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最近没有认真答题，大家猜猜我去干什么了~&br&&br&注：以下这篇答案不是干货，更像是私货或者个人经验&br&&br&&strong&我在豆丁网上上上传了大概10来篇我以前写的，认为比较好的论文，各种类型的，可以供大家参考，现在这个工程正在进行中。。。。。。。&/strong&&br&&strong&&a href=&/my/upload/myUpload.do& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&登录豆丁&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/strong&&br&&br&我感受了一下题目，题主和一些答案们，比如第一名的答主，重点都放在“学术”上，甚至还提到了&nature&等杂志，这是一种很严谨的思路。&strong&但是我不严谨地推断一下，这个级别对于大多数关注这道题的知友们，或者扩大到想出国留学或者已经出国的留学生身上们，稍微有一点高，因为在这些人当中，很多人都是去读本科或者硕士的研究生，读博士，PHD得人相对少一点。&/strong&&br&&br&我觉得在很多人提到的SCI和nature这种学界顶尖的杂志里，&strong&论文只是一种工具，最终的目的是科研。而就像我说的，对于本科，硕士的普通留学生来说，论文就是我们最终的目的，我们要拿到好分数，然后好拿到学位呀！这才是我们的最终终目的。顶尖科研杂志的论文&/strong&90%的重点都会放在内容上，顶尖的学者们语言基础很好，但是是绝对不会有时间修饰语言，换个从句的。但是如果你是一个普通留学生，想在一篇论文上拿到好的分数，&strong&对语言的雕琢和论文的结构就会至关重要。&/strong&&br&&br&OK，现在可能会有很多留学生凑过来跟你说，哎呀别听他瞎几把胡扯，不就是Essay么，很好写！你刚来的时候去上语言学校，专门教你怎么写论文！一大本讲义呢！ 我们去约跑步吧！&br&这些人说的是对的，很多留学生刚来的时候，由于语言没有达到要求，就会去上语言学校，语言学校主要就是教授各项血书英语技能的，写论文当然是大头。&strong&你来到语言学校之后会发生什么呢，（以下也写给准备出国的留学生当作经验）&/strong& 首先，学生们会被分到各个不同等级的班（有可能会进行一个等级测试），每个班的材料会不一样，一般只有等级稍高的班级才会在第一周就教写论文，课程一般都是8周 12周 24周的，会发给你一大本讲义，这本讲义&strong&有详细至极的essay教程，&/strong&它会告诉你essay先写introduction, intro第一句些什么，最后一句些什么，然后是argument1,之后是evidence,之后是counter argument 1.， 之后.。。。。。。。基本细化到每一句些什么，而且老师会反复强调，稍微用点心就能记住。看起来很简单，&br&&br&&strong&但是&/strong&&br&&br&&blockquote&换而言之，老师们把结构和内容都给你规定好了，看起来很简单，而且很多中国留学生很乖，都照着去做了，滴水不漏。&b&但是，这些全部照做，遵守全部结构要求的essay分数往往不高，将将pass,甚至认真写了还会fail.我刚出锅的时候就是这样，我刚出锅的时候写了前6，7篇，会在图书馆里坐上一整天，阅读所有推荐文献，会认真的做笔记，花了很多时间，但最后都是pass.到底为什么呢？&/b&&br&&br&&strong&但是后来，我自己领悟了一些新的东西，写论文的时间花的少了，往往字的essay我从头开始写，两到三天就可以搞定（以前要两周），&u&而且成绩从来没有低于75%&/u&，屡试不爽。&/strong&&/blockquote&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何让自己的英语写作达到英语母语者的水平？ - Jason He 的回答&/a&&br&读过我这个答案的同学都知道之后我用了一段传销体，推出了核心产品“TONE&
为了不让两篇答案雷同，我想再说仔细点，其实这个恍然大悟是一个老师给我的，有一次我交论文前把draft拿给他看，他先表扬了我很认真（真怀念那时候），说我找了很多很好的文献， 而且都认真做了summary,但是他这么说（大概意思）&br&&br&You got good &strong&facts&/strong&， bu you put them in the wrong place, ir seems that you are qouating
other's worlds without making
too many change. YOu have to let us know that it is your &strong&argument .&/strong&&br&&br&&strong&大家看，重点是facts 与 argument, 不管你读了再多的文献，你提取的终究是别人写的东西，而在重视originality 的西方学术界，重要的是你自己的看法，是argument.&/strong&&br&&br&&blockquote&&p&Essay的核心是&b&辩论，辩论的意思就是&/b&&b&”&/b&&b&不管你是不是对的，你要以你现有的事实，资料，逻辑说服对方你是对的&/b&&b&“ &/b&&b&事实，文献，逻辑是客观的，剩下的一切都是主观的，你可以运用一切可以想到的手段来忽悠对方，没错，就是忽悠。&/b&所有的高级的词汇，语法，从句，在essay里终究只是&b&工具&/b&而已，让别人觉得你更可信，进而相信你的工具。&b&我个人认为，这是运用&/b&&b&academic tone &/b&&b&，写好&/b&&b&essay &/b&&b&的终极秘密&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&Make Belief&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&You do not have to be right, but you must look righteous.&/b&&/p&&p&再念一遍 &b&You do not have to be right, but you must look righteous.&/b&&/p&&/blockquote&&br&&br&&br&&br&我娘给我打电话，先发了吧，之后一定更新。。。
