大学里开设的各种专业与人们通常的理解有何不同，具体涉及哪些知识，在应用上有哪些方向？
记得高考前选专业的时候，一大本专业介绍，里面每个专业看起来都很美，但其实真正学的却可能并不完全一样，因此想让大家来介绍一下自己所学的专业，为知乎上那些还有机会选择专业的提供参考，因此最好有：专业名称核心专业课程或者你觉得最有用的课程用一句话概括自己的专业学的是什么同学们的就业方向（理论上的就业方向和实际就业方向）对于这个专业想吐槽的地方学这个专业给你最大的收获其它
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更新一下答案，司法考试过了，400分，不算高也不算低，在法院实习了两个月，算是感触颇深，实习的时候，庭长劝我将来省考不要考基层法院，因为基层法院要去下面派出法庭锻炼，有可能下去了，一辈子就在下面干了，劝我考检察院，比较轻松。检察院的朋友又劝我考法院，说是检察院太清闲。。。法院地位现在很尴尬，实习那段时间，经常有人在法院门口闹事，法院也无可奈何，还有一些当事人直接骂法官，气归气，你还不能骂回去。用我们庭长话说，事不关己的时候，老百姓觉着法官是个蛮高尚蛮好的职业，等“损害”他的利益时候，他又不拿法官当回事，可能老百姓对公务员的看法就是这样吧，一方面拼了命的往里钻，另一方面有觉着无官不贪。对律师也是这样矛盾的看法，平常觉着律师就是讼棍，动动嘴皮子就来钱，当需要律师时候，又变成各种捧。只能说所有人活的都累。实习期对法院总体印象很好，法官每天要处理很多案件，而且处理的很细致，因为判错被上诉或者发现是要被追究的，法院的程序走的很繁琐，立案、审理、判决每一步都很慢，但是这样能保证程序正义，干法官是件很累的事，尤其遇到蛮不讲理的当事人，一天都没有好心情，不知道高院和中院是不是这样。。。至于那些负面的，比如上级干预案件，当事人请法官吃饭这些，有但是不多，因为管得越来越严，没有哪一行是一滩清水，一点阴暗面都没有的职业是不可能存在的吧。同学在律所实习，他说律所很残酷，律所很少会把案源分给其他人，于是有的人越干案源越来越多。有的人一直开不了张，这一行二八开，混得好的人是少数。现在很纠结，将来究竟走那一天路还是不知道......分割线--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------法学，大三，临近司法考试，还没有毕业，对法学现实面临的状况没有经验，很多从事法律专业说法律不公，法院不能独立判案等等，可能事实也是如此，但是我想说每行每业都有不好的情况，而中国人又喜欢以前辈的身份向比他资历浅或者没有经验的人抱怨潜规则和不好的情况，以彰显自己，这样真的好？大部分应该会经常遇到如下对话，甲：“你是做什么的？乙：”“我是律师”甲：“你的工作挺好啊。”乙：“好什么呀，法院受政府制约，当事人蛮不讲理，你以后最好不要干这个。”这里的律师可以套用任何一行，比如医生，教师。我觉得这不是一个正常的现象，给予新人的应该是信心和鼓励，而不是负面情绪。当新入职场的人一开始就带着偏见看他这一行，如何做好本分工作，我对法律还是抱有信心，即使现实真的如前辈所说。法学不需要背条文，这是每个学法学的遇到外行都要说的一句话，如果只是要背，我觉着还蛮好，中国学生是最会背书的人，法学很注重理解，很多理论性的东西。大部分部门法都有规律可循，如民法部门讲究意思自治，行政法讲究法无明文即禁止。法学学生如果想从事法律方面的工作必须要通过司法考试，我能吐槽太难了么.....这三年学习法学，逻辑思维强了不少，法律很讲究逻辑。法学老师喜欢黑政府和党，当然啦，不是无脑黑，都是有理有据。并不像我以前认为的那样。听着听着我也从愤青到现在能理智的思考一件事，这可能是我大学几年最好的收获了吧。即使现在法律实践情况再差，我觉得社会还是要对法律有信心，毕竟这是最后一道保障，不信，真没有什么能保障你的利益了。从事法律的人也应该对法律有信心，不信很容易自己就违法乱纪了。但愿法制能越来越健全。看到这可能很多人觉着我还是太理想，太年轻。但人生没点理想多无趣。
我大学的专业是数学。我记得大一的时候跟一位数学系大三的前辈聊。前辈说，“外行以为学数学都是跟数字打交道。但其实学数学主要是跟字母打交道，而且都是希腊字母！”跟数字打交道，那其实是算术。跟真正基础研究意义上的数学相去甚远。但从小学习数学却大都是从算术开始的。从算术到数学，这一步一步是一个不断抽象的过程，反映了人类认知自然的过程，也表达了数学的研究对象。数学的研究对象是关系（relationship），这听起来更像是心理咨询师（比如 ）他们研究的领域。心理咨询师研究的是人与人之间的关系；数学研究的是抽象的关系。但我们还是从具体的例子来说起。咱们先说数字吧。大家知道 1+1 = 2，2+2=4，以及其他加减乘除各种运算。这些运算其实是定义了1、2、3、4。。。这些自然数之间的关系。比如 1、1、2 之间存在这样一个关系：1 + 1 = 2。你可以这样看待这个等式：1 和 1 之间做了些事情（加法），然后形成了 2。当然，1、1、2、+、= 这些符号并不是完全抽象的，他们源于现实世界。比如 ‘1’ 可能代表一个苹果，‘+’ 可能代表把苹果放在一起。实际上，人们是经历了很多观察和思索之后，发现 1 个苹果、1个鸭梨、1 个老虎，他们背后都存在一个抽象的概念，即
'1' (oneness)。人们把这个概念抽象出来，用 ‘1’ 表示 （或者用 ‘一’ 表示。由于你的语言文化的不同，你可能选择各种不同的符号。但具体是哪个符号没有关系，总之是被抽象出来）。然后人们进而观察到，1 个苹果 和 1个苹果 在一起，总会是 2 个苹果。同理也适用于鸭梨、老虎、以及其他各种东西（或者至少适用于可数名词）。于是人类把自然界 1 个苹果 和 1个苹果之间的关系，抽象到 1、1、2 之间的关系，并且用下面这样的一串符号来表达这个关系：1+1=2我希望你在对这串符号表达 “这有什么大惊小怪” 之前，品味一下这么 5 个简单符号所具备的恢宏而丰富的表达能力。它们捕捉到了无数如 1 个苹果和 1 个苹果 这样在自然和生活中万亿次出现的情况的最核心的意义，也是人类认知历史上巨大的一个飞跃。我再重复一下：人类认知历史上的一个重大飞跃，是人类把具体的自然现象抽象成为符号。在之后的相当长的时间里，人类对这些抽象符号的使用，停留在他们能够代表具体物品的界限内。1 只有在代表 1 个苹果 或者 1 个鸭梨，或者 1 个其他什么东西的时候才有意义。如此经过了数千年，人类认知（或者说人类对数学的认知，但数学难道不是就包括了人类的智慧了么？）迎来了又一个重大飞跃：人们意识到，其实 1、2、3 这些数字，并不一定要寄托于外在的某个具体事物而存在，他们完全可以独立存在，不代表任何实际物品，而仅仅因为他们之间存在的关系而成为有价值的研究对象。并且，人们进一步延伸这个思路：他们之间的关系也完全没有必要遵守，或者反映，自然界的某种规律。实际上，这些规律可以完全人为定义。换句话说：人们可以创造出自己的世界，其中的 entities 和
