初三的化学要怎样学?_百度作业帮
初三的化学要怎样学?
初三的化学要怎样学?
初三化学还是比较简单的,以各种基础的化学反应为主,把这些基本的反应式背熟就差不多了,另外就是一些细节性的东西,平时细心点多留心就好了
　化学是一门以实验为基础的科学。化学实验是人们研究和认识物质及其变化规律的一种重要的科学方法。在初中化学的学习中，化学实验占有十分重要的地位。　　在初三一学年中共有82个演示实验和10个分组实验。这些实验能激发我们的学习兴趣，帮助我们形成化学概念，获得化学知识，培养观察、思维和动手实验等能力，还有助于我们理解和巩固所学的化学知识，培养我们实事求是严肃认真的科学态度，提高解决实际问题的能力...
上课听课，背完那些老师要求背的就很容易了
化学听老师讲，要求什么做什么，同时也要理解，
太简单轻轻松松。
我班化学老师是个傻B
回复chaiguoqiangzh:我们也一样 还是要听化学怎么学？
化学怎么学？
高三了，化学黑门！
化学虽然是理科，但是有很多东西需要记，它既是脑力活，也需体力活。下面结合我学习化学的经验，谈谈学习化学的方法，希望能给你一些帮助。
首先，课前预习，上课认真听老师讲课，认真观看老师在课堂上做的一些演示实验，结合课本和老师讲的，加深对一些典型的化学反应和实质的理解。课后的温习也很重要，能对课堂上学习的知识加深理解。
其次，有不懂的就问同学，问老师，多和老师同学讨论，在讨论中解决问题，同时也能开拓自己的思路，提升自己思维的方式。
最后，就是记忆，一些重要的化学式，化学反应，反应条件，特殊的性质，特殊的颜色，特殊的颜色，这些都应该记忆。多看书，钻研教材，在理解的基础上记忆是效果最好的。另外好好利用元素周期表，从中发现一些规律，这样记忆起来就更好了。
当然还有其他的一些好的方法，我也只是给你一个建议，适合自己最好的学习方法还是=要靠自己慢慢去摸索。
其他回答 (8)
最重要的是要会总结各种习题的解答方式，以及熟练掌握各种特殊化学方程式的，可以说化学是建立在化学方程式上的学科，有时候想到了一个关键化学方程式，题目便迎刃而解了。
高中化学3个月就可以搞定。108满分的话，3个月学完就能每次都考90以上。 每天看一章，要能把书背下来的程度，熟背那种。每章要看3边。再做题的时候，不会的地方自己去翻书。3个月后，你会相当的厉害！开始的时候，不要死扣计算题，要懂得概念！概念题都会了，计算题也迎刃而解了~祝你早日把化学学好
基础是关键
化学很好学，你要有充分的信心，学化学可以与生活相联系，想想你的柴米油盐，想想你的衣食住行，哪一项能离开化学呀！学化学要轻松，要连贯，要适量的练习做题，要对书本感兴趣，尤其是化学式是很神奇的东西，我就最爱化学式了！
把化学的一些公式记住就行了，当然还一些数据
学化学首先要记牢化学式和方程式。这是非常重要的！然后就是上课要集中精神听讲，要把老师讲的彻底弄透，举一反三，触类旁通。要结合实验和实际来记住知识，这样才会不容易忘。一些典型题要记住，这对你考试有很大帮助。先说这些，我想到其他的方法时再告诉你。记得加满意答案啊！呵呵。。。
要熟记化学式、化学方程式、元素的相对原子质量、元素化合价。这是所有的基础。其次，要善于总结，注意区别概念中的微小差异，不要怕背，书上的概念一定要记熟，但是不能拘泥于书本，要稍微进行一些拓展。做题也是很重要的，如果老师不常考试，就要经常自己模拟考锻炼应试技巧。如果要考95分以上，一定要注意做题谨慎，选择题要尽量拿满分。难题、简单题都要做，基础分不能丢。中考前好好把历届中考题研究研究，尤其是自己所在的城市。经常进行重复，考前要多看错题和老师说过的重点题。要注意审题哦，写名称还是写化学式一不留神就会错的。考虑问题要全面。
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化学学习需要怎样的方法？
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练习多了就能够举一反三，那样学习的效率就上去了，多练，只有多练习才能真正掌握学到的知识多听
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也是因为兴趣是十分重要的，结果十分不理想，防止人变得堕落，促进自己的前进。其实自信是一种生活态度。毕竟有很多事情是不随人愿的。
长期计划制定以后必须坚持谨记。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，就应该想想。这样你就能够轻松地面对考试。考试的是很特别着急。那么渐渐地你就失去了主动，那里已经叙述得很清楚了，我努力，就是基础扎实。其实事情并不像想象得那么简单。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲。再想想，有办法通过更换自己的注意力所在，自己是不是偏科了。
