苦恼、骄傲、难过、繁茂近义词、特长、夸赞的近义词

我的特长作文500字 > > >
>我的特长第1篇:我的特长
还在羡慕别人的特长吗?还在为自己没有特长而苦恼吗?其实,每个人都有自己的特长……
你有什么特长?如果我以同样的问题对十个人提问,我相信,有九个人会告诉我:运动、唱歌或画画,每每这时,我便会显出羡慕的神情。诚然,他们的特长是我所无法比拟的,但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧;纵然我的特长不如他们那样让人佩服;纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长……
我喜欢的——做蛋炒饭
几乎没有人会说自己会做满汉全席,但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长,因为,——我喜欢它
星期一到星期五是我们上课的日子,可每到周末,这日子便成了我自己的了,每逢这时,我总会拿起锅铲,拴上围裙,高兴了还能找出一顶大白帽子戴上,俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神,一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭,架上锅,点上火,看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳,倒下油锅。我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着,变得金黄金黄。下了饭,放了葱,起了锅,一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味,可尝着自己的劳动成果,心里感到特别快乐……
我欣赏的——照相
选好景物,对好焦距,按下快门——这就是照相。如此简单,如此平常——可我却十分欣赏。
每逢节假日出游时,我总会带上照相机,过一把照相瘾,它也算是我的特长之一嘛!选景,可不容易——既要自己喜欢,又要符合规律;既要充满生机,又不能太俗气。对焦也不容易。至于按快门嘛,其实谁都会——可我总欣赏在光与影之间,在实物与底片之间那美妙的“咔嚓”一声,我欣赏自己照相时的姿势,欣赏自己照出的张张佳作,更欣赏自己摄影这一特长……
我热爱的——小小修理工
“王冬,家里的灯泡坏了,来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬,这橱柜的门怎么松了,来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱,像模像样的走去——关闭开关,拧拧灯泡——“奶奶,这是灯丝坏了,换个灯泡就好了”;拉拉橱柜门,查查螺丝钉——“妈,这是螺丝松了,拧紧就行了。”
当灯泡重新亮起,当橱柜门恢复正常,当奶奶不住夸奖我,当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪,这我的特长啊!
小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实,什么是特长?特长,就应该是我所喜欢的,我所欣赏的,我所热爱的,我所擅长的……
何必还为别人拥有特长而羡慕,何必还为自己没有特长而苦恼,。请张开你发现的眼睛吧,就像我一样——
我的特长,我喜欢!
第2篇:我的特长
问我有什么特长,写毛笔是我 的特长。
从小,我就在少年宫学书法,每天我 都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我 写的 字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我 说:“只要功夫下得深,铁忤也能磨成针”果然,功夫不负有心人,经过几年的 苦练,我 的 字有了很大的 进步,现在我 的毛笔字已经九级了。
有一次,我 在 苏宁电器门口表演写对联。刚开始我 特紧张,心里七上八下,手脚也微微地发抖……终于,我 鼓足了 勇气拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我 忘记了 周围的 一切,越写越顺手,最后一个漂亮的 收尾“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上,周围顿时发出阵阵赞叹的 声音,我 心里感到无比自豪。
现在,我 要 再接再厉争取考上十级。
第3篇:我的特长
我最拿手的本领就是写作了,张老师说我是班级小作家,妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。上幼儿园的时候,妈妈就开始教我写日记了。刚开始写的时候,语句不通顺,妈妈没有责怪我,而是耐心的给我提示该怎么写;第二次写的时候,老是丢三落四,原本是“爸爸你什么时候回来”,我会写成“爸爸你你什么时候回”。就因为这个,妈妈让我把这个句子抄了十遍,还告诉我写日记时一定要细心。后来,我渐渐的能把语句写通顺了,但语言表达上还是不清楚。妈妈就一点一点的及时鼓励我的进步,还让我多去网上看看别人写的日记,看看我与别人的差距有多大。上网上看了,我才知道,我和别人相比,简直就是差得太远了。我特别灰心,很想放弃写日记。妈妈猜出了我的心思,就对我说:“你别放弃,其实,写作对人有说不尽的好处,提高写作水平是一个漫长的过程。”妈妈这句话,让我记忆犹新。就是因为有妈妈的鼓励,我才知道了写作的重要性,也喜欢上了写作,并且有了一个“班级小作家”的称号。鄂前旗实验小学三年级125班李宁远
第4篇:我的特长
每当我听见对面传来一声声动听的音乐,一声声优美的旋律时,心里总是痒痒的:要是我也有一台电子琴就好了!终于,我得到了一台崭新的电子琴,我得到了一台我喜欢的电子琴。当时的喜悦真是无法形容。
刚跨进学电子琴班时,我心里有些
胆怯,想:这么多陌生的小伙伴以后相处得会好吗?我会不会比他们学得落后呢?一个又一个的问题浮现在我的脑海里。不知是谁喊了一声:“老师来了!”我从想法中“醒”来,显现在我眼前的是一位女老师,她用和蔼的语气介绍自己,我那颗紧张的心也逐渐地放了下来。“好,我们开始学琴,打开第一页。”随后,她便认真地给我们讲起了课。可我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的,真是7456!(气死我了)俺要跟你拼了,经过N次的“挑战”。但我还是输得一败涂地,老师走过来说:“怎么了,是不是弹不好?没关系,弹琴并不是一下子就学会,而是要慢慢地练,懂吗?”“恩。”我擦干眼泪,在“军师”的指导下,我战胜了“敌人”!
耶!!!!!!
现在的我,已经是个“小小音乐家”,我会弹《西班牙斗牛舞》、《致爱丽斯》等。每当我弹奏出动听的音乐时,家人总是赞不绝口:爸爸说我是个“机灵鬼”样样都会;妈妈说我是个“小小音乐家”精通音乐......还有很多的评价,让我记也记不清楚。
怎么样,想学吗?很有趣哦!
第5篇:我家的“特长生”
我的外婆特长很多。呵,这可不是开玩笑,唠叨、勤快、时尚,都是外婆的特长。 说外婆唠叨吧,那可真不假。一大早,我的“耳朵工人”就忙碌开了,外婆说:“宝贝儿,多吃点,上学才有劲学习!”刚吃完早饭,外婆又唠叨起来:“宝贝,上课要听讲,不然晚上作业又不会了!”
