怎样学好英语？？？？
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四个部分。我认为这是正确的。但是不正确的地方在于却要我们分开练习这四个部分，这就导致了很大的问题。上面这样说很抽象，我们来举一个例子。我们可以把英语想象成一个四面体，这四个面分别是听说读写，缺一不可。少了哪个都构不成这个四面体。分开来看，听说读写这四部分每一部分又都是一个三角形。如果英语的好坏与四面体的体积正相关，传统的英语学习方法便是把四个三角形分别做好，之后拼接在一起。这样的问题很明显，因为你并没有办法完美的掌控这四个三角形的大小，在拼接的时候必然会出现各种“对不齐”的状况。这也就导致了很多人的英语很“瘸腿”。要不就是阅读写作厉害，说不出来。再要不就是听说厉害，写作阅读不行。分开来看，听说读写这四部分每一部分又都是一个三角形。如果英语的好坏与四面体的体积正相关，传统的英语学习方法便是把四个三角形分别做好，之后拼接在一起。这样的问题很明显，因为你并没有办法完美的掌控这四个三角形的大小，在拼接的时候必然会出现各种“对不齐”的状况。这也就导致了很多人的英语很“瘸腿”。要不就是阅读写作厉害，说不出来。再要不就是听说厉害，写作阅读不行。那么正确的方法是什么呢？ 我认为起点应当是做一个极小的四面体。之后像滚雪球一样，把四面体越“滚”越大。 用更加通俗直白的话来说就是，听说读写务必要同时的练习与应用。有任何一面缺失，都会是很大的缺陷。四个方面一同练习不光可以构建一个完整的英语体系，同样也可以大幅增强英语的学习效率。英语作为一门语言是一个整体，本不应当拆分成听说读写四部分。就像你小时候学中文一样，你何时按着听说读写的套路来学中文了？但是为了更好的理解一门陌生的语言，可以把它看做是四部分，但万万不能将其真的拆分开来。下面说一些具体的内容。构筑最开始的小“四面体”：这个初始的小四面体就像是一个根基，帮助我们将来的“雪球”越滚越大。所以一定要打牢！小四面体打牢的标准：高中级别的词汇可以流畅阅读，使用，对话。大概也就三四千词汇。你可能会问语法，其实语法都是人制定的，我并不推荐死记硬背语法。语法都含在每一个句子，每一篇文章当中了。多读多看自然能领悟其中的精髓。但是词语的拼写只能靠不断地练习和死记硬背（如果你没有记忆技巧）。这就像你写汉字一样，谁小时候不拿个田字格本写个不停？“滚雪球”：这部分就是重点了，很多人在掌握了初级的英语之后还按照同样的方法学习，也就是说还按照打牢初始“四面体”那样拼命的学英语。这是错误的。正确的方法应该是像滚雪球一样，靠着小四面体和惯性往前“滚”。因为你已经有一定的英语基础了，所以你在学习一个新的词汇的时候，查词典就别再查中英词典了，是时候看英英词典了。你可以换位思考一下你自己学中文的时候。当你学到了一个新的词汇，你不懂，你查词典，里面的解释是怎么写的？是不是用简单地中文想你阐明一个更加复杂的中文词汇。当你碰到更为复杂的中文词汇的时候，就会用这些复杂的词汇来解释。就像是滚雪球一样，越滚越大。在明白一个词汇的意思的之后务必要正确掌握其发音和使用方法，切不可光记一个形。听说也是一样，我认为看美剧还是很管用的。但是切记不要看字幕。为什么呢？ 因为美剧作为电视剧，它是有画面的，即使你听不懂他们在说什么，但是在你的潜意识里，会把重复出现的词语与画面联系在一起。当你下次在现实世界中碰到类似的场景的时候，这个词语也会浮现在你的脑海当中。如果你看中文字幕，那么这个联系的过程就会消失了。再有就是听英语音频。这里强推scientific American。 网上资源无数，随便下载。当背景音乐听就好。听多了语感就出来了。大致如此，希望可以帮到大家。有问题欢迎在评论里提。祝好","updated":"T14:48:54.000Z","canComment":false,"commentPermission":"anyone","commentCount":7,"collapsedCount":0,"likeCount":27,"state":"published","isLiked":false,"slug":"","isTitleImageFullScreen":false,"rating":"none","titleImage":"/v2-067e64d1e6ee76a5d436d_r.png","links":{"comments":"/api/posts//comments"},"reviewers":[],"topics":[{"url":"/topic/","id":"","name":"英语"},{"url":"/topic/","id":"","name":"学习方法"},{"url":"/topic/","id":"","name":"英语学习"}],"adminClosedComment":false,"titleImageSize":{"width":1569,"height":1080},"href":"/api/posts/","excerptTitle":"","column":{"slug":"Mountain-Flash","name":"静若泰山动若闪电"},"tipjarState":"inactivated","annotationAction":[],"sourceUrl":"","pageCommentsCount":7,"hasPublishingDraft":false,"snapshotUrl":"","publishedTime":"T22:48:54+08:00","url":"/p/","