
120 四川省南充高级中学 四川
125 合肥六中 安徽
125 铜陵市第一中学 安徽
125 吉安市第一中学 江西
125 山东省莱芜市第一中学 山东
125 兵团二中 新疆
130 上海交通大学附属中学 上海
130 绵阳东辰国际学校 四川
132 广东实验中学 广东
132 常州市第一中学 江苏
132 南昌市第二中学 江西
132 山东省潍坊第一中学 山东
132 泰安一中 山东
132 复旦大学附属中学 上海
132 天津市新华中学 天津
132 慈溪中学 浙江
140 安徽省宣城中学 安徽
140 安庆一中 安徽
140 哈尔滨市第三中学校 黑龙江
140 江苏省扬州中学 江苏
140 九江第一中学 江西
140 临汾一中 山西
146 北师大实验中学 北京
146 唐山一中 河北
146 长沙市明德中学 湖南
146 鹰潭市第一中学 江西
146 鞍山市第一中学 辽宁
146 呼市二中 内蒙古
146 东营市第一中学 山东
146 天津市实验中学 天津
146 西南大学附厉中学校 重庆
146 重庆市第十一中学校 重庆
156 合肥八中 安徽
156 福建省龙岩第一中学 福建
156 福建省南安第一中学 福建
156 汕头市潮阳实验学校 广东
156 汕头市金山中学 广东
156 沙市中学 湖北
156 山东烟台第二中学 山东
156 太原五中 山西

1、湖北华中师范大学第一附属中:是湖北省首批示范高中,位于湖北省会武汉,该校在1962年被确定为湖北省首批重点中学,是湖北省人民政府唯一命名的“窗口学校”、湖北省最佳文明单位,湖北八校联考成员。

2、河北衡水中学:简称衡水中学或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

3、中国人民大学附属中学:简称人大附中,是一所全日制完全中学。该校成立于1950年,是一所享誉中外的著名中学,多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。

4、长沙市长郡中学:是一所由长沙市教育局主管的全日制公办普通高级中学,系湖南省示范性普通高级中学,湖南省首批挂牌的八所重点中学之一。

5、长沙市雅礼中学:是湖南省首批挂牌的八所重点中学之一、全国文明单位、全国现代教育技术实验学校,也是湖南省示范性普通高级中学。

6、上海市上海中学:是上海市率先开展高中生创新素养培育项目的学校,国家教育体制改革项目“探索拔尖创新人才培养基地”试点学校。本部为高中建制,国际部为1-12年级完整序列。

7、成都市第七中学:又名成都中学,简称成都七中,是一所闻名华夏的全日制公办完全中学。

8、石家庄市第二中学:是河北省的重点中学, 河北省对外开放的窗口学校,国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

9、宁波市镇海中学:是一所由宁波市镇海区教育局主管的全日制公立普通高级中学,在1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一,1995年被评为首批“浙江省一级重点中学”,2014年被授予首批“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。

10、东北师范大学附属中学:简称东北师大附中、东师附中,坐落于吉林省长春市,是吉林省重点中学。

我国高中排行榜前10出炉,衡水中学仅排第二,排名第一的是哪所学校?

排名第一的高中是中国人民大学附属中学。

一、在全中国的范围内有非常多的高中,而有一些媒体也习惯把一些最好的高中放在一起进行排名,他们通常把清华、北大录取率作为比较的最大因素,而高中排行榜前十名已经正式公布,下面咱们来一起看一下有哪几所学校进入了排行榜,第一名人大附中,全称中国人民大学附属中学,这所中学非常的出名,师资力量极其雄厚,成立于1950年在国内外都享有盛名,并且还多次获得了国外排行榜的名次。

二、人大附中的硬件设施非常发达,拥有着超级一流的教学设施和各种体育设施,在学校里面能够看见各种科学实验室、英语教室等等专用的教室,还有丰富的校园网络,人大附中排在第一名丝毫不意外,第二名衡水中学,衡水中学位于河北省的衡水市,也是全国重点中学之一,在全国范围内拥有着极高的名声,在原来的排名中衡水中学一直稳列全国第一,根据不完全统计,衡水中学一本的上线率竟然高达93%,而河北省内的绝大部分理科和文科状元全被衡水中学包揽。

三、第三名华中师范大学第一附属中学,这所高中位于湖北,也是第一批建成的示范性高中,早在1962年就被批准为重点中学,是湖北省对外的窗口,这所学校拥有两个校区分别为高中部和初中部,师资力量非常发达,第四名长郡中学,位于湖南省长沙市,也是湖南省的重点高中之一,长郡中学创建于1904年,据不完全统计,长郡中学的一本上线率高达90.3%,第五名上海中学,始创于1865年,上海中学的一本升学率也是非常高的。

中国人民大学附属中学,简称人大附中,是一所全日制完全中学。该校成立于1950年,是一所享誉中外的著名中学,多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。

中国人民大学附属中学先后被授予“北京市高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、“全国现代教育技术示范校”等称号,2007年被评为“全国教育系统先进集体”。拥有中国人民大学附属中学分校,以及开展国际课程的人大附中西山学校等多家知名分校。

截至2012年,学校有本部和人大北校区两个校区,设有高中部、初中部、国际部三个教学序列,在校学生4500余人。

2016年高考成绩:理科裸分650分以上223人,文科裸分650分以上27人:共计250人;文理科裸分600分以上共计411人。

河北衡水中学(Hengshui High School of Hebei),简称衡水中学或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。

2014年11月,学校占地230亩,有8000名在校生,600名教职工,其中国务院特贴专家2人、国家级荣誉获得者17人、特级教师13人。

2017年4月17日,《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布,河北衡水中学位列全国第一名。

2016年高考,河北省文理状元河北衡水中学包揽。省文科、理科前10,衡中各占9名。理状元724分,文状元706分。理科710分以上32人,占全省的84.2%,其中一中29人;理科700分以上86人,占全省的54.8%,其中一中73人;理科650分以上1115人,占全省的23.1%,其中一中819人;文科670分以上20人,占全省的76.9%,其中一中13人;文科650分以上102人,占全省的50.2%,其中一中70人;文理科600分以上3145人,其中一中2311人;本一上线率92.44%。

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