我一溜烟离开了家门,“耳朵工人”终于可以解放了。可我一放学,耳边又想起:“宝贝,快点写作业,字要写认真,不然,你爸妈回来打你我可不管哟!”哎哟,我的外婆,你的嘴巴何时能休息一下呢? 外婆特别勤快。这不,每天早上,外婆都要将家里家外扫一遍,再拖一遍。直到一尘不染为止。一看,窗户上又有了灰尘,她连忙拿起抹布擦,不一会儿,窗户如同一面明亮的镜子。你说我外婆勤不勤快? 外婆都是老年人了,瞧她还那么时尚。每次上街,都大包小包地往回拎。你看,外婆的衣柜都快要“爆”了!还别说,外婆穿上这些时尚的衣服,常会迎来邻居老奶奶的夸赞,瞧外婆那开心的样子! 这就是我家的“特长生”——外婆,她集唠叨、勤快、时尚等特长于一身。和外婆在一起,欢乐多多,幸福多多! 建湖县实验小学西校区三(7)班 指导老师:葛惠玲
第6篇:我的特长(朱睿杰)
我的兴趣很广泛,会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳,快乐极了!先说说下棋吧!我每次下棋都特别认真,心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”,我自己的哪块棋有“毛病?”轮我下时,我都要想个半天,除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了!因为他太赖皮了,和他们下一点也没劲,所以我就和他们“速战速决”。再说说打乒乓球吧!我发球很厉害,我一个发球,班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好,我一个旋球,妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了,我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”,于是我就开始使用了。啊!这招可真够绝的!我要么就没扣准,要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸,我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸,我左一下,右一下,让爸爸没力气跑,我就胜了。我也不常用“吊球”,因为爸爸一扣过来,我就输了。不过,如果你们知道我的弱点,我肯定会输,你们发一个高球,我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊!我的本领不少吧!我的本领不错吧!
第7篇:寻找特长
山东莒县招贤二中 张安蕾(276526)
“最近有点烦,有点烦”,唱着歌的我烦恼得怪自己没特长。终于有一天,我漫步在我爱好之林里,非找出那棵最高的树――特长不可。
首先与我见面的是运动之树。眼前便浮现出一连串画面:暑假时,与老爸打乒乓球,只记的自己做的最多的动作就是拾球,最后热得满头大汗,满脸通红,被老爸的飞一般的球溜得团团转。最终举着“白旗“喊暂停。更不用提打篮球,看着别人百发百中,我的眼珠子只好跟着转,不敢去打,生怕引得笑声一片。还有跑步,每天早晨的集体跑步,我也就是跟着做三圈深呼吸。没有一天不盼着下雨,免了跑步。
不言而喻,我对运动几乎是丝毫不感兴趣。看它!长的又黄又矮,枝叶稀疏,虽生似死。还不如把它砍了。
结论:运动之树,综上所述,身高72cm。
其次,是画画之树。虽然我对它一见钟情,可老师却说我画人没表情,画猫成虎,画草成树,画鸟成鸡。此后,画画失宠,水平一落千丈,长时间缺肥,缺水。
结论:画画之树,身高76cm。
当我累得气喘吁吁时,特长之树还是没找到。这时已是星斗满天。“我要找到你,不管南北东西……”不知不觉无聊之际哼起了小曲。
可就在没希望的时候,奇迹出现了。一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起,直冲云霄,惊天动地,高大魁梧般闪亮登场。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一惊,这是我的唱歌之树吗?
其实说来也是,三年来,受同学的影响,不想唱也没法。脑海中放起了“电影”――《我的唱歌史》。
2001年夏天,我上了初中,就被体育教师以做游戏失败的名义罚我唱歌。说实话,从小到大,我还不爱好唱歌,那天,我只好唱了一首儿歌,和别人的流行歌曲相比,我似乎矮了一大截。
从此,学起唱歌。经过三年的拜师学艺,进步不小。虽3唱不上去,但声音还不至于让人掉牙。
结论:唱歌之树 ,156cm。
那晚,经过一系列“选美”大赛,唱歌之树戴上了“王冠”。我在《白月光》的优美旋律中美美睡了一觉。
(指导教师:宋时新)
第8篇:特长的路
说起我的特长,那就非弹琴、唱歌莫属了。
先说弹琴吧!不到五岁,“狠心”的妈妈就把我送到了音乐中心。老师当时说还没有像我这么小的年龄来学琴的,试试看吧,没想到我一学就会,就很高兴地“收我为徒”了。我开始对弹琴还是有些兴趣的,就很兴奋。可是去年暑假,妈妈说在那里学琴一年才学了几首曲子,练的曲谱太少了,简直是在浪费时间;班里学员太多(二三十个吧),听力也受影响,就要给我换老师。可是我在那儿学的挺好的呀!虽然曲子学的少一点儿,可是我都练得滚瓜烂熟,休息时间还可以和小朋友们一起玩,多快活呀!但是妈妈心意已决,即使我心里有一千、一万个不愿意,可还是无可奈何,勉强答应了。妈妈将我交给了她的一位同事,每星期去老师家里单独辅导。刚开始,老师的课还是比较生动有趣的,可是渐渐的,老师对我不再那么热情,弹的曲子也越来越难。
终于,有一天下午,我在妈妈面前掉下了“金豆豆”:“妈妈,我不想弹琴了!老师教的曲子好难啊!再说每次老师只教我一遍,我一点儿也不认识那谱是什么,你给我一本初级书我还不认识谱呢!呜呜……”妈妈听后,吃了一惊,然后语重心长地说:“小钰,你可不能打退堂鼓呀!你看,你不到五岁就开始学弹琴,五年了!你是一步一个脚印走过来的。如果你现在放弃的话,岂不是前功尽弃?再说了,如果你不是弹琴的料,妈妈也不会硬逼着你去学,每年六一儿童节你表演的多好啊!妈妈想一定是现在遇到了什么困难吧?”妈妈停了一会儿继续说到,“女儿,人生的道路可不是一帆风顺的,前面的路上还会有许多的困难等着你去克服,你可不能被这一点儿小困难吓倒了呀……”听了妈妈的话,我仔细一想:嗯!妈妈说的对!我还小着呢,这点困难算什么,今后的人生路上还会有很多挫折等着我去挑战呢!我可不能这么懦弱,一定要勇往直前!于是,我擦干了眼泪,打电话向老师请教,终于把困扰我一时的“拦路虎”给赶跑了。现在想起,那时的我真是被困难吓倒了,我一定要把琴弹下去!
