求数学立体几何复习和解释几何(重点在椭圆和双曲线)的综合性大题,不要填空选择。要有50题左右,满意就100分

一道数学立体几何证明题,求详细解释,
一道数学立体几何证明题,求详细解释, 20
补充:(A) AC=BD
(B) AC垂直BD (C)AC平行于平面PQMN (D)异面直线PM与BD所成角为45度。
补充:如图,在四面体ABCD中,若截面PQMN是正方形,则下面命题错误的是?(A) AC=BD (B) AC垂直BD (C)AC平行于平面PQMN (D)异面直线PM与BD所成角为45度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ((仅看第3个图是完整的图))
∵是截面,∴PN//BD,NM/AC.所以PN/BD=AN/AD,NM/AC=AN/AD,即NM/AC=AN/AD=DN/AD,若AC=BD,则DN=MN,因为题目未说明N是中点,所以此选项错误。
其他回答 (1)
错误的是(D)
ABC的条件是一样的,如果满足了前面的3个条件,PM与BD所成的角为0度,
你就因为肯定了上面3个答案,所以说D是对的?要是ABC中有错的呢?用未知条件作为已知?
ABC可以互推的,难道他们都是错的?
那麻烦你帮我帮(A)证明下,其它的BC我倒是肯定是对的,D没把握。
我不知道A怎么证明,我只知道PM在ABD平面的射影为PN,而PN平行于BD
那么∵PQMN是正方形,PM是对角线,所以∠MPN=45°,又∵PN平行于BD,所以直线PM与BD成的角=∠MPN=45°,不知道我说的对不对。这似乎是三垂线定理吧,
对哦,我错了、、
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2010年高考数学复习资料专题四解析几何费下载
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2011版高中数学二轮三轮复习专题5立体几何课件文.ppt77页
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空间角与距离 专题
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2015高考总复习数学(文)课件:专题5 立体几何
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内容提示:立体几何。立体几何是高中数学的重要内容之一.在历年高考试卷中。小)一大”.预计高考对本节知识的考查主要是以下几个方面:。题型 1 三视图与表面积、体积 例 1:(2012 年广东广州二模)某建筑物的上半部分是多面。体 MN-ABCD,下半部分是长方体 ABCD-A1B1C1D1(如图 5-1).。图 5-1。图 5-2。(1)解:如图 5-3,过点M 作 MO⊥平面ABCD,垂足为 O, 连接 AO.。由于 AB?平面 ABCD,故 MO⊥AB.。又 MO∩MP=M,且MO?平面MPO,MP?平面 MPO,。∴AB⊥平面 MPO. 由题意知 MO=PO=AP=1,AA1=4,AD=2. 在 Rt△POM 中,PM= PO2+MO2= 2, 在 Rt△APM 中,AM= AP2+PM2= 3, ∴线段 AM 的长为 3.。图 5-3。图 5-4。(2)证明:延长 PO 交 CD 于点 Q,连接 MQ,如图 5-3,。由(1)知:AB⊥平面 MPO.。在△PMQ 中,MQ=MP= 2,PQ=2,。(3)解:方法一,如图 5-3,作 NP1∥MP 交 AB 于点 P1,作。NQ1∥MQ 交 CD 于点 Q1,由题意知多面体 MN-ABCD 可分割。1 1 2 V1=3· AP· AD· MO=3×1×2×1=3, 直三棱柱 MPQ-NP1Q1 的体积为 1 1 V2=2· MP· MQ· MN=2× 2× 2×2=2,。∴多面体 MN-ABCD 的体积为 2 10 V=2V1+V2=2×3+2= 3 . 长方体 ABCD-A1B1C1D1 的体积为 V3=AB· BC· AA1=4×2×4=32. 106 ∴建筑物的体积为 V+V3= 3 . 方法二,如图 54,将多面体 MN-ABCD 补成一个直三棱 柱 ADQ-BCQ1,。依题意知 AQ=DQ=BQ1=CQ1= 2,MQ=N
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