最近没有认真答题，大家猜猜我去干什么了~注：以下这篇答案不是干货，更像是私货或者个人经验我在豆丁网上上上传了大概10来篇我以前写的，认为比较好的论文，各种类型的，可以供大家参考，现在这个工程正在进行中。。。。。。。我感受了一下题目，…
我简单说一下我在加拿大被老师反复灌输了4年的&b&论文写作结构&/b&。&br&&br&众所周知，英语论文分为两种：Knowledge essay和 Cited essay（后者的称呼不确定）。&br&前者是依靠自己的记忆学识来写，通常只有考试时才会出现。比如一些省统考，例如要考过才能上大学的Literacy test。&br&后者则是在建立在有原文依据的借鉴下，并且表明出处而写出的论文。就像：&br&&blockquote&&p&To justify this, when Lady Macbeth encourages her man successfully, she says “ When in swinish sleep their drenched natures lie as in a death, what cannot you and I perform upon th’ unguarded Duncan”( I. VII. 75-78). &br&&/p&&/blockquote&&br&之后至于文章结构，看下图（来自老师发的Handout）：&br&&img data-rawheight=&2322& data-rawwidth=&4128& src=&///612e2ba32ea27b5fdc2495_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&///612e2ba32ea27b5fdc2495_r.jpg&&&br&表示一楼的答案已很全面，若有人需要其他详细资料我再多解释（就是你懒）&br&&br&&p&On the whole, 3U那年被essay虐得死去活来活来死去，到最后的麻木证明了真的只有练才是生路.........多找语法成熟的人帮忙改会有很多领悟。&/p&&br&&p&————————————5.11更新的分割线——————————&/p&&p&这里是一个写论文的小tip。也是老师在教学时无数次强调的。&/p&&br&&p&&b&Argument。也就是你的Thesis Statment，是你写论文最重要的点。你的论文一定要对题，但是同时也不能定的太死，你的定论（Thesis Statment）要有可以让人say no的点。&/b&&br&&/p&&br&&p&For example:&/p&&blockquote&In the relationship of marriage, the wife of the thane of Glamis becomes the key that saves Macbeth from his frightened mind.
&/blockquote&&br&&p&这是一个Thesis Statement。你可以否定这个定论中the wife of the thane of Glamis到底有没有拯救她的丈夫，或者她丈夫有没有恐慌过。&/p&&br&&p&而：&/p&&p&In the relationship of marriage, the wife of the thane of Glamis is a savor to her panicky husband.&br&&/p&&br&&p&这个定论中就没有让人争论的地方了。&b&若读者不能以一颗探究之心去读一篇论文，而是全盘接受作者的观点，那么论文写作的意义何在？&/b&&/p&
我简单说一下我在加拿大被老师反复灌输了4年的论文写作结构。众所周知，英语论文分为两种：Knowledge essay和 Cited essay（后者的称呼不确定）。前者是依靠自己的记忆学识来写，通常只有考试时才会出现。比如一些省统考，例如要考过才能上大学的Literacy t…
&p&&strong&这是吴凌峰先生（感谢@琥珀糖同学指正，是唐凌峰先生）在科学网发布的&/strong&&strong&关于英文论文写作的初步总结和资料推荐，深以为然，转到知乎上和大家共享。如果有不合适之处请联系本人，将第一时间删除。&/strong&&/p&&br&&p&虽然我英文写作的经验不多，但是用英文做学术报告和教学的经验还是不少的。而且我的学术报告和写的中文文章一般都清晰易懂，所以以前一直以为英语写作对我而言不成问题。直到有一天，我看到了周耀旗老师的一篇文章&strong&&a href=&rmatics.iupui.edu/Publications_files/write-chinese.php& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&《写好英语科技论文的诀窍：主动迎合读者期望，预先回答专家可能质疑》&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/strong&。这篇文章对我启发非常大。我印象最深的是：&strong&论文写作时，新的信息和旧的（熟悉的）信息要合理安排，旧的信息在前，新的信息在后，而且新的信息在第一次出现的时候，必须介绍清楚。&/strong&正是因为没有注意到这个问题，很多论文即使发表了，读起来也非常难懂。读了这篇文章，我深感自己的英语写作需要提高的地方还有许多。&/p&&br&&p&如果新旧信息的安排不合理，文章就会难以理解。此外，作者和读者思维方式的不同也会使文章难以理解。在我做PPT的时候，导师常常指出我的一个问题：缺乏连贯性。两张相连的幻灯片之间没有平滑的过渡，听众往往不理解为什么突然从一个话题讲到另外一个话题去了。一开始，虽然我也会听从他的建议，但是我从内心里对他的建议不以为然。几年之后，我终于领悟到：&strong&不同的人的思维方式是不同的，而演讲者应该使自己的表达方式和听众的思维方式一致，听众才易于理解。&/strong&具体到我的身上而言，我的思维方式跳跃性很强，但是听众需要连贯性的理解，所以当我在缺乏过渡的情况下，从一个话题切换到另外一个话题，听众就会感到不解。即使同是跳跃性的思维，如果双方每一次“跳跃”的位置不一样，跳跃性的表达也会难以理解。&strong&所以思考的时候，可以天马行空地跳跃性思考，表达的时候，则需要步步为营地连贯性表达。