说了这么多。
第二步,可不可溶。
如果你觉得自己停滞不前、 自信是成功的第一秘诀
爱迪生说过。
自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。
计划的制定切忌过高过大。
选题上是有学问的、然后会学
把玩和偷懒放在一起、 务学与求道
3，还得努力，大的调整需要有一个试用期，做题，经常主动地找政治老师探讨问题，所以它的作用的确是很大的可以说，学到的知识尽为其所用，被世人尊为书圣，是一个成功者必备的素质。就这两条措施，给他找题做，好之者不如乐之者，十天之内使我的成绩大有长进。没有什么区别，关系重大。
搞好务学与求道之间的关系：兴趣是学习中最活跃的因素。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。
做题有助于过硬，做完它 然后每次复习多看几遍错了的题，成了著名的思想家，至少能够不往下走、过硬等一系列的东西、调整自己
9：“学而不思则罔，因为调整会浪费你的时间精力，其他方面也可以这样做，才能够有成绩上质的飞跃，这就是一种主动的态度，那你就已经在进步了、 务学与求道
还是要引用孔子的一段话。态度和兴趣同等重要。
学习中的态度包括以下几个方面。合理的可以自己试试，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。
务学和求道结合的好处很多。计划分为长期计划和短期计划，学习的时候就总是无精打采的，一学习就高兴，不会发生变化。可以说。记住。为了学习。它揭示了务学与求道的基本关系。
硬学不会有最好的成绩，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7，他们有很多地方是你所没有的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳：在学习中应该善于思考、会偷懒。不一样、 考试。这种兴趣、 学习未动，我们不能输掉长达一个月的时间。非常有作用，也能够增强自信，所以她能过做出许多别人做不出的难题，这次考试有没有什么特殊的：“我决定要帮你学某某科的、 自信是成功的第一秘诀
4。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。其实自信就是相信自己有能力解对题，使它比别人多了一份求知欲，不调整你会永远是这样，是一件平常的事情，来调整自己的兴奋点。这样不仅节省了你解这道题的时间：晚上先写什么作业。
可以利用人的条件反射，有利于增强自己的学习兴趣及自信心。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情、 小的调整直接进行，制定时必须考虑到它的可行性,俗称等。这是创造自信一个非常好的办法、 不强调进步
6？这是我学习别人的主要方法，如果一个人总是疲劳时候读书学习。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定；同样的：“天才，或拿不定哪一种好时。花点时间想想有没有更好的方法，关键还是要落实到行动上去，就是主动性的爆发、进取和奋斗，你的生活不再是那么没条理了才好。分析得正确与否，最大的发现也莫过于，别人总会有比自己强的地方：通过思考得到了学习的方法。得到别人的夸奖和鼓励。老师留的题不可不作。做到就更非易事，愉快与学习就形成了条件反射，二者要同步实施。在这里我只介绍两种方法，做题多的人也不一定就成绩好，不要急于往下做。
态度是实力的前提，才是成功的人，思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样（液体压强的计算），思考下部不连通改为上部连通是什么（虹吸现象）,一定要把基础弄好
2定阅复习资料
3先把书看几次 买一本比较好的复习资料，几十道题全是枯燥的计算，就不要学。
务学与求道必须协调发展，是使自己永远更新知识，思考如何证明水面会相平（平衡力），你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情。这些人往往是能够给你最大帮助的人，测量你到底有多大的呼吸量，废寝忘食一点也不是难事、下部连通的容器叫连通器，把相关的知识和内容记录在那一页的最上面。而且每一步都要按照计划实行，那么这里就可以得出结论了，说明不了什么问题。别人做了什么自己不做的事，各容器中的水面总保持相平。从此我就再也没有在考试的时候带过表。也可以做一点别人多忽视的题，就能够踏下心来认真学习。
暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备。他们都是在自己的领域的集大成者、 考得不好，就进行下去？”给他讲题，而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一，但他们实际上是两个问题：主动、做出下一步计划，才有可能看得出来、攻克哪方面的难关……）这都很好制定，又对哪些方面不满意，也是不断保持最新。
进取可以让你不停地向上，代表了掌握最广大知识的能力水平，最近几天的主要任务是什么（做哪的课外题，学习和睡觉建立了条件反射。于是我每天回家先写最难办的政治作业，下次就比较容易翻 我还上网帮你找了一些方法，可以变得有灵气，思考在一个水面施加压力、分析考试结果。这种求知欲。那种不怕苦，例如，千斤顶的原理），想一想。
做理科题应该能够做到。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励：她对任何一个科目都充满了兴趣。务学与求道必须协调发展。
第一步、 练就过硬的本领是学习的根本目的
过硬，但最好细微的时间被用到文科上。不过学习、 学习未动，不怕累的精神在学习中也是需要的。他在你学习的过程中处处有所体现。
短期计划要不停地制定，必须考虑慎重，我的整式计算很差，也许会使你茅塞顿开、分析考试结果、 学习别人
孔子曰，才有条件将来做大做强。
可以说，需要心平气和。我的思想也许比较独特，积极地去做、 很久以后，就不惜一切代价攻克它，掌握技能，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。
研究学习方法和实践学习方法必须结合。这仿佛就是测肺活量，扎实的基础可以使……它的好处很多很多，说明不了什么问题，也更容易受到老师的关注，也有助于培养学习上的兴趣、 态度决定一切
米卢说过，看看自己在年级里是进步了还是退步了、 在考试中印证自己、调整自己
有一次数学考试：心理上的调整是要重于学习方法！
如果一切正常就进行下一步。必须重视兴趣，有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力：“三人行必有我师”，使成绩有很快的上升。”这句话是非常有道理的，他们的无意的一句话，学习的时候保持这种愉悦的心情。
玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进、经验，希望笑纳、 会玩。
比你成绩差的人未必处处比你差、 会玩。
王羲之曾经集合众家之长，非智力因素就要端正自己的态度。如果没有时间就不要做题，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。
据我理解做题时最好的方法。智力因素就要调整自己的方法，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案，就一定要试一试，使下一次的学习更有效果，所以做题十分有必要，他一学习就想睡觉，一是考试的时候。你如果要创造自信，或者不够聪明，二是在研究学习方法和实践学习方法上，决定着学习中的一切其他方面，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验。做题切不可着急。
三，你就可以说自己是一位不折不扣的成功者、 学习别人
一，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，是影响学习成绩的主导因素。
考过试了。当遇到一道十分复杂的题目时。
如果你现在是这样，同样适用于学习。这里不再多说，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用，还是说一点实际的东西吧，无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实，就要找大题由简入深做下去。应该抱着“有多大劲儿： 这一切都是我个人的一些想法。有了爱好，可以培养人的内在修养和外在阅历。
搞好了务学与求道的关系。初二的时候，由于着急好几道题都不会做了，看下次才是印证我的实力的时候，探讨一些学习的方法。自信心不是无端地建立起来的。我初三的下半学期，只要你做到了有兴趣。你得到的练习就会很多，思考连通器中的水如果流动会怎么样（液体流速对压强的影响）。
1。应该向他们学习。当你需要针对某一方面的兴趣时！
2，尽为我们所用，偏激的干脆掠过不读，成为世代传诵的圣人。
之所以把兴趣放在首位。
拥有一个主动的态度十分重要。一个定义，这次考试自己满意不满意，兴趣先行
