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学电脑游戏开发专业怎么样啊?最好的学校是哪家
提问者采纳
你要想找个好学校学习的话就到
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湖南长沙学电脑编程哪里最好?学电脑编程的前景如何?学电脑编程好找工作吗?学电脑编程需不需要什么基础?电脑编程主要是学些什么?电脑编程的待遇如何?
我相信每个人有坐着工作的机会一定不会选择站着工作,和那些传统的行业相比IT行业有着先天的优势。同时人们也对IT行业有着一个向往,坐在办公室里,拿着相对的高薪。对比同样有着不错薪水的厨师有着办公环境以及节假日的优势,对比工厂上班有着高薪水的优势。同时看国内最有名气的几个人物基本上都与IT有关。例如:国内身价第一人:百度总裁李彦宏;身价第二的腾讯总裁马化腾等都是从事IT行业。学什么很重要,选择行业是关键。
面对众多选择,你该何去何从?当你选择学电脑进入IT行业的时候,又会遇到我学什么专业呢、学什么专业最有前途呢?随着现在行业的细分化,专业之间又有了很大的区别,学电脑的时候会遇到选择学什么专业,一般的话可以分为:软件开发、软件测试、网络编程以及动漫游戏。面对这些IT行业的专业,学什么专业又成了问题。
随着互联网,特别是手机网络的兴趣,越来越多的地方都需要用到java软件平台。在电信、银行、教育、金融等领域有着十分广泛的应用:移动的10086查询系统、网上电子银行交易系统、ATM取款机内的程序、手机里的游戏和应用软件、阿里巴巴淘宝网等。
Java的流行取决于二个方面:一是Java是业界公认的主流的网络化的软件编程平台,其网络性能和安全性都是非常出色的;二是Java是一个开放的平台,拥有良好的跨平台和兼容性,正如Java官方的宣传语:一次编写,到处运行。
一度教育作为IT职业教育的领导品牌培训机构,长沙一度教育软件教育因势而生,秉承总部的“教育改变生活”的理念,以就业为导向,按职业人标准培养,培养企业最需要的实用型软件人才。学员通过参加专业课程的学习,能够掌握非常过硬的实际操作技能,成为一名非常熟练的、优秀的软件开发人才。几年来,一度教育已为中国的IT企业输送了数千名优秀的软件工程师,培养了大量的IT人才,获得了企业和媒体的高度认可。
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我要读网络游戏开发之类的专业,哪个学校这方面最好
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提问者:mingming
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回答者:huchao
你是现在上大学还是大学毕业?
如果你是大学毕业的话,你可以考虑参加一些培训,在国内有一些主流的游戏开发培训机构,我提供一些参考给你:
建议挑游戏企业比较集中的地区进行学习:
北京\上海(长三角地区)\广州、深圳(珠三角地区)这些地方游戏企业、影视动画企业比较集中,方便你后期就业。
尽量挑选有就业推荐服务的:
学3D动画制作是一个系统的过程,你的学历现阶段还达不到游戏公司的学历要求,自己找工作会存在一定的困难。
3D动画制作是强调实战能力的工作
如果你技术过硬,你即使学历次一点也不要紧,呵呵,人家公司要的是能产生效益的员工,不是能考试的员工。当然了,这个就关系到你对学校师资力量的选择了。
帮你推荐以下几个(地址自己上百度找一下,呵呵):
北京:火星时代、游戏学院、北京金海电脑学校
上海(长三角地区):GA、威迅等。
西安:西安游戏学院
广东:广东游戏开发专业人才培训基地、深圳游戏学院
我给你介绍一下我们这边的情况吧:
广东新广人才教育中心隶属新广国际集团旗下,是广东省首家游戏人才培养的专业机构。中心设有天河校区、越秀校区,毕业学员分别在广东省内30余家游戏相关企业就业,就业率达到85%以上,毕业学员在用人单位受到良好的评价。