&/strong&做学术报告如此，写论文同样如此。&/p&&br&&p&文章难懂的第三个原因，也是最重要的原因是整体构架不好。整体构架不好的文章第一个特点是抓不住重点。要么是在细枝末节上解释太多，对于关键的内容却一笔带过；要么是把关键内容放在不显眼的位置。正常情况下，重要内容应该放于段落的开头（topic sentence，主题句）或者末尾。开头是最常见的位置，因为读者阅读一个段落，首先看的就是第一句话。当把topic sentence放到段落中间的时候，就会被读者忽视。以前我带教的课程需要学生写比较正规的实验报告，当时写作要求里就硬性规定：每一段的开头必须是topic sentence。整体构架不好的文章第二个特点是抓住了重点，但是逻辑不流畅。这与新旧信息的合理安排和思维方式的一致也有相关性。例如先介绍自己做了哪些实验，再介绍存在的问题及为什么要做这些实验，从逻辑上来讲顺序就不对，反过来才讲得通。&/p&&p&正常情况下，写论文应该先构思整体的提纲，然后构思每一部分（introduction，methods，results，discussion）的提纲，最后构思每一段的提纲。只有当提纲构思好了之后，才动笔详写段落和句子。一篇整体构架好的文章，是容易提炼出提纲或者摘要的文章：只要把每一段的topic sentence拿出来就行了。正因为如此，这样的文章才是最容易理解的文章。&/p&&p&其实英文写作和中文写作并没有太大的差别，上述的三个要点同样适合中文论文的写作。只有当中文写作条理清晰、简明易懂的时候，才考虑怎样写出好的英文论文来。&/p&&p&在考GRE和托福的时候，我总结出了一个提高英语写作能力的方法：把基本的表达方法背下来（我称之为&strong&“表达单元”&/strong&，例如“A长期被认为”：A haslong been thought to be），然后熟练运用。我总结了几百个这样的表达单元，反复背诵（文末可以下载）。事实证明，这是提高英语表达能力的一种有效方法。&strong&对于英文论文写作而言，看十几篇经典文献，从中提炼出自己写作能用得上的表达单元，反复背记，是提高英语论文写作能力的快速方法。&/strong&&/p&&p&&strong&快速提高英文表达能力的另一个方法就是记下自己曾经犯过的错误，常常复习，并避免下次重犯。&/strong&人们犯一个错误，是因为有犯这个错误的“易感因素”，只要这个易感因素没有消除，这个错误就会不断的重复。解决的方法就是记住这个错误，有意识地避免重犯。所以我会把导师对我写作的修改建议保存下来。电子版的直接存档，手写的，我扫描下来存档。然后经常复习。我发现：自己经常犯的错误主要就是那么几个。所以今后在写作时，我就重点注意防止同样的错误。因此，我推荐两篇关于中国人英语写作的常见错误的总结的文章（见下面）：《中式英语与美式英语对照表》和《The Most Common Habits from more than 200 English Papers written byGraduate Chinese Engineering Students》&/p&&p&&strong&此外，导师或者他人帮自己修改论文的时候，不能简单地采纳他们的修改意见，而要仔细思考为什么需要那样改？好在哪里？&/strong&只有弄明白了这些问题，将来才能独立写出好的论文来。&/p&&p&&strong&遇到不会的表达怎么办？&/strong&&/p&&p&&strong&Google&/strong&&strong&：&/strong&&/p&&p&检索英文网页，直接输入自己不确定的表达方法，例如不清楚“在10月1日”的表达方法是On October 1st，还是At October 1st，就可以分别检索这两种表达方法。正确的检索结果远多于错误的结果。当然还有更基本的检索方法，就是直接输入中文 + 英语翻译，例如“在显微镜下观察英语翻译”。&/p&&p&&strong&CNKI&/strong&&strong&翻译助手：&/strong&&a href=&/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&ki.net/&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&遇到专业名词不知道翻译怎么办？CNKI翻译助手以中国知网数据库里面的中英文标题和摘要为依据，提供专业名词的翻译。不过由于都是中国人写的，翻译可能不十分准确，但是至少提供了一个参考。建议对查到的译法用Google学术进一步验证（下面会详述）。检索方法简答，就是直接输入中文，点击搜索即可。例如“在显微镜下观察”的搜索结果是：&/p&&p&&a href=&ki.net/dict_result.aspx?searchword=%u663E%u5FAE%u955C%u4E0B%u89C2%u5BDF& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&ki.net/dict_resu&/span&&span class=&invisible&&lt.aspx?searchword=%u663E%u5FAE%u955C%u4E0B%u89C2%u5BDF&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&&strong&爱词霸英语句库：&/strong&&a href=&/toast/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&toast_例句_句子&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&有大量例句。直接输入中文，检索英文。不过不是每一个表达方法都是地道的，所以还需要用Google学术进一步验证。&/p&&p&&strong&Google&/strong&&strong&学术：&/strong&&/p&&p&优点是可以对发表的论文进行全文检索，所以适合用来参考论文写作的表达方法。假如不知道“帕金森病患者”怎样翻译，就可以在Google学术里面输入“patient Parkinson's disease”，然后搜索，可以看到正确的用法是patientwith Parkinson's disease. 值得注意的是，检索的结果也有出错的可能，所以一般选用使用频率最高的表达方法，这样的表达应该最可靠。&/p&&p&&strong&我常犯的一些错误&/strong&：&/p&&p&1.
