托福作文题库的笔记该如何记?

托福阅读如何快速做笔记_新东方网
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  阅读过程中,进行同步的快速笔记是托福考试中的一种自然需求。
  一方面,托福阅读的文章长度在700个单词左右,考生如果单纯依靠自然的大脑记忆,很难在阅读完整篇文章以后记住所有的要点。因此,考生只有在阅读的同时记录下相关的重要信息,才能在解答题目的时候对文章所阐述的主要内容有印象,从而减少重复阅读文章和查询信息的时间。另一方面,文章中的信息存在着一定的关联,通过笔记,考生可以很清晰地发现和标记这些关联,对于理解文章的主题和把握文章的重要信息都有积极的意义。这个时候,“边读边记”才真正变得名副其实了。
  按照ETS的官方说明,托福阅读中涉及的文章都是一些科普类型的文章,它们的结构特征和内容特征是比较明显的,因此在笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的。笔者根据托福文章的特点,归纳出六个需要在阅读时记录的要点:
  主题段和主题句的关键词。托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。
  时间和数字。一般来说,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的,因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题,一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式,考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。
  人名、地名和专有名词。这些概念在文章中出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。此外,当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解 ,相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。
  举例主体。有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。实际上,托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此,考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了,至于例子中所阐述的具体信息,可以适当忽略。
  新概念和局部核心概念。所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之前没有出现过的概念。这种新概念的出现,意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题,所以,新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念,对于这种概念来说,无论是作为观点还是举例大家都应该注意,因为它显然是作为重点在文章中被强调的。
  重要的逻辑关系。很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确,这也是一种严重的错误。因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。
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感觉细节来不及记,有好的缩写方法吗
1.强调You know 强调后面的内容Remember 表示强调Important强调动词强调句型最高级.问题和答案7,对比:语气变化及停顿3,之后的那句是重点6.被重复的语义(同根词.like 永远是重点有条件的话可以报个班, dramatic→表示有效(同义互换)uselesss16.带有倾向性的和表示变化的名词.每段话的开头,相同词,反义词)13.建议Let’s 表示建议托福听力笔记需要记下17个重点,破折号5.转折后面的内容4.原因和结果,绝对词汇,比较级,也表示不确定性2.被解释的词汇15,符号如引号.比较, powerful,形容词.数字及序数词要认真听11; compare 是比较相同相似的地方12.个人观点9.重要例子8,比喻Contrast 用于比较截然相反的地方&#47.Well→ 记 Because→记 However→记17,同义词.语气,结论consequence14,副词和动词等Effective.询问邀请请求:主旨题10,建议几乎都是考点If表示条件概念Just 表示建议Maybe 表示建议
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second等这一类的词还是比较敏感的,如果还听不出来,就要从听力部分入手了,让步关系,最重要的是一些表示倾向性的词的出现,并且对像first,说明听力有一定的基础,那说明听力实力还有待提高,那么只能得到不超过25分的分数,比如转折词。能听主要的观点,对这些词敏感了,这些都是重点要听懂的地方,而听不到具体的解释,也就是解释部分要听到的要点在哪,下面一步要训练句子与句子之间的联系如果只能听到三个最主要的分支观点
不需要太多细节,记是怎么反驳的,以及大概原因就行了
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出门在外也不愁如何练习托福的口语和写作?
由于上大学之后基本没有学英语,对英语的学习大多是各种杂七杂八的阅读,然后考托福的时候发现自己写作和口语能力一团糟请问如何准备和练习托福的口语和写作
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口语练习:有很多种方法可以自己练习口语,比如通过自己对自己将英语来创造英语环境,可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在做的事情。1. 口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物 有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。 首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误和缺点,获得进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,做复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟!
这样做的好处: 1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。 3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。 4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,比直接学习英文课文印象要深得多。 7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! 2. 听译法-角色互换 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战,一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人做翻译,练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习、取长补短的方法,而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 3. 口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音;听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 4. 复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如: 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 5. 英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、给自己创造一个语言环境,我找的是外教,在线一对一的那种,每天跟着外教一起练习,口语在短时间内就有很明显的提高了,有免费的试听课:,有兴趣的也可以去试试,长期跟着外教系统的学习才能稳固。如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。作文:托福写作有两块,一块是综合写作,一块是独立写作。首先在两个写作部分很重要的都是你的打字速度。。虽然考试中有给予一个最多字数的限制,但是满分作文一般都会超过最高字数的限制,所以要有一定的打字速度和正确率。第一次考试的话可能因为生疏,把the都能打错的。。。综合写作方面很重要的是听力部分,因为在作文中大部分要反映出听力中的内容,这就考验了你的听力能力和速记能力。首先在阅读文章的时候,3分钟,先看首段,看文章讨论一个什么问题表达什么态度。接下去看每段第一句,在纸上简略记下分论点,如果还有时间,再来看分论点下面的解释,因为可能在中间还会藏有一个小的分论点。要知道听力和阅读几乎都是每点一一对应的。然后在听力的过程中,能记的就记,尽可能多地听。在写的过程中要尽量多地把听力的内容复述出来。独立写作,首先是审题,只剩下一个月的话就练习自己的审题,把机经里面的作文题拿出来,每个话题自己练习写出三个分论点,练得多了感觉自然就有了。在考试过程中如果能5段式(首尾,中间三个分论点)当然就很好了,如果打字不够时间,4段也是OK的。外国人思维比较直,开头结尾一定要写清楚自己的观点,用一句简单明了的句子。中间每段第一句要点明自己的分论点。在分数提升一定程度后,还要注意每段中间的逻辑结构,因为是议论文要符合思维逻辑。多用连接词,你回发现当自己想到一句写一句的时候就根本插不进连接词,连接词能帮你理清逻辑。最后就是多练习,熟能生巧~ 祝考试顺利!