广东新广人才教育中心以“缓解游戏行业人才紧缺,振兴中国民族游戏产业”为己任,在业内受到广泛的好评,2005年11月被中国软件行业协会授予“中国民族游戏人才培养基地”,担负着为游戏行业培养人才的重任,先后被广州日报报业集团评为“最具影响力培训品牌奖”、“最佳就业服务奖”、“最佳新锐奖”;社会的认可就是最大的回报,新广人才教育中心将继续以其先进、高效的教学方法,认真、务实的教学风格,培养出更多优秀的游戏专业人才。
我们的课程分为两个专业方向:
游戏美术基础课程
(1)“游戏架构设计与策划”:
要内容包括:游戏创作、游戏的戏剧、电影的表现应用、游戏关卡设计、人工智能、游戏引擎开发、设计文档的编写、游戏的平衡性、手机游戏、网络游戏的策划实践
(2)“游戏美术基础”:
游戏道具、场景、角色、NPC的原画设计,3D动画基础
(3)“游戏贴图与3D制作”:
游戏贴图与色彩处理、贴图的创作与修饰、游戏原画修饰、3D造型创作基础、
3D动画基础
(4)“职业素质培养”:
职业选择与就业动机、商务礼仪与公共关系、团队意识与抗压能力、高效沟通技巧、职业发展规划
游戏美术专业高级课程
(1)“游戏场景与角色设计”:
游戏道具、场景、角色建模,游戏灯光与材质,UV展开与UV编辑
(2)“游戏动画与特效设计”:
游戏界面设计,游戏角色动画设计制作,NPC动画设计,2D、3D图形结合,游戏动画特效设计,游戏动画后期合成与渲染,游戏项目实践
(3)“游戏美术项目实践”
游戏片头动画制作实践、模型制作实践、场景角色合成制作实践、剧情表现实践
(4)“职业素质培养”
职业人的正确心态、求职的准备与求职途径、制作简历与求职信、面试与谈判技巧,时间管理与动作效率
游戏成程序基础课程
(1)“游戏架构设计与策划”:
要内容包括:游戏创作、游戏的戏剧、电影的表现应用、游戏关卡设计、人工智能、游戏引擎开发、设计文档的编写、游戏的平衡性、手机游戏、网络游戏策划实践
(2)“手机游戏设计与开发基础”:
JAVA编程环境与开发工具,JAVA语言基础和面向对象的开发,像素画基础与绘图,像素画的透视、色彩、明暗关系与实例操作。
(3)“网络游戏设计与开发基础”:
C/C++ 语言基础,WINDOWS程序开发C/++编程环境与开发工具
(4)“职业素质培养”:
职业选择与就业动机、商务礼仪与公共关系、团队意识与抗压能力、高效沟通技巧、职业发展规划
游戏程序专业高级课程
(1)“手机游戏设计与开发”:
J2ME编程环境与开发工具,MIDP1.0与MIDP2.0开发库,多种类型游戏界面及手机游戏动画,手机游戏多媒体制作,手机游戏蓝牙技术实现,手机游戏在线开发
(2)“网络游戏设计与开发”:
网络游戏开发的数学基础,网络游戏开发图形学基础,DirectX开发库的使用,网络游戏的输入与输出,网络游戏多媒体制作,网络游戏引擎开发,网络游戏客户端开发与服务器端开发
(3)“游戏程序项目实践”
手机游戏制作实践,手机游戏调试实践,游戏引擎开发实践,网络游戏开发实践。
(4)“职业素质培养”
职业人的正确心态、求职的准备与求职途径、制作简历与求职信、面试与谈判技巧,时间管理与动作效率
学游戏开发,师资是决定教学的根本,对于老师这一块,我详细介绍以下:
1. 详细介绍一下齐博文老师的情况?
答:齐老师曾任北京艾派克国际教育中心三维动画高级讲师,参与策划编写了多部游戏相关教材;2000年参与首都机场改建方案及模型与效果图的设计工作;曾负责澳大利亚高等职业教育集团与中央美术学院合作的游戏CG培训项目;参与手机3D游戏《恶战海滩》的开发并获得新锐奖;长期致力于游戏引擎技术的研究工作,能是引导学员的创新思维,注重培养学员的快速思考及艺术理念的发挥,灵活多变的教学方法和技巧,激励学员把他们的美术、体育、音乐、文学、建筑、游戏经验等综合素质挖掘出来,融入游戏设计中。
2. 详细介绍一下汪响明老师的情况?