缺乏参考文献。每一句话，除非是常识，如果是事实性的，都需要参考文献支持。&/p&&p&2.
句子太长。一般而言是短句比长句好，常用单词比生僻单词好。&/p&&p&3. an，a不分&/p&&p&4.
单复数不分：例如该加s的地方没加s，该用have的地方用了has等。&/p&&p&5. the的用法不对&/p&&p&&strong&推荐的文章：&/strong&&/p&&p&周耀旗（印第安那大学信息学院教授）：《写好英语科技论文的诀窍：主动迎合读者期望，预先回答专家可能质疑》&/p&&p&&a href=&rmatics.iupui.edu/Publications_files/write-chinese.php& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&rmatics.iupui.edu&/span&&span class=&invisible&&/Publications_files/write-chinese.php&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&这篇文章值得精读十遍，但最重要的是要熟练运用。&/p&&p&《The Science of Scientific Writing》&/p&&p&&a href=&http://192.38.112.111/write/Science_writing.pdf& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&192.38.112.111/write/Sc&/span&&span class=&invisible&&ience_writing.pdf&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&是《写好英语科技论文的诀窍：主动迎合读者期望，预先回答专家可能质疑》一文的主要参考文献，同样建议精读和熟练运用。&/p&&p&吴健生:《中英文论文写作的最大不同》&/p&&p&&a href=&/home.php?mod=space&uid=210983&do=blog&id=405761&from=space& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科学网—中英文论文写作的最大不同&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&文中关于新旧信息顺序的举例很好。&/p&&p&《The Most Common Habits from more than 200 English Papers written byGraduate Chinese Engineering Students》&/p&&p&&a href=&http://papertalks.org/p/resources/Academic/EnglishWritingSkills/MostCommonEnglishWritingHabitsOfChinese.pdf& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&papertalks.org/p/resour&/span&&span class=&invisible&&ces/Academic/EnglishWritingSkills/MostCommonEnglishWritingHabitsOfChinese.pdf&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&《中式英语与美式英语对照表》&/p&&p&&a href=&/view/3bfd51e738f5.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&常见中式英语与美式英语对照&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&总结了大量中国人写英语的常见错误及正确的表达方法&/p&&p&施一公：《如何提高英文的科研写作能力》&a href=&/blog-.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科学网—如何提高英文的科研写作能力&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&孙常全：《提高写科研论文效率之“化整为零法 (Modular approach)》&a href=&/home.php?mod=space&uid=356017&do=blog&id=291556& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科学网—提高写科研论文效率之“化整为零法 (Modular approach)”&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&任胜利：《科技写作》系列博文&/p&&p&&a href=&/home.php?mod=space&uid=38899&do=blog&view=me&classid=4170&from=space&page=1& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科学网—rensl的博文&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&&strong&推荐的书籍：&/strong&&/p&&p&&strong&The elements of style &/strong&&strong&（51&/strong&&strong&页）&/strong&&/p&&p&这是很多人推荐的书籍，主要讲的是写作的细节问题。我认为做事情应该“先战略，后战术”，所以对于写作而言，第一步是建立起好的框架（提纲），然后是段落和句子的组织，最后才是具体的表达。不过这本书不长，也值得一看。&/p&&br&&p&最后说一下我自己写段落的方法吧，在国内的时候没经过系统的英语学术写作训练血和泪的教训之后，老师教给我的TEES大法。&/p&&p&这个方法是分解段落的层次和梳理逻辑关系用的，可以让你的文章更有逻辑性，也可以说是所谓的Critical thinking.&/p&&p&T: Topic, 中心句&/p&&p&E: Evidence 论据&/p&&p&E: Explain 论证&/p&&p&S: Sum up 结论&/p&