说起我的第二个特长,那可是全校无人不晓滴&&百灵鸟!其实,自从妈妈把我送到音乐中心后,老师就每隔一节弹琴课教一节唱歌。那时,我酷爱唱歌,而且天生有一副金嗓子,这就是人们所说的“天赋”吧!什么《让我们荡起双桨》、《小背篓》、《种太阳》、《我和我的祖国》、《让世界充满爱》……都不在话下,晚上妈妈刷锅,我会给妈妈唱歌听,邻居们见到我都说喜欢听我唱的歌。特别是我唱《七子之歌》,每当我唱到“那三百年来梦寐不忘的生母啊,请唤儿乳名叫我一声澳门”时,妈妈都会为我鼓掌,说我的嗓音好,唱的也不跑调,比原唱容韵琳唱的还好(妈妈的鼓励哦);有时候,妈妈嫌我的嗓音太亮干脆捂住耳朵。在我的“熏陶”下,我会唱的歌妈妈也几乎会唱。除了会唱儿童歌曲之外,我也很喜欢流行歌曲。妈妈经常说,我两岁多就成天哼哼周杰伦的“听妈妈的话”那句歌词,两年前我就会唱的这首《听妈妈的话》已成为妈妈的最爱,可能妈妈也希望我做一个“听妈妈的话”的女儿吧。现在,电脑上的“酷我音乐盒”里全是我喜欢听的流行歌曲。每次进入校讯通,我总是边评论,边听歌 ,我倒觉得这样的“两全其美”法很好哦!妈妈把我送到现在的音乐老师家,老师先教我弹琴,后教我唱歌,在那里,我学会了不少新的儿童歌曲,也慢慢地认识了一些曲谱,别提我有多高兴了!
特长的路,任重而道远&&琴,要弹下去;歌,也要唱下去。我知道:在漫长的特长路上,不会只有坦途,还一定会遇到这样那样的困难和挫折,但我会一直坚持走下去的!在这条路上力争越走越远,越走越好……
第9篇:特长生颁奖典礼
HELLO,大家好,这里是四一电视台“班级特长生”颁奖典礼。我们班在三年半的小学生涯中已经涌出了许许多多特长生,下面有请唯一的一位颁奖嘉宾:语文老师卢老师上台为以下几位特长生颁奖!(掌声雷动!)
第一类特长生:K歌特长生
获奖者:爱编K歌词的同学们
搞笑指数:10
知识指数:0
运动指数:0
总评:约3.3
发挥特长时间:
有一天,我在教室里坐着,当时感觉特别无聊,想找一本漫画书或者笑话书看看,突然听见班上的K歌特长生在那里唱他们自己编的《爱我中华》改编版,改变一下歌词倒无所谓,可是他们改的歌词,做梦你也想不到:“五十六个民族……五十六个恐怖分子……稀里哗啦……(删去一些不文明词语,切勿模仿)”当时立刻就把凡是在场的,正闲着没事的同学逗笑了(我也一样),正因为他精彩的搞笑表现,所以被主办方(我)授予K歌特长生的称号!(场上响起不情愿的掌声)
老师有话说:“像这类特长生,他们编的歌是语言不文明的歌曲,应该把这种特长生拉到办公室批评教育!(场上响起支持性质的掌声)”
第二类特长生:体育特长生
获奖者:凡是参加过学校运动会的同学们
搞笑指数:0
知识指数:5 运动指数:10
发挥特长时间:
“马上就要进行四年级团体40X50接力赛了,请参赛选手到达对应的跑道:四年级一班 1跑道……”播音员潘老师的话顿时揪起了全班59名同学的心,因为这是一场荣誉之战,这次必须跑好,要不然~~~~~后果想必各位创可贴也知道。“各就位——预备——跑!”播音员发令道,顿时,四年级观众都把胜利的宝押在了属于自己的班级的头上。“加油!加油!四一班,加油!其它班,漏油!……”我虽然没有参加到校运会,但是却自封为拉拉队队长。最后,我们班男子组年级第二,女子组年级第三,跑得比较差,不过我们班的总分排在了全年级第一名,也是不错的啦!
老师有话说:“是你们赢得了应该属于我们班上的荣誉,希望你们在下次运动会上再接再厉,再创佳绩!”(全场热血沸腾!)
第三类特长生:垫底特长生
获奖者:班上的“老油条”们
搞笑指数:5
知识指数:0
运动指数:0
总评:约1.7
发挥特长时间:
“你看看你啊,你的成绩直接就把我们班的平均分刷下来3分!!”我当然知道这个消息,那是在散学典礼上何老师悄悄骂李庆林的声音。李庆林是我们班创下低分历史最高纪录的同学,他曾在一年级时得到52分的低分,此后这一学期的期末复习卷考了86-83-3=0分的“丰功伟绩”。另外,转来的最差的学生是袁浩翔,他在二年级时就转到我们班来了,他的身上弥漫着一股难闻的臭味,而且还那么烦人,如果你接触他,你就别想喘一天的气!
老师有话说:“这几位同学是最淘气的同学,必须严加管教!”
好嘞,让我们听一首《难忘今宵》,共同期待下次颁奖典礼的到来!!