答:是国内首批游戏开发高级软件工程师,曾负责开发MRP系统、DATA查询系统、好又多进销存系统;个人自主开发3D手机游戏《恶战》、支持蓝牙技术的手机游戏《吃豆子》等;长期致力于PC游戏相关开发技术和游戏引擎的研究,成功开发完成《魔鬼终结者》、《打地鼠》、《卡片大作战》、《拳王》、《打靶》等多款优秀手机游戏项目,引领手机游戏开发技术的前沿。极具亲和力,启发式教学;引领学员进入编程乐趣的天堂,讲解问题细致、透彻,化抽象为具体,快速引导学员建立编程能力。
3. 详细介绍一下GIENN老师的情况?
答:曾在世界顶级游戏公司美国艺电有限公司(EA)及澳大利亚知名游戏公司工作八年之久,参与开发设计的游戏有《实况橄榄球2003》《实况橄榄球2004》、《呼啸战神Ⅲ》、《细胞分裂》等;所设计的游戏遍布美国、澳大利亚、日本、韩国、中国等世界各地;擅长游戏原画、游戏道具设计、游戏人物设计、游戏场景设计、游戏动画与特效等。双语教学,技术全面;多年的游戏设计与开发工作积累大量的实战经验。讲解风趣幽默、善于运用情感,使课堂气氛愉悦、轻松,能够与学员进行良好的沟通;在教学中经常打破常规,体现自己独到的见解;深受大家的喜爱。
4. 详细介绍一下朱少东老师的情况?
答:曾任北方汉通传播广告公司设计师,负责影视广告的制作;北京南北中环境设计公司任3D设计师,担任环境设计的动画与展示工作;中国金融管理中心广告部设计师,负责金融系统操作与展示的动画设计;联邦公司首席3D高级讲师,拥有丰富的实战经验。能从实际出发,善于洞察学员的思维模式,突破学习中遇到的障碍,深入浅出的剖析教学中的难点,耐心细致的讲解使学员能够快速的接受所学到的知识。
5. 详细介绍一下贾剑老师的情况?
答:曾在韩国游戏产业开发院、韩国舟城大学接受了专业的图形设计师资培训,获得图形设计培训讲师认证。在国内著名游戏开发公司从事游戏美术制作、设计的工作;积累了大量的游戏开发经验,并独立制作完成了《拉霸机台》游戏,一经上市即受到了好评。先后参加制作了《宠物王》、《四大名捕》、《三国策》、《开店王》等多款游戏。 讲解细致生动、表达能力强、技术全面、善于溶入大量案例,具有丰富的游戏设计与教学经验;授课注重理论与实际操作进行双向的结合,成功培养出很多优秀的学员。
6. 详细介绍一下桂志刚老师的情况?
答:曾长期担任计算机语言教师,积累了丰富的教学经验,精通C语言、C++语言、曾用C语言独立编写五子棋游戏,用JAVA编写俄罗斯方块等多款手机游戏及休闲类小游戏。能针对教学中不同的知识点,采用案例教学的方法;分析讲解透彻,细致耐心的辅导加以风趣幽默的教学风格,经常溶入到学员之中,深受大家的喜爱。
7. 详细介绍一下高霞老师的情况?
答:毕业于江西师范大学艺术学院美术系,学士学位,曾获九八年江西装潢设计大赛铜奖,成功创办“个人画室”,辅导众多的高考学生,为艺术院校输送高素质人才;从事电脑美术设计工作5年之久,曾先后担任平面构成、色彩构成、电脑美术设计教师。对场景、人物、道具的创作及3D项目实践精通而纯熟。教学耐心而亲和、对教学中出现的问题深入探讨,注重学员学习中认知的顺序性,从事实入手,巧妙联系实际经验,引导归纳,步步深化,教学风格灵活而有趣。
8. 详细介绍一下易晓玮老师的情况?