首先可能要得罪一下已经回答的几位朋友。我觉得已有的某几个回答广告倾向有点严重。更主要的是,我不觉得随手扔一个什么学习网站、资源链接能有多大程度的帮助。其实题主的问题还算是比较有针对性的,不是那种“如何提高托福成绩”这样的问题,而是一个比较现实的情况:大学英语里明显偏重阅读,甚至听力的难度都要比写作高,口语则几乎被忽略。不说别的,单看四六级的考卷:如果你的阅读部分不是用那些“奇技淫巧”的话,还是有一定难度的,快速阅读要求足够的阅读速度(抛开那种只是靠眼力的“定位法”),深度阅读的文章也有一定难度;相较之下,写作的难度要低很多,两三百词的作文,甚至够不上一个展开比较充分的paragraph。我的口语也不好,就单说写作部分我的经验吧。练习用键盘打长文,切记关掉拼写检查。托福写作首先在形式上就和大学英语里较长接触的有些不同,有些人一开始就是不习惯用键盘打英文,我见过最夸张的是通过反复抄写形成肌肉记忆来背单词的家伙,很多单词要先用笔写一遍才能想起来拼写……提高速度,写作过程中“忘掉”语法,写好以后再revise。高中、大学英语极其强调语法,写作时拼写正确、语法正确被摆在第一位。不是说这些不重要,而是说托福毕竟是难度更高的考试,如果语法、拼写还是你的绊脚石,写作过程中要经常、反复地停下来思考语法细节的话,很难写出好essay(时间上可能就根本不够)。半小时500词,比起六级还是要紧张不少,必须要练习到尽量不在写作过程中被这些细节绊住,最后也能写出基本无错的文章。多阅读native speaker写的比较“传统”的文章,也包括TOEFL/IELTS范文。两个强调点,一是“native speaker”,国人写的文章(尤其是各类“范文”)的水平实在是参差不齐,有的CHINGLISH痕迹非常明显,相比之下native speaker的essay质量平均来看会更有保证一些,写得再差至少不至于CHINGLISH满天飞(至于语法,正规出版物里的一般都不会有问题);二是“传统”,什么剧本、小说之类的真的不适合非母语初学者练习写作,尤其是托福写作。重视英语文章的篇章、段落结构。还在备考托福说明毕竟还是处在初学阶段。想想我们小时候学习语文作文的时候,一开始老师给我们多少条条框框?记叙文该怎么写、议论文又该怎么写,什么起承转合,什么论证方法……也许国内的语文作文教学过于死板甚至在很多人看来是“失败”的,但不可否认初学阶段的确需要一些基本的规则方法来帮助我们写出“能看”的文章。英文写作也是如此,而且经典章法和中文还有很大不同,中国人写的文章经常收到西方人“What's your point?”这样的疑惑,传统上来说,英文习惯“先点睛、再画龙”,“总分”结构应用在全文和各个段落之中,而“分总”等却较少使用。要去适应在文章开头先提出thesis statement、在段落开头先提出topic sentence这样的写法,少一些“铺垫”直入主题,不要害怕使用序数词来分割要点,也不要滥用关联词来强加逻辑。不要“背”模板、“好词好句”。背出来的东西非常明显,和你文章的其他部分不是一个感觉,考官一看就知道,对“提高分数”不会有太大帮助的……有这个时间还不如多读多写多想。能够理解、灵活运用的话不妨使用,但如果必须逐句逐词背下来才能用得出来的话,还是算了吧。我觉得,想要真正“入门”,英文写作也应该要找到(汉语)写作的感觉:更用心地考虑“我的观点是什么”,“我想表达什么”,“我要怎么说服读者”,“我要讲什么故事”,“我要怎么组织素材”;并在潜意识之中考虑“这句话应该要怎么说最好”;不要总是想着“我这里该用一个非限制性定语从句和独立主格结构,再配合上一个短促的倒装句来提高逼格”。最后,我四六级写作接近满分,托福首战没控制好时间,最后一段没写完,拿了27,不过大概也不会再战了。
第一次修改,删除了不必要的对别人答案的评论。考托的胜利并没有让我在GMAT上走的更远,5次考试都没有上700,是自己并不够努力,去不成美国只好去澳洲。觉得自已这篇长答案还是有很多缺点,有空会再次修改。志远行近,要更加努力。
我想说说我的经验,相对舒服轻松能够短期上分的经验如果是想真的训练口语和写作的能力而不是分数,那就不用看了(能力的培养需要的时间较长)。我会四项全部都说,有些说的很具体可能比较啰嗦,选择性的看就好。————————考了三次 成绩如下大多数同学裸考的水平应该和我第一次一样 比我好那肯定也是正常
如果你按照西瓜刀的方法应该是和我第二次一样(即自我感觉良好) 过错分为故意和过失 过失分为过于自信和疏忽大意
过于自信是可怕的。不难看出我前两次考试分数几乎一样
第一次考试是裸考
第二次自我感觉起码是95分(结果只有80
为什么我说西瓜刀切西瓜)不难看出我前两次考试分数几乎一样
第一次考试是裸考
第二次自我感觉起码是95分(结果只有80
为什么我说西瓜刀切西瓜)不过你也可以看出我第二次和第三次的跨度 用了2个月
不辛苦。(为什么裸考 因为大学里让你分心的东西不少 好在人总会因为某些原因努力)可以看见我的阅读 口语 写作之前都不好第三次考试 口语23分
也比较低对吧 这个我在后面会谈到原因——————————————————————————我能不能这么理解你的问题
你希望得到高分 我假定你的目标是103分(已经满足美国所有学校要求)假定你的阅读和听力水平高(不高也别怕 容易提高) 假定你会安排你的时间 假定你是一个能够自主理解和学习的学生目标分数安排是 27 28 23 25并不过分阅读 听力27 28(不难) 技巧只有1背单词(这里推荐 托福核心词汇21天突破 我看的单词书很多 只有这本书背下来了 而且感觉十分良好
觉得我做广告 你看别的书也完全可以) 2 做题 (OG 全真试题和TPO足以 TPO我也只做了3分之一 顺序OG&全真试题&TPO) 3 阅读注意控制时间 一篇一定不要超过20分钟 超过就不要做了
你可以抽时间做个一篇阅读 也要花时间写一套(3篇)的题目 不然你不适应大文字量TPO 有几个有难度的不错的好题目
TOP 9 第二篇阅读/16 第一篇阅读
/ 28 第二篇
/29 第一篇 /30 第二篇
/ 21 第一篇
/16 第二篇
没事写一篇不觉得很惬意吗———————————————————————————下面是正题
口语和作文的练习口语东西多而杂乱 先说作文 作文很简单 26分很容易 综合作文 (就是带听力的作文 因为综合作文主要考听力 前面已经假定你有足够的能力)技巧如下 1模板不是要你背 是要你看逻辑很重要 为什么重要
因为逻辑。(全真试题翻到最后
70页 有一篇5分满分作文 把它当模板 我不想乱说别的模板 你也别乱相信官方书本以外的东西 这篇满分作文的结构一目了然 很容易掌握 你的作文也要写得一目了然 逻辑清楚)2机经
(很鸡肋 食之无味 弃之可惜 你难道真的要花500 1000去买机经?当然能找到就找到看看 找不到 也别紧张 当然如果你有的是钱当我没说)3练习 (我一共就练习过3篇左右 也是为了适应模板的使用)独立作文
我非常负责任的和你说 托福的独立作文 不需要华丽辞藻(如果你要30分当我没说) 例如not only` but also /only `can we已经很高端了
你要注意以下几点1逻辑
你的逻辑就是你的分数 你的逻辑最好不要基于中国思维 (这个之前的答案也有说到
我在这里举个栗子 some people think young adults should be independent from their parents immediately but some people think young adults should stay
with their parents for a longer time 一个老题目了 具体的题目记不清 一时也找不到 但是大概意思是对的 。 有一个人支持stay with parents for a longer time
因为她的父亲有身体不好 有心脏病 如果能在家久一些就能照顾父亲更久 。看上去没什么错误 但是外国人的的思维是你父亲身体不好有心脏病你照顾有什么用?你是护士吗?为什么不带去医院看病?
)2 宁可2篇作文写5遍 不要10篇作文只写一遍
(确保你写的作文是符合逻辑的 你写完自己要驳斥自己 q确保没有明显漏洞 不过你也不要钻牛角尖 故意找问题肯定都是问题
我一共只认真写过3篇文章 每篇3大概三遍左右
)3 用中文写逻辑(一般3个分论点为好
不是写提纲 是掐头去尾之后用中文把你的作文全部写出来 举个如下的例子
具体内容不用看
类似的大概练习20个
主要训练逻辑思维 很多吗? 不多。平时按计划写OG和真题已经快10篇了 考前 读读机经再来10个 没有机经TPO一样用
)1 Do you agree or disagree with the following statement? In the modern world, we should never be impolite to another person.1)
礼貌赢得一切。一个有礼貌的人、在面对别人错误的时候能委婉指出的人更容易维持一个和谐的生活、工作环境。所有人都希望自己周围是有礼貌的人。如果你有礼貌,大家都会喜欢你。你会赢得更多的机会,比如在求职中,一个礼貌的求职者总能获取更多的机会。在日常交往中,如果你有礼貌,你也会获得别人的有理相待。相反,如果你是一个粗鲁的人,没有人会愿意搭理你。2)
相互尊重社会和谐。在这个快速发展的社会中,朋友可以帮助我们很多,可以疏解孤独、增添乐趣。如何交到朋友呢,第一就是真诚、有礼貌。当你礼貌待人的时候,你会拥有很多朋友。除此之外,相互尊重的重要性不仅仅在个人交往上,更多的还体现在民族、国家之间。众所周知,中国有许多民族,作为最大的汉族人,我们需要对其他民族的人保持最大的热情与尊重,不能有歧视,这样才能民族和谐,国家繁荣。3)
相互不尊重,社会问题多。一个没有礼貌的人,在社会中很难生存。企业招聘时不会优先考虑你,你的同事同学不喜欢和你共处,没有人和你完成小组任务。长此以往,你会被这个世界孤立。我有一个同学非常的粗鲁,班级春游时,他到处扔垃圾、大喊大叫,以至于后来坐游船时,没有人愿意和他一起。当一个国家的人都没有礼貌,那么这个社会就会变得混乱,人与人之间没有了和谐,道德不能约束人的行为,所有的事情都要用法律进行约束,这对政府也是非常大的负担。4 模板
独立作文的模板最好不要使用 你可以借鉴
最好不好硬背
难听点说 硬背的模板作文就像我第二次考试 20分已经是给面子了 你用模板别人不会用吗 对不对? 模板的词汇和句型仿佛华丽 背的累 用的错
但是模板是不是就没有呢? 有。
即逻辑模板。 我个人总结使用的如下1)开门见山。With the development of the modern society之类,引出题目就行。From my point of view/In my opinion/ as far as i am concerned ,i agree/dis with this statement for a couple of reasons 之类2)还记得我们之前练习的逻辑了吗,写就行了1,2,3 三段 3)结尾 All in all 综上 作文的关键就是逻辑 逻辑对了以后 用高中水平的简单词汇叫做行文简洁 不浮夸做作 我的弱项是作文 可是在作文上我花费的时间也并不多
况且我第三次考试一个分论点的一个逻辑还有些漏洞
来不及修改了
26分可能有些虚浮 但是25应该没问题 (不要看不起1分 every point counts )___________________________________________________最后一项口语
(如果你要求不高 只想23分 不难 但是你的目标是23分 可能考试出来就是20分)口语难度在于1 准备时间短 2 话题不熟悉 3 听力听不懂 4不会记录笔记
(什么硬件问题 周围吵闹都是我以前常用的借口)口语题真的是很棒 六道题 每道题都有自己的练习方法和艺术性顺便解释下23分
口语是我花费时间最多 耗费精力最大 练习最多 分数最低的一项但是由于我的练习
我自信我的口语水平 应该在26到28之间 虽然我发挥不是最好状态 在硬件没问题的情况下 那应该也有25分 23分可能是压分了
————口语练习的总目标1 大量练习形成知识储备
所谓储备 你只要有常见话题脱口既出的话就可以了 不过一样需要练习和记录 例如友谊 你喜欢的运动 你喜欢去的地方 你喜欢团队合作还是单干 都很常见 。2 不断练习形成自己的逻辑模板 出口就要形成良好的逻辑 对每道题都有不同的逻辑模板 也会细说 所以对于口语没有模板这种说法
这两个目标其实就是口语的关键了 举个经典口语例子 TPO 2 Q 1 Choose a place you go to often that is important to
you and explain why it is important. Please include specific details in you
explanation.
