高校学风建设总结
高校学风建设总结
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。
为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，数学与信息学院xx级8班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。
三、活动方案
1)常规工作
①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。
②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③ 座谈会：学生与专业老师座谈会
④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。
2)团支部工作
① 专题组织生活
以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。
② 团员示范月活动
团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反溃
③ 学生党员文明督导队
由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。
④“模范团员”评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选 1名，进行材料收集后进行展出。
3)个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交-班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、活动要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。
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山东理工大学商学院学风建设总结暨宇峰十佳百优大学生表彰大会举行
作者:赵博雅 张文倩 来源： 马上分享:
全文如下,文章"山东理工大学商学院学风建设总结暨宇峰十佳百优大学生表彰大会举行"由作者赵博雅 张文倩投稿、栏目编辑整理发布，希望对你有所帮助。为深入贯彻落实学院&全面服务学生成长成才&的办学理念，表彰和鼓励优秀学生在学风建设中起到的模范带头作用，促进创先争优、开拓进取的良好局面的形成， 6月20日下午，山东理工大学商学院在3号楼310教室举行学风建设暨学院第二届十佳百优表彰大会。校党委常委、副校长王学真，宇峰实业责任有限公司董事长袁刚，院党委书记段福兴，院长李平，院党委副书记刘伟及学生科老师、受表彰学生代表及部分学生干部参加了此次会议。会议由院团委书记、学生科科长郝鹏主持。 版权所有
会议伊始，刘伟宣读了《第二届十佳百优大学生通报》。接下来，到场领导为获得表彰的优秀学生颁发证书，十佳大学生代表顾彤同学发言，她表示全院同学将秉承校训、积极行动，不断提升觉悟、增强素质，发挥自身模范带头作用，为学院的建设不断贡献自身力量。随后，李平对获得表彰的优秀学生表示祝贺，并总结了学院在第一阶段学风建设进程中取得的成果。他鼓励全体同学在自我、自我中自觉完善自己；学院将坚守&立德树人&的根本任务，推动应用型人才培养建设，促进全院育人、全方位育人、全过程育人的和谐局面的形成。
商学院将以此次表彰大会为契机，充分发挥优秀学生在学风建设和人才培养中的示范作用，鼓励广大学生不断进取，进一步推动和谐文化氛围的形成。
（来源：山东理工大学 赵博雅 张文倩）>>>欢迎浏览“ 山东理工大学商学院学风建设总结暨宇峰十佳百优大学生表彰大会举行”,更多信息请查看栏目【】或大学生校内网首页（），转载请注明出处！
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班级学风建设总结
篇一：班级学风建设工作
&&& 商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下，在&胸怀祖国，放眼世界&治班理念的指引下，在&2010年教风、学风、作风建设&的号召下，我们全班同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅;思想上进，积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们班于09~10学年获得&商学院文明班级&荣誉称号。
&&& 一、坚定的政治方向
&&& 全班同学热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及&三个代表&重要思想，倡导科学发展观，为建设和谐社会，构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子，也是九江的一份子，我们要为建设和谐校园增光添彩，也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。
&&& 从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子，大多数人都已经向党组织递交了入党书。身边有了榜样，在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班级带来了荣耀。通过一年的班级工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新高度。
&&& 二、严肃的班级管理
&&& 今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生，并且班委会成员自身素质高，学习成绩均在班级前列，以身作则，努力为同学服务。
&&& 过去的一年中，全班同学为班级活动的开展付出了努力，特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时，认真完成老师交办的各项任务，为广大同学服务。
&&& 在班级事务中，我们充分发扬民主机制，涉及班级比较重大事务时，由班长和团支书召开班会，集体讨论，集思广益，群策群力。同时，我们注重班务的公开，把班委的想法及时和大家沟通，实行班费透明制度，确保每一分钱都用在实处。
&&& 为了保持班级教室、寝室卫生，班委会通过讨论制定了《商a0711班班级教室及寝室内务管理条例》。在条例的督导下，教室卫生实行轮流制。而每个寝室都各自制定相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查，大家互相督促，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持环境卫生的积极性。
&&& 为了保证班级各项工作有序进行，班委会通过讨论制定了《商a0711班班级纪律考核簿》，并由纪律委员主导实施。在考核簿的规范及纪律委员的努力下，全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪，正确行使权利，弘扬正气，抵制歪风，上课无迟到早退现象，考试无作弊现象，学年无学生受纪律处分。
&&& 三、优秀的班级学风
&&& 我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的，也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。从2010年6月份英语四级考试之后，我们班已有28人通过四级考试，10人通过六级考试(班上总共50人)。此外，截止到2010年9月份的国家计算机等级考试，已有27人通过了国家计算机等级二级考试，3人通过了国家计算机等级一级考试。09~10学年我们班有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获&国家励志奖学金&、2人获&三好学生&以及2人获&优秀班干&等奖励。并且，我们班于09~10学年再次获得&商学院文明班级&的荣誉称号。此次已经是我们班连续三年获此殊荣了!
