十二岁的孩子上课不集中,写扭力扳手作业指导书磨噌,成绩不好,写扭力扳手作业指导书常扭脖子,是怎么回是?

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孩子脖子总是不由自主的抽动
等级2:驻足停留
孩子总是很夸张地眨眼睛、皱眉、清嗓子、说脏话;孩子平常挺伶俐,可精细动作笨手笨脚,穿鞋不分左右,扣子老扣错;孩子挺聪明,却很好动,上课时注意力不集中,写作业拖拉,做题马虎,成绩差;孩子性格孤僻、倔强,不服管教,冲动任性专家提醒,如果家里的孩子有这些表现时就要警惕孩子是否患有抽动症或抽动症伴抽动症。   广州儿研所专家介绍说,抽动症和抽动症是两种儿童期常见的行为障碍。其中抽动症属于神经椎体外系功能缺陷,主要表现为:从眼肌、面肌开始,出现眨眼、摇头、挤眉,继而耸肩、甩胳膊、踢腿、鼓肚子,或扭动肢体、躯干;发声性抽动,孩子常不由自主地发出哼、嗯、咳等异常声音,往往被大人责备,加重孩子病情,严重时出现不由自主的污秽言语。   眨眼和清嗓子是儿童抽动症最常见的首发症状。这些行为动作反复发作,且无法自控,若失诊误诊,耽误病情发展,呈渐进性加重,出现心理障碍,有的继发性精神异常、强迫症等。而抽动症属心理障碍性疾病,患儿智力正常或基本正常,学习和行为及性情方面存在缺陷,主要表现为注意力不集中,做事不专心,上课小动作多,好说话,任性冲动,不服管教,严重者有说谎,打架等行为。抽动症和抽动症患儿由于不由自主地抽动、多动,导致注意力分散,有些患儿上课时为努力控制自己的发声抽动,注意力不能集中在老师的讲课上,因此学习成绩普遍较差。同学、老师的不理解会使患儿更不喜欢上学。如得不到及时有效的治疗,患儿不但难以建立自尊、自信、健全的人格,部分孩子到了青少年时期还可出现品行障碍。
【广州儿研所】【24小时热线电话:020- / 400-080-2061】广州胡亚美儿童医院是卫生部指定的全国儿童疑难杂症诊治指导中心之一。主要承担整合国内外高新技术的融合,为国内抽动抽动症儿童提供最科学的诊断与治疗。现特设有抽动症治疗中心、抽动症治疗中心、 抽动症诊疗中心、矮小症诊疗中心、性早熟治疗中心、遗尿症治疗中心、智力低下脑发育不良等特色科室。  
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天津中医药大学第一附 主治医师
北京广济医院 副主任医师
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孩子上课注意力不集中怎么办
孩子写作业慢,家长应少说“慢”字。经常批评孩子“动作慢”,会给孩子心理暗示:每次学习都是很漫长的,久而久之很容易出现一些“小插曲”,如发呆、上厕所等。父母要改变孩子对自己的评价:你可以“快”起来,只要学习时不做其他事就可以了。
另外,要让孩子“快得值得”。有些家长给孩子额外增加作业,这会让孩子觉得:还不如慢点好,反正越快任务越多。所以,节约出来的时间,应该让孩子做一些自己感兴趣的事情。孩子不爱动脑么办 zdW:MdY Bk
孩子做作业不爱动脑,遇到难题就喊:“这道题怎么做?”这时家长别着急讲解,学会对孩子说:“我不会”,这并非不管,而是坐下来与孩子共同研究。孩子思考后仍做不出来时,家长可有意无意地透露其中少许窍门,却假装不知后面该怎么做,孩子经提示完成后会很兴奋,再借机让孩子给自己上课,千万别忘夸奖一下小老师。孩子不爱看书
很多孩子写不好作文,与不爱看书有一定关系。要孩子爱读书,首先要创造读书氛围,培养阅读兴趣,俗话说言传不如身教,身教不如环境氛围教育,家庭的学习氛围是关键。家长常看书,孩子耳濡目染自然也会与书交上朋友。
自主摘抄也是一种良好的阅读习惯,让孩子学会看书时对感兴趣的部分写下简要体会,可帮助提高理解能力;看完后家长可及时与孩子交流,可提高其概括能力。
平时作文课有个口头作文练习,让学生先将准备写的内容说一说。有孩子能说会道,可写时五句合成了一句,完全失去了生动感。建议家长在孩子写作文或日记时先让孩子说,并用录音机录下来,再听录音写,最后修改时将口头语改成书面语即可。孩子做题爱出错么办
有些题目简单孩子会很粗心,经常出错。此时让孩子自己总结弱点,比家长说教有效得多。建立“错题集”是种不错的总结方法。将曾犯过的错误记录下来,以便以后借鉴;辅导孩子时要耐心让他们逐题、逐字、逐句都看清,让他们告诉你从题目中收集到的信息,养成习惯后就会有改观。
家长切忌用难题为难孩子,很多时候应由易到难,不妨让孩子先洋洋得意作为过渡,这样效果更佳;宽容孩子的过失(但不娇纵),信任他们(但不袒护)。孩子上课注意力不集中怎么办 道理差不多的
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怎样培养孩子的注意力?