这是吴凌峰先生（感谢@琥珀糖同学指正，是唐凌峰先生）在科学网发布的关于英文论文写作的初步总结和资料推荐，深以为然，转到知乎上和大家共享。如果有不合适之处请联系本人，将第一时间删除。虽然我英文写作的经验不多，但是用英文做学术报告和教学的经验…
建议你搜索一下BLAST算法，这是一个经典的序列比对算法。最初是生物信息领域用于DNA比对分析（包括血缘分析什么的）。&br&&br&后来，有一篇经典的论文用这个算法去分析谣言的传播路径。简单来说，就是我们常常收到的那种“把这封信发给10个朋友，你就能获得幸福……”，随着邮件流传，会越来越长，人们会在里面添加自己的文字。BLAST算法能够很清晰的分析出各个版本的谣言邮件的血缘关系。&br&&br&接下来，这个算法及其衍生改进算法就被用于网络上类似帖子的传播分析，以及文献抄袭的自动筛选确认了。
建议你搜索一下BLAST算法，这是一个经典的序列比对算法。最初是生物信息领域用于DNA比对分析（包括血缘分析什么的）。后来，有一篇经典的论文用这个算法去分析谣言的传播路径。简单来说，就是我们常常收到的那种“把这封信发给10个朋友，你就能获得幸福………
在英国做了三年助教改了无数学生论文，TurnitIn我还是比较熟悉的，我也给Master的同学专门上过关于Referencing and plagiarism的workshop。&br&秀一下我的PPT&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&///dc109eb6ecc430acb849e0_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&///dc109eb6ecc430acb849e0_r.jpg&&&br&&br&大概说一下吧：&br&&br&&br&1. 任何形式的想要抄，多抄少抄基本你都逃不过TurnitIn的检索。我们阅卷的时候，是可以看到你这句话里面那几个单词是抄自于哪一个文章中的哪几个单词。这个时候只要点击被TurnitIn标记出来的抄袭部分，就会出现一个文字筐，我们就可以看到原文。因此你就算是换了一半的文字以及打乱顺序，我们阅卷只要一看就知道。（很重要的一点，你读的文献你导师大部分都读过很多次了，你想懵哪有那么容易。&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&///77a08b2d93a4d_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&///77a08b2d93a4d_r.jpg&&&br&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&///6ae53294f9efbbbcfbc79_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&///6ae53294f9efbbbcfbc79_r.jpg&&&br&看上面这两张图，红色的地方一点，就会弹出原文。&br&&br&2: 文中所有的东西都会被检测，因此合格的引用也会被算进去，因此学校一般会有一个容忍限度。这也是为什么我们不能完全用机器阅卷的原因呀。如果有些同学就是引用了非常多原文，超过20%，有些人甚至到35%，我一直教大一因此导师比较容忍，这种情况我们判为“poor referencing”，会稍微减一点分，但没有大问题，前提是学生严格按照引用格式给出了citation和reference。如果纯粹的抄袭超过20%我们就会扣分了，到30%以上就会有挂科的危险了。不过有时候我们也会看你抄的好不好。大多数抄到这么多的同学论文本来也写得不好，给四十分或者挂掉都正常。但不排除个例写得特别好，把抄袭的东子连贯的特别好可能稍稍多给点分，但抄到20-25%基本不可能给60。&br&&br&3. 写得特别认真，引用了非常多文献，turnitIn却显示相似度很高的，不用担心。只要你严格按照引用格式，而且一看就是自己做了很多research，查了很多文献写出来的。我们一看就知道。就算TurnitIn都标记出来我们一看就知道你是正规的引用。有些学生写2000字论文引用文献list有两页纸的都有，而且格式写得好就一定会被TurnitIn检测到，没关系，我们会心算减去那些部分的。这样精致的文章就算到20%都不影响我们评分。&br&&br&4. 如果是正规引用，检测却超过20%呢。那么你就要反思你的学术协作方式了。（哈哈我要把我教课的PPT拿出来啦）&br&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&///3a8d57aabff737f_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&///3a8d57aabff737f_r.jpg&&&br&&br&常见的引用方式有这三种，直接引用，释义，综述。最好的方式是释义。&br&&br&a，直接引用，不同多说就是一字不改。根据引用长短不同分为短句引用，直接写在段落里，或者太长的就要单独列一个段落。看图&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&///1adf83a69f0f02edabe3b1_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&///1adf83a69f0f02edabe3b1_r.jpg&&&br&&br&b，释义，也就是说你要转述文献，但你要用自己的话讲出来。你不能只是换几个单词或者换顺序，这都是属于抄袭。释义一般来说与原文长度差不多。请看下图合格的以及不合格的释义手法。