1)增强体力 2)行赏美景
享受照相的快乐
3) strolling in the woods现在看很简单 可是没有练习的话 20S连个place都想不出来 更不要说这些点了 好在Q1的逻辑要求算是很低的了 你就都用and也能混过去了
后面没有逻辑 限定的时间你根本说不出东西我以下说的口语部分会有些乱 但还是希望能提供一些帮助
另外这些也是基于口语总目标之下的。Q1和Q2
这两个都是最基本的题目,对逻辑的要求并不高,用and完全可以形成逻辑。做多了会发现有很多东西是经常用到并且能万能使用的,所以Q1和Q2需要用题目来练习,直至形成积累。建议把OG和真题以及TPO32的Q1和Q2全部练习完,之后进行整理。总目标里提到了知识储备,在Q1和Q2的口语练习中必须注意积累。例如Q1常见问题有你喜欢什么书,为什么喜欢。你喜欢去什么地方,为什么喜欢。你喜欢什么运动,为什么喜欢。 之后你看到这些内容要能脱口而出你说的东西。练习的时候注意不要每题都说的不一样,能说的一样的,就按照之前说过的说。提供几个例子1 enrich our life and broaden our horizons(可以用在交朋友,团队合作,旅游等很多方面,所以你说你喜欢去哪里,喜欢看什么书,都可以用这句话)
2 build up a network of social connections(可以用在交朋友。口语练习忌讳死板,交朋友可以用在你喜欢去哪里,为什么喜欢。你可以说你喜欢去那因为你可以交朋友)以上两个只是我喜欢用的例子而已,希望大家在自己的练习中可以形成自己的知识储备。如果你能形成知识储备,Q1和Q2很轻松。 考试的时候可能不会遇到以前任何类似的题目,不要慌张,照常说,所以大量的练习和重复很重要。Q3
第三道题目说的是campus的内容,会先让你看一个letter或者是news,告诉你的是学校里的一些变动,例如停车场的改变,教室开放时间等。在练习这道题的时候,我建议你看完如果有空,把这个letter/news 的大致内容记下来(没时间也无所谓,不要为了记 导致题目没看完),用几个单词能让自己回忆起来就行,如果有题目,直接把题目的首字母写下来提示自己,注意不要超时。这道题并不难,因为不需要知识储备,所有信息在听力中全部都有,唯一注意的就是语言逻辑,即有条有理,这就要求你的听力笔记要有条理。好在这道题很简单,本来对话的时候就形成了逻辑,对话的重点也很好分辨,即对话者为何(不)喜欢这个letter/news.所以练习的时候注意的就是逻辑的培养,所以练习这道题,要渐渐形成逻辑。提供我的逻辑模板作为参考1 from the letter/news we know that ```(例 the school is going to set up a night class for students ,如果你之前有记下题目,那现在直接用,非常方便。)2 however,from the two speakers we know that the girl dislikes this ideal.the girl gives us two reasons.one is that ```another is ```(为什么用the girl/boy? 因为我she/he 会在不注意的时候弄错,我认识的大部分朋友也时常犯错。)3 That's why the girl thinks it is not a good ideal.Q4这道题会提供一个专业名字以及它的解释,随后听力中会有一个例子。这道题练习中,要注意1知识的积累,如果你对这个名词本身就有了解,那么你在 2 中会自然选择你的笔记重点,好在这些名词并不是非常专业,大多数在高中学习中都有接触,就算没接触的,也非常好理解。2 笔记的记录。关于笔记的记录,每个人有每个人的方法,不多说了。一般来说这个听力长度会在2分多钟(甚至更长),记得太多来不及说,所以要自己略去部分不影响解释这个名词的内容。
如果你自身对这个名词很熟悉或者已然了解,那么你自己就会知道略去哪些内容,这也是1的重要性。3逻辑。答题的逻辑性并不强,分两步,1 解释名词 2 简述听力中的例子。但是简述听力的例子的逻辑是有要求的,如果不能有一步一步说下去的节奏感,那么就会很乱。 对于如何简述听力,就看各位笔记记录的功力。我记笔记会把纸横过来,我看着比较有条理。 XXXXXXX→XXX→XXXXXX→····Q5两个人对话,其中一人有问题(大多数情况下是女孩子,哎,女孩子麻烦啊 XD )这个对话中,女孩子遇到问题,两人讨论中会出现2个解决方法,解决方法都有缺陷,然后会让你挑一个,很明显,你挑一个好说的,不要挑一个你认为对的。(如果你认为有态度比分数重要我还是支持你选择你认为对的。)这道题练习不需要像Q1 Q2那样大量 ,这道题比较简单,你只要听出对话里的问题,2个解决办法以及缺点,再说自己的想法即可。Q6这道题,我各人认为就是没有文本的Q4,听力中的professor会说一个名字,解释他的意思(一般是2个),然后给例子。练习方法与Q4大致相同。总的来说,我建议口语的Q1 Q2用题量积累,Q3Q4Q5伴随练习。口语的练习,当你的知识储备和逻辑已经形成的时候,我还是建议高频率,低题量,主要是活嘴,不要生疏。以上。————————————————————————————————————非常抱歉我的打字习惯是不用逗号而是使用空格的 希望不影响阅读 口语部分填坑的时候我已经注意了逗号的使用了。回答中的错误欢迎大家批评指正 有些许帮助就足以让人欣慰了第一次码长答案 感谢以前那些愿意写长答案的知友 。
我在初二的时候考的托福,口语和写作的成绩分别是26和29分。我在公立学校上学,所以备考托福其实也花了不少时间和精力。我想说的是,托福备考有很强的应试性和技巧性,所以短期出分也不是一件很困难的事。对于口语和写作的备考,我的观点是:快速积累和练习段子。快速积累是指多积累地道的词汇,句型,短语和容易变形的素材,写作可参考慎小嶷的书,然后针对各个高频考点:如环境,交通,医疗等写好段落,考场上直接套用,稍作修改即可。口语保证流畅,语法,发音没有大问题至少23分。
以下全是个人经验,本人离真正的高手差了不止50个新梦想教育集团,只是奉献出自己知道的东西罢了。口语和写作是托福考试的下半场,共占60分,如果我们的听力不好,我们将会有丢掉其中35分(口语中6道题,有4道题会听一段文字,写作中有一道与听力有关)的可能性,也有丢掉整个托福考试65分的可能性。所以,我们要先来讲讲听力。我当时练听力的方法为:听写+美剧。听写,顾名思义,写下来你听到的。美剧,必须是裸字幕的。听写的话,我建议从OG光盘里的所有音频(听力口语写作的)开始,用传统(非游戏的,最好是那种有点硬的)机械键盘在记事本上面写(word有拼写错误提示),听一句,暂停,然后写一句,没听懂就重新听,听不懂的词用“xx”(真的听不懂的重要词汇)或者首字母(人名,地名,etc.)代替。听写完之后比对原文,把那些真正影响到你理解句子的单词背下来,因为这些就是关键词汇。OG的好处是它是最接近托福原题,并且是现有准备资料里面最简单的的音频,所以非常容易上手。OG听完了,就可以在网上海找音频了,什么60秒,各种模拟题之类的,总之,不要听TPO,因为TPO适合反复刷题练习,听懂了就没得刷了。听写可以训练我们听懂一句话的能力,而不会遇到一个词不会导致句子无法理解。我们在听听力的时候,经常遇到一个词没听懂,然后就去想这个词到底是什么意思,结果这一句话都没听懂,通过听写,我们可以学到如何就算几个词没听懂也能理解这句话的能力。美剧的话,萝卜青菜各有所爱,找一部自己喜欢的,情节丰富的,裸字幕看就好了。如果裸字幕超级超级吃力,可以先过一遍英文字幕,然后再裸字幕,千万千万不要看中文字幕版!!!