我妹妹想找适合小娃学的，重庆儿童英语培训班提高起英语口语培训班水平对比哪家好呢 ?想让我家的早点学下英语.

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-12-14 05:37 标签： 英语口语培训班
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我有更好的答案
英语是一种语言，语言运用的最高境界就是四会——听说读写，因此相应的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。
我觉得朗读是非常重要的，因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。
1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上...
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重庆渝中区小学生英语口语培训学校对比，孩子的学习是重中之重的事情，所以要好好的给孩子选择家好点的重庆市渝中区的小学生英语口语培训学校。
孩子更加开朗，回家后可以说简单的英语单词。
一到三年级
孩子在表达的时候可以写一定的英语句子。
三 四年级
孩子的英语表达更完整一点，可以写小短文。
五 六年级
与公立学校教学配套，达到一种超前学习的状态，通过学科英语，让孩子喜
欢上英语，从而提升成绩。
初中以后
分数提高 成绩提高
励步：倡导并坚持科学的“CLIL”学习的方法的同时采用全学科框架，支持孩子多种智能的提升和培养。但是价格偏高，一般都是3-4岁的孩子在励步比较多，不适合大一点的孩子学英语，而且管理层流动性大。励步设有许多的活动，可能是用活动来弥补教学的不足。但是玩耍性质太强，对孩子英语能力的培养效果不突出。
欧文：【欧文】提倡美式教育，让孩子在全英语的模式下学习英语。老师用游戏、活动等方式在课堂上学习英语，让孩子的说、听方面的能力都能得到很大的提高，同时也提高了孩子对英语的兴趣。欧文只做3到18岁的少儿英语培训，没得像语文、数学之类的课程。你可以到校区看看，渝中区有大坪校区和解放碑校区，大坪校区在重庆市渝中区龙湖时代天街3栋7楼,解放碑校区在重庆市渝中区解放碑纽约.纽约大厦7、11、27楼。
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重庆哪家儿童英语培训班教学好7岁孩子英语学习去那报名
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上课地点：金源中心 南坪中心 渝北中心
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详细地址：金源中心 南坪中心 渝北中心
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会员级别：普通会员
重庆哪家儿童英语培训班教学好?7岁孩子英语学习去那报名?英语人际交往环境主要指人的因素即在一定时间内，教师在组织幼儿的日常生活和各种活动时，教师与幼儿对话尽量使用英语，给幼儿提供更多的接触、模仿英语的机会,对幼儿起到了潜移默化的作用。
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以上的是英孚教育的免费咨询电话，培训因班次不同、收费也不相同，家长如需咨询英语培训可直接拨打上面400免费电话咨询。 少儿学习英语：最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三步曲，父母就会成为成功的父母，孩子就会成为优秀的孩子。
目前英语教育的误区主要来自于对三个问题的片面理解：一是多大开始学?二是跟谁学?其后果轻则压抑语言学习的巨大潜力，人为使孩子在英语学习道路上多走许多弯路;重则造成孩子对英语学习的兴趣被早早地摧残，从此很难再被激发出来，导致其一生的英语学习走上艰难道路。　　
少儿学习英语大都存在好奇心理，他们对新事物、新知识开始表现出很浓厚的兴趣，可以说只有“三分钟热气”，因此我在字母教学中联系生活实际，创设生活情境调动孩子的积极性，收到良好的效果。如：在学字母“O”时，老师提问孩子：“你们看‘O’像什么?”小朋友有的说像手镯，有的说像救生圈，还有的说像太阳。这样所有的孩子都参与到活动中来了。再如：早上见到老师，老师主动用英语向学生问好“Good morning”，学生也向老师问好“Good morning Ms Zhang”，此种活动提高了学生利用英语交往的能力，培养了学习英语的兴趣，使他们由“要我学”向“我要学”、“我想学”发展。
同学们可以在平时给自己营造这样的环境，如回到家里时播放任何少儿英语录音作为背景，同时去做自己要做的事儿。感兴趣的同学还可以尝试听着英文入睡。这种方法和上一种方法均旨在通过人为制造的环境让学习者“浸泡”在少儿英语中，进行无意识学习。长期坚持这种无意识的听力训练，再结合有意识听力训练加以强化，听力水平必定会大大提高。听写是精听的主要方式，也是提高听力最有效的方法。这里的听写，指的不是听写单词和句子，而是一篇短文、一则新闻等。进行听写时，听不懂的地方需要反复听，直到听懂为止。
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