&br&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&///a59d032c6cab291c97f311_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&///a59d032c6cab291c97f311_r.jpg&&&br&&br&释义其实还是很考验功底的，如果你做不到。就换成直接引用吧。那样安全，只是论文质量不高。&br&&br&c，综述，这种一般来说你需要很简略地概括一下好几页文献的内容，你并不需要太多累赘的引用原文，你只需要把它的意思概括一下。有时候甚至用一两句话概括一本书。这时候的方式是summary。summary和quotation都不宜用太多。paraphrase才是引用的主导。请看下图是summary的例子。&br&&img data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& src=&///e0da8bb86f8fad0_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&///e0da8bb86f8fad0_r.jpg&&&br&&br&也是超需要功底的。&br&&br&总之我看论文，看考卷也不下几百份了，总而言之宁愿写得差，也不要抄。写得差还有感情分，写的努力更是有。抄袭那就是完蛋。还有就是那些天天加你们微博的论文代写告诉你们说他们可以查TurnitIn不仅系统也是骗你的。TurnitIn不论世界各地只要进过该系统的文章全部入库啦。所以改自己以前其他科目交过的论文。或者改上几届的论文，或者借别的学校同学的论文统统都会查出来。我曾经有别的学院的助教联系我说她们系大二的学生交了一篇他曾经大一在我们系那门课交过的论文。TurnItIn查出来100%，我们就无语了。&br&&br&好吧先说这么多，我上面东西都只适用于文科，理工科写作我觉得根本就是另外一个世界所以我不做保证（像理工科那种写论文一定要用精确字眼，在文科这里尤其不能写，我们天天写文章就各种may，might，could be）
在英国做了三年助教改了无数学生论文，TurnitIn我还是比较熟悉的，我也给Master的同学专门上过关于Referencing and plagiarism的workshop。秀一下我的PPT大概说一下吧：1. 任何形式的想要抄，多抄少抄基本你都逃不过TurnitIn的检索。我们阅卷的时候，是可以…
------本文严禁在未经本人同意的情况下转载，All Rights Reserved---------------------------------------&br&已填坑&br&上截图前我们先确定一下分析的方法&br&首先分成两大类即citation和quotation &br&因为citation有些复杂所以先说quotation，再一点点的测试citation&br&以我论文里的一处quotation为例，并佐以Turnitin的分析&br&&img src=&///48c45b873_b.jpg& data-rawwidth=&719& data-rawheight=&147& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&719& data-original=&///48c45b873_r.jpg&&这段quotation已经被Turnitin检测到，然后是Turnitin给出的理由&br&&img src=&///99e3ec194ca0acd057456e_b.jpg& data-rawwidth=&644& data-rawheight=&190& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&644& data-original=&///99e3ec194ca0acd057456e_r.jpg&&我们可以发现Turnitin是有理有据的，然后Turnitin提供了与这段类似的其它essay&br&&img src=&///2168beef09f34f5ecf4f_b.jpg& data-rawwidth=&288& data-rawheight=&506& class=&content_image& width=&288&&我们可以发现Turnitin是很神奇的啊，他仿佛就是所有大学生的essay云啊，我猜测Turnitin应该也是基于大数据挖掘的某种东西。&br&哦，对，忘了说了他给我判定的相似率&br&&img src=&///be48e47813c2cbe8518b1_b.jpg& data-rawwidth=&313& data-rawheight=&148& class=&content_image& width=&313&&&br&其实还是要强调一点Turnitin检测的是相似度不是抄袭度，所以我们还应该以一个平常心去面对。&br&接下来是分析citation了，我相信这才是题主最关心的，于是我们做个试验将刚才的quotation改成citation，&br&1.首先我们改变句子的语序和主被动看看能否被检测出来，先上图&br&&img src=&///6abf2b681b78_b.jpg& data-rawwidth=&711& data-rawheight=&175& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&711& data-original=&///6abf2b681b78_r.jpg&&这段话中我们改变了整体句子的语序，可见如果只是简单的换下先后位置是没有用的，依然能检测出来，但当我们改变句子语义并变换动词后‘lead’后就会发现Turnitin不会把他当做相似内容，即使使用了相同的名词alliances and circumstances， 甚至名词位置顺序不变都不会再被计入相似度内。