答:毕业于湖南科技大学艺术学院,学士学位;曾任教于湖南职业技术学院,负责美术基础、Photoshop图形设计、3Dmax、三维动画的教学工作。曾获2004年湖南省职业学校设计类专业多媒体教学二等奖;职业教育论文《传统艺术与现代设计》获优秀论文奖;对美术基础、平面设计、3D动画方面有丰富的教学经验。教学严谨细致、讲解清晰透彻、极具亲和力,注重实战教学和双向交流,深受学员的好评。
9. 详细介绍一下张新旺老师的情况?
答:曾任中国银行网络安全维护部主任、北大普极集团海虹科技有限公司软件项目开发部主任、北京职业技术学院东大分院院长、现任新广人才教育中心院长。曾多次参与金融网络系统的开发与更新,组织实施了许多成功的案例。在软件项目开发、网络开发、3D动漫、游戏设计与开发等方面有大量实战经验;曾为众多的企业与院校做过有关IT领域与游戏设计开发领域的技术支持与指导。知识新颖、技术全面;具有良好亲和力与感染力,善于与学员互动交流,掌握每个学员的学习情况,然后加以侧重辅导。
如果你是高中毕业的话,建议你先上正规大学,打好一定的计算机基础后在学.
上大学的话,如果你是考虑向程序方向发展,那么你应该先学习C/C++,这样对你后期学游戏程序开发会很有帮助.
如果你是想向美术专业发展的话,那么请你可以考虑先去美术类院校打好手绘,原画的基础,然后学一些游戏美术设计基础的相关软件:PHOTOSHOP/3D MAX这一类的,先打好基础,这样对你以后的学习会很有帮助的.
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12-03-29 & 发布
电脑游戏开发行业是个新兴行业,也是个就业率高的行业,你可以到北京的&&汇众教育公主坟游戏学院&去了解一下,他们可以在你毕业时优先推荐工作的&&&&汇众教育公主坟游戏学院&&是个不错的培训学校,那里还包安排就业,学校保教包会,去那里是你最正确的选择&&,你上网查查看吧
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学计算机的学生,去哪个国家留学比较好?
学计算机的学生,去哪个国家留学比较好?
&提问者采纳
同学,你好。我以英国和美国两个国家来给你谈一下该专业的情况:
英国大学计算机专业是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科,从抽象的算法分析、形式化语法等等,到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。作为一门学科,它与数学、计算机程序设计、软件工程和计算机工程有显著的不同,却通常被混淆,尽管这些学科之间存在不同程度的交叉和覆盖: 计算机科学; 网络安全; 人工智能; 多媒体技术; 软件开发; 信息系统。
学生在选择这个专业时会因为信息的不全面了解,而最后无法准备地选择适合自己的专业方向,因此有必要我们展会这个专业来详细分析一下,金吉列留学洪良文老师是个业余的计算机方面的发爱好者,对于计算机专业了解甚多,今天为大家带来详细内容:
文章导读:
▲选择英国大学计算机专业的理由
▲英国大学计算机专业的涵盖范围
▲学校推荐及录取要求
▲商科有哪些特色,哪些大学可以推荐
▲各英国大学计算机专业特点及相关院校
▲申请英国大学计算机专业应该注意些什么
选择英国大学计算机专业的理由
自从19世界30年代英国数学家查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage)发明世界上第一台打孔卡片计算机以来,英国一直在计算机和信息技术领域内处于世界领先地位,每年大量集成电路、电信以及网络通信领域内的重大突破和发现都出自英国科学家之手。很多英国大学都与国际知名的公司建立了共同研发的合作关系,不但促进了学术与产业的深入融合,也使得更多的学子有机会能通过在大学的学习体验到自己学习的领域内国际上最顶尖的产品和研发水平。
英国IT行业长期以来拥有优良的研究和学术创新传统。众多IT业公司运用了英国高校国际水准的研发技术,尤其在并行处理,人工智能和多媒体等领域。事实上,70%的国外大型投资商已与英国高校和研究机构建立了合作关系。许多IT公司将研发中心设在英国,充分利用业已形成的学术和行业合作关系。例如,IBM公司将其软件开发部设于Hursley,规模居同行业之首。
英国大学计算机专业的涵盖范围