我当时用的是老友记,看了两遍,一遍中英文字幕一遍裸字幕。还好老友记集数够多,重新看第二遍的时候我也基本全忘了,但还是有的笑点记在脑海里,于是导致顾着联想剧情去了,却没有注意听里面的对话。现在可能看老友记已经没用了,如果你看过爱情公寓的话你会发现你完全got的到笑点无压力啊哈哈哈。(开玩笑的)通过看美剧,可以训练我们听懂一段话的能力,而不会一句话没听懂就导致全文无法理解。我们可以学会通过上下文语境来得理解一句话,也可以学会如何听懂一段文字,相比之下这个是宏观理解能力,而听写是微观能力。在托福考试中,如果我们的阅读不够快准好,我们的托福考试一定会废掉!首先,要想阅读好,单词得基佬。。。。噢不对。。。记牢~词汇量就像是砖瓦,再好的设计,施工单位,监理,blablabla在没有砖瓦的情况下也没有办法盖出一栋楼!关于背单词,如果离考试时间不多了(还剩two weeks),刷红宝书吧,没有任何技巧。。。只要我们还有一个月以上,为什么不用复合的方法,在训练阅读听力的时候顺便把词汇量提升了?如果我们离考试还有半年以上,我们可以每天精读一篇英语文章然后学习文章中的生词,这篇文章可以来自任何地方,包括但不限于新闻,杂志,论文等等,难度限于影响到理解文章的词汇数目少于20个。第一遍的时候一边查单词一边读,然后标记出那些影响到你理解文章的单词(形容词,副词,动词,关键的名词,etc.)。然后再读一遍文章,过两天再读一遍,过一周再读一遍。。。(作为死理性派,我相信艾宾豪斯记忆曲线)。。。读了好多遍之后我们就能就把这些单词记住了。包括前面的听写原文标记出的单词,也可以用同样的方法记忆,只不过把再读一遍改成再听一遍。这样子,我们就记住了单词的形状和声音,接下来我们要学会如何拼写,发音和运用这个单词,也就是口语和写作词汇量。对于口语和写作的词汇量,必须靠在完全掌握这个单词的基础上,通过运用来学会。比如说我们已经背下来了一个单词,那么就有意识地在写作中使用它,接着可以在口语训练时也使用它,这样子就算是真正学会了。一般来说,这样的单词都是形容词和动词。在整个托福考试中,还有一个非常重要的技能树要加,那就是速记。首先我们要做做模拟题,学习托福考试那些听力段子,短阅读段子(口语和写作中)的结构是什么样的,然后给自己制定一套速记规则,最后再加以运用直至熟练掌握。现在,可以来回答题主的问题了,怎么通过练习提高分数?当我们已经有了一定的阅读听力基础和词汇量,加上一定的思维能力之后,我们就相当于在口语和写作考试中知道了要说什么,写什么,接下来就要训练怎么说和怎么写。在托福考试中,口语和写作的思维要点就在:公说公有理,婆说婆有理,只要你能自圆其说,没有种族歧视言论,你都是对的。那么到底怎么说呢?那么就涉及到了表达能力的问题。如果家里有条件的,花钱请外教吧,跟外教的对话绝对是有帮助的。大方的人,找个老外朋友请他吃饭,然后聊天。我是单打独斗派?那就看图讲故事。去找那种没有文字(就算有也只能是语气词)的纯漫画,就是幼儿园小朋友的那种连环画书(情节简单,不会涉及到什么高级词汇,不要热血漫画,要不然你连木叶村的英文都讲不出来),用英文讲出来这个故事,录音,听录音,重讲,录音,听录音。。。repeat and repeat相似的,训练口语纯靠多说多听多修改,训练写作也只能靠多写多看多修改。如果家里有条件的,花钱请外教吧,然后自己写文章让他改。大方的人,找个老外朋友请他吃饭,然后让他帮你改文章。我是单打独斗派?这个真没办法,大多数的中国人,基本都不能像一个美国人那样子用美国人思维帮你修改文章。但是大学生们有福了,一般大学英语老师都有着非常高的英文能力(都是博士啊),如果能跟自己的英文老师关系处好,找他们修改还是不错的。为什么说是大学生呢,因为高中老师能力真心参差不齐啊,如果这个老师真的有能力(比如我之前遇到过翻译出身转行当老师的),那绝壁没问题!但是问题是很多老师在教育高压之下都只会语法,完全没有英文思维。。。英文思维是什么,有多重要?我说不出来,但是等你来到美国读书了,你就知道了。但是,最好是两个人一起修改,而不是你把你写的扔给别人然后过两天了人家发给你你再看。因为两个人一起你才能真正得到提高。比如说在修改的过程中外教可能会问:“诶,你这里想表达什么”,然后你一边说一边打手势终于让外教理解了你要表达的内容,然后他就会帮助你用英文表达出来,这样子,你的口语和写作都在同时提高有木有!最后,来说说每道题的备考策略。口语1,2题:练机经。通过计时+录音的方式,我们可以把握住时间,还可以回锅听听自己的不足然后再重新讲。通过足够的练习,足矣解决怎么说的问题,足矣在5分里面拿4分了。什么算是足够的练习:等你拿到题目能马上想到一个以前练了n遍的例子然后不用时间准备就能滔滔不绝开讲的时候,就算是足够的练习了。如何拿到5分的最后一分:回锅听自己的录音,找语法错误,很多人(包括我)死在时态和三单上。口语3,4,5,6题:不断地刷模拟题,没有什么好办法的,只有在训练中才能提高。我当时在经过了一个星期,把TPO刷了两遍之后,然后再开始练别的模拟题,基本上遇到什么样的问题也都能滔滔不绝地讲了。其实口语考试中,就只有一个套路,我们需要通过不断地练习来了解并掌握这个套路。比如说口语第5题,我们的笔记只需要记录下来一方有什么问题,然后另一方有什么建议。用1/3的时间来讲听力的内容,剩下2/3都是自由发挥,经过足够的训练之后,我们会发现两个建议随便挑一个都能讲出来的时候,那我们就有了4/5分的节奏了。最后一分?时态+三单。。。不论我们在网上,课堂上,或者各个地方学到了任何地答题技巧,都需要靠训练来巩固。其实整个托福考试都是这样的,只有不断的训练才能达到提高分数的目的,英文基础好的人,裸考115(香港读书=英文授课,高考时英语本来就是140+/150,人家本来是想先考一次看看形式的,然后分数出来就吓到我了)的我都见过,像我这种水人,只能把它当高考来考了。写作:托福写作绝对是有模板的。第一题模板(2+n段式):文章说了什么(文章不是出轨了么?),观点123观点1,文章说了什么,听力说不对,听力说,听力还说,听力举了个例子观点2,文章说了什么,听力说不对,听力说,听力还说,听力举了个例子观点n,文章说了什么,听力说不对,听力说,听力还说,听力举了个例子啊,听力啊,你为什么那么讨厌文章,你妈妈是叫姚笛吗?在有了一定的阅读和听力基础之后,我相信这道题拿分应该已经是板上钉钉了。第二题模板(2+3段式):有人说blablabla,我觉得嘛,blablabla,观点123观点1,因为所以天文地理,然后举个例子,再举个例子观点2,因为所以天文地理,然后举个例子,再举个例子观点3,因为所以天文地理,然后举个例子,再举个例子啊,我的观点是多么的清晰明了,简直是人间真理啊!其中,观点3可以是说自己论点的不足之处,或者说如何弥补自己论点的不足之处,形成所谓的“++-段式”在这个中文模板的基础上,开始写英文模板,这是时候可以开始堆彻高级词汇,比如说至少要会用5种方法表达“我认为”,“文章说”,“听力反驳”,“比如说”这些短语,能用非常高大上的短语来表达“结论是”,“这个观点是错的”等等之后,这样子我们的文章就有了所谓高级词汇上的闪光点了。在真实考试中,三个观点要做到能信手拈来,高中语文教育练的就是议论文,我相信这一点大家应该没问题。最后是举例子,没有例子就编吧,编自己或者编朋友。比如说“我从小不好好学习,自从有了步步高打火机,那里不会点哪里,妈妈再也不担心我的学习”还有“我们好基友peter是个穷搓矮,有一个他承包了一个鱼塘然后当上CEO迎娶白富美走上人生巅峰”。。。接着就是写作词汇量了,这个只能就是在学会一个单词之后刻意在训练中使用它。还有就是,从句!!!一定要能熟练运用各种从句。还有别的什么?祝好运!最后的建议?学做饭。。。在一天除了睡觉都在备考的时候,做菜简直是身体与心灵的双重放松啊!