&&& 这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以几乎零迟到率、听课认真而著称。在课堂上，很少看见打瞌睡不认真听讲的同学，作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书，但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了，没有谁规定晚上上自习，但同学们还是会背起书包去教室自习。在学习方面，大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输，但并不是说我们各自位战;比是一方面，而帮又是一方面。英语过级我们就是采用&好帮差&的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论，这就是我们班&比学赶超&的好班风。
&&& 四、和谐的班级生活
&&& 对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量，是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上互相进步。平时，团体活动也丰富多彩，辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动，班会上我们通过游戏来感悟生活，增进友谊。例如&心有千千结&这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。
&&& 此外，由于辅导员老师的认真负责，督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会，对时事与政治发表各自的评论。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作，无形中才能得到展现和提高，无形中增进了彼此的友谊，融洽了班级氛围。由此，我们班的整体水平也在不断提高。
&&& 五、丰富的班级活动
&&& 全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2010年上半年我班负责一个国家级的研究性课题&关于大学生学风的抽样调查&，全班同学全体出动，下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份，分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下，我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。
&&& 参加活动
&&& 收获及总结
&&& 09～10学年上学期
&&& 班级组织全班游东林大峡谷
&&& 熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的感情。
&&& 09～10学年
&&& 推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习
&&& 理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面能力得到显著提高。
&&& 09～10学年
&&& 推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习
&&& 理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面能力得到显著提高。
&&& 09～10学年下半年
&&& 班级举行&迎国庆，庆中秋，班级大团结&的主题晚会
&&& 晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程，一人一句&我最想对祖国说的里话&倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到校园网，受到广泛好评。
&&& 过去一年的酸甜苦辣是令人难忘的，过去一年的辉煌是我们引以为傲的。但回顾过去，我们感到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时也接受着保持这份荣誉的压力。一年如一日，我们秉承着&竞知向学，厚德笃行&的校训。一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。但是我们的脚步不会停滞不前的，我们是有着极强责任感的集体，我们必然会更加努力，负起&文明班级&的责任，向广大老师和同学展示&文明班级&最光彩的一面！为促进学校教风、学风和作风建设，促进优良校风的形成，贡献我们应有的一份力量！