relationships 完全不必跟我们居住的这个世界有任何关系。我们可以随意为这些 entities 取名，随意定义这些 relationships 是什么。实际上，这些 entities 的名字完全无所谓，我们可以叫他们作 1、2、3。。。 也可以叫他们做 alpha, beta, gamma... 真正重要的是他们的关系。比如，我们可以定义 1+1=2，但也可以定义 1+1=3。如果你觉得这第二个等式有些奇怪的话，那么： alpha + alpha = beta 或者 alpha + alpha = gamma 这个两个等式之间（其实不应该管他们叫等式，因为 ‘=’ 在这个世界中，也许表达的意思跟我们通常意义中的 ‘相等’ 没有任何关系），你或许就没有那么强烈的喜恶之分了。大约在 200 年前，数学家们开始意识到这样随意建造世界，并定义其中关系的可能。他们开始研究各种人为打造的世界。为了分清这些人造世界和我们这个世界（你总不想经常看到 1+1=3 吧），他们把他们造的世界里的 entities 往往用希腊字母命名。一个结果就是，学习数学的时候，跟希腊字母打交道更多，跟真正数字打交道反而少了。有一个有趣的问题：如果什么世界都是可能的，那么哪些世界才是值得研究的？这就涉及到，为什么数学其实更像艺术（但这也是一个蹩脚的比喻，我总是觉得艺术只能算数学的一个真子集）。那些值得研究的世界往往是有趣的，能够给研究者带来美感的世界。他们里面蕴含着错综复杂，但又有其浑然天成的规律。他们摇摆于死气沉沉和完全的混乱之间，孕育生机，别有洞天。我们所生活的世界，就是这样一个世界。这也是为什么数学能够在我们这个世界里被发现（是被发现，因为即使没有人去发现它，数学也依然存在着），并且仅仅是我们世界里各种有趣的关系，也提供了足够多的研究内容，乃至今天仍远远没有被人类的智慧所穷尽。但我们所居住的世界不是唯一这样的世界。数学家们是人类智慧的先行者，他们代表我们去寻找和探索这些世界。而他们中真正有天赋的，具备超越常人的审美，他们能够判断哪些世界是有趣的，值得探索的。然后他们就去了，看到了秒杀《星际穿越》的奇观。遗憾的是，我们大多数人不具备能够分享他们所见闻的能力。甚至我觉得这个局限是先天的。比如笔者，在费尽有限的天赋，终于瞥见一眼这世界外的世界。。。然后想了想，还是去读 MBA 了。最后，切一下题吧：专业名称：数学最有用的课程：群论（这基本上是我最后学懂的一门课程）、stochastic process, combinatorics一句话概括自己的专业：学习关系同学们的就业方向（理论上的就业方向和实际就业方向）：教别人数学对于这个专业想吐槽的地方：学着学着，突然就撞上自己理解能力的极限了学这个专业给你最大的收获：我女朋友好像还对数学挺感兴趣，可能是因此爱上了我======简单心理 - 适合你的心理帮助
专业名称：数学（数学与应用数学）核心专业课程或者你觉得最有用的课程：核心课程啊……全部都是用一句话概括自己的专业学的是什么：俩字就够了，数学同学们的就业方向（理论上的就业方向和实际就业方向）：理论上我觉得除了转行读金融，那就只能当教授做研究了。事实上的话，你还可以读统计、运筹之类的方向。还有极少数的会直接就业（一般都是与专业关系不那么大的职业）对于这个专业想吐槽的地方：（我是基础方向的）大一就开始上专业课啊！！学到大四还是什么都不知道啊！！！前沿在哪里根本看不见啊！！！想本科发论文的滚一边去啊！！你以为你进入了现代化的大学教室——投影仪、电脑。其实我们只用黑板啊！！！！！不自己抄笔记期末你就等死吧！！！！一节课就是定理+证明+推论+例子+定理啊！！！！上次老师讲了一个定理的，陈述用了两块黑板啊！！！证明要分三个引理+四个步骤啊！！！一节大课135分钟刚证完仨引理啊！！！他说我们这一周都会在证这个定理，希望可以证完啊！！！希望啊！！！那星期第二次课，开始分四个步骤继续证啊！！！其中一步还要分三种情况讨论啊！！！！最后讲完发现笔记16K的纸整整记了6页啊！！！这只是一个定理啊！！！！课后作业有句话说的很对啊！！一道小破题真的可以一做一下午啊！！当初某门课的作业，每星期只有2-3题啊！！问题是我要花一整个周末来做啊！！！尼玛还做不完啊啊啊！！！满黑板的公式和字母啊！！看不到一个数字啊！！！几何课上看不到几张图啊！！！代数课上图一大堆啊！！！你们俩名字叫错了吧喂！！！！智商高的可以一学期学七八门数学课啊！！！智商低的（比如我）两门课要死要活啊！！！碰上个乱来的老师想哭都没法哭啊！！！代数拓扑从同调一路讲到K理论啊！！！用的六本教材每本都够我学一学年的啊！！！！期末交上去的论文我TM都不知道自己写的什么鬼东西啊！！！！数学论文写出了文学创作的感觉啊！！！！其他专业学不懂可以看现象啊！！！学不会可以背公式啊！！！实在不行还可以做实验啊！！！我们只有讨论班啊！！！学不懂接着学啊！！想不通继续想啊！！！出去一起吃饭要被叫算账啊！！！！不是每一个学计算的都会修电脑啊！！！不是每一个牛奶都叫特仑苏啊！！！凭什么每一个学数学的都要会算账啊！！！我和学弟一起吃香锅，两个人AA制，食堂师傅算得比我们快啊！！！小学运算除以2，算不过别人啊！！！！我们俩都是数学系的啊！！！！学这个专业给你最大的收获：大概是，明白了人生的真谛：人和人的智商差距比人和狗还要大反正结论就是：想选数学系，慎重慎重再慎重。假如真的无爱的话，你到时候脑子里的水都不够你哭的。
1.专业名称：柬埔寨语Khmer/Cambodian2.核心专业课程或者你觉得最有用的课程：《柬埔寨宪法中英柬互译》无他，认识到了法律之美、逻辑之美、语言之美3.用一句话概括自己的专业学的是什么：柬埔寨语言、文化、历史4.同学们的就业方向（理论上的就业方向和实际就业方向）：实际：外交部（驻柬埔寨大使馆1人）、商务部（1人）、银行（1人）、国企（2人）、媒体（1人）、航空公司（1人）、互联网公司（1人，没错，94我，我最差T_T），其他不清楚往届的：留校任教（我的三位老师都是）5.对于这个专业想吐槽的地方：1）四年才一届！！！！ 跟世界杯一样的频率，别的专业的学长学姐学弟学妹相亲相爱的场面从来没有过呢，四顾之下心惘然~2）教材从60年代起就没有变过...3）介绍到我的专业时候，老是有人叫我说两句听听(╯‵□′)╯︵┻━┻6.学这个专业给你最大的收获：对“语言即世界观”有了深刻的了解，并看到了不一样的世界它有33个辅音字母（百度百科上的不准，哪天抽空改一下……），贴张图你们随意感受一下：没错我第一眼看到的感觉也是WTF，但是看久了还觉得挺美的。。。第二张图是截的一篇文章，看起来密密麻麻一片，其实句号是第二张图是截的一篇文章，看起来密密麻麻一片，其实句号是 句中间无逗号只有空格，要自己注意断句。。。 句中间无逗号只有空格，要自己注意断句。。。
哎呀呀，看了半天发现没有信息管理与信息系统这个专业啊！先占坑，回头用电脑了补充！***************************************************************来补充了！有同学评论了这个啥也没写的答案，嘿嘿，感谢感谢。所以不匿了。当时选专业的时候并没有很了解就选了，只知道是向着管理方向去的，而且看起来比工程管理啥啥的高大上啊！来了学校听了专业课老师介绍才知道，还要学计算机啊！！！后来慢慢学，现在大二，觉得这是覆盖范围比较大的管理类，包括供应琏，财务，采购等。涉及数据库，编程，计算机网络等技能。主要课程：1、大一时，管理学，信息系统导论（企业沙盘模拟实践），SAP概览，市场营销，会计基础。2、大二时，会计电算化，财务管理，数据库，运筹学，Java，计算机网络原理，ERP（企业资源规划）。3今后将要学IT项目管理，人力资源管理等。我们学校主打SAP，不知道别的学校在学习信息应用时学不学这个，其他的软件Oracle，用友等老师在讲课的时候都会有简单的介绍。感觉我们学校很侧重实践，专业类课程几乎天天是实验，成立小组，组建自己的公司，然后完成一整套公司的信息管理。随后到大四的时候，会自选并系统学习SAP的某个模块，比如SD，MM，FI/CO等，基本在前几年的学习中就可以知道自己感兴趣的方面是什么，然后就可以慢慢确定自己喜欢的模块。