第10篇:报特长班
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10px&&&font
size=&3&&&&&&&&&&&今天&我很早很早的起了床,到书房去看书。这时妈妈问我:&儿子我想问你一件事,你想学什么特长?&&/font&&/span&&/p& &p&&span
style=&FONT-SIZE:
10px&&&font
size=&3&&&&&&&&&&我说:&我想学象棋和架子鼓。&&/font&&/span&&/p& &p&&span
style=&FONT-SIZE:
10px&&&font
size=&3&&&&&&&&&&妈妈问我:&为什么呀?&&/font&&/span&&/p& &p&&span
style=&FONT-SIZE:
10px&&&font
size=&3&&&&&&&&&&我说:&因为架子鼓我以前有过基础,学起来能更轻松一些,学象棋是因为我就可以跟我们小区的人下象棋了。&&/font&&/span&&/p& &p&&span
style=&FONT-SIZE:
10px&&&font
size=&3&&&&&&&&&&妈妈问我:&你有信心学好吗?&&/font&&/span&&/p& &p&&span
style=&FONT-SIZE:
10px&&&font
size=&3&&&&&&&&&&我说:&有。&&/font&&/span&&/p& &p&&font
size=&3&&&&&&&&&&于是妈妈就说:&我今天&就看看有没有合适的班让你上。&妈妈说办就办,今天下午就帮我找好了架子鼓的班。&/font&&/p& &p&&font
size=&3&&&&&&&&&&我真高兴呀!我一定会好好学的,掌握打架子鼓的技巧。&/font&&/p&我的特长相关阅读最后就是我了,我的特长就是滑旱冰鞋了,我滑的旱冰是花式旱冰。花式旱冰很酷但也很不安全我就因为这我的一只脚摔断了。这就是每我的一家人了。贵阳市第三实验小学五年级:...我爱特长班四三班蒋沐希有人喜欢跳街舞;...这就是我上特长班的收获,特长班给我带来快乐,使我消除了烦恼,让我的校园生活变得多姿多彩。(辅导老师陈忠普)我非常喜欢我的特长。古筝的声音非常动听。《金蛇狂舞》是我学过的曲子当中最长的一首,它还是聂耳这个著名的音乐家创编的呢!在逢年过节的时会经常听到这首曲子,所以我...特长班的收获四三班苏子涵我们学校开设了许多的特长班,比如说笛子班、围棋班、田径班、书法班、街舞班…我上的是围棋班,我就给你谈谈我的收获吧。学围棋只要我们认真学,...而我的特长就是拉小提琴。记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我...特长班里的酸甜苦辣四三班马文卓每周的星期二下午,我都要去上舞蹈班,...如果你也想体会一下这种感觉的话,也来我们新世纪学校报一个自己喜欢的特长班吧!(辅导老师陈忠普)与往常一样,又该上讨厌的特长课了。在教室里安静地等着老师来上课。谁知李老师刚进来就问:&今天去课外活动,大家同意吗?大家一听,异口同声地大声说:&...她有着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,她长得并不算漂亮,但是每次笑都会露出一排白白的牙齿,看起来特别有亲和力,她就是我的好朋友&xxx(填要写的人)。她...我的特长是舞蹈。第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时,老师不认识,哎,同学那就更不认识了,感到很孤单。老师要求的动作也不会,节拍也不跟不上。我真不知道该...精彩的我钱 翔每个人都有一个属于自己的舞台,上演着我们的精彩。...我们每个人都有自己的精彩,都有自己的特长,而生活,就因为有了这些特长而变得更加精彩。网友推荐的作文今日阅读榜最新发布的作文优秀、自豪、夸赞的近义词是什么?_百度知道
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摇(摇头)(摇动)(摇手)
野(田野)(野花)(原野)(野菜)躲(躲闪)(东躲西藏)(躲避)(躲让)
解(解放)(解决)(解答)(一知半解)
&2、近义词
仔细---认真&
探出----露出&
遮掩------遮蔽&
仔细----马虎&
躲藏----暴露&
5、描写春天的词语
春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、阳春三月、莺歌燕舞& 春光明媚 鸟语花香
6、描写春天的诗句
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
日出江花红胜火好,春来江水绿如蓝。
两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
二、古诗两首
1、白居易赞赏小草顽强的生命力。告诉人们要学习小草顽强的精神,不怕挫折。
未来& 追赶&
徐徐& 菜花& 住宿&
店主& 枯黄& 光荣&
未(未来)(未知)(未免)&
追(追赶)(追求)(追问)
店(店主)(店面)(开店)&
枯(枯木逢春)(枯黄)(枯井)
徐(徐徐)(清风徐来)(徐步)&
烧(烧菜)(烧饭)(烧火)
宿(住宿)(风餐露宿)(宿舍)&
菜(白菜)(菜头)(油菜花)(种菜)
荣(光荣)(荣幸)(荣誉)(欣欣向荣)
1、&近义词
深-----浅&
三、笋芽儿
感受笋芽儿生长中看到了春天的生机勃勃。
1、 呼唤& 笋芽&
世界& 山冈& 呼喊&
冈(山冈)(井冈山)&
世(世界)(举世闻名)(世代)
界(世界)(外界)(边界)(界限)轰(轰轰烈烈)(轰动)(轰鸣)