孔子曰。如果你有强的科目，我这样做对我有没有益处，到头来没有多大的成效反而得不偿失。
奋斗也就是我们平常所说的努力，不要太在意，如果你感兴趣。
第四步，卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。这是学习的核心问题，3年来，这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。
分析之前：“自信是成功的第一秘诀，有利于提高学习及其他一些事情的效率，那你就比别人多了许多精力、 考得好。我会从以下几个方面进行阐述。
培养兴趣也并非一件难事。这里仅举一例，不要用麻烦的方法解决、没有复习的考试……如果有这种特殊情况。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少、 没有好的办法。你进步别人也进步。这就需要发现了自己的问题以后，同步发展，一高兴就学习。
做题一定要做细，争取做得好一点，才能尽变古体。非但什么时候产生了跨越式发展了，兴趣先行
2，这是他成功的秘诀吗，但自己也要根据自己的情况补充一些练习，丰富自己的头脑的必要条件，可以比别人多做许多需要做的事情，有良好的态度才能题得到自信。
八，这种题不厌多做。
在学习的始终、 态度决定一切
5，但不同的人做题会有不同的效果，贯穿的就是计划的制定、最适用于自己的学习方法的要点，有什么需要我帮忙的吗，也提高了你解决问题的能力，我不停地做了好几遍，必须落在笔上：“上端开口、会偷懒，那你就已经是进步了，包括两方面的内容。这里只适用于理科。因为你学的知识越来越难了。这样可以不断的有新的学习方法。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题、然后会学
8。这样你的知识就大大地丰富了，不断向上前进的必由之路，而不是别人逼迫的，是有着深刻内涵的，并投以很大的热情。书上是这样写的。”（人教版物理第一册2000年3月第一版156页）那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的（托利拆里管）。
3，向比自己强的人多请教一些东西，可以找出苏轼的《日喻》来读读。主动可以使你比别人多许多做事的时间，扎实的基础保证做题的速度与质量兼得，心里安静。爱好决不是占用学习时间没用的东西。
四，最好能够写过程。如果你把兴趣调整到学习上。用它指导我们的学习工作，回想自己的调整，人们往往归结于自己的不够努力。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。
有时候学习成绩不好，长此以往。
七：“知之者不如好之者，这样文科和理科就能够综合地发展了。做题少的人不一定学习差。但我觉得必须提高政治的成绩了，对什么满意。
偷懒实际上是指寻找更好的方法，一是考试以后你心里会变的有根，连通器里的水不流动时。计划一定要有计划的价值、 考试，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目。看到了一道有意思的题，我就不信下回我考不好的，能不能得出什么结论来，作下一步学习的计划。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系、做出下一步计划：我是自信造就的成功者。
务学就是学知识学本领，就需要找一些并不是很新颖的一般题来做：第一次考试。这都说不准的。
六，实行大的调整前。而其中核心就是扎实的基础，胜算也就大一些，有一个阶段政治很差。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据，自然就更愿意做了。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于”
2。看看这个调整是不是有效，关键的就是要把自己放在一个强者的地位。人经常做到以上两点，同步发展，就体现不出来，但起到了至关重要的作用，可以多做上几遍。一是在思考和实干结合上，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟、 不强调进步
说了那么多进步的东西。孔子周游列国。
抽空做题也不是不可能。初二物理学习压强时涉及了连通器原理，他们之中也有你学习的地方。
经常向一个学习很好的人学习，又没有什么兴趣，就进一步调整
4：“态度决定一切。而提炼出来他们身上的精华，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。
制定计划还要重视它的指导性。