一般学财务FI/CO（财务会计和管理会计）的比较多，毕竟在SAP中，财务是最早出现的模块，现在已经接近完善，并且是企业中最重要的部分。在我上述提到的课程中，财务，数据库，计算机网络，以及管理的知识是很重要的，不管最后选择哪个模块，这些都是必备的。我们这个专业在本校被简称为信息应用，还有一个专业是信息开发，说白了就是开发ERP系统的，要学各种编程语言，个人认为比较难，但是挺吃香。本专业有一个硬性要求就是必须英！语！好！因为学到一定程度太多资料都是只有英文版的。答主四级没过表示压力山大！！！还有一些软实力的要求，沟通能力和表达能力。做信息系统的一般的出路都是做ERP顾问，就很要求沟通能力。做顾问嘛，帮别人解决问题，一定得锻炼自己能够清晰准确的表达自己的观点，而且给别人讲解时得逻辑清晰表达明了（因为才大二，没有太多时间的机会，只是在班级里上台给同学们讲解过）就业方向嘛，一般就是ERP顾问，进入一些大型的管理公司比如埃森哲，IBM等，参见项目组，为需要的公司解决企业信息化的问题。不过一般得特别优秀的同学才行吧。或是进入某个公司，作为这个公司的技术人员，帮助解决信息化的问题。就业情况差距比较大。（这些都是听学姐学长们说的，具体情况很复杂自己也不明白，只能是向着埃森哲拼搏啦）。个人感觉这个专业想转行是不难的，了解到学长学姐改行做会计，销售，人力的特别多。总体感觉这个专业还是不错的，不是冷门，学的东西也比较有用，有利有弊，竞争还是比较激烈的。最后，希望对第一个给我评论的同学有用，谢谢你的支持。 特别希望大家给我评论和我继续讨论，毕竟我并不是专业人士，也想了解更多的有关自己的知识。有说的不合理的地方恳请大家指正！！！
专业名称：数学。确切的是分为数学与应用数学和信息与计算数学。 但其实应用数学更偏向于基础数学，而不是应用，而计算数学可能更可能偏向应用。哈哈，这和它们字面专业名字可能恰相反。但从我们学院的课程设置来看，两者差比不是很大，只在大三的时候分专业后几门必修课不同而已。核心课程我认为是数学分析，高等代数，以及概率论与数理统计，以后所有开的课程基本都是在这基础上的延伸和深入。 就目前来看，我觉得数值逼近或者微分方程数值解这几门课非常有意思或者有用，因为我一下就可以看得到它们的应用的前景。当我越发深入的学习的时候，其实我越觉得其实我学过的每门课都会非常有用，哪怕比如泛函，比如实变，但这可能很大程度上取决于自己的水平。我非常喜欢这个观点，有些课你觉得没用，可能只是你的水平还没高到可以使用这些知识而已。数学，作为一门非常基础的学科，我想学习它在于可以更好地学习其他知识，作为一种工具也好，当作知识储备也好，它的优势在于继续深造的学习能力。我们大概每年120人左右，大概有三分之二的会继续学习，要么保研，要么出国（为什么不提考研，基础学科的保研名额一般比较多，能得到很大机会一般都优于考研，所以选择考研的很少很少）。真正就业，我觉的主要看个人大学造化了，有做销售的，有去做软件的，也有去航空的，有当老师的... 其实，我一直觉得，大学之后直接就业，真的和你的专业可以关系不那么大，你要知道绝大数专业，我们不也都是靠考试突击得来，你觉得突击的差距会有那么大？我想，更多取决于你课后的生活，你想做什么 并且你做了什么。只要你想，完全都是可以弥补某个行业专业知识的不足。数学，让人想吐槽的地方的是，它真的真的是一门非常苦逼的专业。它的苦逼不仅在于，你想学好它可能得花其他专业多的多的时间去想去思考去想去思考，导致成就感满足感严重不足（如果你不沉醉其中），有时会怀疑自己的智商。而自习室或者图书馆应该是你去的最多的地方。它的苦逼还在于，当你只想通过它，突击个分数，那么考试周的时候，那种突击的无力感和压抑感。。。。。说多了都是泪。所以我总是非常忧伤和同情地看着，一些同学，企图想通过数学专业混个文凭。那种上课和考试的的挣扎，想着就让人无奈。虽然我也不是喜欢数学，但至少并不排斥。我想起了我们院长以前的招生口号：如果你不喜欢数学，请一定不要选择×大数学！如果你没有做好克服困难的勇气和信心，也请一定不要选择×大数学！但据说，这个口号传达后反映非常热烈哈哈！但我总体上，我还是感觉非常幸运地选择了这个专业。我不知道有多少人在选专业的时候，真的确切地知道自己喜欢什么擅长什么。我其实现在也不那么确定。相比于其他专业我不确定和不了解情况下，数学应该是一个更好的选择。但无论怎样，这三年过来，这个专业确实是能让你学到东西的，而且是实实在在的知识。但我还想说点其他的，在我有限的大学接触来看，数学是一个非常纯粹的东西，学数学的人其实或多或少有这种特质，可能因为生活中谈论或者探讨学习会相对多一些，而离一些浮躁的东西会远一些。我很庆幸我呆在这么个集体之中。最后我想说最大的收获，我觉的是自信。用我们可爱的院长话讲：学数学的人应该是最自信的，因为你都能把数学都学好，还有什么你是学不会的？学数学的人应该是最有趣的，因为你连数学这么枯燥的东西都能学的有趣，还有什么你发现不了趣味？以上。
1.专业名称：计算机科学与技术2.最有用的课程：算法导论/数据结构/软件工程3.用一句话概括自己的专业学的是什么：
找到解决问题的方法，提高解决问题的效率。4.同学们的就业方向理论上：计算机应用方向理论上可以接触到一切大量使用计算机的工作。
软硬件开发方向理论上可以去各种IT企业。
大牛可以去搞研究，能够改变世界。
其他方向，——“网管，机器不好用”
——“重启一下就行了”实际上：09级，去年毕业，大部分同学现在在做软件开发，一小部分人做销售。还有一小部分人转
行做别的了。对于这个专业想吐槽的地方：没错我们就是修电脑的，装系统什么的都是小意思，分分钟帮你ps照片，给三四万字的论文排个版就是一杯茶的功夫，什么你还想要个ppt，这有什么难的，放心吧，我可是专业的。我跟你说市面上所有电子产品我都了如指掌，不论你是想买手机、组装台式电脑、挑一款笔记本或者是搞一个电视回家看，只要跟我说说你的想法，我自然会帮你找到最适合你的那一款。哦对，要是你跟谁闹别扭就告诉我，我帮你把他各种账号密码都盗过来，你想怎么玩就怎么玩。不够过瘾？我让你远程控制他的电脑怎么样？你只要打开我这个软件然后press any key就可以烧掉他的电脑，听起来是不是巨爽。既然我们认识一场，以后有困难千万别藏着掖着，有什么需要帮忙的地方尽管跟我说，你要知道我是二十四小时守在电脑前的。像我们这种技术型人才，从来都不用跟那些俗人一样上班挣钱什么的。不信你试试工作日给我发条信息，我肯定在电脑前坐着呢，我就是有这么闲。好了您要是没什么事儿我就先退下了，您有需要尽管吩咐，记住，千万别跟我客气。哦对，我没有女盆友。吐槽完毕。5.学这个专业给你最大的收获：（1）计算机不会撒谎，他说你写错了，那你就是写错了，他执行结果不对，那就是你算法不对，遇到问题别急着辩解，先找找自己的原因。（2）需求变了就变了，跟需求比起来，你做了什么其实不重要。接受现实，别老想着抱怨。（3）解决一个问题有许多种方法，从来没有最好的，你能做的只是努力找到最合适的。（4）基于前三条收获，吐槽部分里除了盗号和攻击别人电脑，剩下的都学了些皮毛。