&br&我们再来看另一种，如果我将原先是一段的句子拆分成两个分别放在不同段落会怎样呢&br&&img src=&///ac9fe98efef_b.jpg& data-rawwidth=&722& data-rawheight=&330& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&722& data-original=&///ac9fe98efef_r.jpg&&原谅我在这偷了个懒，可见Turnitin也不傻依然会被检测到，而且还会被归为同一类&br&接着是Turnitin走流程的提供的分析&br&&img src=&///e4ac46048acb2ad70a1aa8_b.jpg& data-rawwidth=&297& data-rawheight=&131& class=&content_image& width=&297&&&br&&img src=&///e48ad86aff1f9048ad89ae_b.jpg& data-rawwidth=&626& data-rawheight=&188& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&626& data-original=&///e48ad86aff1f9048ad89ae_r.jpg&&再然后是Turnitin给的有相似段落文章的地址&br&&img src=&///0fd5c89e5d237b9e79bc21b7657b75fa_b.jpg& data-rawwidth=&280& data-rawheight=&480& class=&content_image& width=&280&&为了检测动词是不是至关重要的被检测相似度的依据我们来换个词代替flow并将此句子变成被动，但意思可能就变了，唉答主英语水平有限....&br&&img src=&///a12271adda6b54908fedbf_b.jpg& data-rawwidth=&705& data-rawheight=&124& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&705& data-original=&///a12271adda6b54908fedbf_r.jpg&&可见动词并不是关键词，关键的应该还是英文的逻辑，假如我们改变其中名词的顺序会发生什么呢？让我们测试一下&br&&img src=&///a652b350059_b.jpg& data-rawwidth=&702& data-rawheight=&180& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&702& data-original=&///a652b350059_r.jpg&&我们可以发现在改变了单词顺序的情况下Turnitin已经不再把这段话算作相似段落了。至此我相信大家应该都明白了些什么了吧。&br&总结一下就是，Turnitin检测相似度的原理显然不同于所谓的中文字数的重复检测原理，Turnitin检测的是句子在语法上的逻辑，这与单词是否重复是没有关系的，只要你使用了不同的逻辑来表达相同的话就算你重复的单词再多也是不会被检测出来的。&br&&br&嗯，以上。&br&只看不赞没有小鸡鸡哦
------本文严禁在未经本人同意的情况下转载，All Rights Reserved---------------------------------------已填坑上截图前我们先确定一下分析的方法首先分成两大类即citation和quotation 因为citation有些复杂所以先说quotation，再一点点的测试citation以…
呃，又有人戳转行的苦逼槽点了。&br&&br&刚刚接触一个领域时，这简直是必然出现的情况，而且说实在的，没有什么好办法，只能死磕。（谁有好办法告诉我不胜感激）&br&&br&比如说，“Liquid is a condensed fluid.” 直到看第 n 遍我才恍然大悟，这简直是对“液体”最准确最简练的定义啊。&br&但在前 n-1 遍，我都对“condensed”和 “fluid”两个词视而不见了。视而不见不是说我把这句话看成了 &Liquid is a $%^&&，而是说我完全无视了这两个词在词典定义之外的学术定义。&br&&br&题主自己想到了维基，这很好，可以解决一些问题。除了——&br&&ul&&li&维基上没有词条的&/li&&li&题主自己没有意识到这个词居然会有维基词条的&br&&/li&&/ul&当然维基只是全方位死磕的第一步，我提供一些我用过的死磕方式。&br&&br&1. 找行内人聊天。&br&
当然只有运气很好的情况下才能用，但是真的很管用。首先，行内人可以给你推荐教材（不然我怎么知道曲面变形应该去找微分几何）；其次，行内人可以直接告诉你某些词的特殊含义（不然我怎么知道在学数学的人眼里“能量”就是个拿来最小化的函数）。运气好人家翻出压箱底珍藏的东西给你，省掉你多少在黑暗中摸索的时间。&br&
但我不建议在什么都不懂的情况下做这件事，专业人士都讨厌伸手党嘛，就算考虑谈话效率，也应该在自己努力看过，有些初步了解，能够多少描述自己遇到的问题之后再去问人。&br&&br&2. 搜索引擎。&br&
毕竟要找到行内人，约时间面谈，还要人家愿意帮你，是件挺困难的事。&br&
有个答案提到的 CNKI 翻译助手，是个挺好用东东，因为它的翻译方式是从学术文献中找对应。比如一个词，它提供了两种翻译，同时就给出了这两种翻译搜索到的中文文献中相关字句。找到了中文对应，就可以再用这个词搜索，看看有没有什么课件啦，讲义啦，提到这个并做了详细解释。&br&
找不到中文也没办法了，如果你确定这是个基础词汇，就以这个词+“学科名”为关键词，试着搜搜英文的课件之类。&br&&br&3. 找 Review。&br&
导师扔给你的，可能是他/她第一时间从电脑里找到的，和自己课题方向最相关的几篇论文。他/她八成早就忘记，没有背景知识的人直接读描述某个小领域的某项进展的论文，是多么痛苦的事。&br&
但是你可以用手头的论文做跳板找你能读的东西哇。这世上有种新手必读的论文叫做综述哇。&br&
如果你手头的论文有点年头，又是大牛所发，必定会某篇综述所引。你要做的，是在学术搜索引擎中找到这篇论文，选引过这篇论文的论文，限定“Review”，按照引用数排个序，下几篇最多人看的。&br&
如果你手头的论文比较新，那么就到Introduction部分，看看作者引了哪些综述来替自己做领域概括，然后去看那篇看上去最相关的。&br&