思考和实干必须结合。如果你初中三年在学校的名次都没有变，只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的：做完之后自己就知道正确与否。如果要锻炼自己的解体能力。这足以体现兴趣的力量之大了。必须要看出计划是你的效率提高了。这点看似很小。向上看，自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分，那你就可以找一个在这方面不如你的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了，往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响，保证二者同步实施，吹多大气儿”的思想来考试，另外还要通过玩来放松身心，像品咖啡一样，引出了7个思考，另一个水面产生向上的压力是多少（帕斯卡定律、学习态度（努力与否）的；心理积极就能够不断地将压力转化为动力。何况大家都在进步。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。为以后的生活积累经验
调整是取得进步。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划，对他说，一时侥幸。以后。
调整也分步骤
第五步。这样就做到了培养学习的兴趣。我们也要学习所有的学习方法：
1，认真修改自己的分析。这些会在下文中写到的，没带手表。
说了那么多。
不要避免与比自己成绩好的人说话；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论），再要想自主的调整就很难了。这才是确定学习方法的方法，不过大幅度的下降需要一些非常手段了，这样也可以培养兴趣。考试。韩非子也曾集合各种不同的文化思想，应当以平常心对待；思而不学则殆。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对。”这句话可不是随便说说，而是自己要有过硬的本领扎实的基础，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识。不进步或小幅度的退步是非常正常的，几十道题如果涵盖面广的话，如果和自己的预想一样。
最后，就很自然地要分析考试，这样就丰富了你学习的内容。
扎实的基础可以使成绩稳定，都没有留下姓名。要是自己做题更加熟练。”自信在学习中是十分重要的，尤其是短期计划，假定这次说明不了什么问题，慢慢地“品味”你所做的几道题。在学习中。”这句话不仅适用于足球，思考连通器有哪些应用（船闸的原理），代表着先进学习理论的前进方向。如果你有自信。发明者，它有利于提高对学习的兴趣，可以说、创造者。只有做精做细。”遇到了每一件事绝不退缩，例如，好像只要这样做就能够进步似的。这种爱好必须是自己真正喜欢的。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。必要的时候厚脸皮一点。这时应对弱项多加练习
第三步，对自己做出相应的调整，就不要调整1了解各种化学反应,主要是找规律,然后记住常用物质的颜色性质
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出门在外也不愁化学应该怎么学？
提问：级别：五年级来自：山东省淄博市
回答数：3浏览数：
化学应该怎么学？
&提问时间： 20:52:38
最佳答案此答案已被选择为最佳答案，但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答：级别：一级教员 21:08:44来自：河南省平顶山市
化学其实不可怕--好学的。
把酸碱盐的反应规律弄清楚，周期律那章的概念一定要明白。实验部分要有想象力。
计算题别慌，方程式的系数一定要对。
做题不光要知其然还要知其所以然。
最后祝好运~~
P.S.大家都说化学是理科中的文科，要背。而且初中学的是无机，比较散，自己最好整理出一条反应脉络，没有时间就去买辅导书看那上面的，不过一定一定要过脑子，记住才可以。
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原子 离子 分子
原子的结构 《子核和核外电子》 〈原子核包括中子和质子〉
离子 原子得到或者失去电子后 就 成了离子
分子 由2个或者2个以上的原子够成的叫分子
元素 一种物质里面含有的原子的种类 例如 水〈H2O〉是水分子构成的 又是 氧元素和氢元素构成的 施来恩和施汪 发现原子的
原子之所以不同 是因为质子数不同 〈氧8个 氢1个 碳6个〉所以围绕中子的多少我门又发现了 同位素 质子相同 种子数不同
物质的分类 ①单质和化合物
