仿照下面的比喻形式列句写下列句

仿照下列句子写一句话,填空.青山说攀登吧,饱揽无限的风光,满怀少年的豪情.蓝天说翱翔吧,飞向蔚蓝的天空,( )_百度作业帮
仿照下列句子写一句话,填空.青山说攀登吧,饱揽无限的风光,满怀少年的豪情.蓝天说翱翔吧,飞向蔚蓝的天空,( )
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实现少年的梦想> 【答案带解析】以“逆境/顺境”“谦虚/骄傲”或其他意义相对的词语开头,仿照下面的例句写一句话。...
以“逆境/顺境”“谦虚/骄傲”或其他意义相对的词语开头,仿照下面的例句写一句话。(5分)方正被誉为正义凛然,圆滑被贬为缺乏气节,但有时见机的圆滑却更能伸张正义。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
示例:逆境被认为能磨炼意志,顺境被看作会消沉精神,但有时顺境却更能考验人的意志。(5分)
试题分析:本题考查仿写的能力。要求在两组话题中选择其一进行仿写,关键是内容要贴切,例句中,“正义凛然”与“缺乏气节”对比,而后面的转折却又能与前面相照应。所以仿写时,要在内容方面神似才为最佳。
考点分析:
考点1:选用、仿用、变换句式
仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
句子仿写学习重点:
1.注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。   
2.词性要相当。   
例,仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路   
仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.   
生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.   
句子仿写四大禁忌:
1、忌话题脱离   
&&& 话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
2、忌结构不一   
&&& 仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
3、忌修辞不符   
&&& 修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
4、忌色调不合   
&&& 色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。。
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“旁批”能帮助我们仔细阅读。“旁批”既包括对所批材料内容的提炼,又包括阅读者自身的真切感悟。下面是《于丹〈论语〉心得》中的一段文字,请为它写一段“旁批”。(不超过40字)(4分)这个世界上真正的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东方升起一样,就好像是春天要播种,秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。旁批:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
下列各句中,没有语病的一句是(  )A.朱总故乡大力打造红色旅游产业品牌,琳琅山风景区光春节期间就迎来了上万人次来观光旅游的盛况,真让人喜不自禁。B.据初步调查,延安“8·26”特大交通事故发生的原因是由于长途客车司机疲劳驾驶所致,公安部副部长黄明指示,一定要认真调查和处理,做好安抚工作。C.要加大对公共文化服务的投入,通过实用、高效的公共文化服务网络,实施重大文化工程等多种手段,向全社会提供更多免费或优惠的公共文化产品和服务。D.日本政府一方面强调中日关系的重要性,另一方面又加快“修宪”步伐,不断挑起中日钓鱼岛争端,其“和平诚意”让人怀疑。 
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )A.近年来,每逢假期,景区门票涨价的消息总是不绝如缕。公众普遍感到,旅游景区越来越让工薪阶层去不起了。B.名校的富集,使得“潜规则”横行。单单一个“小升初”,让多少家长身心俱疲,多少孩子使尽浑身解数却依然名落孙山、铩羽而归。C.很多人认为即使唐慧在上访期间出现一些过激行为,政府也需综合考虑其作为一名受害者家属的情绪,对她的不情之请用最宽广的胸怀给以包容。D.江西是文风昌盛的礼仪之地,从保存至今的端木遗风中,我们可以追寻清明节在江西地区的发展轨迹,更能探求到已逐渐被淡忘的这一节日的本来含义。 
下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(  )A.菲薄/诽谤  桂冠/冠心病  花茎/泾渭分明B.盈利/萦绕  着火/软着陆  抵抗/扺掌而谈C.横财/蛮横  剽悍/黄骠马  付梓/莘莘学子D.傀儡/皈依  和面/和稀泥  假期/久假不归 
