语文s版五年级上同步作文_百度文库
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语文s版五年级上同步作文|
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难忘的童年
以&童年&为话题，我们可以从以下几个方面运笔。
一、抒写童年故事
童年是美好的，在这美好的童年里，一定上演着许多精彩的故事。如《我家中的搞笑老爸》写爸爸在家中的幽默风趣。《我的快乐沙漠游》写自己童年到沙漠旅游的乐趣。《将个性进行到底》写同学之间个性培养的故事&&总之，我们既可写童年的快乐、幸福，也可写童年的忧愁、痛苦；既可写自己的童年生活，也可写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学等的童年生活。童年故事，内容丰富。只要我们肯动脑筋，就可以写出好的文章。
二、改写童年歌曲
我们可以结合自己对一些童年歌曲的理解，将歌曲进行改写，创造出新意来。如通过对罗大佑的《童年》的改写，再现歌曲描绘的画面，从而产生新意。罗大佑的《童年》&池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天/草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面/黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停/等待着下课等待着放学等待游戏的童年/总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点/总是要等到考试后才知道该念的书都没有念/一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴&&一天又一天一年又一年盼望长大的童年。&通过再现原作品的形象，使我们与歌曲作者的情感产生共鸣，达到出彩。
三、活用名人素材
每个名人都有自己独特的童年故事。如果我们在作文中灵活引用名人的童年故事，就可以增强作文的文化底蕴。如：巴尔扎克童年，在自己的作家梦受到阻力时，破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我将粉碎一切障碍，正是这句气壮山河的名言在支持着他后来取得成功；列宁小时候在学校里，每门功课都学得很好，老师讲课，他用心听，老师留的作业，他认真做，列宁做完学校里的功课，还读许多课外书，他常常把书里的故事讲给别人听，他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样，他十分爱护书，从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔，列宁小时候就是这样学习的；美国微软公司总裁比尔&盖茨从小就是个&电脑迷&，他对计算机浓厚的兴趣，成就了他日后的事业&&在作文中，把这些名人童年故事，与自己童年故事进行比较写作，从中受到教育，为自己今后的人生订立远大的奋斗目标。使文章产生教育新意。
四、开展丰富想象
通过想象，我们可与文学作品人物或历史文化名人展开对话，编述故事。如写成《童年的孙悟空》、《童年的猪八戒》等，我们结合文学作品《三国演义》中孙悟空、猪八戒的形象，发挥自己的想象，写作，在选材上一定可以产生新意的。
五、转变观察角度
写发生在童年的问题故事。如时下我们少年面临的社会问题有&环境污染&、&迷恋网巴&、&亲情缺失&、&农村儿童失学&、&学业压力过大&、&家教&等问题。我们在作文中，用我们独特的视角，描写这个时代所特有的生活，一定会个性鲜明的。
通过以上方法的写作，你一定可以写出优秀习作来。
难忘的童年的范文
更多关于难忘的童年的作文
1.标题格式：我们的课余生活的作文：题目，如我们的课余生活的作文：我的课余生活。
2.文体限定为叙事记叙文，字数不限。
3.文章必须是作者原创，个人来稿不限数量，每一分来稿均有机会获得老师点评。五年级下册语文报纸 第36期 小学语文 T3
五年级下册语文报纸 第36期 小学语文 T3
不区分大小写匿名
一1.B& 2.A& 3.B
二1..怯2.妒&忌&私3.呐 擂
三璧玉 山寨 诺言 墙壁 堵塞 若是
四1.亲王不得不跟他约定举行典礼的日期。（我不保证对）
&& 2.今天下雨了，我只好呆在家里，不能出去爬山。
2.刘备——他生性聪明，为民着想，不惊慌，不胆怯。是每个人的依靠！
五蔺相如是一个（以国家利益为重，顾大局，识大体）&& 廉颇是一个（以国家利益为重，善于改过）&
因为蔺相如（勇敢机智，不畏强暴）&& 引出了“(渑池会上）”这个故事。
六（这答题我不肯定对了）1.因为诸葛亮在五丈死去。&
2.表现出诸葛亮还没死。说明了生前诸葛亮神机妙算，算出了司马懿会临阵脱逃。
3.贼指：司马懿（自仲达）丞相指：诸葛亮
4.表现在诸葛亮死前就安排好了。
我就是五年级的，今天就写着张报纸。
热心问友在抄我的
一1.B& 2.A& 3.B二1..怯2.妒&忌&私3.呐 擂三璧玉 山寨 诺言 墙壁 堵塞 若是四1.亲王不得不跟他约定举行典礼的日期。（我不保证对）&& 2.今天下雨了，我只好呆在家里，不能出去爬山。2.刘备——他生性聪明，为民着想，不惊慌，不胆怯。是每个人的依靠！五蔺相如是一个（以国家利益为重，顾大局，识大体）&& 廉颇是一个（以国家利益为重，善于改过）&因为蔺相如（勇敢机智，不畏强暴）&& 引出了“(渑池会上）”这个故事。六（这答题我不肯定对了）1.因为诸葛亮在五丈死去。&&2.表现出诸葛亮还没死。说明了生前诸葛亮神机妙算，算出了司马懿会临阵脱逃。3.贼指：司马懿（自仲达）丞相指：诸葛亮4.表现在诸葛亮死前就安排好了。我就是五年级的，今天就写着张报纸。补充：望采纳！