&&& 最后，我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持，忠心感谢老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱我们才能不断进步，不断向前发展！
篇二：对学风建设的思考
&&& 自学院开展&励学 励知 励行励志&优良学风建设活动以来，我们班更加重视班级学风建设，积极完成了学院布置的任务，并有针对性地开展了一系列相关的活动，取得了一定成效。
&&& 在这次的学风建设活动中，班委会积极出谋划策，为班级学风建设辛勤付出;党员、预备党员、积极分子在宿舍学风建设和班级学风建设中起到了先锋模范作用;全体同学也都积极配合学风建设活动，在班内形成了更加良好的学习氛围。
&&& 在这次学风建设活动中，我们总结我们班以及其他班的经验，对班级学风建设进行了进一步的思考:
&&& 班级学风，是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。
&&& 在一个学风好的班级里，绝大部分成员都能静下心来，将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置，主动地去学习，就会形成一个以学习带动其他各方面发展，而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。
&&& 但是，在一个学风差的班级，情况就恰恰相反，在这样的班级里，多数同学平常最&牵挂&的不是学习，而是各种杂七杂八，于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级，即使是一些学习好的同学，也常会由于周围环境的干扰，想学却学不进去，长期下去，成绩肯定也不尽如人意，更有甚者，还可能被拉下水去，陷入泥潭，难以自拔。最终，整个班级也必将变成一盘散沙，也就不可能取得什么大的成绩。
&&& 鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响，所以我们应加大对班级学风的建设。下面谈谈进行班风建设的几点建议。
&&& 首先，一定要有好的班委，一个能带领大家、以学习为中心全面发展的班委，一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。因为一个班，只要有了好的班委，才能顺利地开展各项工作。所以，选出这样一个班委便显得十分关键。这样的班委一定要由那些工作认真负责、学习成绩较好的同学组成。只有这样的班委，才能树立较高的威信，才能让人心服口服，各项工作才能顺利开展，学习也才会有效率，所以我们应该选一个好的班委，把它放在班风建设的首位。
&&& 其次，要让每一位班级成员树立远大的理想，确立自己的人生目标，尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。只有这样，我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;不至于走入歧途，浪费过多的时间、精力、金钱于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲，光想睡觉，作业不做，老想复制别人的，考试不准备，光想作弊等现象的发生。因此，让每位班级成员确立以学习为中心的目标，应放在班级学风建设的重要位置。
&&& 再次，班级要团结，班级成员要加强交流，互帮互助。在我们的班级遇到挑战和困难时，我们一定要团结起来，共同努力，这样才能战胜困难，取得胜利，我们的班级才会变得越来越强大，否则就如一盘散沙，我们的班级便会变得不堪一击。平时，同学之间一定要加强相互交流。有了矛盾要及时化解，同学之间才不至于形成隔阂。有了困难，大家一定要互帮互助。学习上有困难，我们可以采取&一帮一&措施;生活上有困难，我们要多谈心，众人伸手帮扶一把，这样，即使我们有再多的困难，也是可以战胜的。
&&& 通过对班级学风建设的思考，我们更加明确了加强班级学风建设的方向。虽然我们班总的来说，班级学风算是很好的，但仍存在一些问题。这就需要我们班委以及全班同学的共同努力，才能使班里的每位同学能在大四里达到自己的目标，实现自己的的理想。
篇三：大学班级学风建设总结
&&& 在一学年，我班在学风建设方面主要做了以下工作：
&&& 一、树立榜样，充分发挥表率作用