专业名称:核工程与核技术核心专业课程或者你觉得最有用的课程：反应堆物理分析，反应堆热工分析用一句话概括自己的专业学的是什么:修/造/用核反应堆同学们的就业方向（理论上的就业方向和实际就业方向）：核电站，研究所对于这个专业想吐槽的地方：高中毕业的时候，成绩在班里算是比较差的，每次考试都只能从全班成绩册的最后开始往前找，高考的时候也不出意外的考了个很一般的成绩。既然上不了逼格比较高的学校，我决定上一个逼格比较高的专业。所以分数出来之后就开始翻着高考报名指南的巨大册子开始找专业～当我看到高贵冷艳的“核”这个字的时候，内心瞬间就融化了，想到钱学森，想到了邓稼先，瞬间感觉投身最前沿最尖端的事业啊，然后毅然决然的填了这个专业，来到了重庆～最开始对这个专业的认识，觉得应该是搞原子弹啊这些东西的，那么神秘那么刁钻，想想都觉得碉堡了好吗。。。结果上了学发现主要是做核电站方向，全是民用核。总体来说核专业很苦逼，虽然工资待遇在电厂类算是最高的了。但是工作在偏僻的地方，没有娱乐，没有正常的社交，还有就是没有妹子，真的没有啊，大学一个专业内5个女生，听他们上班的说一个厂的妹子数量也差不多啊。。。而且要倒班，昼夜颠倒。不过核电站的环境还是不错的，没有热电站的噪音和污染，总体还是鸟语花香，人迹罕至，世外桃源的，可以参考一下大家心目中深山老庙的样子。我目前还在本校读研，读的是核反应堆的模拟仿真，总体来说感觉还是对反应堆热工和物理这方面知识有一定的理解。。。也希望广大有志青年不惧辛苦来读这个专业吧～PS：核电站真的污染比热电小很多，泄露可能性可以被忽略的，核电还是很安全环保的么么哒！
不要被父母的国企铁饭碗思想骗了，这是一门整天和傅里叶和拉普拉斯打交道的学科，不要以为毕业就能成为一名高级工程师，实际上还差十万八千里 。想象一下当文科的男男女女们夜晚出入于风花雪月场所日日笙歌饮酒，你在台灯下孤独地演算着信号的变换，当周末人们都在游山玩水时你在实验室拿着电烙铁焊着电路板，当别人家的男朋友带着自己的女朋友去高档旋转餐厅用餐而你却和你的女朋友一起奋斗在托福的听力中，看似永远做不完的数学题，为了调试芯片通宵成为常事，看似辛苦实则更辛苦。
当年报考学校为了能够受综合性大学包容开放的氛围影响选择了一所985综合大学，通信在全国的排名很是一般，15名左右，为了能够和北邮西电的同胞具备同样的实力我放弃了大学中大多数娱乐活动，码代码做项目学高频做信号。其实我觉得这是一门专门给无线电爱好者和代码爱好者准备的专业，当你对数学和物理兴趣或者优势不是那么大的时候，学通信是一门很痛苦的事。你可以混日子度过四年，然后找到个一月4k的工作，没有任何技术含量；你也可以顶住巨大的学习压力把java学透找到一月1w的工作，或者保研清华或者留学帝国理工，想挣大钱可以 转业IT行业做开发。
4G时代的到来又是通信行业的一个小高潮，在通信越来越不好做的时候稍微拉了一把，但是机会只留给有准备的人，大学四年一定要掌握牢固的基本知识，有自己的专业特长，有自己的努力方向，有这些就够了。更新一下，以上写于大二最黑暗的时期有点过，不能代表所有人对通信的看法，只能代表大多数人的。下面来说一下具体学啥，大一大二弱电类基础课，虽然基础但是也很难，数学是复变函数各种变换，电路偏高频和信号分析，个人认为最难的是波，电磁波和场，纯理论没有实际模型，学起来很难想明白是怎么回事。有的学校会有插播光学和代码，也很有用，光纤通信和互联网都是大热。大三基本学通信基础原理，也就是通信的各种编码模式，这也算正式与0101见面了，我觉得各种二进至编码还是比波简单多了，如果有代码课就选，很有用，能帮你读研的时候开个好头。我个人走的是软件方向，偏向互联网，开发过一个校园选课app，类似于论坛，因为直接和学校官方软件抢生意，评选的时候就被毙了。下面说下研究生，周围的同学因为都想留在东部，清华 东南 北邮 中科院是首选，北邮就业好点，但是想做学问还是首选985，嘿嘿。其次留本校，出国的也挺多，美国的基本读计算机，德国的读弱电通信，出路也是多。总之通信目前还是很好的，因为和计算机弱电交集很多，转哪个方向都可以，本科就业的话用人单位也都会要。临近出国，想想自己大学几年也是活的够值，读了书，虽说成绩不是特好也是学了点基本原理，哪都浪了一回对祖国也更加热爱，啪了妹子开启了新世界的大门，在学校健身房练出了半个麒麟臂，在游泳馆学会了自由泳，lol上了黄金，还鼓捣了半个学期文玩。学的虽难但是生活依然精彩，唯一的遗憾就是代码没学好，以后得加紧自学。最后欢迎学弟学妹进坑。
我本科在一所985理工院校念日语没错，我在一所理科大学的外国语学院念日语专业。苦逼啊。大一开始从零基础的50音图，学到N1飘过还有日语基本交流无障碍总共花了三年的时间。我忘了听谁说的：「学语言不比谁聪明，而是比谁更努力」大学专业选语言 一定程度上让你再读四年高三，因为每天都是新的单词、语法、背诵内容。相信其他学小语种的小伙伴也有类似的同感吧。谁说学语言未来就一定得当翻译，这个观点是不全面的。你完全可以将语言当一门工具，让它成为未来工作中获取外国及时资讯的便捷通道，相当你比其他人多了一双眼睛吧。学任何一门语言，你在学习那个国家语言的同时，外国的文学、政治、习俗、思维方法、历史等等方面必有涉猎。这对于丰富你专攻语言的国家概括之深入了解有很多很多的益处。学语言，让你变得更加国际化。不管学什么专业，都在无形中丰富着你的世界观，进化成更好的人。
自动化什么都学，核心是自动控制。学习的内容包括三大块：1.数学；2.计算机；3.电子电力。发展方向主要包括过程控制与运动控制。自动化专业又叫万金油专业，什么都能干。因为工业的现代化就是自动化。学完了你会发现自己什么都会一点，其实什么都不会。好了，前方高能！！！！大家注意他们学自动化的要卍解啦！！！！所以，我们自动化的，在别人看来，最大的优点在于“学识渊博”。。。。为了满足大家的期望，我在课外尽量做到“学识渊博”。于是我还学了哲学，逻辑学，数学，心理学，经济学，社会学，政治学，系统论，金融学，统计学，管理学等等方面的大量的知识。呵呵，哥就是要让你们知道什么叫什么都懂，什么都不懂！有很多时候跟许多人在一起聊天儿，对于他们谈论的问题，我基本上都能插上嘴。我私下参加了一些俱乐部，豆瓣上的一些同城的思想交流活动之类的；（不止读书广州站的朋友应该知道我）你们谈文学，好，我们谈一谈从卢梭到德里达再到福柯的文本解构问题吧；你们谈哲学，好，我们谈一谈维特根斯坦如何毁掉哲学的吧；你们谈电影，好，我们谈一谈拉康的思想如何用于现代电影分析的吧；你们谈计算机，好，我们谈一谈康德的“二律背反”与哥德尔不完备性定理的关系吧；你们谈管理，好，我们谈一谈，如何在一个复杂系统里面构建前馈控制吧；你们谈经济学，好，那我们谈一谈森不可能性定理与形式系统的不完备性之间的关系吧；你们谈社会学，好，那我们谈一谈斯密的社会分工与涂尔干的社会分工理论的区别吧；你们谈物理学，好，那我们谈一谈电子运动轨迹重正化的缺陷何在吧；你们谈数学，好，我我们谈一谈分形几何学的正反馈函数基础的问题吧；你们谈。。。。。。每次面对别人惊异的目光，面对他们提出的问题：“不好意思”，他擦了擦汗，“你，你是学什么的？”“喔，”我微微一笑，“我学自动化的。”我们学自动化的就是这（mei）么（nv）厉（peng）害（you）。哼！
机械电子工程/机电一体化核心专业课程可以分两块看：机械部分是：机械制造（其他无论制图，精度，还是材料，力学，机械设计，都是围着机械制造这个目的）电子部分就是为了控制这一终极目标。课程有模电数电，控制工程，微机，单片机，测控技术等用一句话概括自己的专业：利用电路及程序的设计对设计的机械硬件部分进行操纵控制，以达到特定目的的专业。同学们的就业方向：汽车厂及芯片公司等，福田，现代，比亚迪，华为等。实际和理论也差不多都是这些。对于这个专业想吐槽的地方：丫的，学的太综合，往往使得不少人机械和电子两块都不咋滴。学这个专业给你最大的收获：让一颗伪文艺心的我在工科宅男的道路上越走越远，并且身边聚集了一帮技术宅。（这个真的算收获。汗！）至少现在电脑手机有什么小问题，可以自己搞定。