一1.B& 2.A& 3.B二1..怯2.妒&忌&私3.呐 擂三璧玉 山寨 诺言 墙壁 堵塞 若是四1.亲王不得不跟他约定举行典礼的日期。（我不保证对）&& 2.今天下雨了，我只好呆在家里，不能出去爬山。2.刘备——他生性聪明，为民着想，不惊慌，不胆怯。是每个人的依靠！五蔺相如是一个（以国家利益为重，顾大局，识大体）&& 廉颇是一个（以国家利益为重，善于改过）&因为蔺相如（勇敢机智，不畏强暴）&& 引出了“(渑池会上）”这个故事。六（这答题我不肯定对了）1.因为诸葛亮在五丈死去。&&2.表现出诸葛亮还没死。说明了生前诸葛亮神机妙算，算出了司马懿会临阵脱逃。3.贼指：司马懿（自仲达）丞相指：诸葛亮4.表现在诸葛亮死前就安排好了。我就是五年级的，今天就写着张报纸。补充：望采纳！hh
五年级语文报纸下册人教版第35期答案
自己做吧孩子，你可以，别瞧不起自己
o7polyolkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkuk
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &破开科技，破壳哦哦开门开门iokok门开了口开口扑克【咯破婆婆的法律进来看今天尽快看到了fg-_-|||-_-|||-_-|||&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___| $_$$_$$_$$_$$_$$_$$_$$_$$&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___| _$$_$o(&﹏&)o不要啊o(&﹏&)o不要啊&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&~\(≧▽≦)/~啦啦啦~\(≧▽≦)/~啦啦啦~\(≧▽≦)/~啦啦啦$_$$_$$_$o(&﹏&)o不要啊o(&﹏&)o不要啊&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&&o & & & & & & &o&& \ & & & & & &/&& & \ & & & &/&& & \ & & & &/&& & & \ & &/&&______\/_______ & _____&| &_________ & &| &| --|&| | &^ &^ & | ()| &|---|&| | &o &o & | ()| &|---|&| | & || & &| & | &|---|&| | - & &- &| _ | &|- &|&| | |____| &||_|| &| & |&| |_________| & | &| & |&|_______________| &|___|&
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五年级下册语文第二十二课人物描写一组小练笔100字150字200字250字300字
人物描写一组
练笔设计：
1、根据课文内容填空：
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤，起初小嘎子想__________________，结果________________。当他想________________________，反而_______________________。从中，我们感受到嘎子的____________________________。
2、揣摩细节背后人物的心理：
严监生瞅着桌上点着的灯盏，心想：_______________________________________。于是，他努力把手从被单里拿出来，伸着两个手指头。
3、学习《小嘎子与胖墩儿比赛摔跤》的写法，运用动作描写，仿写一个片段，可以是一次比赛，比如掰手腕比赛，可以是一次体育活动，也可以是一次吵架。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”一句话最能概括王熙凤的特点，课文中哪些描写都能印证这样一个特点，请摘录下来组成一个完整的语段来说明？
5、猜猜他是谁？描写一位同学或老师的外貌，然后猜猜他是谁。
猜猜她是谁
& && &&&自习课，老师不在班上。开始，班里还是静静的，连一根银针掉到地上都能听见，可过了一会儿，全班大乱，像没了头儿的猴子一样，我行我素。
& && &&&忽然，站起一个身穿红衣服的人，那红色一看就让人害怕。只听她大叫：“谁说话就让他加十——倍作业！”全班顿时安静下来。她用“鹰眼”四处寻找猎物，忽然她像猛虎一样扑到一个同学的面前，用“鹰爪”抓着这个人“扔”到了讲台上，毫不犹豫地把他的名字写在了黑板上了！
& && &&&霎那间，这个同学的脸色变得极为难看，像要哭了一般，身子不停的抖，估计他这会儿心都已经到了嗓子眼了！她却很高兴，因为班上比原来更安静了！这叫“杀鸡给猴看”！她对自己的杰作特满意，不由自主地笑了起来，可那笑声让同学们听得浑身发抖，好像世界末日来临一样。
& && &&&但是人都有两面。除了这种情况，她还是很乐于助人的！同学遇到难题，她忙着讲解；两个人闹别扭，她主动调解；遇到“马大哈”忘带文具，她一定拿出自己的分享......