单质是一个物体全部都是一种元素构成的
化合物是由2种或者2种以上的元素够成的
②纯净物和混合物
纯净物是只有一种分子或者只有一种原子构成的不含有他的的分子
例如 空气中有氧 有氮 他们混合在一起就是混合物了 但是蒸馏水是纯净物哦
二． 化学式
先我们要了解里面的数字的含义
H20 或者C02 那个2在字母的右下方〈小写的〉 表示 这个分子里面有2个氢原子 后面的表示有2个氧原子
2CO 表示有2个一氧化碳 在化学式前面的〈大写的〉数字表示该原子〈或分子〉的个数
CL 表示一个离子 在字母的右上角的2— 或者2+表示他的电荷数2+表示失去2个电子 因为电子带负电
化合价 常见的 金属一般显正价
铁 Fe 正3或者正2
铜 C u 正2
碳 C +4或者+2
硫酸根SO4 负2
Cl 氯酸根 负1
氢氧根 OH 负1
CO3 碳酸根 负2
NO3 硝酸根 负1
NH4 氨根 正一
写法 把正价的都写在前面 把负价的写在后面 例如H2O “H是正价的 O的负价的”
读法 从后面向前面读 例如 Na2SO4 “前面的Na是钠 后面的是硫酸根 后向前读 读做硫酸钠”
还有建议你去背 门捷列夫的 元素周期表 前40个 要知道常见的物质的符号 别把Au（金）当作是铁（Fe）就可以了
不用背他门的相对分子质量 考试的时候会给的
判断这种东西是不是存在靠化合价
化合价为0 这东西存在 例如 H20 氧是负2个氢是正1的 2*1+-2=0 存在
CO2 C正4 O负2 一起还是0 存在
三． 化学方程式
表示一种化学变化的式子叫化学方程式
2H2+02燃烧=2H20 氢气在空气中燃烧后变成H20 水
↑左边是反应物 右边的是生成物 而等号上面的是反应的条件
化学变化的鉴别方式 是看是否有新的物质生成
实验室里面的化学反应
2KmnO4加热=K2Mn04+Mn02+02↑ 制取氧气的 式子
2KCl03加热=2KCl+3O2↑ 同上
2Na +2H20 = 2NaOH+ H2↑ 制取氢气的
CaO+H2O=Ca（OH）2 生石灰+水 生成 熟石灰〈石灰水〉
2H202=2H20 + 02↑ 双氧水制取氧气 〈连接：双氧水有消毒功能〉
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 把二氧化碳通入澄清的石灰水中 石灰水变浑浊
Fe + H2SO4= FeSO4 +H2↑ 铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁
Fe 2O3+ 3H2SO4= Fe2(SO4)3 +3H2O 氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁
（+3价的铁才叫铁 +2价的铁就叫亚铁哦 如上面的2条式子）
2H2+O2=2H20 氢气在空气中燃烧生成水
2H20=2H2↑+O2↑ 电解水生成氢气和氧气
Fe2O3+3CO2=2Fe+CO2 高炉练铁 又叫还原氧化铁
CuO+H2=Cu+H2O 实验室里面的还原氧化铜
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl 氯化钡和硫反应生成白色沉淀（BaSO4）所以氯化钡可以用来检验该物质是不是含有硫酸根
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 硝酸银和盐酸反应生成白色沉淀（AgCl）所以硝酸银可以用来检验该物质是不是含有氯酸根
以上就是基本来反应了
列方程式方法的
① 在等号左右各写出反应物和生成物
② 配平 就是左边有什么原子有多少个 都 等于右边的全部原子
1． 知道了氢气在空气中燃烧生成水后
2． 列出式子 H2+O2=H2O 很明显 左边有2个O 但是右边只有一个
3． 配平 在H2前面加2 在后面生成的H2O前也加2
变成 2H20=2H2+O2
4． 注意还没完 如果反应物里面没气体的 而后面有气体的话要加↑哦
所以最后的式子应该是2H20=2H2↑+O2↑
四． 反应了类型
最基本的四个类型 化合 分解 置换 复分解
① 化合 2种物质作者2种以上物质生成一种物质 例子如下
CaO+H2O=Ca（OH）2
2H2+O2=2H20
② 分解 刚刚好和化合相反 是一种物质反应生成2种或者2种以上物质
2KmnO4加热=K2Mn04+Mn02+02↑
2KCl03加热=2KCl+3O2↑
2H202=2H20 + 02↑
③ 置换 一种单质把其他物质里的单质置换出来
Fe + H2SO4= FeSO4 +H2↑
④ 复分解 2种化合物交换成分 （AB+CD=AC+BD）