lastestLikers":[{"bio":null,"isFollowing":false,"hash":"a951c6a0a1b9a17e6b34057cff8e2992","uid":344800,"isOrg":false,"slug":"maxine-62","isFollowed":false,"description":"","name":"Maxine","profileUrl":"/people/maxine-62","avatar":{"id":"03b42d62450ffcbbea22","template":"/{id}_{size}.jpg"},"isOrgWhiteList":false},{"bio":"想做一辈子的好人。","isFollowing":false,"hash":"23947fbbe","uid":758100,"isOrg":false,"slug":"ma-hai-yang-34-90","isFollowed":false,"description":"","name":"马海洋","profileUrl":"/people/ma-hai-yang-34-90","avatar":{"id":"v2-1c2dc68645bb2dfef3ede","template":"/{id}_{size}.jpg"},"isOrgWhiteList":false},{"bio":"销售","isFollowing":false,"hash":"691a3cd01bf90c43befca8e2d33f4423","uid":489700,"isOrg":false,"slug":"li-zhi-hong-7-48","isFollowed":false,"description":"","name":"李志鸿","profileUrl":"/people/li-zhi-hong-7-48","avatar":{"id":"12bdf7fd92ed2e7aa21d45","template":"/{id}_{size}.jpg"},"isOrgWhiteList":false},{"bio":"学生","isFollowing":false,"hash":"dd42a16e44d6a595261afb5dbe5e6c73","uid":878200,"isOrg":false,"slug":"qiu-qi-54-34","isFollowed":false,"description":"","name":"秋岐","profileUrl":"/people/qiu-qi-54-34","avatar":{"id":"v2-84aa67dde3fcf92fed00f","template":"/{id}_{size}.jpg"},"isOrgWhiteList":false},{"bio":"起伏不能由我","isFollowing":false,"hash":"f91d772e39b91dc6e9c31dd733035abc","uid":20,"isOrg":false,"slug":"dong-yi-xuan-13","isFollowed":false,"description":"","name":"桃之夭夭","profileUrl":"/people/dong-yi-xuan-13","avatar":{"id":"723f284f0f04f147abd2","template":"/{id}_{size}.jpg"},"isOrgWhiteList":false}],"summary":"从小开始我们就被教导英语可以分成听，说，读，写 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想问好问题就要先知道什么是不好的问题。在知乎上经常有人私信我或者评论问我问题，我其实很想解答这些问题，但是很多人问的问题实在是太宽阔了，想解答这个问题，估计能重开一个答案了。比如“我现在成绩很差，我该怎么快速提升成绩”，再比如“我现在上高一/高二/高三/大学，我想上哥大/哈佛/耶鲁/（等各种名校），你能给我一些建议吗？”。 这种问题我或许会知道答案，但是估计能写一篇论文了。再者，这种问题都能去咨询公司了，那些都是按小时付费的。这也足以证明宽泛的问题有多么难以回答。那么如何才能问一个好的问题？看了上面什么是不好的问题，你可能对好问题也有了一些的理解了，一个好问题一定是小范围的有针对性的问题。 比如我在上一篇文章中写了一个训练高效学习的方法（）， 你在按照我写的计划执行时，遇到了非常有针对性的问题，比如“在做到最后几组时注意力很难集中了怎么办？”。 首先我对于这个计划是很熟悉的，大背景我已经很了解了，相关的问题我也遇到过。这样我才能更好的解答。并且这个问题非常的有针对性，对大家都有益。这里就引出了第二个关键的要素，问问题时一定要把大背景说清楚。上面的例子是我的计划，这个大背景我自然熟悉，但如果你要问另外一个领域的问题呢？ 比如你想问关于学习技巧的问题，不能泛泛的问有什么学习技巧，而应该结合你自身的情况提问，给予被问者一个背景。比如你可以说你在学习哪个科目，你学习时擅长什么，不擅长什么，需要哪方面的技巧。例： 我现在上X年级 在国内/美高，在学习数学的过程中遇到困难，非常擅长阅读文章，记忆力好，但不擅长理科的逻辑推理。请问有哪些可以增进推理能力，或是增加学习数学兴趣的技巧？ 通过这个问题，我大致了解了你的背景，并迅速了解了你的优势与劣势，并知道了你想在哪个具体的方面获得提高。这就是一个好的问题。用一个公式化的方式来说就是：先介绍你自己的背景，再说你都知道了什么，最后说你不知道什么并想知道这个内容。以上的内容大致就可以帮助你问出一个好问题了。当然了，肯定还需要长期大量的练习。所以，下面就是练习时间！欢迎在评论里提问题 lol 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英语我的痛啊，到底怎样才能学好，我现在只有2年时间（13年我高考），能学好么，求帮助啊，谢谢。。。。