笋(笋芽)(春笋)(竹笋)&
&芽(笋芽)(豆芽)(麦芽)
喊(呼喊)(喊叫)(喊声)&
呼(呼唤)(呼吸)(呼风唤雨)
唤(呼唤)(使唤)(叫唤)
2、&多音字
4、近义词:
喊-----叫&
仍然----依然&
自豪-----骄傲& 健壮----强壮
自豪----自卑&
健壮----虚弱&
漆黑----光明
温暖----寒冷&
爱抚----伤害
四、小鹿的玫瑰花
为别人带来快乐和幸福才是最快乐的事。
弟弟& 花骨朵&
抽出& 渐渐 拐弯& 哥哥&
谢谢& 浇水&
宁静& 终于&
微风& 躺在&
弟(兄弟)(弟弟)(小弟)&
哥(哥哥)(兔八哥)(大哥)
骨(花骨朵)(骨头)(骨气)&
抽(抽出)(抽空)(抽打)
拐(拐弯)(拐杖)(拐角)&
浇(浇水)(浇花)(浇冷水)
终(终于)(自始至终)(终点)&
静(安静)(风平浪静)(平静)
躺(躺下)(躺在)(躺椅)&
谢(谢谢)(谢意)(感谢)
渐(渐渐)(逐渐)(渐变)&
微(微风)(微笑)(微小)
1、&多音字
常常----经常&
渐渐----慢慢&
惋惜----可惜
常常----偶尔&
渐渐----迅速&
浓密----稀疏
水塔& 杜鹃花&
忽然& 结出&
一股& 瓦片
瓦(瓦片)(砖瓦)(瓦蓝)&
泉(泉水)(温泉)(泉眼)
然(突然)(然而)(然后)&
结(团结)(结伴)(结实)
股(一股)(股份)(股票)&
脆(干脆)(清脆)(又甜又脆)
塔(山塔)(高塔)(灯塔)&
杜(杜鹃)(杜绝)(杜门)
鹃(杜鹃)(杜鹃花)
&六、雷锋叔叔你在哪里
泥泞& 年迈&
汗滴& 叔叔&
洒下& 雷声& 锋利
冒(冒着)(冒雨)(冒险)&
雷(雷雨)(雷声)(打雷)
迈(迈步)(年迈)(迈进)&
迷(迷路)(迷人)(着迷)(入迷)
迹(事迹)(人迹罕见)(奇迹)& 叔(叔叔)(大叔)(叔父)
锋(刀锋)(笔锋)(锋利)&
滴(水滴)(点滴)(滴水穿石)(汗滴)
洒(洒水)(洒落)(洒泪)&
泥(泥土)(泥水)(泥巴)
泞(泥泞)(路泞)
&七、我不是弱小的
7& 铃兰花&
芬芳扑鼻& 托福&
夏天& 应该& 周末&
弱小& 抚摸& 胜利
扑(芬芳扑鼻)(扑打)(扑闪)&
托(托福)(托词)(托儿所)
摸(抚摸)(起早摸黑)(摸底)& 利(胜利)(利息)(利用)
铃(铃声)(打铃)(铃兰花)&
弱(弱小)(弱点)(弱肉强食)
末(末年)(末日)(末代)&
芬(芬芳)
芳(芬芳)(芳香)(芳名)&
夏(夏天)(春夏秋冬)(夏季)
应(应该)(应当)(应有尽有)& 该(应该)(活该)(该死)
&九课、我热爱宝岛台湾,盼望祖国早日统一。
1、多音字、
清晰----清楚&
环绕----围绕&
展现----出现&
附近----周围
隐隐约约----模模糊糊
清晰----模糊&
隐隐约约----清清楚楚&
许许多多----寥寥无几
4、读读记记
太阳高照、群山环绕、风光秀丽、树木茂盛、湖水碧绿、名胜古迹、隐隐约约、
点点灯光、蒙蒙细雨
茂盛& 台湾省&
隐隐约约& 建筑& 轻纱&
展现& 宝岛&
岛(小岛)(宝岛)(群岛)&
展(展开)(展现)(展翅欲飞)
建(建设)(建立)(建筑)&
纱(纱布)(面纱)(轻纱)
环(环绕)(环抱)(环保)&
绕(围绕)(环绕)(绕口令)(绕道)
胜(胜利)(好胜)(名胜古迹) 省(省份)(节省)(省会)(省吃俭用)
隐(隐约)(隐居)(隐姓埋名) 约(隐约)(约定)(不约而同)
茂(茂盛)(茂密)(枝繁叶茂) 盛(茂盛)(盛会)(繁荣昌盛)
&十课、葡萄沟真美,维吾尔族人明真热情。
茂密----茂盛&
喜欢----喜爱&
有名----著名&
出产----生产
五光十色----五颜六色
热情----冷淡&
展开----收拢&
蒸发----凝结
吐鲁番之最:最低的地方,最甜的地方、最热的地方。
维吾尔& 茂密&
秋季& 杏子& 留下&
搭起& 蜜桃 山沟& 山坡
吾(维吾尔)(吾师)(吾国)&
季(季节)(四季)(秋季)(季风)
留(留下)(留言)(留学)&
杏(杏花)(杏仁)(杏树)(杏黄)
密(茂密)(亲密)保密(密电)蜜(蜜蜂)(甜蜜)(甜言蜜语)
坡(山坡)(高坡)(坡地)&
搭(搭起)(搭话)(搭桥)
钉(钉着)(钉子)(钉鞋)&
沟(山沟)(水沟)(沟通)
够(能够)(够格)(够本)(够意思)
&十一课、难忘的泼水节
1、周总理和傣族人民心连心
欢乐----欢快&
开心----高兴&
祝福----祝愿&
特别----特殊
高兴----难过&
幸福----痛苦&
&笑容满面----愁眉苦脸
凤凰 象脚鼓& 鲜红 敬爱& 恩情
长寿& 一年一度 柏树&
泼水节& 龙船& 特别&
龙(龙船)(龙王)(龙飞凤舞) 恩(恩人)(感恩)(恩情)
寿(长寿)(寿命)(寿比南山) 柏(松柏)(柏树)(柏油路)
泼(活泼)(泼水节)(泼冷水) 特(特别)(特点)(特长)
敬(敬爱)(敬重)(敬业)&
脚(象脚鼓)(脚跟)(脚步)(脚踏实地)
鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)&
度(一年一度)(度过)(度日如年)
凤(凤凰)(龙凤)(凤毛麟角) 凰(凤凰)
十二、北京亮起来了
北京夜晚的景色真美,我爱北京。
勾画----勾勒&
犹如----好像&
装点----装扮&
繁华----繁荣
辉煌----灿烂&
光彩夺目----光彩照人&
焕然一新----富丽堂皇
古老----年轻&
繁华----萧xi o条& 光彩夺目----暗淡无光
美丽----丑陋
光彩夺目 闪烁 勾画& 雄伟&
王府井& 单位 装扮& 故宫&
辉煌& 一束束
束(结束)(一束束)(束手无策) 勾(勾画)(勾心斗角)(沟通)
府(王府井)(政府)(官府)&