阅读下面的文字,完成问题。礼仪文化礼仪本身是一种文化,是文化就有纵向的传承和横向的借鉴与融合。随着世界全球化不断加快,在经济、文化高速碰撞融合的大背景下,大量西方文化涌进中国,中国传统礼仪也不断受到西方礼仪的冲击。如何保护中华民族传统礼仪并去其糟粕,与西方礼仪进行合理有效地融合,成为人们不断探讨和思考的话题。越来越多的人认识到中西礼仪必会互相渗透,不断发展。礼仪是一个民族最具代表性的东西。在中西礼仪的融合中,国人未免盲目热衷于西方,不自觉陷入两个误区。其一是拿西方的礼仪取代我们中华民族的传统礼仪。比如在青年中,举行外国式婚礼、过西方节日等等,都是不容忽视的倾向。对西洋礼仪只是作为民俗知识了解一下无可厚非,如果趋之若鹜,就失去了民族的自尊,本民族的传统礼仪也会被淹没。其二,是把礼仪教育的重点集中在操作层面,比如鞠躬要弯多少度,握手要停几秒钟等等。这些问题不是不可以讲,但如果只做表面文章,礼仪就成了空洞的形式主义。不可否认,当今国际通行的礼仪基本上是西方礼仪。这种现象并不仅仅是因为西方的实力强大,深层的原因在于西方人价值观的统一,在于西方人对自身文化的高度认同和深刻觉悟。这一切与基督教的社会基础密切相关。因为礼仪是宗教的重要活动方式,由于对宗教的虔诚信仰,西方人从小就接受这种礼仪的教育与熏陶,使得礼仪能够自然地表现在人的行为之中。精神与物质、政治与文化的高度契合,使得人们获得高度的自信与优越感。正是西方人的自信与优越感赋予了西方文化强大的感染力,使其礼仪文化被视为世界标准。对照我们现在的中国社会状况,我们与西方的差距是明显的。中西方礼仪文化的融合,在我们今日的中国,更多的还是借鉴西方。无论是借鉴西方的礼仪,或者是我们自创一套自己的礼仪系统,这在形式上都不难。难的是我们也能有一个完整的价值体系,有对自身文化的高度认同和深刻觉悟。我们借鉴西方礼仪,不仅仅要借鉴它的形式,更应借鉴其内在灵魂,只有这样,我们才能建立起自己的自信和优越感,才能确立我们的感染力。民族的复兴不仅是实力的复兴,更是一种文化的复兴。只有别人也认同我们的文化,才能真正使我们的礼仪文化施行于世界。人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。一个礼仪缺乏的社会,往往是不成熟的社会;而一个礼仪标准不太统一甚至互相矛盾的社会,往往是一个不和谐的社会。礼仪,是整个社会文明的基础,是社会文明最直接、最全面的表现方式。创建和谐社会,必须先从礼仪开始。中国今天面临前所未有的挑战,物质、精神、文化各个方面,都急迫地需要一套完整而合理的价值观进行统一,而礼仪文化无疑是这种统一的“先行军”。只有认清中西礼仪文化的差异,将二者合理有效地融合,方能建立适合中国当代社会的礼仪文化体系,实现和谐社会的理想。1.关于礼仪文化,下列说法正确的一项是(  )A.随着大量西方文化涌进,西方礼仪文化不断冲击并促使中国的礼仪文化进入了一个纵向传承与横向融合的最快时期。B.我们民族的礼仪文化没有一个完整的价值体系,与西方的差距难以弥补,是因为我们民族缺乏虔诚的宗教信仰。C.西方人价值观的统一以及西方人对自身文化的高度认同和深刻觉悟,使得当今国际通行的礼仪基本是西方礼仪。D.礼仪是社会文明最全面的表现方式,如果一个社会的礼仪标准不太统一甚至互相矛盾,就是一个不和谐的社会。2.对中西方礼仪的差异与融合的认识,下列表述不正确的一项是(  )A.越来越多的人探讨和思考如何保护中国传统礼仪,以及与西方礼仪进行合理有效地融合。他们认为中西礼仪将会互相渗透,不断发展。B.盲目热衷西方礼仪,拿它取代我们中华民族的传统礼仪或把礼仪教育的重点集中在操作层面,会使中西礼仪文化的融合陷入误区。C.当前中国在中西方礼仪文化的融合中体现更多的是借鉴西方。我们借鉴其形式容易,从形式上自创一套自己的礼仪系统也不难。D.当前,中国只要认清中西礼仪文化的差异并将二者合理有效地融合,就能建立适合中国当代社会的礼仪文化体系,实现和谐社会。3.下列理解和分析,符合原文内容的一项是(  )A.礼仪文化是社会文明的基础,最具民族代表性。民族的复兴不仅是一种文化的复兴,更是实力的复兴。B.当前部分青年举行外国式婚礼、过西方节日等做法的出现,淹没了民族的传统礼仪,丧失了民族的自尊。C.我们要想建立起自信和优越感,确立我们的感染力,不仅要借鉴西方礼仪的形式,更要借鉴其内在灵魂。D.一个社会缺乏礼仪,就是不成熟的社会。别人认同了我们的文化,我们的礼仪文化才能真正施行于世界。 
题型:语言应用
难度:简单
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.仿照下面例句,运用象征的写法写一个句子例句:迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处.选自人教版六年级语文24.《金色的脚印》,_百度作业帮
仿照下面例句,运用象征的写法写一个句子例句:迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处.选自人教版六年级语文24.《金色的脚印》,
仿照下面例句,运用象征的写法写一个句子例句:迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处.选自人教版六年级语文24.《金色的脚印》,
仿写:迎着初春的微风,大地上钻出了嫩绿色的光彩,一直延伸到田野之中.