英国大学开设的计算机科学相关的硕士课程可以说覆盖了计算机理论研究以及生产生活实践应用的各个方面,不仅包括了人工智能、计算机系统、数字系统设计、电子系统设计、信息技术与系统、计算机模拟、软件工程、人机互动、多媒体技术、电脑游戏开发、网络信息安全等专业领域,也囊括了金融计算机学、信息系统管理、生物信息学、分子计算学、认知科学等跨学科领域,大家可以根据个人的兴趣进行选择;同时,也要注意不同大学及不同课程的特点,有的可能对数学有非常高的要求,有的要求编程能力,有的倾向理论研究,有的专注实际应用等等。针对几个特定的研究领域推荐部分院校的侧重点:
1.人工智能/机器学习/智能系统: 布里斯托,爱丁堡,UCL,KCL,艾克赛特,东安格利亚,埃塞克斯等。
2.软件工程:UCL,南安普顿,格拉斯哥,约克,谢菲尔德,莱斯特等。
3.网络与信息技术/安全:布里斯托,格拉斯哥,KCL,肯特,纽卡斯尔等。
4.人机互动:UCL,约克,兰卡斯特,诺丁汉等。
5.多媒体网络技术:布里斯托,肯特,兰卡斯特,拉夫堡。
6.计算机科学与商管结合课程:KCL,曼彻斯特,诺丁汉,纽卡斯尔,利兹,肯特,埃塞克斯等。
7.计算机科学与金融相结合的课程:UCL,埃塞克斯,莱斯特等。
8.计算机科学与生物科学/医学相结合的课程:KCL,约克,伯明翰,东安格利亚,肯特,纽卡斯尔等。
▲ 学校推荐及录取要求
帝国理工学院(Imperial College)
帝国理工学院是伦敦大学的独立学院,以理工科、医科专业著名。帝国理工学院不仅在欧洲,在全世界也一直是声名远扬的。在英国《泰晤士报》的2012年全英大学综合排名榜中排行在第四位;计算机专业排名第三,该专业研究水平获得5*的好成绩。大学入学语言要求:雅思7.0以上。本科学制3-4年,讲授式研究生学制一年,研究室研究生学制2-3年。
相关专业:
MSc Computing for Industry
MSc in Computing Science
MSc in Advanced Computing
约克大学(The University of York)
约克大学成立于1963年,约克大学位于英格兰东北部约克郡,主校区位于距约克市3公里的H 分校区位于约克市中心(主要是考古、历史和艺术等专业)。出色的大学研究水平和教学水平使其成为英国最受欢迎的大学之一。在英国《泰晤士报》的2006年全英大学综合排名榜中排行在第九位;计算机专业排名第四,该专业研究水平评估5*。大学入学语言要求:雅思6.5以上。本科学制3-4年,讲授式研究生学制一年,研究室研究生学制2-3年。
相关专业:
MSc in Computer Science Research Degrees
MSc in Information Processing
MSc in Safety Critical Systems Engineering
MSc in Software Engineering
布里斯托大学(University of Bristol)
布里斯托大学创立于1876年,是英国历史上第一个接受女子入学的高等院校;在英国大学中排名第十,计算机专业排名第6,研究水平评估5*。大学有学生约11,000多人,其中全日制研究生2,000多名,海外留学生1,000多名。
相关专业:
MSc in Computer Science
MSc in Advanced Computing-Character Animation
MSc in Advanced Computing-Global Computing and Mutimedia
MSc in Advanced Computing-Internet Technologies
MSc in Advanced Computing-Machine Learning and Data Mining
MSc in Communication Systems and Signal Processing
爱丁堡大学(The University of Edinburgh)
1583年建校的爱丁堡大学是大不列颠六所最古老、最大的大学之一,用美国校友开国元勋富兰克林的话说:世界上没有任何一所国际性知名学府可以和爱丁堡大学相提并论。鉴于其悠久的历史,校方领导始终把传统学术领域和现代尖端科技产业的最佳组合作为课程设置的重点。 激烈的入学竞争自然不在话下,国际学生的申请一般到每年4月份就截止了。.
