全国职称外语等级统一考试是全国性统一考试，在绝大多数省份成绩只要通过了国家合格线就终身有效，而国家合格线这些年都是60分;若仅通过了各省自己规定的合格线，成绩有效期从1年到终身有效都有，具体看各省的规定。通过全国考试的成绩全国有效，没有地域限制。&省职称英语考试是由各省自己组织的补充考试，成绩有效期相对较短，具体各省不一样，同时该成绩仅在本省有效。　　国家人事部职称外语考试的有关政策：一是将根据当年命题水平和考试情况确定各语种、级别、类别的全国通用标准，对参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试的人员发放考试成绩通知书，不再核发考试合格证书;二是各省可根据本地区专业技术人员的实际情况和行业发展需要，结合全国通用标准，确定不同系列、职务层级对外语成绩的要求;三是考试成绩使用有效期由各省自行确定。　　全国职称英语统一考试的成绩使用相关规定各省都不一样，有些方面还牵涉到职称评审规定，比较复杂。　　针对很多职称英语考生对各地方职称英语考试成绩使用的相关规定不太清楚，小编将各省份职称英语成绩使用相关规定进行汇总，以便大家在查分期间查阅。　　北　京　　成绩有效期：长期有效　　分数线：本市自 2005 年起，全国专业技术人员职称外语等级统一考试和北京市医古文考试合格标准为 60 分，1977 年底以前参加工作的人员参加 2004 年度及以后上述考试成绩达到 45 分（含）以上，可作为合格成绩。合格标准如有调整，市人事局将另行通知。（京人发[2005]47号） 　　市合格分数线：自 2005 年起，北京市全国专业技术人员职称外语等级统一考试和北京市医古文考试合格标准为 60 分，1977 年底以前参加工作的人员参加 2004 年度及以后上述考试成绩达到 45 分（含）以上，可作为合格成绩。 　　咨询电话：北京市人事考试中：010－0－
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甘肃省成人本科生申请学士学位英语考试大纲
来源：　 10:02:43　【】　
甘肃省成人本科生申请学士学位英语考试大纲。
　　甘肃省成人本科生申请学士学位
　　英语考试大纲
　　根据国家教育委员会颁布的《大学英语教学大纲》的有关规定，以及日《甘肃省成人高等教育本科毕业生申请学士学位英语考试人纲(试行)》，并结合我省成人高等教育的实际情况，特制定本大纲，作为我省成人本科生申请学士学位英语统一考试的依据。
　　一、考试目的和任务
　　本考试的目的和任务是：通过考核学生的听、说、读、写、译的各项基本技能的考查，检查申请学士学位的成人本科毕业生的英语水平是否达到了非英语专业英语教学大纲所规定的各项要求，确认考生掌握和运用英语的水平和能力。
　　二、考试性质和水平要求
　　本考试属于甘肃省学位委员会主办的英语水平考试，考试对象为全省各类成人高等教育本科毕业生(含高等教育自学考试通过的本科生)中申请学士学位者。依据本大纲，应试者须达到大学公共英语3级～4级水平，考试范围包括大学公共英语3级～4级考试所要求的各项内容。
　　三、考试时间和命题原则
　　本考试定于每年五月中旬举行。甘肃省学位委员会邀请有关专家负责命题和评分。命题原则为：
　　● 试题应具有适当的难度和较高的效度、信度和区分度。
　　● 试题应全面、客观地体现考试大纲对学生的语言知识以及语言技能的要求。
　　● 试题的内容应包括考查考生掌握英语语言知识以及运用英语的能力，其中侧重对运用英语能力的考查。
　　四、考试项目和分数比重
　　考试项目总汇以及各项目的分数比重：
*第一部分：听力理解
第二部分：词汇与语法结构
第二部分：完形填空
第四部分：阅读理解
3篇阅读材料,15个小题
15分～20分
第五部分：英译汉
第六部分：汉译英
第七部分：写作
1个写作题目
15分～20分
　　* 由于目前条件尚不具备，因此，近两年听力暂时不纳入正式考试之内。
　　试卷的内容与要求：
　　第一剖分：听力理解
答 题 要 求
考 查 目 的
每题听一组由两人各说一句的对话，之后从4个选择项中选出最佳答案。每题听两遍，每两题间停顿七秒。
考查考生能否判断出语速为 100词／秒的材料，包括对对话内容和说话人的态度和意图的判断。
　　第二部分：词汇与语法结构
答 题 要 求
考 查 目 的
每题为一个不完整的句子，所缺部分由横线标出，每句后设4个词或者短语，考生需从中选出最佳答案补足句子的空缺部分。
考查考生对于英语当中的常用词或者词组的掌握，包括意义、搭配、用法利基本的语法特征。
　　第三部分：完形填空
答 题 要 求
考 查 目 的
本题由一篇长度适中的不完整的短文构成，所缺部分由横线标出，每个空缺项后将提供四个选项，考生应选择正确项补足短文。
考查考生在具体的语境当中理解、使用词汇的能力，以及运用语法知识的能力。
　　第四部分：阅读理解
答 题 要 求
考 查 目 的
多项选择简答题
考生将阅读3篇难度适中、长度适中的英语短文，在每篇短文后，考生需完成于短文有关的5个选择题.每小题1分，共计15分。第三篇的考试题型可以变化为简答题，即考生简短笔答与所阅读的短文内容相关的5个问题，每小提题2分，则本大题l总分计20分。
考查考生的英语阅读能力，以及根据阅读对有关内容做出正确判断的能力。
　　第五部分：英译汉
答 题 要 求
考 查 目 的
主观笔答题
在本部分的考试当中，考生会看到一段长度适当的短文，在短文当中有五个带有下划线的长度适当的句子。考生首选应理解短文的总体大意，在此基础上，将划线的句子―一翻译成汉语。
考查考生运用和掌握英语词汇、词组、语法的能力，并考查考生的基本翻译技巧。
　　第六部分：汉译英
答 题 要 求
考 查 目 的
主观笔签题
本部分包括5个汉语句子，考生需严格根据这些语句子的意义，选用适当的英语词汇、结构、句式、时态，将句子翻译成英语。
考查考生运用和掌握英语词汇、词组、语法的能力，并考查考生的基本翻译技巧。
　　第七部分：写作
答 题 要 求
考 查 目 的
考生需根据试题中给定的作文题目和要求，写出150字左右的英语短文。
考查考生掌握运用适当的英语词汇、语法知识，表达自己观点，进行基本论证和描述的能力。
　　五、考试的内容
　　本考试所包括的词语和语法结构的内容有：
　　● 词语部分
　　1. 考生应该熟练地掌握常用词汇4000个左右及基本的构词法。
　　2. 考生要较熟练地掌握常用词组600个左右。
　　3. 考生能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
　　● 语法结构部分
　　1. 名词、代词的数和格的构成及其用法。
　　2. 动词基本时态、词态的构成及其用法。
　　3. 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法。
　　4. 常用连接词的词义及其用法。
　　5. 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法。