迎着夕阳的余晖,父亲的身影带着深深的哀伤,消失在街道的尽头!
冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。仿照下面的例句,以“晚会”“旅行”为话题,另写两句话。要求:运用拟人的修辞手法,句式与例句相同。(6分)例句:那次春游,第一个迎接我们的是报春的花儿,她们伸着长臂,张开笑脸,欣喜地望着我们。答案示例:..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!问题人评价,难度:0%仿照下面的例句,以“晚会”“旅行”为话题,另写两句话。要求:运用拟人的修辞手法,句式与例句相同。(6分)例句:那次春游,第一个迎接我们的是报春的花儿,她们伸着长臂,张开笑脸,欣喜地望着我们。马上分享给朋友:答案答案示例: 那次晚会,第一个迎接我们的 夏夜的星星,他们露出脑袋,睁着眼睛,高兴地看着我们。那次旅行,第一个迎接我们的是池塘的荷叶,她们抖动绿裙,亮出舞姿,惊喜地欢迎我们。点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题语言运用:仿照下面两个例句,另选一种事物,写一句简短而富有意味的话,要求能含蓄地概述出这种事物的特征,并能给人以启迪。(3分)例句:①蜡烛――自身站得不正,必然泪多命短。n_努力学
◆ 碎题组卷:>>
语言运用:仿照下面两个例句,另选一种事物,写一句简短而富有意味的话,要求能含蓄地概述出这种事物的特征,并能给人以启迪。(3分)例句:①蜡烛――自身站得不正,必然泪多命短。& ②胶水――在夹缝中生存,实现自身价值。答:______――_______________________________答案与解析:(示例)水彩笔――没有各自的“心血”,就不会有色彩斑斓的画面。橡皮――粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。量角器――要测度他人,必须先自己“胸中有数”。订书器――有压力,才有动力。毛笔:脚步虽慢,留下的却是难以磨灭的印迹。
课题:邹忌讽齐王纳谏&&&&
科目:语文
学段:初三年级(下册-第六单元)版本:人教版&&题型:填空题
上传者:努力学习&&浏览:
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1. 阅读下面的选文,回答12―15题。(10分)简单①又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家里写封信。学校里又要收费了,而且数目不小。校服、校鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,总额达到了600元。笔握在手里,却颤得厉害。枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就是一次告急,无奈啊!当初把儿子送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈,他们苦苦地在地里干啊干,为的就是凑齐学费,但现在又……②枫不忍心再往下想,也没有了勇气,只觉得鼻子酸溜溜的,两眼湿湿的。他丢开信纸,跑出了宿舍。③天刚刚蒙蒙亮,秋风也异常刺骨,校园里依旧是静悄悄的。(A)走在秋风瑟瑟的林阴道上,枫想到了暑假里接到通知书的那一刻。父亲猛抽了三天的烟,紧锁的眉未曾舒展;母亲抽抽噎噎了三天,通红的眼未曾褪色。枫呢?踌躇、矛盾、胆怯,一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑,他迷惘,他不知何去何从。④三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校。他背负着沉甸甸的亲情,手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:“儿子,好好干!”⑤枫攥了攥拳头,狠狠地击了一下跟前的那棵杨树。他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子,不能下跪!不可后退!⑥就这样,一封“告急书”去了老家,上头只有简单的一行字:父亲:本月需交费300,加生活费300,共600。我会好好干!儿子⑦一周后的一大早,枫终于盼来了回音――一个鼓鼓的邮包。有点儿诧异,有点儿不安,也有点儿踏实。他风一般奔回宿舍,撕开封口,倾出“内涵”。他怔住了!眼前的是一堆零钱,但他觉得那不是感性的,简单的钞票,那是一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊!有10元的,有5元的,有1元的,有5角的……但没有一张是100元整的。在那堆神圣的、沉甸甸“精灵”中,枫找到了一张小纸条,上面更简单地写着:“儿子,好好干吧!父亲。”⑧在这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园也还是沉睡的,(B)但枫醒着。他看到了父亲的眉、母亲的眼,也听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话――“儿子,好好干!”