相关专业:
MSc in Artificial Intelligence
MSc in Cognitive Science & Natural Language
MSc in Computer Science
MSc in Informatics
  其实美国计算机科学专业在美国来说概念很模糊,可以说CS,CE和EE是相通的。
  有些美国院校设有有单独的计算机科学系,也有一部分将EE和CS设在一个院系下的,比如说:MIT,UC Berkeley,Northeastern U等。还有一部分将CS和CE设在一起,比如说U Washington Seattle,UC San Diego,Penn State等。
  一、CS该如何选校呢?
  有些学生和家长对于选校特别纠结,其实我觉得选校是最为关键的一部分,一般选择学校都需要2个月的时间,从学校的地理位置,就业情况,学校的专业排名,学校的偏好,学费等都要权衡利弊。
  二、硬件成绩和软件的包装
  硬件成绩就是所谓的在校的平均成绩,美国院校的录取委员中心会很看重该学生的平时在校表现,他们不太喜欢这个学生平均成绩很低,但是GRE成绩很高,他会认为你是一个很懒惰的学生,只是考试型的。所以一定要保持良好的GPA固然重要。下一项就是你的学术考试GRE和非英语国家的英文考试TOEFL很重要,他们反映了你的英文水平和学习能力。一般美国大学计算机科学专业前30名大学的录取标准按照以往的录取线是GPA3.3分以上,GRE1350分以上。T 95分以上,需要PS和凸显该专业研究领域的科研项目,以及论文发表等。
  下面是CS-计算机科学的往年常见申请大学名单:
计算机科学的往年常见申请大学名单
  下面给各位同学介绍几所大学录取标准如下:
  Carnegie Mellon University
  CMU是最早建立的计算机科学系之一,机器人领域一直处于世界领先水平。
  学校每年招收30人,GPA 3.3分 GT G&1450分,T110分
  学校截止日期:12月15日
  University of Wisconsin-Madison
  UWM每年录取200名学生、
  其中90%--95%的学生拿到学校的RA,TA和Scholarship等类型的奖学金。
  UWM非常注重申请人的专业背景,要求申请人本科一定要选修过以下课程:计算机结构,数据结构、离散数学、程序编程解析,算法,软件工程,操作系统,人工智能,微积分,微积分II, 线性代数,统计学之应用等。
  UWM提供了三种给申请人选择:
  ﹡MS-only program
  ﹡MS/PHDprogram
  ﹡PHD-only program
  University of Delaware
  UD非常注重申请人的专业背景,要求申请人本科一定要选修过以下课程:微积分,离散数学,概率统计,数学逻辑,计算原理,数据语言编程,数据结构,计算机结构,操作系统,运算法则分析等的背景。
  GPA: 3.0分
  GT: G&1200分,T80分 TA &100分
  UD比较注重论文的写作:学校有三条常规性的论文题目,分别是1你的职业目标是什么?与此相关的学习计划是怎么样的?类似PS,2在你的专业研究领域,你对哪一个细分方向比较感兴趣?简单解释一下,3.你在你的专业研究领域有什么特别出色的地方?你有被人怀疑犯罪的经历吗?如果答案是请进一步描述一下当时的情景以及从这件事中你学习到了什么?然后学校会根据你所感兴趣的研究方向来定你的其他的论文题目。
纽卡斯尔大学(University of Newcastle Upon Tyne)
大学位于英格兰第五大城市纽卡斯尔泰恩市,是英国17所主要研究大学联合小组“RUSSELL GROUP”的成员,也是国家级战略决策问题的重要参与部门。大学所有的系都开设硕士或博士研究课程。2006年英国泰晤士报大学综合排名第十九,计算机专业排名第18,研究水平评估5。大学学制本科三年(国内高中毕业生需读一年大学预科);讲授式硕士学制一年。
相关专业:
MSc in Computing Science
MSc in Systems Desugn for Internet Applications
MSc in E-Business and Information Systems
MSc in Mobile and Pervasive Computing
东安格利亚大学(University of East Anglia)
东安格利亚大学的计算机学院更是英国最大的以科学为先导的计算机学院之一,根据2009年全国学生调查的结果,东安格利亚大学计算机学院被评审为英国十大最高满意度之计算机学院。本计算机学院同时拥有4家活跃的研究所,专注于研究‘生物计算’、‘图像设计与视觉’、‘数学塑造与算法’和‘演讲、语言和虚拟人物’。一些企业也从东安格利亚计算机学院衍生而出,其中包括 “城市塑造集团”应用先进的软件及塑造技术专注于虚拟城市环境的开发。