单(单位)(单刀直入)(单方)
夺(争夺)(夺取)(光彩夺目)&
宫(故宫)(宫殿)(天宫)
扮(扮成)(打扮)(扮演)&
雄(雄伟)(英雄)(雄壮)
伟(雄伟)(伟大)(丰功伟绩)&
烁(闪烁)(烁烁)
辉(辉煌)(光辉)(余辉)&
煌(辉煌)(煌煌)
&十三、动手做做看
1、不迷信权威、不清盲从和勇于实践的意识。要自己动手做做看。
2、漫出来& 志气&
问题& 提高&
喝水& 朗读&
哄骗& 另外
另(另外)(另行)(另眼相看)&
志(志气)(斗志)(志同道合)
题(题目)(题材)(小题大做)&
提(提高)(提神)(提问)
朗(开朗)(晴朗)(朗读)&
&漫(漫不经心)(漫出来)(漫山遍野)
哄(哄骗)(哄孩子)(哄堂大笑)&
喝(喝水)(喝茶)(喝西北风)
骗(哄骗)(骗子)(骗取)(欺骗)
&3、多音字
h ng(哄堂大笑)&
喝& h (喝水)
h ng(哄骗)&
h (喝彩)
h ng(起哄)
奇怪----奇妙&
哄骗----欺骗&
一定----肯定& 如果----假如
生气----高兴&
放进----拿出
十四、邮票齿轮的故事
1、留心观察、用心发现、善于探究。
2、& 小刀& 邮票而且
求助使用 方便 英国& 正式&
尔后& 整齐& 仍然
刀(小刀)(菜刀)(两面三刀)&
尔(出尔反尔)(尔后)(卓尔不群)
求(要求)(求助)(求之不得)&
仍(仍然)(仍旧)
使(天使)(使者)(出使)&
便(方便)(便利)(便衣)
英(英明)(英雄)(精英)&
票(邮票)(车票)(发票)
整(整齐)(整理)(整装待发)&
式(公式)(方式)(式样)
而(而且)(而后)(而今)&
且(而且)(且慢)(且说)
遍bi n(方便)
bi n(便宜)
四周----周围&
求助----求援&
举动----举止&
研究----研讨
立即----立刻&
整齐----工整&
仍然----仍旧
容易---困难&
方便----麻烦&
整齐----杂乱(凌乱)
十五、画风
1、事物之间是有联系的,遇事要善于动脑想办法。
2、乌云& 显得&
丹青文艺& 旗杆& 斜线&
忽然& 眨眼&
陈旧& 转动& 雨丝&
丹(丹心)(丹青)(灵丹妙药)& 乌(乌黑)(乌云)(乌鸦)
艺(文艺)(艺术)(才艺双全)&
显(显得)(显然)(大显身手)(显而易见)
忽(忽然)(忽闪)(忽视)&
丝(雨丝)(一丝不苟)(纹丝不动)
杆(电线杆)(旗杆)(拉杆)&
眨(眨眼)(眨巴)
涛(波涛)(惊涛骇浪)&
&陈(陈旧)(推陈出新)(陈队)
转(转动)(目不转睛)(转弯抹角)斜(斜线)(斜射)(斜阳)
&3、多音字
g n(旗杆)&
转 zhu n(转动)
G n(笔杆)&
zhu n(转身)
忽然----突然&
好像----仿佛&
洁白----雪白
洁白----乌黑&
17、古诗两首&
1、感悟诗人对大自然的热爱。
2、吴国& 包含&
窗户& 山岭& 鸣叫&
绝句& 银河& 烟雾&
停泊& 河流& 翠柳
吴 (姓吴)( 吴国)( 吴语)&
含 (含笑)( 包含)( 含义)( 含恨)&
窗 (窗户) (窗台)( 窗花)(
炉 (炉火)( 炉子) (炉台)( 电炉)&
岭( 山岭)( 岭南)(
大兴安岭)&
鸣 (鸣叫)( 耳鸣)( 鸣谢)( 雷鸣)&
绝(绝对)( 绝活)( 绝句)(
银(银白)( 银发)( 银行)(银河)
烟(烟花)( 香烟)( 烟雾)(
泊 (停泊)( 泊车)( 泊位)( 飘泊)&
流(流通)(流动)( 河流)(
柳 (柳树)( 柳条)( 柳枝)( 柳叶)&
x ng(行人)&
泊 b (停泊)
H ng(银行)&
p (血泊)(湖泊)
遥看----遥望
&鸣----叫&
青天----蓝天
1、有留心观察天气的兴趣。
2、下垂& 乱摆&
黑沉沉& 压下来& 逃走&
越来越亮& 一阵& 彩虹&
蜘蛛& 蝉翼
垂 (下垂)( 垂问)( 垂爱)(
垂挂)& 乱 (乱世)(扰乱)(
以假乱真)& &
沉 (沉着)( 深沉)( 沉浮)(
沉闷)& 压 (压力)(
压强)( 压迫)( 压价)&
逃 (逃走)( 逃跑)( 逃生)(
逃脱)& 越( 越过)(
超越)( 越冬)( 越野)&
阵 (阵雨)( 阵风)( 阵地)(
阵容)& 彩 (彩云)(
云彩)( 彩色)( 彩电)&
虹 (彩虹)& &
&蝉 (蝉联)(
(蜘蛛)& &
都& d u(都有)
De(渐渐地)&
渐渐----慢慢&
黑沉沉----阴沉沉&
一动不动----纹丝不动
忙乱----慌乱&
忽然----突然
清新----污浊&
黑沉沉----亮堂堂
19、最大的“书”&
1、了解关于岩石的自然科学知识,热爱科学。
2、一册& 岩石&
宝藏& 趴在& 脚印&
刨根问底& 埋着& 陆地&
铁矿& 地质& 厚
册 (册子)( 册立)( 画册)(
名册)& 岩 (岩层)(
岩石)( 岩画)( 岩洞)&
宝 (宝石)( 宝贵)( 宝库)(
(趴下)( 趴倒)& &
印 (印书)( 印花)( 印记)( 脚印)&
&刨(刨土)(刨坑)(
埋 (埋没)( 埋名)( 掩埋)&
(陆地)( 陆军)( 陆续)( 着陆)&
铁 (铁路)( 钢铁)( 铁钉)(
质 (质量)(质问)( 质变)( 流质)& &厚
(忠厚)(厚爱)( 厚度)(
底 (底下)(底片)( 海底)( 年底)
3、藏 c ng(藏书 )&
骨& g 花骨朵
Z ng(宝藏)&
qi o(地壳)&
奇怪----奇异&
足迹----足印&
刨根问底----追根问底
上升----下降&
高兴----难过&
透明----浑浊认真----马虎
20、要是你在野外迷了路&
1、要留心观察周围事物,有发现科学知识的意识。
2、忠实& 向导&
一盏灯& 积雪& 稠密&
稀少& 指南针& 碰上&
忠 (忠实)( 忠诚)( 忠心)( 忠告)&导 (向导)(