⑨亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?12联系上下文,理解文章第⑦段中“精灵”一词的含义。(2分)13. “好好干”三个字,在文中反复出现,是文章神之所在。请体味一下“我”的家书与父亲的字条,说说这两处的“好好干”各有怎样的内涵。(3分)14. 体会文中(A)(B)两处景物描写,任选一处分析其作用。(2分)15. 文章第⑨段说:“亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?”你是如何理解这看似矛盾的语句的?(3分)答案与解析:12、答案要点:这一堆零钱上凝聚着父亲辛劳的汗水,蕴涵着父亲的爱子之情。13、答案要点:“我”的家书中“好好干”表现了“我”刻苦读书、不负厚望的决心;父亲的字条中“好好干”表现了父亲对“我”的深切期望与信任。14、(A)处景物描写烘托“我”需要学费,却不忍心给父亲写信的矛盾心理;(B)处景物描写运用衬托的手法,以大地、太阳及校园的沉睡,衬托枫的醒,突出枫对父爱的理解。15、文中亲情看似简单,它只表现为一句简单的话,但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚,饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。 2. 天海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。1.假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80个字)2.你班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30~50个字)答案与解析:1.(此题为开放题,答案不惟一。内容要切合此次活动,并具有一定的鼓动性)示例:同学们,在三年的语文学习中,我们写了许多文章,这其中一定有你的得意之作。今天,就请你用优美的朗诵,展示你的才情吧2.(此题为开放题,答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份)示例一 :钟华,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢?示例二:钟华,胆子大一点儿,大家都是同学。美文共欣赏嘛,读出来让大家开开眼界吧! 3. 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。7.“太行、王屋二山,方七百里,高万仞”,说明这两座山有何特点?8.“本在冀州之南,河阳之北”,这一句在全文中起什么作用?9.用原文填空。①愚公决心移山的原因是:②愚公认为山可以移走的原因是:③愚公移山的目标是:④解决焉置土石的办法是:⑤说明了运土的艰苦。⑥表现愚公移山深得人心的一处典型细节是:⑦智叟认为愚公不能移山的原因是:⑧表明愚公取得辩论胜利的句子是:10.下列四种说法,有误的一项是( )A.“其妻献疑”的原因是,怜惜丈夫年老,挖山的土石无处放置。B.“遗男”“跳往助之”,其母居然同意,说明愚公移山的精神感动了“遗男”的母亲。C.京城氏之子“跳往助之”情节的出现,含义在于愚公移山的事业受到众人的拥护。D.选文第二段叙述的是愚公决心移山,但其妻对他移山的行动表示反对。11.本文以神话结尾有何作用?答案与解析:7.高、大8.为后文山被移设下伏笔。9.①惩山北之塞,出入之迂也。②子子孙孙无穷匮也,而山不加增。③指通豫南,达于汉阴。④投诸渤海之尾,隐土之北。⑤寒暑易节,始一反焉。⑥邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。⑦以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?⑧河曲智叟亡以应。10.D11.伸助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,反映了我国古代劳动人民的美好愿望。 4. 在文中找出我“刻苦勤奋”、“乐以忘忧”的事例。答案与解析:①“家贫,无从致书以观”时,“假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”“ 天大寒,砚墨坚,手指不可屈伸,弗之怠。”
②求师就学而历严寒“穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”和“四支僵劲不能动”。生活艰苦“Z袍敝衣处其间”,却“略无慕艳意,以中有足乐”。(借书抄书;趋百里外,从乡之先达执经叩问;负箧曳屣求学等) 5. 下面与例句的句式相同的一组是例:忌不自信(&& )①城中皆不之觉  ②秦城恐不可得  ③古之人不余欺也&&& ④莫用众人之议也  ⑤时人莫之许也A.①②④&& B.③④⑤&& C.②③⑤&& D.①③⑤答案与解析:D,例句为“否定句中的代词宾语前置”。
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