实在不行咱们不是还有学术搜索么，用看不懂的那个词和相关某词做关键字，搜搜看。&br&&br&写到现在才意识到题主是电子信息专业，不知那边的论文和俺们生物化学物理口是不是一样风格……&br&&br&以上方法的前提，都是自己意识到这个词是个学术词汇……&br&怕自己意识不到漏了信息怎么办？全方位死磕一圈之后，回头再看一遍。&br&有时候，死磕几周之后，你才终于能够说：这个作者写得真好，那篇文章是个渣渣……之类的。&br&&br&总结一下：不要在一篇 paper 上吊死，要全方位死磕。
呃，又有人戳转行的苦逼槽点了。刚刚接触一个领域时，这简直是必然出现的情况，而且说实在的，没有什么好办法，只能死磕。（谁有好办法告诉我不胜感激）比如说，“Liquid is a condensed fluid.” 直到看第 n 遍我才恍然大悟，这简直是对“液体”最准确最简…
CNKI翻译助手
CNKI翻译助手
俺是光学方向。一般在看一个不太熟悉的领域的论文前，我都会先找一到两篇中文综述，再找一篇引用极高篇幅极长的英文综述当教科书来看。一般英文综述作者都是该方向大牛中的大牛，或干脆直接就是滥觞。等把综述像考试前刷课本那样刷的差不多了估计这个领域的文章基本就都能顺下来了。&br&&br&至于俺是如何发现综述们的，个人觉得都是侥幸。。。不过基本下面三种途径：&br&&ol&&li&导师给的。&/li&&li&看了几篇之后发现这几篇都在引同一篇文章。我上维基的时候有个毛病，就是看到一个维基页面里面一个其他定义的链接就不自觉的点开留着一会儿看，点着点着开了好几十个标签栏之后发现好几个是同一个页面。。。看论文的时候也有这毛病于是总能发现这种高引用文章。当然大多数时候论文的名字越短越可能是大篇幅综述。&/li&&li&直接在Readcube里面搜领域关键词，从引用特别高的那几篇里面翻。&/li&&/ol&我觉得应该有更快速更高效的方法。。。抛粪引玉求大牛指点！
俺是光学方向。一般在看一个不太熟悉的领域的论文前，我都会先找一到两篇中文综述，再找一篇引用极高篇幅极长的英文综述当教科书来看。一般英文综述作者都是该方向大牛中的大牛，或干脆直接就是滥觞。等把综述像考试前刷课本那样刷的差不多了估计这个领域的…
大致等同于中文论文的“开题报告”，写于正式研究之前，旨在使读者（论文委员会）认为作者所拟定的研究具有价值。&br&&br&包括并不限于：&br&1
Front Section&br&
Introduction&br&
Motivation&br&
Objectives&br&
Significance of the Research&br&
Literature Review&br&
Background Information&br&2
Methodology &br&3
Data Description and Preliminary Results (if any)&br&4
Expected Results&br&5
References&br& (1) to (4), excluding tables and graphs, are the content. &br&&br&通常还会包含a proposed time frame for the research, 以及 a proposal for applying grants list the amount of money to be requested and a budget.&br&&br&推荐Paul T. P. Wong的一篇Research Proposal写作指南，《How to Write a Research Proposal》，原文及译文见网络&a href=&/freeprogman/item/cdeabf6dc0f6ceb& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/freeprogma&/span&&span class=&invisible&&n/item/cdeabf6dc0f6ceb&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&br&&br&&br&版权声明：转载请告知作者并标明原始出处。
大致等同于中文论文的“开题报告”，写于正式研究之前，旨在使读者（论文委员会）认为作者所拟定的研究具有价值。包括并不限于：1 Front Section a. Introduction i. Motivation ii. Objectives iii. Significance of the Research b. Literature Review c.…
简单来说就是告诉别人你这份research要研究什么问题，为什么研究，怎么研究。其中包括前人的研究成果，你的方法论，你的方法，你参考的资料，等等因素。多的话还要写研究时间表，资助人之类杂七杂八的。&br&基本的要素是：&br&1. a clear tile&br&2. overall aim&br&3. specific objectives&br&4. key research questions or hypotheses&br&5. review of relevant literature&br&6. methodology (也有人这部分的标题写research methods. 我个人觉得methodology概念更广一点，还包括具体过程，所以这部分的标题写methodology，然后把各种methods都写在这里面，不知道对不对，还在看相关资料)&br&7.any ethical and health& safety issues. 还有考虑你的positionality的影响&br&8. references&br&&br&你可以不拘泥于形式，但是这些基本要素都要有。&br&我感觉楼上写的那个逻辑有点混乱。 Data Description and Preliminary Results还有expected result为什么会和methodology处于平行位置？ 个人认为methodology 和procedure是一起的。所有具体的methods和anlysis都包括在这里面。&br&&br&欢迎讨论 :)
简单来说就是告诉别人你这份research要研究什么问题，为什么研究，怎么研究。其中包括前人的研究成果，你的方法论，你的方法，你参考的资料，等等因素。多的话还要写研究时间表，资助人之类杂七杂八的。基本的要素是：1. a clear tile2. overall aim3. spec…