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这东西主要靠语感吧
read aloud和背诵。就课文吧，新概念也行，至少30篇。如果应试的话每天做一套阅读。基础差的话没有轻松的路。
到米国来。。。开玩笑啦，多读多练吧，这种东西靠积累啦
计算机科学爱好者
如果你所在省考的英语跟帝都魔都一般狠……我建议：大学four级词汇用two个月以内的时间刷one到two遍（不觉得中国考试拼的就是词汇吗），每天one篇完形five篇阅读（完型阅读），课余时间看原文小说（作文、语感）(原谅我= =非法字符不饶人吖，只能用英文数字了)语法神马的，听老师讲足够了，高中三年恨不得能同一个语法讲three遍刷大学four级词汇最管用了。但是贵在坚持。说实在话，以上步骤你能坚持一个月英语成绩就会非常有效果的，尤其语法和完形，我觉得两星期就见成效。但是这东西不能断，一断就前功尽弃喽。
谢谢楼上的各位~~~我爱你们啊。。因为你们我更爱果壳了，我现在主要是背单词，短语和课文，上课听老师讲语法，晚上2篇阅读，1篇完型，正在坚持中，每天有些英文日记，不过没人改~~支持我吧，我会努力的
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小学阶段怎样才能学好英语，为以后打基础？
一平民耶鲁女孩的老爸
小学阶段怎样才能学好英语，为以后打基础？今天在“今日头条”的“悟空问答”上看到这个问题。决定把自己女儿小学学英语的经验分享出来，希望对大家有帮助。我的女儿之所以能上耶鲁，英语超级好是一个很大的优势。她的英语好到什么程度？初中毕业那年得了全省英语大赛一等奖和口语特别奖；在面试新加坡SM1奖学金时，新加坡老师居然问她是否在美国待过？先说几个观念，纠正一下一些家长的误区首先，孩子的语言能力，在刚开始能成句说话的时候是最强的。然后嘴形和舌头运动定型了之后，语言能力就逐步弱化了。举个例子，有些外语，特别是东欧，北欧语言的发音，如唇弹音，大舌弹音，小舌弹音，如果不是从小就在说哪门语言，长成大人之后随便怎样学，怎样练，当地人一听就还是会觉得你有口音。哪怕是中国各地的方言，有些语调和发音长大之后要学都还是很难。小孩要是从小就生活在不同的地方，他就能够熟练地掌握不同地方的语言。基于这个道理，纠正一个好多家庭都在犯的错误，就是——陪孩子说普通话。不知是认为说普通话显得高大上还是其它什么原因，现在太多家长平时说方言的，但在孩子面前总是喜欢说普通话，有些家长那夹生椒盐的普通话不仅毁了旁边人的三观，也是在弱化孩子语言能力。正确做法是，大人该怎么说怎么说，普通话学校会教，让孩子熟练掌握不同的方言，锻炼孩子的语言能力。其次，决定要学，就要让孩子付出努力，还要持之以恒。要养成学任何东西都必须努力用功的习惯。学不学得好不重要，做任何事都认真努力才重要。再有就是坚持。语言是长期积累的，只要长期坚持，肯定会有好结果。当然，辅以一些娱乐化的学习资料，对提高学习兴趣也很重要。下面介绍一下女儿学英语的过程。女儿启蒙学英语是学前班开始的，上学前班的学校开了一个“黄波儿童英语”，在当时是比较有名的儿童英语课程。我们就报名让她开始学习了。孩子自己很努力，我们也注意奖励她，鼓励她。结果就是学得很好，每篇课文她全部都能背诵，老师也经常表扬。上小学后，由于机缘巧合，他们学校和川大有个英语教学合作项目。所以学校开设了英语课程，有很好的英语教师。每周好像有4个英语课时，这在当时是比较多的了。而且学校组织了许多英语的活动，有英语的戏剧表演，歌唱表演等等。由于有英语的基础，加上孩子学得又很好，自然就成了各种活动的活跃分子。我们不想让她觉得学习英语仅仅是好玩，而且学校的英语课对她来说有“点吃不饱”，所以，课余时间又跟她报了个“剑桥英语”课程班。因为这个课程要考级，我们希望对她有些压力。小学期间，我还跟她买了一套“迪斯尼神奇英语”的VCD碟子，里面全是迪斯尼人物教小孩说英语，纯英文的。小孩特别喜欢，没事就翻出来看。这对他的英语发音特别有帮助。到了小学高年级，我去香港的时候跟她带回来了当时出版了的全套原文版《哈利波特》，她没事也要去抱着啃。能啃动多少也不得而知。还跟她买了一套《走遍美国》的教材和DVD，让她没事去啃。大概4，5年级吧，她还去参加了一套英语教材的录音。记得有个周末说是要去录音，回来时兴高采烈地摸出来一张钱，说是我今天录音，老师发了10元钱。我一看，傻丫头，这那时10元钱，这是100元钱！女儿吃惊得半天合不拢嘴。她恐怕做梦也没想到她能挣到100元钱。于是我告诉她，李阿姨（我们家请的阿姨）工作一个月，工资是400-500元钱，你工作一天，就挣了100元，好好学习，有知识有文化，工作的价值就高，对社会的贡献也大。这就是孩子小学阶段学习英语的大致过程和我们家长的心得。当然，学校的老师和课程是最主要的，我们只是做些配合和计划。欢迎提问，我会根据提问分享我没想到，说到的事情。
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