学院名称：物理科学与技术学院专业名称：物理学（包含有师范方向的）所学课程：以下是我大学三年的课程表，里面几乎就是我们所要学到的所有课程了。大三下学期以后除了固体物理还有其他专业方向课，基本就没有课了。物理学的专业课程应该差不多，我们这里有师范的分支所以里面的有关教育和心理学课程主要是针对打算往师范类发展的学生。彩色部分是我自己选的通选课程，课程安排这每个学校的安排是不一样的，介于这个答案可能是要给高三刚毕业的准大学生们看的，所以我也希望他们通过大学课程安排去了解一些别的可能有用的信息。一节课是45分钟，两节课是连着上的。大一大二大三课程分析：1、从上面的课程表可以看出，物理学专业课主要包括光、电、热、力、电磁、原子、量子、固体物理、数学物理方法、热力学统计还需要学电工学，模拟电子技术、数电、等课程。期间，各种物理实验安排的很多，基本上一次是三个小时左右，当然。数学英语政治等课程都是要学习的。 2、从课程安排可以看出，物理系功课相对比较紧张，也就是要上的课比较多，我们学院常有人自嘲。物理专业是最划算的专业，因为交的钱最少，上的课却最多。所以如果有打算大学期间选择物理专业，尽可能做好比别的很多专业上课时间多的准备。3、物理系的专业课程普遍难度较大，普遍吐槽比较难学的课程为量子力学、数学物理方法、固体物理、理论力学。4、最有用的？ 我不知道题主说的最有用是指什么？我觉得除了上述课表中的马克思主义原理类型的课程，物理系的课程基本上来说都很重要。如果就业想要从事物理方向，这些课程最好都不要落下。5、对于物理系的学生来说，高等数学是学好很多科目的基础，这一点十分重要，所以进入物理系要做好学好数学的准备。本科毕业后的出路：普遍来说，物理系 的就业面是比较窄的，据我所知，我的学长学姐们的就业方向主要是。1、从事于相关科技产业公司的研发人员。如某某照明科技有限公司等。2、从事教育类工作，主要是当物理教师比较多。3、跨行就业，这个就说不清楚了，因为360行各有选择。4、考研
关于这一部分。在我们系是占有比较大的比例的，因为学物理的如果真的想要搞研究，并且一直深入下去的话，本科所学的东西往往是不够的。所以很多人会选择继续学习深造。5、出国
这个就不多说了。关于物理专业的吐槽：这个有一部分我已经在一个问题上回答过了，甩上链接吧。学这个专业给我最大的收获：1、抗受挫能力大大提升。物理系的课程难是一方面，另一方面就是大学物理和高中物理思路不一样，从第一次接触的力学，就可以深深的感受到其差别，很多问题用高中的思路很容易进入一个泥潭，所以说，大学学习物理需要客服很多固定思维的局限性，这一点来说。学习物理比较需要有那种不怕错的小强精神，慢慢的，就会觉得其实物理还是挺有意思的。2.思维严谨了许多。因为这个专业课程的特点，所以很多的细节问题需要十分的注意，稍有疏忽。就很容易造成结果相差甚远，解题如此，实验更是如此。所以物理老师们一般态度都十分严谨认真。3、感受了那种对待科学的认真态度大学期间接触过很多的研究与物理有关领域的教授。也因为作为记者团一员，时常去采访一些老教授们，从他们身上真真正正感受到那种对于科学的追求，不为名，不为利，只为研究而研究。这一点我就个真实的例子，之前采访过一个女老师，为了研究一个课题，连续好些天与外界断开联系除了吃饭睡觉就在实验室埋头苦干，有一次觉得累的受不了，于是准备出去找饭馆吃饭，发现大多饭馆都没开门才想起原来当天除夕。orz....还有好多就不说了，主要说与专业特色有关的。报考意见： 1、如果真的喜欢物理，就大胆的报吧，对于那些真心对于物理有兴趣的同学来说，物理学院应该算是一个很自在的地方，你可以和同学甚至和老师为了一个物理问题尽情的争论。即使争到面红耳赤。话题结束，大家还会相处的很好，因为他们关心的只是问题本身。你也可以去找老师申请实验室，可以要求老师带你做项目，只要你真心想要学，老师们都会特别特别的乐意去教导你，因为现在真的热爱物理的同学不多，所以说老师们都会特别的珍惜。2、即使你高中物理好，报考物理专业也好考虑清楚，举个本人的例子，当初我报考物理的第一原因是我高考对答案的时候发现物理几乎没有失分，所以信心满怀，认为自己大学选择物理肯定最轻松，后来才发现，没有那么容易。所以兴趣还是很重要的。3、如果你数学成绩很好，报考物理其实还算不错的选择。我们老师常说，数学就是物理的工具，所以要学好物理就要先学好数学。4、不建议为了逃避某门学科而选择报考，比如说英语。无论是哪个专业，到了大学，英语都是很重要的哦。5、其实物理也没有很多人想象的那么乏味，真的学进去了，还是挺好玩的。欢迎报考我大物理。蹬蹬蹬蹬.......答这个问题压力好大的说，不管怎么说，报考专业还是很重要很重要的。大晚上的思绪有点混乱，如果说哪里有不足，还请见谅，另外等我想到别的再继续添加，有想要报考物理的童鞋也可以私信我。上面的图表都是一点一点编辑然后截图下来的。看在我这么努力的份上，给个赞吧
&3&最后@姜戈
好像@不上，我尽力了。唔.......不过你想知道的是什么呢？
专业名称：国际经济与贸易核心专业课程或者你觉得最有用的课程：国际贸易实务、商务英语函电、国际贸易操作实验、国际金融实务用一句话概括自己的专业学的是什么：对外贸易的基础知识和流程同学们的就业方向（理论上的就业方向和实际就业方向）：理论上是对外出口企业的外贸业务或者进出口产业链上其他企业。实际上也的确有很多同学毕业去做外贸，不过由于这个专业属于经济学范畴，而且近几年外贸的形势也不好，因此去银行、金融机构的也很多。对于这个专业想吐槽的地方：在实际外贸操作中，会发现书本上学的流程真心没啥用，很多东西还得从头学。而且别人一听你是学国贸的第一反应是你的英语肯定很好，可是我很多同学。。。。。学这个专业给你最大的收获：这个专业本科阶段学习的课程还是比较宽泛的，很多东西都会有所涉及，而且不像理论经济学那么枯燥，更多还是理论和实操结合。所以适合以此为基础发掘你对于经济学范围内的兴趣，作为进一步深造或者转行的基础。 毕竟，大学更多意义上是留给刚摆脱单纯书本学习状态的学生一个独立思考自己人生方向的机会。很多人选择专业还是带有一定的盲目性和随机性的。这个专业以比较开放的姿态展示了经济学多个领域的内容，有助于学生发现自己的兴趣，而不是把学生框死在某一个很小的专业领域内。从这个角度看，这个专业是个不错的选择吧。
没看到我的专业，金融工程…其实就是把金融专业的课学了一遍，在此基础上再学点人家不学的数学(?Д` )什么随机过程啊，金融经济学啊，概率论与数理统计啊，金融计量分析啊…喝喝作为文科生一枚真是被大学上的很爽呢ˊ_&ˋ
专业名称：中西医临床（五年制）核心课程：大一大二主要是基础课，中医方面有中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，皇帝内经，伤寒杂病论等。西医方面有解剖，组胚，生理，生化，病理，细胞生物学之类之类的吧～
大三以后学习临床课程，中医内科学，中医外科学，中医妇科学，中医儿科学，中医眼科学，温病学，西医诊断学，西医内科学，外科学，妇科学，儿科学，影像学，急诊医学等。另外因为我们是中西医结合，还有一些中西医结合的课程，比如中西医结合骨伤科学，中西医结合耳鼻喉…中间还有一年见习一年实习的时间在医院一句话概括：学医 中医西医都学就业方向：医院 当然医院是个很大的概念，可以是临床一线科室，也可以是辅助科室（检验病理b超等等），当然也可以是行政部门…
卖药，当药代也是很多人的选择，收入不错，不过竞争压力也很大，具体的要设计销售方面的内容我也不懂了…