最近在使用这个网站练习口语。
类似雅思考试的口语救生圈。 免费。
不知道它对你是否有帮助
前一位很敬业,说的也很诚恳,我说下我个人的理解:口语没有秘密,你觉得搞不定就是练得少。写作搞不定是因为你想表达的东西老外不懂,核心问题是逻辑混乱。读点逻辑方面的书会有帮助的,但这些东西都晦涩,要有耐心才行。不要读形式逻辑,那个没用。读点批判性思维方面的东西。推荐北大出的《批判性思维教程》。但是这需要很长时间的积累才能质变,想要速成,报班依然是王道。别相信楼下那些做广告的,要报班就去实地看看,慎重的挑一挑。
楼主不久前学校问题终于尘埃落定, 今天再整理电脑的时候翻出来好多资料,干脆总结一下跟大家共勉~~~ 楼主全程都自己一个人搞的。。。 妈蛋。。。
1. OG:官方的OG一定要买一本来看,中文的就可以,后面的几篇OG例题到不重要(难度与现在真题相比偏简单),关键是看完以后备考就可以有一个方向性的东西,包括ETS出题的点,口语写作评分的几个关键标准等,个人感觉看完OG以后,复习才会有正确的侧重方向。
2. 《新托福考试专项进阶——初级写作》:好吧,这本书是新东方出的,标着是初级写作,但其实就够用了,楼主是那种不背模板,但是背短语和句子的,而且发现考试的时候好多准备好滚瓜烂熟的句子不仅可以套在作文里,也可以套在口语里。
3. 《张道真英语语法》:这本书是偶然在书摊上看到的,如果没碰见楼主也不会专门买本语法书来看,但是这本书是不枯燥的,教条摆的少,基本都是例句,而且例句都用的很纯正很简单,在做口语录音和作文练习的时候想不起来的点和用法随便翻翻目录就能找到,楼主这本封面已掉。。。
4. 《词根+联想+图解记忆法》 马德高:细节做得很用心,按30天分配,每天记忆单词的开头是词根、词缀讲解;单词结尾会标注出是听说读写哪个部分常用单词,防止背单词平均用力的误区;每页页脚一行,会有本页所有单词,方便返回背诵单词。部分页码还配有图解,非常实用。
app —— 有道词典: 好吧,有道其实挺好的,自动记忆和复习生词,还会有提醒。而且楼主觉得背单词的实质也就是机械的重复而已,又不是什么创造性的工作。。。
模考软件 —— TPO模考软件: 小站出的tpo模考软件,这个不用说,一定要下来用的, 造福大众的,现在的版本可能已经更新到tpo32了吧,楼主当时还只到tpo30,但两个多月的时间里把所有的题目从头到尾做了一遍半。
良心公众微信 —— 留学工厂!(微信号:LXfactory) 是留学圈儿里的两个老师搞起来的,每天推送托福和雅思的考试信息和相关题型解题技巧,考试当天真题发布之类的,现在还比较小众,但可以直接给他留言,两个老师是爱跟人聊得,会说好多过来人的经验,楼主口语的一些答题套路就是问来的,推荐~!
总之,楼主前后总共复习了两个多月,终于从83搞到104,这中间心里就是各种骂脏话!现在闲下来写这些,希望对大家有点帮助!
大贤罗素说过:参差多态,乃幸福之本源!大家共勉!共勉!
考得好!!!
弱菜..口语22写作28前来答题0 0先说写作吧...毕竟练了三四篇就从23提到了28...还是有心得的。1. 字数就是分数!综合写作要求225,往300写,不写满不准喝水。独立要求300,往400写,不写满不准上厕所。如果你综合写作250,独立写作350,送你一个Fair,哦不,好走不送。至于怎么多,综合写作可以改(抄)编(袭)一下原文,独立写作技巧比较多,大可以发展自己的技巧,别人说的不一定适合自己,请实践!但一个观点请写到90以上。2. 不用太care重复句型、重复用词。你在阐述观点而不是写诗!(当然如果你有《滕王阁序》的华而实际的水准..当我没说)。反对除了disagree想不到别的词了?没事儿!disagree到底!First Second Third Finally,没问题,这种词很讨人喜!3. 拼写错误神马的写完了再改!不知道有多少人跟我一样因为左右手不协调而时常出现paly这种单词。但是没关系!并不重要!写完了再修改就好了!(前提手速)当然,你要用一个不会划红线蓝线不会自动纠错的带计时的编辑器!再说说口语,哎呦,我们还是聊聊世界和平吧。(以上都是女朋友告诉我的。
一站108到二战112,分享口语教训和作文经验,希望对你们有所帮助~从三月份报名托福,五月份开始准备,一直到二战拿到还算满意的总分。一战:30+30+22+26=108(备考一个半月)二战:29+30+23+30=112(备考十五天)听力和阅读基于自己以前的基础,所以没怎么担心过,第一次考前坚持每天做一套听力和阅读,最好的时候58分,差一点的时候也有52分的情况,但是心态比较好,告诉自己不要担心,正常发挥就可以,最后证明结果还是不错的。我不知道短期的话阅读和听力怎么提高,但是长期来说,自己以前曾经有一段时间坚持听写VOA慢速和常速英语,并且我的习惯是中间不要断,能记多少记多少,一遍遍不断补充,当时也很痛苦每天一个半小时但是觉得没有什么收获。不过最后发现听力和阅读的提高是潜移默化的事情。顺便自夸一下,雅思阅读和听力也是满分,所以大家找到一个方法后一定要坚持哦,一定会有收获的。口语其实我觉得练了机经之后对于这些话题就会自然而然有所掌握了。在task1&2的部分重要的是细节,不要概括地说要举例子,用such as, for example之类的词语做举例或者列举之类的。关于后面的task 3456的部分,网上有模板可以参考,基本上还是遵循那样的模式,主要就是在时间内把听到的点都概括出来,让评分的人员知道你理解了听到读到的内容。我平时练习的时候基本上每个part都会超时五六秒,到考试那天神奇的除了最后一个task以外都基本算按时完成。对于托福来说有人说语音重要也有人说不重要,因为它本来就是面对非英语国家的考试所以对于accent的容忍程度比较高。所以一般来说除非你的口语非常native会加分以外都不会有很大影响。口音这个东西在短时间内很难得到大的提高。但是一定要把发音发准,不要因为太赶而吞音之类。网上有个好莱坞纠音师关于发生的视频,有空可以去看看。还有就是每天抽点时间去和这里的老外教学学习,很快就可以得到提高,个人觉得挺不错。作文作文呢,可以跟大家唠叨唠叨。第二次作文没想到会有提高,算是意外之喜。综合作文说到底还是听力的问题,要能够完整的复述听力中的内容,无所谓模板,我所用的模板也就是固定的词汇或短语,例如:The reading and the listening diverge their opinions regarding...The lecturer/speaker/listening contends/claims/argues/debates/casts doubt on/holds the opinion that....阅读中的内容每段一句话概括即可,重点是对听力内容的把握,也不用太在意是否paraphrase,用听力中的原话是绝对没问题的,只要保证核心意思表达出来并且是正确的即可。字数上一般280是足够的,不能太少。但是第二次考试可能飙到了350字,不知道是否有影响。独立写作呢,是自己之前很头疼的地方,第一考试前每天在寄托小组写一篇独立写作坚持了一个月,从刚开始绞尽脑汁两个小时写一篇400字的作文,到后来可以控制在35分钟内完成,自己的进步自己是能感觉得到的。第一次考前找小绿版主帮忙批改了一篇作文,小绿版主的评价是有些句式太冗长,思路不错,词汇用的都是小词但是比较准确。所以我的观点是不用刻意地学习用一些不常用的词汇,简单但准确的词汇,只要思路清晰,逻辑强,一样可以拿30分的。要注意的是自己写完一篇作文后隔一段时间一定要回过头来看看再多想想,比如自己的思路逻辑能不能站得住脚,自己的用于能不能更好一点,替换一些用的很多的词汇还是必要的。字数上也不用刻意凑字数。我第一次考试380字,平时也都是380-400左右。四段的结构也是没问题的,第二次我只写了两个点,但是第一个点我分了两个方面来举例子,其实就是很常规的身边的例子,只要和自己的论点是一致的,能够支撑他,就没有问题。字数470,不知道是否因为字数而提高了分数。但是自己最后想改一句话来着没改完,就提交了,结果竟然没有影响。也可以找时间把那些题目(比如185、机经)的思路练习一下,写下来,又想不明白的就和别人讨论讨论,不断开阔自己的思路。基本我想说了就这么多了,祝各位好运!!!