注意力是智力结构中的一个重要组成部分,即此人专心于某事物的能力。有些孩子活泼好动,坐不住,而且注意力分散,对学习缺乏兴趣,不善于支配自己的行动;也有些孩子做事三心二意,常常半途而废。如果不采取措施纠正,久而久之就会养成一种坏习惯,对任何事物都难以进行深入的思考,头脑简单,行为幼稚。这对于孩子的学习、成才都会带来极大的不利影响。
家长都应知道,身边这个小活宝是自己一生中最大的创作,对他的不良行为长久的忽视,会给孩子的将来造成难以弥补的损失。所以,家长要冷静细心地观察孩子的行为,找出孩子不专心的根本原因,并耐心的帮助他加以解决,以便完善孩子智力的发展。
影响孩子注意力的因素主要有以下几个方面:
(1)生理方面
由于孩子...
带孩子先去看看是不是多动症,如果是的话就找一项他最喜欢的活动让他玩,来练习集中他的注意力。然后慢慢长大后就没有事了。不过一般小孩子都爱动很正常,估计是没有什么大问题。
一年级是孩子形成学习习惯的阶段,很重要。我觉得你不要对孩子唠叨了,你要拿出实际行动来改掉孩子的这个坏习惯了。孩子抄错题,还是精力不集中的问题。做作业慢,是字写得慢(写字姿势、掌握书写技巧的问题),还是边写边玩完成的慢(精力不集中的问题)?不一样的问题哦。现在开始,陪孩子学习吧!坐在孩子身边静静的看着他,孩子精力不集中时及时制止,有点滴进步都要鼓励,及时鼓励,多多鼓励,你的高兴态度都会影响孩子的。这样坚持一段时间吧,孩子需要慢慢的改变,慢慢的会养成好的习惯!还有,和老师要配合好,多表扬,多鼓励!要让孩子体会到你们会因为他的表现、点滴进步而自豪和骄傲,激发他积极的上进。
抄错题,这每个孩子都会抄错题,这毛病改不了。 写作业速度慢是因为他注意力卜集中,思维分散开了,你现在能做的就是督促他,她写作业你就在旁边,他一玩,你就把那样东西收了,他也就不敢玩了,等到大了就好了。 他上课老玩,你就和老师沟通,让老师多点他起来回答问题,或让老师时不时走到他那,他自己心里会明白吧!慢慢就好了,这种问题只能通过这这种方法来解决!
环境影响一个人··基因影响一个人··父母管理影响一个人··!
对学习没有兴趣...要培养他的学习兴趣..他自然会听讲..另外要培养他的反应能力...
你应该与你的孩子好好沟通,问一问他内心的想法。
ygtqchl你好
我在和田市
很多父母都遇到过,孩子上课注意力不集中怎么办,我过去也遇到过,知道您的感受
孩子上课注意力不集中怎么办
这个问题我说下我的解决方式吧,
【 陆慧萍lhp 】百度下就行
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这里是一些提高您孩子注意力的一些方法,不知道对您有没有用. 方法之一:运用积极目标的力量 这种方法的含义是什么?就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时,你就会发现,你在非常短的时间内,集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化。 同学们要在训练中完成这个进步。要有一个目标,就是从现在开...