相关专业:
MSc Computing Science
MSc Advanced Computing Science
MSc Information Systems
MSc Strategic Information Systems
MSc Knowledge Discovery and Data Mining
MSc Games Development
MSc Bioinformatics
MSc Geoinformatics
申请这些大学的硕士课程,通常要求申请者有国内教育部承认的大学的学士学位,最好是国内211工程大学的学生,IELTS6.5以上,大学平均成绩80分以上。
各英国大学计算机专业特点及相关院校
1.计算机通信
通信专业是电子与计算机交叉的学科,随着中国移动成为世界500强,中国通信行业的发展也开始异军突起,学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
推荐学校:华威大学、谢菲尔德大学、南安普顿大学、格拉斯哥大学等。
2.网络与信息安全
网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕土学位。
推荐学校:伦敦大学学院、南安普顿大学、赫瑞瓦特大学等。
3.人工智能(Artificial Intelligence)
几年前一部美国科幻大片《人工智能》让更多人了解了这样一个高科技含量的专业。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。就业时学生可以考虑去研究院,研究所,或者软件公司都可以。
推荐学校:帝国理工大学,,埃克塞特大学,伯明翰大学等。
4.多媒体技术
多媒体技术是计算机科学领域中比较瓶中实际操作技能的专业,学生将能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才为目标。主要涉及课程有: 多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。学生将来可以从事电影电视制作、电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计的工作。
推荐学校:布里斯托大学、拉夫堡大学、金斯顿大学、纽卡斯尔大学等。
5.软件开发
软件开发专业主要培养德智体全面发展,具有一定计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。毕业生适合的工作岗位是计算机程序设计师。适合于熟练地按照工程化的思路进行软件编制、软件测试的工作岗位,能担任各种企事业单位和各级工程建设部门、管理部门的计算机软件和硬件维护、网络的组建、维护等工作,也可从事计算机研究与应用、软件开发等方面的工作。就业范围很广泛,如计算机软件公司、具有软件开发能力的大型企业及事业单位、大专院校和科研院所。
推荐学校:牛津大学、谢菲尔德大学、纽卡斯尔大学、曼彻斯特大学等。
6.信息系统
本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才,因为涉及到信息的管理,所以学生将来的发展非常好。
推荐学校:圣安德鲁斯大学、华威大学、伦敦大学学院、约克大学、纽卡斯尔大学、萨里大学等。
7.计算机科学
计算机科学是以上这个专业的综合,如果学生在学习时还没有明确的选择,可以选择这个基础专业,而且本科阶段很多大学也都是以计算机科学的专业来设置的。
推荐学校:剑桥大学、华威大学、诺丁汉大学、纽卡斯尔大学、格拉斯哥大学、萨里大学、斯旺西大学。
申请英国大学计算机专业应该注意些什么?
申请上需要及早准备以外,申请者也应该多关注IT专业在英国及国内的就业情况。对于英国来说,长期以来,其人才状况基本上保持着“自给自足”的状态,而不像美国、加拿大、澳大利亚等西方发达国家那样需要依靠大量人才引进来满足国内市场的需要。但是随着英国经济的迅速发展和经济全球化趋势的日益增强,英国开始出现人才短缺的现象,这种现象在IT领域尤为明显,这促使英国政府着手调整其移民政策,引进国外技术人才。英国IT人才引进政策的一个明显特点是重点吸引国内紧缺领域的人才。据英国Work Permits机构的调查报告显示,英国目前在IT领域紧缺的专业人才包括系统分析、数据库管理、信息管理、网络技术、微软多媒体技术、Oracle计算机电信集成技术、C语言、C++语言、主页设计等。英国IT人才引进政策的变化从一个方面反映了英国对IT人才的需要正在从重数量转向重质量。
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