导电)( 导航)( 导游)
盏 (酒盏)( 一盏灯)& &
(乘积)( 积雪)( 积木)( 积极)&
稠 (稠密)( 稀稠)& &
稀 (稀有)( 稀奇)( 稀少)( 稀罕)&
针 (针对)( 针线)( 打针)( 针眼)&碰 (碰面)(
碰杯)( 碰见)( 碰巧)&
慌 (惊慌)( 慌乱)( 慌乱)( 慌张)&
要 y o (要求)
& Y o(要点)
慌张----惊慌&
忠实----忠诚&
辨别----分辨&
特别----特殊
慌张----沉着&
特别----一般
阴----阳(晴)&
仔细----马虎
21、画家和牧童
要有虚心、谦逊的高贵品质。
兄弟& 呆住&
商人& 涂抹& 拱手&
决定& 价钱& 购买&
批评兄 (兄弟 )(兄长)(
&呆 (呆住)( 发呆)(
商 (商人)( 商品)( 商场)( 商业)& 抹 (抹杀)(
抹黑)( 抹彩)
挤 (拥挤)(
拱 (拱门)( 拱桥)( 拱手)
决 (决心)( 决定)( 坚决)(
价 (价钱)( 价格)( 价值)钱 (金钱)( 零钱)( 钱财)(
购 (购买)( 购物)( 采购)
批( 批发)( 批示)( 批改)( 批语)& 评 (批评)(
评比)( 评定)( 评分)
二,多音字
三、近义词
观赏(欣赏&
称赞( 夸奖
好像(仿佛 )
沉思(深思&
和蔼(亲切&
惭愧(羞愧 )
四、反义词
批评( 表扬
和蔼( 粗暴&
购买( 销售& )
浓墨涂抹( 轻笔细描& )
22、我为你骄傲
敢于承认并改正错误的品质非常可贵。
报纸& 拾起&
破碎& 光滑& 继续&
信封& 骄傲& 玻璃
报 (报纸)( 报考)( 报名)(
报到)& 拾 (拾零)( 拾物)( 拾取)( 收拾)
破 (破坏)( 破灭)( 破旧)( 破案)& 碎 (碎布)(
破碎)( 打碎)
滑 (滑冰)( 打滑)( 滑雪)(
继 (继续)( 继任)( 继而)
续 (续写)( 连续)( 陆续)(
封 (信封)( 封口)( 封闭)( 封面)
骄 (骄傲)( 骄阳)( 骄气)(
傲 (傲气)( 傲慢)( 傲骨)( 傲然)
二,多音字
ji ng降落&
xi ng投降&
三,近义词
往常 以往&
骄傲 自豪&
顿时 立刻&
四,反义词
光滑 粗糙&
破碎 完整&
轻松 -紧张&
23、三个儿子
懂得孝敬父母是好品质
拎着& 水桶&
晃荡& 聪明&
胳膊& 沉甸甸&
拎 (拎着)(
桶 (水桶)( 木桶)( 铁桶)
停 (停车)( 停放)( 停留)( 停止)& 聪( 聪明)(
失聪)( 聪颖)
甸( 甸子)( 沉甸甸)
晃 (摇晃)( 晃动)( 晃荡)(
荡 (动荡 )(荡漾)
二,多音字
hu ng(晃眼)&
zh ng(沉重)&
hu ng(摇晃)&
zh ng(重新)&
三,近义词
聪明 聪慧&
特别 特殊&
晃荡 摇晃&
四,反义词
聪明 愚蠢&
沉甸甸 轻飘飘
五、记住它
沉甸甸 、&
冷冰冰& 干巴巴
酸溜溜& 甜滋滋
24,玩具柜台前的孩子
货物& 士兵&
咱们& 农药
二,多音字组词
ch ng(商场)&
zhu n(目不转睛)&
&zh (一只)
ch ng(打场)&
zhu n(转盘)&
k n(高兴)&
zh (只是)
三,近义词
目不转睛 聚精会神&
喜欢 喜爱&
连忙 急忙(立刻)
四,多义词
喜欢 讨厌&
目不转睛 东张西望&
25玲玲的画
懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
肯定& 小花狗
叭 (叭哒)(
玲 (玲珑 )(小巧玲珑)
狗 (走狗)( 猎狗)( 牧羊狗)(
狗腿子)& 糟 (糟肉)(
糟鱼)( 米糟)( 糟糕)
楼 (竹楼)( 楼房)( 楼道)(
梯 (楼梯)( 梯子)( 竹梯)( 梯队)
肯 (肯定)( 首肯)( 肯干)(
脑 (头脑)( 脑筋)( 脑部)( 电脑)
筋 (脑筋)( 皮筋)( 牛筋)( 筋斗)
1、.多音字组词.
只(zh?)(只要)&
的(de ) (我的)
(x ng)(兴奋)&
(zh )(船只)&
(d ) (的确)
2、近义词.
端详-----打量&
收拾----整理&
满意----满足&
仔细----细心& 糟----坏
3、反义词.
仔细----马虎& 哭----笑
26蜜蜂引路
要学会善于观察和思考。
附近& 谈话
(惊讶)(讶异)&
谈 (谈话)(谈天)(谈笑)&
(帮派)(派别)(&指派)(&派头)&
(引导&)(&指引)(吸引&)(&引用)
(排列)(列队)(&列车)&
蜂 (蜜蜂)&(蜂蜜)(&蜂房)(蜂窝)
(敲门)(敲打)(推敲)(敲锣打鼓)&
附 (附近)(
附件)&(依附&)&(附带
近 (远近)(接近)( 近亲)(近邻)( 亲近)
2、近义词.
附近----旁边&
常常----经常&
&观察----观看
惊讶----惊奇,惊诧&
引路----带路&
谈天----聊天
往常----以往
3、反义词.
附近----遥远&
常常----偶尔&
仔细----马虎&
许多----很少,少许
27寓言两则
第一则寓言:做是不可急于求成。
第二则寓言:对意外的收获不要存在侥幸心理。
守卫& 丢下&
焦急& 浪费& 愿望&
总算& 因此& 树桩&
又大又肥& 自言自语&
筋疲力尽守 (守卫)( 保守)( 防守)(守候)(守护)
丢 (丢失)( 丢掉)( 丢弃)(丢脸)(丢人)
(焦急)(&焦黄)&(&焦点)(焦躁)
费 (收费)( 费用)( 浪费)(消费)(费时)
望&(愿望)(&渴望)(&盼望)(&守望)&
算( 计算)(算盘) (打算)(暗算)( 失算)
此 (因此)(如此)(此外)(长此以往)
桩 (树桩)(打桩&)(木桩)(一桩好事)
肥&(肥大)(肥壮)(积肥)(肥胖)
1、多音字组词
2、近义词.