女孩上课容易跑神、男孩容易多动,写字漏字、阅读能力差,这些都是注意力不集中的表现,我建议您带孩子去测试一些,这样才能对孩子的行为有合理的应对措施啊
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出门在外也不愁在学习中,同学们也常有分散注意力 的现象出现。比如,老师在课堂上讲课,有的同学却偷偷地玩玩具,或者想着未完成的作业,想着电影、电视中的情节,想着运动场上激烈的比赛。结果,当老师课堂提问到他时,就往往站起来答非所问,弄得哄堂大笑。要知道,注意是心灵的警卫,学生上课时分散注意力,就等于注意这个警卫失职了,它将该接收的信息拒之 门外,而让不该接收的信息闯入人心灵,使正常的学习受到了影响。导致学生走神的原因因人而异,也有很多是由于突发事件引起,从一般情况来看,来自学生自身的原因主要有:一是对学习内容不感兴趣。上不喜欢或感到乏味、没用的课程时,学生听课的注意力容易分散,动辄走神;而遇到那些内容新、感觉好的课,则学起来容易跟上老师的思路,不分神、听课效率高。二是学习上存在困难。有的学生难以真正理解和掌握老师讲授的内容,对知识点的理解和反应比较慢,思想容易“开小差”。三是过重心理压力造成的。学生中的走神现象大都是消极心理造成的。比如,有的学生父母离异或病重、有的学生与同学和老师的人际关系处理不当等,此类心理因素也会造成走神现象。四是学生自身性格因素使然。自卑感强烈的 学生总觉得己不如人,再努力也没用。心理上顾虑太多使他们不仅在学习上分心走神,而且在成长过程中容易走向自我封闭。盲目自大的学生恰好相反,总以为自己 什么都胜人一筹,甚至把老师都不放在眼里,不容易安心听课。那么,怎样克服上课分散注意力的毛病,专心致志地听好课呢?第一,要重视45分钟的听课时间。小学生的学习主要是通过课堂教学来完成的,但是有些同学没有把握好这一重要的学习机会,他们往往寄希望于课后自己看书来解决老师所讲的问题。因而在这种思想支配下,他们上课也就没有要求自己集中精力 去认真听课,结果将宝贵的时间白白浪费掉。因此,希望同学们懂得珍惜上课45分钟的宝贵学习时间,保证将注意力集中到课堂上来。第二,明确听课的具体任务。一节课刚开始时,老师往往会将本节课所要完成的任务和要求达到的目的明确提出。这时同学们一定要一一记住。并根据这些要求认真听好老师的课。这样,带着一定的任务听课。注意力就容易集中了。第三,打好知识基础,扫除听课障碍。有些同学学习基础不够扎实,知识缺漏多。造成听新课困难和听不懂,这样就很难集中精神往下听了。这些同学解决上课分心的首要任务是扎扎实实打好基础,及时补好知识缺漏,形成学习上的良性循环。第四,加强意志锻炼,提高自我控制能力。上课坐45分钟难免会辛苦,也难免会有内外的干扰,这时,同学们要凭意志力来自我约束、自我监督、自我控制。把注意力自始至终集中到听课上来。第五,生活要有规律。要按时作息,并且要克服看电视或玩游戏机到深夜的习惯,不要让无聊的事耗费宝贵的精力,以保证有充沛的精力来满足学习的需要。感谢这一分钟的陪伴,如果喜欢此类文章,欢迎您关注我们!欢迎转发! 
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拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 小学生在写作文时平时,是不是总是为孩子的功课伤透脑筋呢?究竟怎么让孩子做作业才合理呢?是做一个小时、两个小时?是回家后立马做关注我们更多精彩!每个孩子都是带着闪光点来到世界,好父亲要做的就是不要让孩子在成长的过程中被消磨掉闪光点而变得平庸。这20条建教会孩子正确的社交技能,远比介入孩子的社交圈保护孩子有意义。看看台湾亲子教育专家陈安仪是如何教孩子解决矛盾和小学阶段心理特点小学一年级心理特征:对小学生活既新鲜,又不习惯,因而一时难以适应,好奇、好动、喜欢模仿,但很颜色类:colour 颜色 red 红色 yellow 黄色 white 白色 pink 粉红色 purpl孩子是父母的一面镜子,没有熊家长就不会有熊孩子。看见孩子身上的问题不难,敢于从自己身上寻找问题根源的父母却不文章来源:搜狐教育圝圝您是不是常常觉得自家的孩子专注力不够?做个作业总是东张西望,心不在焉;上课听讲,总是开错题集非常重要,但是还是有很多读者询问错题集的具体做法,今天专门说一下怎么做错题集。学习就两步:1.找到不会关注我们更多精彩!这些关于中秋的诗词,你还能背么??这是你读过的版本么属于你的年代吗??你现在处于什么阶段,请对 号 入 座!当数学遇上漫画会怎样?一位初一学生家长,为了让孩子更形象直接地理解数学里的概念,画了一些小漫画贴在墙上,孩子开学一个月,孩子还没适应上学,还沉浸在假期当中,每天都非常艰难的写老师布置的作业。很多妈妈都想知道有什么办法【健康百科】口腔保健
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