要不然就是留校当老师，不干临床做科研，做基础研究，你也可以考公务员都可以。PS补充一下，想干临床的基本上要求研究生及以上学历。南京地区研究生也是分分钟进社区医院的节奏…北上广更是不用说了，博士生满地走，根本不值钱。要混得好除了学历自己本事过硬还需要强力关系（家里亲戚，大神级的老板等等～）当然啦，如果您是富二代，比如说您爸爸是院长，局长，厅长…以上的算我没说吧……吐槽：真的，别来学这个专业，中不中，西不西，中医西医都没学好。其实学医虽然辛苦一点，但是我个人觉得还是很好的专业，无论是对自己还是家人，至少我本人很热爱医学。但是您要学医，最好还是选择西医。现在临床上西医全面压制中医已经是不争的事实。导致医院招聘，待遇上都偏向拿西医执照的医生（科硕门让学中医和中西医的不能跨考西医了…真惨-_-#）除非您熬到70.80岁搞个国医大师当当……收获：大医精诚。不管现在医患关系多么紧张，我还是相信，做医生的只要一心为病人着想，精于业务水平的提高，总能得到病人的尊重。其他：学医苦，行医更苦，且行且珍惜吧…
I'm majoring in English, and now I'm good at Chiglish, that's all what I learned.
专业名称：电子信息工程核心专业课程：51单片机原理与应用/电子系统设计同样重要的课程：数字电路、模拟电路、C语言更新：以前觉得51单片机是核心课程，现在随着时间对专业了解逐渐深入，发觉《电子系统设计》才是核心专业课程。电子系统设计这一门课程把前面所学的数电、模电、C语言、单片机等课程结合了起来，认真学完后就知道一个电子系统（通俗地说就是电子产品）是怎么制作出来的了。不过电子信息工程专业所做的电子系统都是基于各种单片机，而不会仅仅是纯粹搭建电路。另外后面的通信、信号分析和处理等课程，是要先把电子基础打扎实了才能听懂这些课程，而以目前本科教育来看（其实是以我们学校来看...），能用单片机做一个简单的东西都已经很不错了。用一句话概括自己的专业学的是什么玩示波器，画电路板，拿得起电烙铁，编得了程序，最重要的是基于单片机的各种电子系统设计。用一个字简单概括学得是什么的话，就是电。两个字的话，就是弱电。如果你大学以前没有电子小制作什么的爱好，或者没有接触过这方面的东西，那么你进来这个专业一开始根本不知道在学什么。大一都是通识教育，大二才开始专业基础课；如果专业基础不扎实，到了大三你根本不知道老师在讲什么。另外如果你不去实验室，那你就永远接触不到这个专业的精髓——动手能力。当然，这个专业的理论知识也是很重要的，什么傅立叶变换，频谱分析都要接触。我们专业涉及四个领域的基础知识，看清楚，只是这些领域的基础知识。毕业后如果想更上一层楼还有很多东西要自学！（技术永远是大坑！）电子信息工程专业涉及的四个领域的基础知识：1.电路与电子学。包括电路分析、模电、数电、高频等；2.信号与信息处理。包括信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、随机信号分析等；3.通信与电磁场。包括信息论、通信原理、电磁波、天线等；4.计算机与嵌入式。包括51单片机、ARM、DSP、FPGA等。各领域具体学习内容（吐槽）请参考我的另外一个答案：总之，还是要看学校的方向。另外与我们这个专业比较相近的专业有：0807 电子信息类080701 电子信息工程（注：可授工学或理学学士学位）080702 电子科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）080703 通信工程080704 微电子科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）080705 光电信息科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）080706 信息工程——摘自普通高等学校本科专业目录（2012年）不知道其他的专业会学些什么，不过我目测是抢饭碗的节奏...还好这一电子领域并不是那么容易进去的，而本专业中不想从事电子的大学生又大把。加上毕业后如果不做技术，几年后就会把那些知识忘光。所以毕业后如果打算从事技术类的工作，基本不用太担心找不到工作。就业方向听说学习优秀的可以去华为，三星各大IT公司，学习差的基本不会找不到工作，可以去小企业玩玩。只要是做电子的我们都能去。由于还没实习，只能参考最后的扩展资料，下面引用一部分：如果从电子工程师和研究生的专业方向来看，电子工程专业的方向大概有：1)数字电子线路方向。从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。 2)通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。 3)多媒体方向。各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。 4)电源。电源属于模拟电路，包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。 5)射频、微波电路。也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等，属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。 6)信号处理。这里包括图像处理、模式识别。这需要些数学知识，主要是矩阵代数、概率和随即过程、傅立叶分析。从如同乱麻的一群信号中取出我们感兴趣的成分是很吸引人的事情，有点人工智能的意思。如雷达信号的合成、图像的各种变换、CT扫描，车牌、人脸、指纹识别等等。7)微电子方向。集成电路的设计和制造分成前端和后端，前端侧重功能设计，FPGA(CPLD)开发也可以算作前端设计，后端侧重于物理版图的实现。 8)其他方向，比如音响电路、电力电子线路、汽车飞机等的控制电路和协议。如果比较喜欢这个专业，以后想往研发方向发展的，当然最好是读研。这些各学校的老师比我了解得更多，我就不多说了。引用某度里的一段话：相对来讲本科和研究生差别比较大，本科做研发的少，做技术支持和售前市场或者售后支持的多，研究生做研发的多。 从行业来讲，更是广泛，有去运营商的，比如移动、网通。有去外企的，比如西门子，朗讯，有去国企的，比如国家无线电测量中心，航天五院，有去大公司的，比如华为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。还有做公务员的，比如我同学硕士毕业后去了深圳福田区组织部。 总得来讲，这个专业就业不错，就是创业的很少。另外，真的想有良好的发展前途，最好就去深圳。知道华强北吗？对，其实我知道得也不是很多...引用某度：华强北商业区位于广东省深圳市福田区，其前身是生产电子、通讯、电器产品为主的工业区，拥有厂房40多栋。在华强北路南北930米，东西1560米，商业区总面积1.45平方公里左右。日客流量：30－50万人次。随经济发展，成本升高，工厂外迁，商场入驻，华强北区域功能发生变化，华强北逐渐成为了中国最大的电子市场。市区政府及时把握住转变的契机，1998年开始对华强北商业街进行改造，变成深圳最传统、最具人气的商业旺地之一。华强北商业区作为全国首批购物放心一条街于2000年获得国家工商局授牌，并在2008年第十届高交会华强北分会场开幕仪式上获得“中国电子第一街”荣誉称号，标志着行内确认了华强北商业街在全国电子商业界的龙头地位。