在学习生活中,我们认真记录并听取要认真听取别人的意见,虽然有时听起来不愉快,但我们认真记录并听取要记住( ),( )

小何聪明、能干,学习成绩好,但就是常常瞧不起人。同学做作业遇到困难向他请教,他不屑一顾。有一位同学长得胖了些,小何给他取绰号,取笑他;小组讨论时,小何只顾发表自己的看法,不认真听取别人的意见。渐渐地,同学们不太愿意与他交往了。运用《敬人者 人恒敬之》有关知识回答:(1)同学们不太愿意与小何交往的原因是什么?(2分)(2)我们要学会尊重别人,必须应该怎么做?(6分)-乐乐题库
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小何聪明、能干,学习成绩好,但就是常常瞧不起人。同学做作业遇到困难向他请教,他不屑一顾。有一位同学长得胖了些,小何给他取绰号,取笑他;小组讨论时,小何只顾发表自己的看法,不认真听取别人的意见。渐渐地,同学们不太愿意与他交往了。运用《敬人者 人恒敬之》有关知识回答:(1)同学们不太愿意与小何交往的原因是什么?(2分)(2)我们要学会尊重别人,必须应该怎么做?(6分)因为他不尊重别人。(2分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-江苏省启东市东海中学七年级上学期期中考试政治试题
分析与解答
习题“小何聪明、能干,学习成绩好,但就是常常瞧不起人。同学做作业遇到困难向他请教,他不屑一顾。有一位同学长得胖了些,小何给他取绰号,取笑他;小组讨论时,小何只顾发表自己的看法,不认真听取别人的意见。渐渐地,同学们不太...”的分析与解答如下所示:
第一问中一个人要得到他人的尊重,首先要尊重别人。只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重,材料中的小何因为不尊重别人,所以同学们不太愿意与小何交往。第二问中 真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人尊重他人。教材中都有相关阐述。
本题题目难度一般。解题的关键在于把握与人交往的奥秘。对课本知识要全面把握。本题背景材料也可再深入一些,就现实生活中的尊重他人的意义的角度命题。
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小何聪明、能干,学习成绩好,但就是常常瞧不起人。同学做作业遇到困难向他请教,他不屑一顾。有一位同学长得胖了些,小何给他取绰号,取笑他;小组讨论时,小何只顾发表自己的看法,不认真听取别人的意见。渐渐地,...
错误类型:
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
自尊和尊重别人
与“小何聪明、能干,学习成绩好,但就是常常瞧不起人。同学做作业遇到困难向他请教,他不屑一顾。有一位同学长得胖了些,小何给他取绰号,取笑他;小组讨论时,小何只顾发表自己的看法,不认真听取别人的意见。渐渐地,同学们不太...”相似的题目:
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当前,有一些公交车司售人员言谈举止不文雅,服务态度生硬,乱停车,乘客对此很有意见。许多市民表示,公交车是城市文明的“流动窗口”,司售人员的一言一行不仅代表城市的形象,而且还体现自身素质的高低。建文明城,做文明人,应当从小事做起,从我做起。举止的文雅是自尊的表现,除此之外,还有①注意容貌的修饰 ②注意行为的后果 ③知耻 ④文明礼仪①②③④①②③②③④①②④
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该知识点好题
该知识点易错题
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