& && &&&现在，这个人是谁，你应该一清二楚了吧！
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& && && & “咦哈哈哈....！”一阵略带恐怖的笑声传入耳中....这是谁的笑声呢？这，就是“调皮大王”王xx的笑声。他的笑声随着时间的延长而变的尖细，好似那黑夜中的蝙蝠由于兴奋而发出尖锐的笑声。只要听到他这笑声我们就都明白——他又在逗别人了。冲你扭扭屁股，抖抖胳膊，吐吐舌头，做着“斗鸡眼”哈哈大笑。唉，那模样真是既可爱又让人恨啊！
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& & 咱班的杨娜娜的变脸速度可不是吹的。瞧，她正在跟周明交谈，但不知道怎么的，周明忽然抡起拳头，要吓唬杨娜娜。只见杨娜娜一愣，刚刚挂在嘴边的笑容瞬间消失，嘴巴向下一抿，皱纹像蚯蚓一样爬上脸颊。两眼间还出现了些雾气，刚要放开嗓子。周明连忙捂住她的嘴巴，真诚的忏悔自己的“罪行”。还没等我看清楚怎么回事，“哈哈哈！”杨娜娜又笑眯眯地和另一个女生玩开了。只有周明还站在那里，使劲揉着双眼，似乎还想看清究竟是怎么回事。
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& & 我们的班长章xx，个子小巧玲珑，皮肤较黑。每当有人说她坏话或喊她外号时，她就会气得满脸通红，不断咆哮。同时，她会握拳并不断挥舞，双脚也不停地跳着跺着。就像一只愤怒的小章鱼一样。
& &&&章xx也是个毫不掩饰自己感情的人。当有人夸奖她或表扬她的学习成效时，她就会双手一摊，作无奈状，并说：“唉，谁叫我聪明呢！”有时她也会将手背放在嘴边“哦呵呵”地得意地笑。
& &&&她也是个乐于助人的人。每当有人向她请教时，她就会毫无保留的教给他。谁遇到困难了，她也会热心帮助。
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、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。17、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。18、我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。19、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”20、这时，我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着：矮矮的个子，圆滚滚的头有点儿歪，一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子，他眯着眼睛，上下眼皮直打架。长途颠簸，他太累了，我忙把他拉到沙发上坐下。21、堂弟住在陕北农村。我第一次见到他，还是在三年前的春节。想起那时叔叔一家来北京的情景，我心里就仿佛被什么压抑着，总是乐不起来。那次弟弟一进家门，我不禁大吃一惊，他的样子简直像个乞丐：头上扣着一顶又脏又大的棉帽子，小脸又黄又瘦，脖子乌黑，棉袄的前襟裂着，上面只剩下两个扣子，袖口上油亮亮的。棉裤瘦得裹在腿上，膝盖上还露着发黑的棉花。光着的小脚上拖着一双破棉鞋。22、我的表弟是一个五岁的小男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。黑黑的眉毛下，长着一对水灵灵的大眼。腰间经常系着一根小皮带，显得格外神气。大家都亲切地称他“小胖子”。23、他的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的；两只胳膊像两段嫩藕，胖乎乎的。24、小妹五岁了，长得可漂亮呢！好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮！”25、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时侯，他总是“咯咯咯”地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时侯多。26、我的旁边儿，坐着一个比我瘦小的男孩。蜡黄的脸，嘴唇紧闭，眼睛却很大，露出好奇、胆怯、哀伤、渴望的神情。他没有新衣服，也没有新书包，粗布上衣还有几个小窟窿，短的露出腿肚子的蓝布裤子，一双沾满泥水的赤脚，一个旧布缝制的书包 ……27、这时走过来一个小男孩，身上只穿一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻的发青，一双赤脚又红又肿。28、我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓蕾”。29、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦！说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她：“在幼儿园里生活得快活吗？”她便拖起长长的童音：“快——活 ，老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来，嘿！真诱人哪！什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就舍不得离开……30、记得儿时，每到“六 一”儿童节，妈妈就会在我的两个梳得高高的朝天辫上，系上个大蝴蝶结，在给我穿上崭新合体的连衣裙，把我打扮得漂漂了亮亮的。我踏着小板凳，站在大衣橱的镜子前，抿着嘴，晃着小脑袋，欣赏着自己的“光辉现象”，内心充满了一种女孩子的自豪感。
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