对于这个专业想吐槽的地方涉及知识面太广了！！而且每个领域的知识也非常的难！！！大学老师基本没有高中老师那么负责任的，更多的是需要你自学，如果你自学能力比较差的话，等着挂科或作bi吧。还有这个专业想学得轻松，除了动手能力，数学方面不能差！我不是指高中那些数学，我是指大学里面的高等数学和复变函数等！高中时数学学得好，到了大学学这些不一定，因为要你自学！另外我这边很多同学都不喜欢本专业（有些是调剂过来），请想报考本专业的同学三思！！！不然以后毕业只能找本专业的工作，因为其他工作也是需要专业知识的！！！几年时间都学这方面的知识了，如果想转行那你毕业后就要重新开始学，或者一边读本专业一边学你感兴趣的知识，这是非常累人的！总之，本专业是一个强调兴趣的专业。当然了，毕业后不想从事电子方面的工作也不是不可以，只是需要降低自己的姿态。我们级两个班的女生都表态以后不会从事本专业的。最让我不能忍受的是：这个专业的妹纸非常的少！！！来这个专业的基本都是男生，女生要是来肯定当作宝贝看待！我们班的男女比例是10：1。妹纸少意味着什么？意味着你要扩大你的社交圈子，参加社团什么的。不然你怎么找到女朋友呢？但是你一去忙社团，我不敢保证你的学习不会落下！大学第一年，大家都在适应大学生活，而且又有很多吸引人的社团机构正在招新。准备开始丰富多彩的大学生活了，谁还管学习啊，在大学成绩已经不是最重要的了，只要不挂科就好~反正到了大学是很自由的，如果不合理安排自己的时间，一般都是去忙了社团而落下了自己的学习。（我们助班师姐就很厉害，在社团联合会做到了的秘书部部长，又是我们助班，同时也考研成功去了中大。我不行，我大二上学期一结束就从学校教育电视台退了，专心学专业知识。）更新：男女比例我是身边观察总结出来的，没有什么数据支持。不排除有些地方男女比例还可以。（说了等于没说的节奏...）对了，你要是喜欢社交（认识各种各样的人）的话我会觉得你不适合这个专业。这个专业学得好的都是技术宅！当然话也不是那么绝对的，性格外向喜欢交流的人也是可以学得很好的（我的助班师姐就是，她在我眼中实在是太优秀了！）。学这个专业给你最大的收获最大的收获就是能看得懂电子产品的说明书了！！！那么什么额定电压啊额定功率啊参数的我们理解起来完全不是问题！但是如果不喜欢电子，给我四年时间我也看不懂电路图；如果喜欢这个专业，维修一下风扇我觉得还是没问题的，帮修手机或者刷机什么的那真是看个人能力了。更新：这个专业我认为最好玩的就是单片机了（什么是单片机请看下图）。通过这个单片机学习板，你可以知道怎么用程序控制LED灯，怎么用数码管显示数字，怎么做一个电子时钟，怎么设置按键功能，怎么测量温度并显示出数字等等。你想做一个LED心型灯吗？你想做一个红外遥控车吗？你想做一个旋转时钟吗？电子信息工程专业！是您的不二选择~~~（请原谅我盗图...）51单片机学习板（电类专业都会学这个）51单片机学习板（电类专业都会学这个）LED心型灯（很丑对吧？但真的就是这样的，那些漂亮的外壳包装不是我们做的，我们只做这个）LED心型灯（很丑对吧？但真的就是这样的，那些漂亮的外壳包装不是我们做的，我们只做这个）旋转时钟旋转时钟智能小车（一般来说非电类专业是玩不到这些东西的）智能小车（一般来说非电类专业是玩不到这些东西的）----------------------------------------------------------------------------------------------------最后切记，这个专业不同学校侧重点是不同的！有的学校偏重于单片机（比如我们学校），有的则偏重于通信、信号处理或电磁波与天线！我的意思就是说，不是学校侧重方向的话，老师会教的很不好或者不开这方面课程；相关实验设备会简陋；师兄师姐对那方面专业知识理解不深。而这方面师资差的话，我们学生学起来是非常幸苦的。但无论偏重于哪一个，所学知识都在前面提到的四个领域里面，不会超过那范围！！！再提一次电子信息工程涉及的四个领域：1.电路与电子学。2.信号与信息处理。3.通信与电磁场。4.计算机与嵌入式。而像我们渣渣二本学校只能玩电子和单片机了。电磁场方面的课程开都没开（幸好没开~不然我肯定又挂科了~~）===================================================扩展资料：
港口海岸及治河工程。PS，谢学妹邀（这句话说得好装逼且心虚啊(?_?)）。武汉大学独有专业，真的只有武汉大学有，详见百度百科独在治河工程，偏重在治河上，以前这个专业就简称河流系，俗称泥沙系，我们现在对外简称港航专业，但内部还是自称河流系，对我们专业有需求的单位也都还是老称呼。改名也是为了与国际接轨，扩大就业面，（为毛不一次性改到位啊！！）国际上港航专业全称 港口航道及海岸工程（或近海工程），大连理工、天津大学等学校有开设这个专业，部分学校研究生（如四川大学）有这个方向的专业。总体感觉本专业跟其他学校的港航还是有一些差别，更本质更偏向和其他学校的泥沙动力学（研究生专业）一样。河流泥沙动力学，也是本专业最核心的课程。水力学是水利类所有专业的基础课程，也是考研专业课，往深入研究水沙两相流的动力学就是我们专业的任务，河流泥沙动力学听着就很高大上吧，但课程也真心很难，表示连皮毛都没有学到，只能说对其课程的基本概念有一定的了解，这门课的课程名叫《河流动力学》，中英文双语教学。《河流模拟》也算是核心课程，河流模拟中分为两个部分，物理模型和数学模型，也就是水利学科研究的两个重要的方向，物理模型就是传统意义的实验法，控制实验条件，总结规律，拟合相关公式；数学模型算是纯公式的研究，也就河流动力学的深入，当然数学模型很多公式的研究也是建立在实验结论的基础上，可以说这两个研究模式是互相依存的，这门课也决定了读研的方向。工作的话涉及到具体的东西比较少，但也一定程度跟这门课有关联。其他比较重要的课程的话，不好界定，本专业学习的专业课程实际上是非常杂的，对于本人工作比较重要的课程有《河流工程应用程序》（一门编程语言，叫fortran，经典教材如彭国伦的《fortran97》，感兴趣的可以自学，很简单，比C和VB都要简单易懂一些）《河流地貌与河床演变》《治河防洪工程》等，与国际接轨的课程开设了《港口航道工程学》、《渠化工程》、《海岸工程学》等，对于在港口类单位工作的小伙伴来说是核心课程了。一句话概括自己的专业学的是什么，这个问题还真比较难回答，理论性一点回答只能说是：水利科学，或者具体到：水利科学的研究方法。如果按照实际意义上来说的话，自己专业学的是：河流治理工程。河流治理的概念很大，其目的无非是防洪，除了大家一般理解的为了防止河流附近生活的人们的生活生命遭到洪水威胁之外，还有就是河道自身的防洪（防的是水流形态复杂及河道自然演变如自然裁弯等对土地本身和自然界的生态等带来的威胁），所以，关于河流的科学都是我们专业需要研究的。关于专业内容的话，我还想补充的就是，虽然说学的是科学，但学的也是不科学，总结就是，人类在自然界面前太弱。现有的河道治理工程主要思路都是固化河道，使自然河道渠化，如最直接的混凝土堤防工程，强制性将河道高度、宽度固定住，但由于河流原本跟地下水是联通的，由于混凝土的透水性却比泥土差很多，混凝土固态河道造成了同一重现期（业内常说的XX年一遇：这个概念请百度，每次天气预报说下500年一遇暴雨、刮100年一遇台风、遭200年一遇高温、下300年一遇大雪就有逗比出来说生了个“好”年代什么都遇得上，学水利的都懂的）的水位增高，于是一些堤防工程不久就要除险加固、临时加高等（现在一般建堤防会考虑安全超高，不至于5年就要加固，但是气候变化因素影响比较大，一般气候因素变化不大堤防能达到设计标准），这样其实也算是恶性循环。