&&& 车尔尼雪夫斯基说：&教师把学生看成一种什么人，学生就会是这种人。&榜样的表率作用，就是将自己一丝不苟的学习态度、学习热情和不断进取的精神，勇于克服困难的决心和毅力，逐渐地潜移默化地转移到其他学生身上。在学生中树立榜样，每天的课前时间可以将一些积极分子口头表扬，让学生去感受身边的表率，更具有真实性，影响将更大。只要持之以恒这样做，就一定会使班级向良好的方面发展。在班级工作中，要求学生做到的，自己首先做到。&喊破嗓子不如做出样子。&孔子曰：&其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。&以身作则，时常会收到&无声胜有声&的效果。高尚的品格，是一种无形的感召力量，只有具备高尚品质，才会使学生感到可敬可信．作为班主任,也应该给学生以表率作用．让学生信服你，信赖你，亲其师，才能信其道。实际上师生的表率作用就为良好班风学风的形成创设了环境。
&&& 二、挖掘潜能，注入动力，增强信心，制订目标
&&& 每个学生都有理想，有抱负，但不能持之以恒地努力去奋斗，这就需要班主任充分挖掘学生潜能，在课堂上、作业批改上、日常交谈中，能给学生肯定的要及时肯定，在日常工作和学习中，要鼓动学生积极参与，调动学生参与信心，强化学生参与精神，深化学生参与意识。
&&& 树立了信心，带动全班学生制订工作目标。人只有确定了目标，才会产生要实现目标奋斗的动力。每个人都渴望成功．但成功是一个艰苦的过程．目标对于成功的重要性，就如人对空气的重要性一样，目标必须切实可行。要具有远景性、激励性，学生才能保持高昂的士气，坚强的信心，持久的恒心，不屈的雄心。这样就为良好的班风学风的培养注入了永恒的动力。
&&& 三、 抓两头、带中间是培养良好班风、学风的关键
&&& 俗话说：&万事开头难&，对班级的管理工作，开创一个良好的局面固然相当重要，但这是不够的，我的做法是：紧抓两头，稳定中间阶段。对全体学生来说，要抓住好生和&后进生&，以促进一般的学生。具体措施是：在接班刚开始，举办班干短训班；对&后进生&进行家访和个别谈心。班干短训班的主要内容是：总结过去的工作，研究制订接下来的工作，交代工作方法。以提高班干的素质。在学期行将结束时，由于事情比较多，容易造成混乱。这时，及时召开班会，引导同学们选择自己学习、复习的最佳方法，稳定同学们的思想情绪和学习情绪，是最为重要的。
&&& 对学生抓&两头&，这牵扯到做&后进生&思想工作问题。转化&后进生&是门较深的学问，对每个班主任来说，都面临这一棘手问题，对此我的做法是：
&&& 1、保护他们的自尊心
&&& &后进生&一般有这两个心理特点：一是自卑感比较严重。这是自尊心被扭曲了的一种变态心理；二是惰性较强，自控能力很差。他们往往自由散漫，逐渐变得意志薄弱。要使他们向好的方向转化，首先要保护他们的自尊心，增强他们的上进心。
&&& 2、对待&后进生&的&闪光点&要及时给予表扬，加倍的爱护他们
&&& 对任何&后进生&都要一分为二的看待他们。对他们身上的&闪光点&要以诚挚的情感，及时肯定，及时表扬，尊重他们的人格，这样才能找到转化差生的&突破口&，才能使他们对老师、同学产生信任感和亲切感。这时，你指出他身上的缺点，他才能接受。总之，要以攻&心&为上策，批评和简单的说教为下策。
&&& 四、加强管理者群体建设是培养良好班风、学风的根本
&&& 管理是一门学问和艺术。班级的管理和其他行业的管理一样，都需要一个管理者的群体。这个管理群体就是班委会。班主任就是这个群体的班长。要使一个班级工作高效的开展下去，必须合理的选择班干，加强管理者群体建设。因为一个好的班干队伍，既是班集体的核心力量，又是班主任最得力的助手。众所周知，没有得力的助手，班主任将只能疲于应付，弄得自己焦头烂额。所以我刚开始就慎重对班干部进行了改选，对原有的管理班子进行了调整，加强了管理力度，大力支持，大胆放权，鼓励班队干部放手管理，不要有后顾之忧，我告诉他们，班主任&&我就是他们的坚强后盾。结果是使每项工作井然有序，落到实处，做到&班级的事，事事有人做，班级的人，人人有事做.&通过让学生参与管理，增强主人翁责任感和班级凝聚力，产生强烈的自我完善的愿望和竞争意识，既锻炼了工作能力，增强了自信心，又促进了学生素质的全面发展，让每个学生树立&班兴我荣，班衰我耻&的自觉意识，把全班学生的积极性调动起来。有了他们这支得力的管理队伍，班主任的工作往往事半功倍，为形成良好的班风学风解决了根本问题。
&&& 五、群策群力