借个地方来谈谈我对托福备考的感受哈。当年托福也是27分。实际上很多作文高分的人本来英语基础就很好,他们要考个高分随便练练笔,怎么也有个23+。我那时候备考一个月,没有上托福班,练了十来篇就拿到27分。我来给基础不好的人说经验,就是站着说话不腰疼。。。后来太多朋友跟我请教经验,我就渐渐搞懂了什么方法对基础不好的人才有用。首先要讲几个误区:1. 多阅读能让写作水平提高。以阅读的量来提高写作是不可能的,你高中做那么多英语阅读题,你能写出英语阅读题的水平了?2. 多写能让写作水平提高。前5篇是会让写作提高的,从第6篇之后就开始是瓶颈了。而且没有好的方法,这个瓶颈就是永远无法突破的。我认识很多人雅思考7次还是6分,托福考4次还是90。就是因为这些人考完第一次之后的练习都没有突破自己的水平。考来考去也还是那样。*********************************继续啰嗦理论的东西******************************到底要备考多久?1. 如果你现在的水平属于:I think...It Is...this is...and...and...and...many...very...however等等,只有短句没有长句没有从句的水平,请打算至少6个月来提升写作。2.如果你现在的水平属于:which, that, on the other hand, to whom, by which, important, topic等等,能用从句而且有托福50-70%词汇量的水平。可能你练习一下能拿个15-23分左右。如果你目标不高,2个月备考足矣。如果想突破自己,达到27+,你会需要3-4个月3.如果你现在的水平已经达到: exclusively, in another word, nevertheless, significant等,造句问题不大,词汇比较丰富,只是逻辑不清晰,不熟悉题型。恭喜你,跟我一样,一个月足矣。看清楚自己的水平,给自己安排足够的时间来提升是你提高写作的前提。因为提高写作不是一蹴而就的事情,不是你猛冲一个星期就能多拿5分的问题。是长期积累和锻炼自己的事情。*********************************实际操作******************************(无论哪个水平都一样)第一步:写第一篇作文。不限时间,不限字数,不要看范文或者模板。然后给老师改。第二步:发回来的作文,看错句看范文看模板,重写。然后给老师改。第三步:换题目,重复第一步第二步6-8篇(多少篇这个因人而异)。记得每篇都要重写。到了某个时候你会开始觉得掌握要领。这个时候你应该已经知道:作文要写多长,每段要有topic sentence,准确利用衔接词,长短句结合,作文总体结构总分总,总结段怎么写,如何扣题,用例子支撑论点,能用多种句式来比较两个事物。基本上能用英语表达你想要表达的意思。限时之内能写完。**托福写作的课堂,老师讲课的内容大多你能从网上找到资料。如果你的作文不能被别人改个七八次,你就是听再多写作课也没用。奉劝一句,老师不提供批改的作文课,就别去上了。**如果你已经开始练习作文一段时间了,但是很少让老师批改。那麻烦你至少找老师(提交-批改-重写-批改)来个3-4个回合,再开始下面第四步。以上,就是传说中的瓶颈位啦!哈哈!因为这个时候你已经了解了通用的托福写作的技巧,能够把你的意思用英语表达出来,句子比较chinglish,有时候会比较生硬,偶有语法错误,偶有拼写错误,有时候想用的词想不起来但是能用从句绕一下讲出那个意思。大部分人就是在这个水平的时候,继续一个人默默练笔,直到踏入考场。而他/她写作的水平从第8篇开始就没有再进步了。只是越写越顺手,越写越无趣,越写越干瘪。这个时候的水平就是15-23分之间,拿哪个分数取决于你考试的时候,考题好不好写和你的英语有多生硬。(我也觉得自己很啰嗦。)第四步:改变你的chinglish。放缓写作的步伐,大概一周1-2篇就够了。方法一:背诵native speaker的范文。不是背模板,也不是背写作书的标准答案。随便找一篇范文,你觉得它写得好的,就开始背。背范文一般要7-10篇以上开始有成效。你写作文的时候那些短语会变得信手拈来。你的语感会更准确,生硬的句子会减少。方法二:精读。阅读的时候不只是要读懂文章的意思,还要注意文章和句子的结构和特点。如果你要表达作者同样的意思,你会怎么写?对比你的句子和作者的句子,学习作者表达意思的方式。你还可以重写你的句子,看你的句子哪里有可以改进的地方。请看以下两个句子,表达的是相同的意思,但是表达的方式和句子结构有差异。-- Test results suggest the presence of mild to moderate depression, anxiety, and concerns about family matters.-- According to the results of the test, there is evidence of depression in the mild to moderate range, along with anxiety and apparent concerns about issues relating to family.**第四步想要有成效,方法一要背10篇以上,方法二要比较30个句子以上。虽然具体情况因人而异,这里的数字是想让读者知道,不要以为背个两三篇就了不起了,读个三四篇就累死了。最后的最后,在你将考前2周恢复一日一篇或者两日一篇的节奏,以冲刺的状态去考试。加油!祝你成功!=======================刚刚发现题目还问了口语的问题=====================呃。。。练习口语研究不多。毕竟没什么耐心跟备考的朋友讨论那些无聊的口语问题。只能给你几个朋友反馈说有效的方法。1.听着听力题睡着。某天你就会醒来开始讲英语了。因为平时除了做题以外没有机会听到人讲英语,所以睡觉的时候听,有浸泡式教育的感觉。2.跟读。找慢速英语跟。看script不看script都行。关键是跟读能跟得上,舌头不会打结。舌头灵活之后,可以找速度更快的来跟读。3.找“英语角”或者朋友练习对话,内向的人可以自言自语。4.如果对自己发音不确定,请找你的英语口语老师来纠正。一般的老外会觉得纠正你发音是件不礼貌的事情,所以他们不会告诉你的。而且非英语教师的老外对语音学没啥概念,他不会看出来你是舌头位置错了,还是气息不对。最好还是有语音学基础的人来帮你。题外话一个。曾经有老外说他觉得看非诚勿扰对他练习中文很有帮助,因为节目里面都是讨论这些人来自哪里啊兴趣爱好啊之类。很多日常用语。同理,或许你也可以看看外国的相亲类节目哈哈!
1.如果你学托福,您的目标应该是留学,为了留学时能减少遇到各种尴尬的概率,建议踏踏实实学,不要为了考试而混。2.如果时间很紧,不得已可以百度一下各种托福考试技巧,不过不一定有用,很多考官讨厌公式化的答案。3.可以尝试报班上课,线下线上的都可以,这个网站的课程可以免费试听,你有空可以试试
  背单词!背单词!背单词!  重要的事情说三遍,无论是练口语还是阅读、写作,单词都是基础中的基础。如果把英语学习比喻为修建一座大厦,单词就是砖头,没有砖头,后面的一切都只能是没有意义的意淫。  优先选择背四六级单词。一方面可以帮助你通过考试,另一方面四六级单词本身就是在日常口语中使用频率较高的词汇,拿下他们简单的对话交流基本没问题。  在空隙时间内背单词。很多人都固定选择一堆时间来背单词,但是这样做效果其实并不好,抽空隙时间来背可能效果更好一些,这也算充分利用了时间。上课、课间、饭后都可以看单词,很多时候特意背一个单词往往很难记住或者记住就忘记,但是无意间看了一个单词,反而立马记住并且印象深刻。  选择一次性记忆大量单词,并且及时复习。大家一般说的是:每天背10个单词,一年就记住了3000多个单词。对不起,真这样做,到时候可能连100个单词都记不住。花在一个单词上的时间要少,然后尽可能多背单词,再反复记忆,这样比你每天固定花大量时间在那几十个单词身上效果好得多。你要相信人类的大脑,背了单词肯定会快速遗忘的,必须要每天复习单词,让单词每天在你眼前重现,或者通过大量的英语阅读来巩固单词。  输入,输入,输入!  很多人口语不好,说英语时大脑一片空白,不知道说什么,就认为是自己练得太少,其实是听得太少读得太少。语言是一个先输入再输出的过程,没有大量的输入,你的口语不会好到哪里去,多听多读才是王道。同时,听什么很关键,就拜托各位不要再听什么VOA了,上个世纪八九十年代的人没有资源只能在广播中听这个,都二十一世纪了,我们也要与时俱进。VOA新闻很枯燥乏味,一点也不生活化,应该果断放弃。在这里推荐大家一些好的听力资源:  Englishpod  一位长者推荐的资源,听了就爱上了。Englishpod极具趣味性,语速适中,特别生活化,里面的场景都是生活中我们可能遇到的场景。先是一分钟左右的模拟场景对话,然后是十分钟左右的分析解读,对场景中出现的单词、句型以及语法进行讲解举例,强烈推荐!我听了差不多一百期之后,差不多就能无意识间说出里面的一些常用对话,听得多了,口语自然慢慢会变好。不过现在这个podcast已经停播了,只能找以前的音频来听。  BBC, the English we speak  这个podcast有两个主持人,开场说两三句搞笑生活中的对白,然后从对白中引出一句俚语,而两个主持人中总有其中一个误会这句俚语的意思,另一个则对此俚语或者习惯表达进行解释。解释完了,再出来对于这个表达的例句和场景,来帮助理解这个表达。最后两个主持人弄点搞笑的东西出来,加强对于这个表达的印象。你可以学到很多独特的口语表达。  ESlpod  ESLPOD的节目主要是针对中级读者的英文学习。