被减数和被减数的一半是3/5,减数和被减数与差的和是( )。

在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的3/5,这个减法算式是(
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在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的3/5,这个减法算式是(
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的3/5,这个减法算式是(
设减数为x,被减数为y,差为z.则:x+y+z=50x-y=zz=x3/5解得:x=25,y=10,z=15.所以减法算式为:25-10=15
差为减数的3/5,则被减数为减数的1+3/5=8/5则减数为50/(8/5+1+3/5)=250/16=15.625差为3/5*15.625=9.375被减数为25即25-15.625=9.375
设减数为X。
(X+3/5X)*2=50
2X+6/5X=50
减数是:25-15.625=9.375在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是560,已知差是减数的五分之三,那么差是( )计算过程_百度知道
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是560,已知差是减数的五分之三,那么差是( )计算过程
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5=105祝你学习进步560÷2÷(1+3/5)=175(减数)差=175×3&#47!不理解请追问,理解请及时采纳
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560÷2=280减数:280÷(1+3/5)=175差:280-175=105
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出门在外也不愁在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是48,差与减数的比是3:5,减数是( ),差是( )_百度知道
在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是48,差与减数的比是3:5,减数是( ),差是( )
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因为被减数、减数与差的和是48所以差+减数=48÷2=24又因为差与减数的比是3:5,所以减数=24÷(3+5)×5=15差=24-15=9
∵被减数=减数+差,被减数+减数+差=48∴被减数=减数+差=24∵差与减数的比是3:5∴差=3/(3+5)*24=9,减数=24-9=15
24÷(3+5) = 3
3 × 5 = 15减数是( 15 ),差是(9 )
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出门在外也不愁小学六年级数学题1)以知被减数.减数与差的和是15.5,减数占被减数的40%,差是() (2)1.5除五分之二的商加上三分之16,和是多少? (3)一个数的4倍减去2.48的一半,等于100的四分之1,这个数是多少(用方_百度作业帮
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小学六年级数学题1)以知被减数.减数与差的和是15.5,减数占被减数的40%,差是() (2)1.5除五分之二的商加上三分之16,和是多少? (3)一个数的4倍减去2.48的一半,等于100的四分之1,这个数是多少(用方程) (注意:(2)和(3)题写出详细的计算过程)
1)以知被减数.减数与差的和是15.5,减数占被减数的40%,差是() 被减数是15.5÷2=7.75差是7.75×(1-40%)=4.65(2)1.5除五分之二的商加上三分之16,和是多少?2/5÷1.5+16/3=2/5×2/3+16/3=4/15+80/15=84/15=5.6(3)一个数的4倍减去2.48的一半,等于100的四分之1,这个数是多少(用方程) 设这个数是x4x-2.48÷2=100×1/44x-1.24=254x=25+1.244x=26.24x=26.24÷4x=6.56
15.5/2=7.75 被减数为7.75 7.75*(1-40%)=4.65为差 [(2/5)/1.5]+16/3=5.6 设这个数为x,则: 4x-2.48*0.5=100*1/4 X=6.56在一道减法算式中,被减数,减数与差的和是480,减数是差的5倍,被减数是( ),减数是( ),差是( )_百度作业帮
在一道减法算式中,被减数,减数与差的和是480,减数是差的5倍,被减数是( ),减数是( ),差是( )
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在一道减法算式中,被减数,减数与差的和是480,减数是差的5倍,被减数是(240 ),减数是( 200),差是( 40)被减数480÷2=240差240÷(1+5)=40减数40×5=200

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