&&& 培养良好的班风学风，不只是班主任一个人的努力就能完成的，而是全体教师集体智慧的结晶，为此，要注意与各科教师的信息沟通，一方面，深入学生之中了解学生对各任课老师的反映情况，对教师教学工作的意见和要求，并把有关信息及时反馈给任课老师，另一方面，我还积极主动向任课老师了解班级的各方面情况，召开班干部会议，引导他们提出一些合理建议，一些存在问题，把班级的动向把准，工作做到有的放矢，以便不断改进，不断进取；加强了与各任课老师和的协作，及时了解学情班情，也就为良好班风学风的形成架设了桥梁。
&&& 六、激活竞争机制，培养学生的自我管理能力
&&& 良好班风学风的形成，必然有充满活力的激励机制。我认为，培养人就是培养他对前途的希望，要鼓励学生全面展其一技之长，欣赏到自己的亮色，人人找到自信和希望，制订班级奖励条例，引起学生的竞争意识，在班级中开展各种竞赛活动，通过一系列活动，使学生有能力、有信心、有勇气去迎接所面对的一切。
&&& 当然，良好班风学风的培养，以上几点是远远不够的，只有在实践中不断探索，不断总结．才能达到更加理想的效果。
篇四：班级学风建设总结范文
&&& 1.专业思想。CB学是HG的新专业，也是却是最有前途的专业之一。经过一年多的学习，大部分同学对我们所学的专业有了基础的认识，能很好地了解现状，部分在开始阶段不能正确处理自己心态的同学也慢慢接受了现实，对传播学这个专业也产生了一定程度上的认同，发觉到本专业的前景还是光明的。本专业的特性决定了我们的学习不能局限于课堂上面大量提取的精华理论知识，所以很多同学在平时都能主动去附近的世界寻找记录新闻，以此锻炼自己的能力。
&&& 2.学习目标方面。总的来说，在经历过很多波折与迷茫之后，大家都有自己明确的学习目标，而且部分同学的目标甚至不是本专业的。对自己的专业充分信任的同学就花费适当的精力在专业相关知识方面，做出相应的努力。而把未来寄托于其它专业的知识的同学则尽力在维持好本专业成绩的同时分配出时间来处理能使自己得到第二个学位的课程上。大家都能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的方法。关于以后班级整体的学习规划，首先是要帮助目前没有明确学习目标的同学找到正确的方向，辅助虽然
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学年第一学期学风建设活动总结表彰大会
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学院召开学年第一学期学风建设活动总结表彰大会
作者： 文章来源： 点击数：3904 更新时间： 15:46:37
学院召开学年第一学期
学风建设活动总结表彰大会
学院于2013年1月6日召开学年第一学期学风建设活动总结表彰大会。学院院长张澍东，党委副书记、纪委书记周凤仙，副院长张海志、杨昆山出席会议，各系（部）和有关处（室）负责人、班主任、专职辅导员和500余名学生代表参加会议。会议由学院副院长张海志主持。
教务处王健处长在会上全面总结了学院此次学风建设活动的基本情况和取得的成果，分析了学风建设活动中存在的问题并且提出了下一步的整改措施。
学院党委副书记、纪委书记周凤仙宣读了《关于表彰学风建设优秀班集体的决定》和《2012年院级精品课程评选结果》，副院长杨昆山宣读了《2012年中青年教师讲课比赛结果》，学生工作处范文莉处长宣读了《2012年学生职业技能比赛结果》。宣读后，学院领导为18个学风建设先进班集体、16名中青年教师讲课比赛获奖者和233名职业技能比赛获奖学生颁发了荣誉证书。颁奖结束后，教师代表和学生代表分别作了表态发言。
会上，张澍东院长作了重要讲话，对受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺，并就学院今后学风建设工作提出了四点意见：一要下大力气建立学风建设的长效机制，进一步完善制度建设，健全监督评价体系，坚持和完善学习预警机制及激励机制；二要科学指导学生规划学习生涯，使学生明确人生职业目标、学习方向和个人素质拓展方向，激发学生学习专业的积极性和原动力；三要寓教于乐积极开展优良学风创建活动，注意培养和发现身边的先进典型，总结、推广并大力宣传优秀人员的学习经验，在全院形成崇尚先进、学习先进的热潮；四要切实加强对学风建设的领导，动员全院各部门的力量，建立抓学风、促学风、建学风的长效机制，在学院创建“求真务实、治学严谨、开拓创新、学无止境”的优良学风。
最后，张海志副院长要求全院各级组织、全体党员干部和广大教职工要认真学习张澍东院长的讲话精神，周密部署，认真组织，积极配合，动员广大师生积极开展学风建设，为推动学院创建特色鲜明、办学一流的高职院校的阶段性目标早日实现做出新的贡献。
文章录入：贾钰&&&&责任编辑：贾钰&
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