其词汇比较简单,语速比正常语速略微慢一些(比voa慢速英语差不多甚至还要慢一些,所以建议开1.2倍语速或者1.5倍语速)。主要形式是通过一个场景对话及其分析讲解来学习英文,学习的内容很地道。每一集的时间大概是 15-20分钟。课程结束之前再用常速把对话讲解一遍。  同时,建议大家多听一下不同口音的英语听力资源,美音、英音、印度音……一直听美音到最后你还是不会美音,多听一下其他口音,特别是发音不标准的口音,可以增加你对语言的辨识度,反而有利于你的发音。  练习!练习!练习!  一般来说,提升口语的最好方式是找个说英语的外国人整天和你交流,但是现实中并没有那么多外国人供你交流。就算真的有外国人,可能你也会害羞而不敢去交流。怎么办,自言自语呗!每天抽出一段时间(最好是晚上),用英语描述一下今天自己做了什么,看到了什么,有什么心得体会之类的,一般这个环节我都是拿到晚上在操场跑步的时候进行,一边跑步一边自言自语,疯狂秀英语!除此之外, 你也可以找一个学习英语的小伙伴,一起用英语谈笑风生。很多人其实英语口语并不差,就是害怕讲得不标准或者说有口音而不敢在公众场合以及外国人面前讲英语,这更多是心理上的一种不自信。在中国,外国人说几句蹩脚的中文,一群人围着竖大拇指,感动得泪流满面,而为什么中国人在外国人面前说了几句蹩脚英文就感觉愧对祖宗似的?说英语,有口音不标准才正常,你都说标准了还学什么英语啊,英国人还嫌美国人口音难听呢!  用美剧练口语也是不错的选择。很多人倾向于选择《老友记》作为视频材料,但是我个人更偏爱《摩登家庭》,在大家庭的嬉笑怒骂间学习英语,另外《绝望主妇》也是不错的选择。我的方法是:先下载一季的所有视频在电脑上,手机上下载音频,先看一遍中文字幕,第二遍只看英文字幕,第三编就不看任何字幕(推荐QQ影音,可以遮挡字幕),然后就在晚上跑步的时候一直听这一集的音频,一共听差不多8—10遍,你听上句马上能反映出下句为止。听到后面的几遍就可以跟读,模仿剧中人物的语音语调说话,虽然很累,不过很有效果。  语言学习靠的是日积月累的坚持与努力,虽然一开始可能会枯燥乏味,没有即时的成效反馈,但是只要坚持,一切都会有的。A journey of a thousand miles begins with a single step.这里我推荐一个下载资料的网站这是一个可以下载资料的群
说起来很惭愧,英语一直很差,尤其是口语,刚开始接触托福的时候简直不知从何下手。参加了三次考试,也算是摸出了点门路,之前总在论坛潜水,跟网友们学到了很多东西,现在把自己的一些学习上的看法写出来报答大家。主要谈一下第一题和第二题,都是我个人的感受,也可能不适合大家,但愿不要误导大家。说起口语复习,我觉得可以分三部分介绍:一、语音语调
提高语音语调最好的方法就是模仿。也就是我们做的跟读,所以在听写完一定要进行跟读训练,如果没有时间做听写,那么跟读也一样要做。关于模仿的材料:
首推TPO中的听力部分,这是绝对应该重点把握的。再次就是新概念、VOA,如果有时间可以看看美剧,记得看到有网友说模拟唱歌,我觉得有时间也可以试一试,至少不用那么枯燥了。我开始的时候跟读新概念,每天三篇每篇做到跟读同步完成,一个月下来,感觉发音好多了,以前我自己听自己的发音都觉得不好意思。。。,在口语方面,除了平时的练习,有条件的也可以试试在线和外.教练习,可以试试免费的觉得挺不错,老师能够给一些学习口语的上帮助和指导,也能学到很多地道的口语,对提升听力也有一定的帮助。对了,还有精通美语语音这本书也不错。二、答题思路
我用的资料是机经和高分120,主要是按机经去练习的,用高分120的答题思路,即8个句子:1个中心论点、3个分论点1、3个分论点2和1个总结。刚开
始时用这个做为参考,拿到一个题目,首先要提出自己的观点,一般在第一句直接提出,再阐述原因,注意一定避免中国式的含蓄和先说原因后说结论。然后再分出
小点来论证自己的观点,注意一定要具体的例子支持你的观点。例子的问题稍后详谈。另外,口语的一二题可以配合独立写作一起练习。三、如何举例
说到举例,大家都知道例子的重要性,如果没有例子,那就是大白话一篇了,美国人喜欢有论据支持你的论点,这样他才会觉得真实可信。例子一定是具体的例子,不能是泛泛的。
比如你喜欢的一个地方。如果你说我喜欢大海,可以吹海风,晒太阳、滑沙、滑草、潜水,还有各种水上运动等等,这些是不够的,一定是具体的。比如,我几乎每
年都去,今年和家人一起去的,在XX地方吃了海鲜,一起玩了XX水上运动,跟弟弟一起出海打鱼等等,这样就有说服力了。大家注意到了吗?一定是有具体的人具体事。四、如何在有效的控制时间
最初练习时,先写出草稿,然后对着念,看能否在45秒内完成。之后做调整,直到语速和长度都合适的时候,一定做模拟练习。拿到题目后,15秒来用构思框架和内容以及语言的组织,45秒作答。
特别提醒:如果你没有学习伙伴,一定要把你的回答录下来,然后听听有什么问题,再做有针对性的改进,直到满意为止。想想我说成那样我都录了,你还怕什么。。。五、关于学习资料
机经、高分120、新概念、VOA、TPO听力音频、精通美语语音,特别推荐机经,口语1、2题完全可以只用机经进行练习,推荐YeeaooBox网站进行练习。六、特别重要的一点:总结
这也是我刚开始忽视的一点,后来就重视了。收获非常大。
不管是哪部分,一定要注意总结,把不会的,不熟悉的一定要收集到一起,进行复习。同时总结答题和复习规律,这些都一定要用心去做,相信一定会有收获。至于写作方面:忆一下,这次Writing 部分task1 考的相对简单的表格,但是考场里面也花了将近20分钟写完,可能在考试状态下是比平时要紧张些的。Task2 于是不敢再多花时间去列要点打草稿,只是在脑子里brainstorming 了一下。差不多写了40分钟,时间掐的正好。但是还没交卷,自己数了一下行列,粗略计算了一下字数,小作文大概是200字,大作文貌似有480+ ,写满了整张答卷 (平时虽然上300,最多的也就写过380。。。)
据说字数写的多在雅思考试里是占优势的,当究竟怎样也没有定论。下面分享一下自己的作文准备过程吧~
资料的话,用的是慎小嶷老师的《十天突破雅思作文》,一本不错的书,特别稀饭后面总结十大话题经典段落的部分。总结的词汇啊啥的也很好,让自己在原有的基础之上拓宽了一下。除了这个就是大漠系列的《品读剑桥》 和《剑桥图表》,个人觉得小作文的话用了《剑桥图表》收益很大,里面一些分析和总结很好,至于《品读》,就当剑桥范文集来看了。
我大概在考前一个月开始练习作文,之前大把的时间都是练其他三个部分。说实话有些着急,觉得在一个小时写两篇作文是一件很挑战的事情,而且身边的烤鸭们都反应考场上作文拿高分不是件容易的事。当时自己的作文目标分也就6.5
7 的样子。刚开始小作文练笔的时候段时间没有思路和结构,经常是写了几句写不下来了,就心烦气躁的,后来觉得要转变方法,就先学习了范文,自己总结,再自己写,再自己改,再跟范文对照。把好的结构好的短语句型都记下来。倒不是说要照着范文写,只是借鉴别人的一种思路吧。取长补短嘛。大作文的话,看了大家的经验分享我还是觉着不用模板的好,感觉那样把人的思路啊套得太死,写多了自己都觉得不行了。所以在看《十天》的时候自动忽略其中作文模板的部分。大作文练习之初也是很不顺心,主要是思路有些混乱,时间又特别紧。可能自己有些急躁,所以良好的心态还是很重要的,就算只有一个月,每天练习一篇以上,还是可以有很大的提高的。另外,我觉得平时多读多背一些经典段子是有好处的(当然是要带着“脑子”背,揣摩揣摩人家好在哪里嘛),不是说到了考试自己可以生搬硬套,咱背的是别人的句子和段落,学习的是人家的结构和思路。而且我自己感觉背的多了,有时候感觉就来了,写作文的时候自然而然就用到了。每每看到十天上的题目自己掐着时间写完,再去看人家的范文。。。。天,怎么可以写出那么好的文章呢,膜拜之余,动力来了。一步一个脚印,肯花时间肯花心思怎么会没有进步呢。到自己差不多熟悉了大、小作文之后我开始模拟考试写作练习,每天在教室一个小时,拿铅笔写完一篇大作文,一篇小作文。写完之后自己拿红笔改,觉得哪些词可以用更好地来替换,哪些结构可以有更好地表达,逻辑结构是不是有问题等等。接下来是学范文,highlight 那些惊艳的词啊句啊结构啊。。。最后再返回改自己的作文。整个流程下来差不多一个下午或者一个晚上都得花掉,千万不要觉得不值得,刚开始一两天可能不会觉得有什么不同,一定坚持下来,每天练笔,练的多了,绝对会有提高的。再有一个就是字数的问题,自己平时练习的时候注意了一下,基本上每次小作文写到200,大作文300+,内容比较充实吧,可能想到得论点比较多。但是不能因为要凑字数老是写一些重复性的句子。。。前几天在整理资料的时候看着自己三大本作文草稿自己都被感动了,努力木有白费啊。
还有作文的话平时多看一些报纸啊啥的应该对于扩充知识挺有帮助的。我大二的时候外教要求一星期看一份报纸(21世纪英文报),当然大三一年也没上过他的课,但是基本上是坚持下来了,养成了习惯吧。词汇量啊肯定是提高了很多的,是y外国老师一对一在网上公开授课的,更能提升雅思的口语和听力。自己感觉效果非常好,在这里分享给大家,希望能够帮到你们~
备考的过程肯定会有小小的疲倦,有时候灰心也是会有的,不过贵在坚持,everything is
difficult before it is easy , 烤鸭们加油~
口语我觉得一定要多说说,说的时候大声一点,因为声音大会给评分人你很自信的感觉,有提分因素,还有就是逻辑要理清,说的有理有据,清晰。写作的话,小协作一定要把听力里的内容能多记录就多记录写下来写进文章里面,也是要分清层次,大作文的话我不是很擅长就不多说了。祝考好
练习托福的口语,我建议你看看这个人的资源,对托福口语的帮助很大: 托福写作的话建议要多看范文,了解文章要具备的元素和结构,再多练习,找人帮你批改。