其他类型的工程不细说，只是堤防工程整治思路近两年开始往生态堤防上转向，也无非就是堤防基本按照现有河坎布置，混凝土堤防采用比较新的工艺，如混凝土宾格石笼护坡辅以格中植草或水生灌木等措施，只不过生态堤防的缺陷是管理维缮麻烦，不过至少对自然环境的影响会小一些，应该是近5到10年的主流。再具体说说防洪这个东西，也是以人类生产生活为主一些，防洪标准以城市内河、穿集镇河流最高，山地河流标准最低（大部分基本不治理），以城市河流、国境界河的治理为优先（界河相关内容涉密，所以具体标准不能详说），但是中国的不说大部分，几乎说是全部河流标准都达不到要求，表现在城市内涝严重（尤其近两年特别明显，主要因为城市排涝规划没有跟上城市发展扩张的脚步）以及山区泥石流、山体滑坡、崩塌事件频发，虽然山洪灾害对人类生活影响不大，但是对自然威胁还是挺严重的，而且中国现在几乎每个山区都有居民生活，对于当地居民来说，一场不大的暴雨可能就会毁掉十几个村子。但是怎么说呢，中国现阶段的国情也没办法，毕竟河道治理这个行业乃至几乎整个水利行业都是公益性质，全部都是国家财政拨款，也不存在收益（水电行业的发电部分主要还是能源业，由电力系统管理，水利系统管辖的较少。这是行业内部归属问题，扯远了咳咳），没有钱哪，没有钱是最大的问题，现状控制河道1km的治理投资在1kw基本都是比较困难的了，没有钱怎么办呢，那就把标准降低，把亟需治理的先治理。（业内现状就是这样，其实有钱的主儿也可以考虑自主投资，比起水库动辄几亿，河道治理的投资真的很小了，建成景观河道然后围个湿地公园售个票，乘凉散步跑步广场舞都是优优选，很多大爷大妈肯定争着办年票好嘛！）咳咳咳，专业学习内容扯完是不是觉得我们专业学的还是蛮有用的呢，也算是比较有意义的专业呢，但实际学习的过程是很枯燥无味的，工作之后由于人类的渺小（范围说得太大了啊喂）业内的局限，觉得也没有那么好玩，也没有那么有意义。先说小伙伴的就业吧，上一届的我大概看了一下，下一届的我不是很了解，我们届就那么几十个就业的学生，同一个单位不是每一年都会招我们专业的学生，所以一两届的样本不太具代表性，所以我说的不代表整体实际情况。理论上我们这么一个高大上的专业能进的单位实在是太多了，逮着一门课就能干一种活，确实也能干，但单位就是一看专业名字的主儿，你能干那个活你的专业名字不对，那就不要，所以为什么我们专业要改名，要多学几门课，要与国际接轨呢，还不是为了更好的找到工作。。。就业方向当然最好的是做管理，其次是规划设计工作，其次业主跟施工，本人有两个同学在省勘测（查）设计研究院工作（不同省），属水利厅旗下事业单位（当然事业单位近些年招本科都是人事代理招聘，工作几年慢慢考上事业编制这样），同样类型的也有在江河流域管理局的，其次是XX系统的港航局、航道局、港建局，包括中交的中铁的，有在里面的设计公司的，有施工部门的，也有业主部门的，然后就是黄委旗下的业主单位，比较杂，工科能有的类型都有。其实像珠委、长委理论上都可以进，但是每年形势真的很难讲，说不定他就不招了，像二航局在前一年招了好几个，我们这一届就没招，长江航道设计院也没有招，都是理论可以进的单位。仔细看来，就业面很窄。至于薪资什么的，只能表示呵呵，水利业枯燥、累的点也在这儿，百科里也都说了，毕业生半年后月薪平均值3090，上下差距不会太大的，可想而知起薪，工资涨幅前景。稍微透露一下，本人基本工资是不过千的，其他全靠项目提成，刚好比平均值高那么一丢丢。再透露一下，工作三年的师兄师姐工资也就比我多1k多不到2k，所以来现在的单位只能说表示呵呵，再有意义的事情，在重工低薪下都一文不值。。。说工资高但是很辛苦的施工方向工作，在水利业内均下来也就5k多一点吧。。比不上土木工程干施工才工资的。。虽然水利类是土木工程的分支但是毕竟水利干的都是非盈利的公益项目，比不上同样是工科的去搞房产的土木类，更比不上进电网的电气类，当然，我也有认识的学水利水电工程的同学进房产类的单位，但毕竟不是我这个小专业，也谈不上对是否选择我这个专业有帮助。择业真的是看个人选择，谈一点，是之前同事做的一个水资源的配置的项目，大江引水入城市内河进行城市供水，通水的那一天，城市内河的水哗哗地流，同事每回看到都觉得很有成就感，如果没有这个引水项目，二环外很多小区都会没有自来水的。然后想一想，你参与的一个河道整治项目，保护了多少人口多少农田，想起来也会觉得自己蛮有存在感的。只能说业内的话，个人满足跟薪资不可兼得，看个人选择吧。谈不上选择个人满足会有多伟大，我个人觉得还是应该选择一个薪资能让自己满意的工作。对自己专业吐槽的话：能不能好好取专业名字，能不能改名字一次性改到位，每次参加招聘会面试对不知道这个专业的单位都要解释半天的好嘛。。。。。学这个专业最大的收获大概是。。。认识了很多基佬？_(:з」∠)_咳咳开个玩笑好嘛，本专业是工科专业男女比例最优的专业好嘛~后两届都是1：1了好嘛~学工科选本专业没绰的~~~我想大学不管哪个专业应该收获的都是学习的能力，至于专业知识真的只是次要吧。最后TO邀请我回答这个问题的学妹 朱朱，选择专业、选择工作单位我觉得都不是最重要的，重要的如何做人吧，不管在哪个环境中，都能混得开，也混得开心，选择什么专业以及什么工作只不过决定了选择了什么样的环境，要是环境让人不开心了，那就换吧，或者别把这个环境变成全部的人生。
专业：材料科学与工程你妹....刚才写了半个小时的答案，还没保存，电脑蓝屏了....现在重新码字....5555....·
先看看这篇文章，·
先看看这篇文章，再谈谈我自己的了解吧。我们学校的材料学在大西南仅此于川大的材料学（感觉不出来。。）。分为三个方向，无机非，高分子，金属。在我们学校，无机非是最有历史底蕴的方向了，据说就业还是相当不错的，出来大多是进水泥厂，陶瓷厂，或者材料方方向的公司。高分子，大多还是志在考研的同学选择的方向，在本科阶段不好找到合适的工作，至少也要研究生才比较好就业一点。金属，在我校是新兴的方向，不了解，不妄下判断了。总的来说材料学还是一个研究向的专业，对化学物理要求都比较高，要想在材料学领域有所建树，还是要往读研读博走。不过，我们那个一年只见过两次的班主任，在第一次班会时告诉我们，当时和他一个班的40来人，现在搞材料的所剩无几，到其他行业的大多混的风生水起，而还在搞材料的也在川大北大教书去了。说起来，当时仿佛看见了班主任眼角的泪花了，哈哈哈。。
答主目前大一，马上大二。大一上学期学的主要是高数和无机化学（厚厚的一本书呐），大一下学期主要是高数和大学物理还有工程制图，大二还要学机械设计。
吐槽：一天大三的学长告诉我们他们在实验室里和水泥，有的人和了整整一吨的水泥，每天弄的一身都是水泥。。他要我多留几件不要的衣服来着。。
建议：在中国有很多或冷门或时下热门的专业，但切不可盲目跟风选择专业，大学象牙塔4年，谁也不知道，4年后这个社会又会变成什么样，又会有什么专业变成热门。找到你想要的，最好是你感兴趣的专业，能在大学4年有所收获便是相当不错的了。
选错专业怎么办？现在网上有太多资源供我们学习，有太多知识需要我们学习，很喜欢 在中说的一句话“我们所有学习的东西，总有一天都会用上，所有没有学习的东西，将来都要补课。”
找到自己感兴趣的专业，去自己学习它，学会自己在网上整合资源，学会自己钻图书馆学习找到想要的知识。就算，不知道自己想干什么，对未来一片迷茫，自学各种软件，参加组织各种活动，做实习，不放过任何提升自己的机会，到最后你也许会发现，你收获的不仅是那些老师课上能教你的那些。