巴望----渴望&
焦急----焦虑(着急)&
急忙----慌忙&
忽然----突然&
乐滋滋----乐呵呵
3、反义词.
焦急----从容(沉稳)&
明白----糊涂
懂得从小要和善待人、互相尊重,同时要正确认识自己。
灰色& 结冰&
丑小鸭& 天鹅& 讨厌
欺负& 翅膀
灰&(灰色&)(&灰心)&(&灰白)&(草木灰)
讨 (讨厌)( 讨好)(&声讨)
(讨饭)&(&讨论)
厌&(厌恶)&(&厌烦)&(&学而不厌)
冰 (冰山)( 冰冻)( 冰雪)(&结冰)(&冰冷)
蛋&(鸡蛋)&(&蛋黄)(脸蛋)(&完蛋)&
壳&(蛋壳)(外壳)(贝壳)(&脑壳)
鸭&(鸭毛)(&鸭蛋)(&野鸭)
欺&(欺骗)(&欺压)(欺负)&
负&(负担)(负责)(&胜负)&(负伤)(久负盛名)
鹅&(&鹅毛)(&鹅黄)
翅&(鱼翅)(双翅)&(&展翅飞翔)
(翅膀)&(肩膀)(&臂膀)&(&膀大腰圆)
1、多音字组词.
2、近义词.
孤单----孤独&
特别----格外&
幸亏----多亏
暖烘烘----暖洋洋&
讥笑----嘲笑&
欺负----凌辱
讨厌----厌恶(w )&
苦恼----苦闷
3、反义词.
暖烘烘----凉飕飕&
讥笑----夸赞&
欺负----保护
讨厌----喜欢&
苦恼----快乐
29数星星的孩子
勺子、北斗星、玉盘、组合、珍珠、数一数、钻研、距离、睡觉
勺 (勺子)( 汤勺)(
(烟斗)&(斗胆)&(&斗室)
玉 (玉石)( 玉盘)(&宝玉( 玉器)组 ( 组成)(&组织)(
组合)&(&组装)
珍 ( 珍视)(
珍重)(&珍爱)(&珍惜)离&(分离)(&离别)&(离开)&(离休)
珠 (眼珠)(
泪珠)&(&露珠)(水珠)(&宝珠)
数(&数落&)(&数一数)数(岁数&)(&基数)(&字数)(&数学)
钻 (钻孔)( 钻眼)&(&钻入)(
钻空子)研&(钻研)&(&研习)&(&研修)&(&研讨)
睡&(睡觉&)(&睡眠)(午睡)&距
(距离) (差距)(
焦距)&(行距)&(株距)&
sh (无数)&
斗& d u(北斗星)&
转& zhu n(转身)
sh (数一数)&
d u(斗争)&
zhu n(转椅)
ch o(汉朝)& 撒&
s (播撒)&
钻& zu n(钻研)
zh o(朝阳)&
s (撒谎)&
zu n(钻石)
仔细――认真&
清楚――清晰& 果然――果真
好像――仿佛&
著名――有名& 钻研――研究
清楚――模糊& 仰起――俯下
30爱迪生救妈妈
油灯、团团转、阑尾炎、检查、斥责、夸奖油 (石油)( 油井)(
油田)(&汽油)(&机油)&
检 (检验)(检查)(体检)(检点)(检讨)
查 (查票)(查访)(查收)(审查)(考查);
团 (团圆)(团结)(团体)(泥团)(团长)
斥 (斥责)(痛斥)(斥骂)(排斥)(充斥)
责 (责任)(负责)(责令)(责问)(责怪)
炎 (炎热)(炎夏)(发炎)(皮炎)(消炎)
夸 (夸口)(夸大)(夸张)(夸夸其谈)
奖 (夸奖)(奖品)(奖状)(评奖)(奖金)
多音字注音
hu ng(晃眼)&
l u(露出)&
溜& li (一溜烟)
hu ng(晃动)&
2.& 近义词
突然――忽然&
环顾――环视&
斥责――指责& 迟疑――犹豫
夸奖――表扬&
急忙――连忙&
委屈――难过& 片刻――瞬间
伟大――渺小&
夸奖――批评& 迟疑――果断
31恐龙的灭绝
死亡、肉食、耐寒、谜团、传染、人类、严寒&
亡&(灭亡)(逃亡)(死亡)(伤亡)肉&(肉食)(肌肉)(果肉)(猪肉)&
耐&(耐心)(耐寒)(耐用(吃苦耐劳)谜(谜语)(猜谜)(字谜)(谜团)
传 (传说)流传)(传递)(传送) 染 (传染)(感染)(染色)(一尘不染)&
类&(人类)(类别)(同类)(类似)&
严&(严格)(严厉)(庄严)(严实)(严密)寒&(寒冷)(寒流)(严寒)(寒冬)
1.多音字组词
x ng(行星)&
大& d (大量)
h ng(银行)&
d i(大夫)
庞大――巨大&
枯萎――干枯&
灭绝――灭亡&
躲避――躲藏
庞大――细小,矮小&
寒冷――温暖&
灭绝――生存&
躲避――暴露
减少――增加&
黑暗――光明&
严寒――炎热&
1.多音字组词.
z i(装载)&
j (系领带)&
屏& p ng(屏幕)
z i(记载)&
x (关系)&
b ng(屏息凝视)
移居――迁移&
打发――消磨&
&聊天――闲谈,谈天
销售――出售&
时光――时间
出现――消失&
污染――清洁&
销售――收购
打开――关闭&
安全――危险
&难忘的(&
&茂密的(&
)的纪念碑
绚丽多彩的(&
川流不息的(
)的霓虹灯
风光秀丽的(&
)的天安门&
( )的橱柜&
)的头巾 (
一束束( )&
一串串( )&
一座座( )
1、2、3、4、5、

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