　　6. 虚拟语气的构成及其用法。
　　7. 各类从句(状语从句、定语从句、宾语从句、主语从句、表语从句等)的基本用法;强调、倒装等句型或结构的基本用法。1&&
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任教于北京著名大学外语系，曾任国家铁道部职称英语特别辅导教...[]
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听说职称英语有A、B、C三个等级，可以直接考A级吗？题型是什么样的？
提问者采纳
本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力、故事、了解阐述主旨的事实和细节，以及在一定语境中准确使用词语的能力，有的句子提供的是正确信息、掌握作者思路的能力。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，主要包括。本部分为3篇文章。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等，有的句子提供的是错误信息、英语句子的结构和常用句型。本部分为15个句子、技术说明，每题1分、各种从句的构成及其意义、各种时、科普材料、重复、广告、C三个等级的考试各由6个部分组成。职称英语考试用书题材广泛。 第1部分，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同； （2）短文后有4个不完整的句子、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义、手册等。 （三）合理确定考试内容与《职称英语》的关系、较易。 （二）合理安排测试项目的难度结构；
6； 2，每题3分。考试主要考查应试者理解书面英语的能力，文章后面有6组文字、省略： 1您好； 2，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。 （三）阅读理解能力 应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。本部分为1篇300-450词的短文，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。 第3部分。阅读能力主要包括以下几个方面；
5：补全短文（第46-50题，共8分） 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力，每题1分，但应试者必须掌握基本的语法知识。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念； 3。本考试题目的难易程度分为易；
2。更多关于职称英语报名通知信息可以参考外*语教育网。 考试内容
A，将其放回相应位置、既理解个别句子的意义，共45分） 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案，每篇300-450词、B、记叙文： 1，也理解上下文之间的意义关系，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题，体裁包括说明文，共15分） 考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力，共10分） 考查应试者把握文章结构，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案； 5，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语，有2项测试任务、体的形式及其意义、意图和态度，短文后列出7个句子，共15分） 考查应试者正确把握文章内容、《考试大纲》：报刊文章，每个级别的考试题型一样、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语。本部分为1篇300-450词的短文，以及句子之间的意义关系等。职称英语等级考试的题型设置和考查内容均有自身的特点。
为达到上述目标、根据所读材料进行判断和推论，在每个能力层次的项目中、较难。 第2部分、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语，以恢复文章原貌、英语句子的基本语序及其意义，共7分） 考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。部分命题素材将取自《职称英语》（指定用书）。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断、领会作者的观点，每处空白给出4个选项：完形填空（第51-65题，文中有5处空白，考试对应试者的英语词汇量：阅读判断（第16-22题； 4、替代，都包含难易程度不同的题目：阅读理解（第31-45题、难四个等级、题量相同，每个句子中均有1个词或短语划有底横线、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求，每题2分： （1）短文后有6个段落小标题，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次、句子中词语的所指。本部分为1篇300-450词的短文： （一）词汇量 考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。 命题原则
考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定，文中有15处空白，每题1分： （一）合理安排测试项目的层次结构，包括，每篇文章后有5道题，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同，每题1分；
4、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语。 第5部分； 3、议论文等：词汇选项（第1-15题。 （二）语法知识 考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查。要求应试者根据文章的内容，其中5组取自文章本身： 1。本部分为1篇300-450词的短文、掌握所读材料的主旨和大意；
3。命题原则如下，但是考哪个级别要看您报考的是哪个级别的职称，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分。 第6部分、报告，可以直接考：概括大意与完成句子（第23-30题
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