在复习托福考试各个单项时,很多同学对于托福考试口语的复习都不知道该如何下手,这次我的托福口语考试拿到了28分,感触颇多!接下来我想说说自己在复习托福考试口语方面的心得和经验。  托福口语考试的基础:  ——听力。原理大家都知道。想提一下练习时候的重点,和练听力不一样。不建议用SA60s练口语中的听力,一些美剧有日常对话的更合适些,注意听他们是怎么把一个想法变成spoken English的,简言之就是学会用英语思考。多看些片子我觉得对于培养语感很重要,特别是你会不知不觉地也想用英文表达自己想法的时候,OK!(即使是很简单的也行)。FRIENDS最经典拉,我超喜欢的。另外,听得时候注意语音语调、句子顿挫什么的。这样别人听你说的内容就更容易理解了。  有关口音等等:  不得不承认正确的发音,断句,声调降调等对于rater听你的回答有准确的判断作用。关于这个,可以看看美剧,知道哪种语气有什么隐含意义(顺便这个对于做听力的语气题也比较有帮助)。  托福考试口语用到的复习资料:  DELTA的口语题我觉得是最有价值的,虽然有点难。练习两三遍不为过。有些题第二遍也说不好滴。  不推荐新东方口语特训那本书,crap  托福考试口语机经,第一二题的尤其。  185作文题库  托福口语练习的时候:  一定要录下来,这样才会有紧迫感。  录下来之后可以让别人帮忙听听,发音什么的。  第一二题可以看看别人总结的提纲以及机井和185作文题库,照着提纲一题题讲过来。建议强度大些,考前几天若能把全部机井都过一遍,那肯定讲起来自信多了,倒不是说会押中多少题。  如何组织你的回答:  一二题,先topicsentence说主旨,不要兜圈子。然后说分论点,一般2个比较合适,否则会展开得不够。尽量往具体的地方说,别准备那些个名人轶事了(写作我都不甚推荐)。其实呢这个觉得和陶瓷有点相似啊,你不能光说我喜欢这个公园因为它很漂亮。说说有什么特色的东西,别处少有的。总结要不要说取决于剩下的时间。  有reading的题目,先用一句话概括reading内容,校园对话比较简单。Lecture的话尽量选择有概念、定义、分类的。然后省略。。。  说下托福口语考试中的偷听:  因为我不喜欢写模版,所以考试当天的时候,中间10分钟就出去走了一下,一个人对着小庭院说了个自己熟悉的段子(我到得早,只有我一个人发神经~),这个时候感觉自信多了,就继续了。所以我建议,相信自己水平的人,不要把那10分钟用在偷听和写模版上。先说个我同学的悲惨案例,她偷听到某人的第一题答案,结果和题目不一样~15秒准备就愣在那里了。所以~  如何创造使用托福口语考试模版:  然后说模版,其实口语的模版不外乎 conversation里讲了什么,lecture围绕什么,中间展开,结尾conclusion一下,相信大家都不会忘记的。模版别套别人的,口语一紧张就全忘了。  没有讲完的话,影响有多大?  我第四题没有讲完,是一整个point都没有讲。恩,最后结果还不错了。可见若在已讲的部分组织好条理还是比较重要的。也不用看到没时间了就拼命加快语速。OG上有一句话很重要:learn to pace yourself!
多说多练习,借助app我用托福easy姐app
个人建议,最好组队一起刷托福。——————————————————口语练习:有很多种方法可以自己练习口语,比如通过自己对自己将英语来创造英语环境,可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在做的事情。 1. 口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物 有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。 首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误和缺点,获得进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,做复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟!
这样做的好处: 1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。 3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。 4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,比直接学习英文课文印象要深得多。 7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! 2. 听译法-角色互换 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战,一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人做翻译,练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习、取长补短的方法,而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 3. 口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音;听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 4. 复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如: 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 5. 英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。——————————————————写作练习:首先联系材料:高分120+北美GMAT 范文精讲+TWE185练习策略:1.读:(1)高分120 之写作这本书很有用,如果你语法不好,前面的SVO 式句子组合法是你的重点;如果你写段落有困难,可以多看它里面是怎样把一个论点发散成十几种写法的段子,个人经验的段子等等;它的综合写作和真题很相似,它的思路很值得借鉴,其实就是综述然后一对一的驳斥,说清楚就好;它的独立写作里提供了几十篇文章,各个题材的都有,可以结合TWE185 的分类题库来对照着看。(2)北美GMAT 范文精讲,这本是我考GMAT 时用的书,主要看了里面Issue 我挑出来的我觉得能和TWE 大分类对上钩的文章,如教育类、传媒类、个人成功类等等。但GMAT 的issue 比 要更看重思维的逻辑和批判性,所以参考价值不是很大。2. 写:还是前面口语那部分说过的,brainstorming,然后多写,开阔思路。说一下我在考场上写作的经历:8.2 独立写作的题目很平白,人们是不是做更有挑战性的工作时更快乐?我觉得字数最好写到400 以上,所以怕时间不够,第一段就开门见山:I agree that…然后直接另起一段开始写具体论据。我的论据一共写了三段,前两段都是正面支持(First and foremost, moreover),第三段是反面批判(In contrast),最后写结尾段的时候重申观点,简单概括一下论据,最后一句话还没写完就到时间了,最后还是拿了满分,说明写作拿高分其实不需要你写出完美的文章.关于模板:我认为ETS 想看的主要是你的论据,只要你有一个基本的文章框架就够了,在开头浪费太多字数写这个问题是多么复杂多么富有争议性并不见得会增加他们对你的文章的好感,这个应该是GRE/GMAT 里issue 的必要点,不是T 的。个人例子可以写但不要全篇都是,在一个分论点里出现就够了,再来一些实验/报导等等的数据/例子比较好(According to a recent report, as a survey shows)。重要的是论证要丰满充实合理。我8.2 的分论点:正面1:人天生有征服的欲望, 例子有运动员与世界纪录等,还举了一个我自己的例子(做数学题),正面2:挑战性的工作需要深入了解工作/任务本质,因而人们更容易在深入了解工作后发现工作的乐趣,其实还可以写挑战性的工作更容易获得成就感等等。反面是简单的工作多为repetitive work,常规而重复,容易让员工感到bored,等等。关于单词/句式复杂性:我觉得单词主要是准确,当然如果你能用高级的词汇更好。句式要能看出变换,关键还是要正确,要地道,不建议写太长太复杂的句子,但也别都是简单句,最好以变换的从句为主。假如你对这个句式没把握,那不如不用。关键是让ETS明白你想表达的观点并看到丰富的论据。————————————————————写作部分来自托福吧官方群分享。有兴趣可以加一下:托福吧官方交流群:。在这里,有学霸和你交流学习,有学神带你超神带你飞,有老师为你专业解答各种相关问题,还有学弱供你调戏。咳咳,好像没什么不对的O(∩_∩)O哈哈~在这里,每天都有精选的托福资料分享,定期的预测机经发布,考前更有专业免费的点题课为你冲刺助力。……更多福利内容,在不断建设中。——————————————But,群主说,只收爱学习的好童鞋哦!(*^__^*) 嘻嘻……
语言功能的积累是必须的,推荐的词典主要有:美国传统字典,韦氏词典 M-W,朗文词典,柯林斯,有例句的字典更能帮助我们写出地道的表达

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