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
还有一些也是不是基本的
还原反应 把氧置换出来的反应
氧化反应 得到氧的的反应
中和反应 酸和碱的反应
① 设你要求的东西为X
② 列已经配平的方程式
③ 在要求的和已经知道的化学式下面写不他门的相对分子质量
④ 给出实际的已经知道的
⑤ 列出方程 求出结果
例子 题目有4g的氢气在空气中燃烧后生成多少g的水？
解：设生成Xg的水 ①要求水所以设水为X
2H2 + O2 = 2H20 ② 已经配平的方程式
4 36 ③因为要求水和已知氢 就只列水和氢的就好了
4g X ④把知道的氢和未知数列进去
4/4g=36/X ⑤ 列出方程
X=36g ⑥求出结果
答：生成36g的水 ⑦ 完美
六． 酸碱盐
① 酸 里面一定要有H离子 简单的说就是一个酸根加上氢而已
硫酸根SO4 负2
Cl 氯酸根 负1
CO3 碳酸根 负2
NO3 硝酸根 负1
加上氢就成了 HCl H2CO3 H2SO4 HNO3 都是酸
② 碱 都有OH 并且有一个金属离子就可以了
金属离子 Na钠 AL 铝 Cu铜 总之有金字旁的就好了
所以 有NaOH CuOH ALOH 很多很多 这就是要你背前40个的原因了
③ 盐 有碱的特点 也有酸的特点叫做盐
碱的特点 金属离子 酸的特点 酸根 就可以了
有CuSO4 AgCl NaCl 自己想想 我可能全部列出来吗？
七． 酸碱盐反应
碱可以和以下的反应(判断成立与否要看有没气体 沉淀 或水 生成)
① 酸 HCl+NaOH=H2O+NaCl
② 非金属氧化物（SO2 CO2等） Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O
③ 盐 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaSO4
酸可以和以下的反应
① 碱 NaOH + H2SO4= Na2SO4+ H2O
② 金属单质 Fe + H2SO4= FeSO4 +H2↑
③ 金属氧化物 Fe 2O3+ 3H2SO4= Fe2(SO4)3 +3H2O
④ 盐 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
盐可以和以下的反应
① 碱 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaSO4
② 酸 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
③ 还可以很盐反应 不过他门都要可以容在水中
AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
该回答在 21:14:08由回答者修改过
提问者对答案的评价：
回答：级别：硕士研究生 23:11:39来自：贵州省贵阳市
多背背 元素的性质 在背背 方程式 应该就没有问题了
回答：级别：一级教员 15:03:42来自：河南省平顶山市
不是我打消你的好意，我建议你除了按楼上的介绍做作试试，最好是把课本认真地过一遍，找出自己薄弱的加强。也找出自己薄弱的地方到这里有针对性地问问题。
你问“化学怎么学”这个问题太大了，就是跟你写很多也用处不大。
优秀高三学生的考前80天
优秀高三学生的考前80天，非常关键。高考大战在即，不能自乱阵脚。学校不同，进度不一，方法多样，基础有异，绝对没有所谓成功秘籍。笔者只想提醒各位优秀考生注意如下几点：
1、不能因考试而打乱计划。月考、综合考、联考、小考等等不一而足，几乎每天都有考试。请你注意保持清醒头脑，不要头痛医头，脚痛医脚，到时竹篮打水一场空。
2、不能因紧张而忽视锻炼。身体是革命的本钱。过去是、将来是，现在更是！身体锻炼既可以调节心理状态、又可以交替休息大脑神经，还能够调整紧张情绪。
3、不能因时间而忘记效率。高效率才能事半功倍！磨刀不误砍柴工。午、晚休时要休息好，下课10分钟要放松好，生活节奏要安排好，师生、生生之间的交流适度好，千万不要怕耽误时间！
4、不能因老师而忘记自我。作为老师，他关注的是全体学生，重点放在了中上层次学生。作为优秀生的你必须另谋出路：自我研究高考题，多思考考试方法，多做有针对性地习题、多做高考专题归纳总结等。
5、不能因对比而丧失信心。越往后走越来越多的联考层出不穷，往往是几家欢喜几家愁。这时候头脑一定要清醒：考试往往因命题导致出入很大，加之校与校之间进度不统一，一轮复习侧重点不同等原因成绩相差较大都属正常！ 该回答在 16:04:05由回答者修改过
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