2013年5月三级心理咨询师理论知识真题及答案
　　第二部分理论知识（26～125题，共100道题，满分为100分）
　　一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）
　　26．与早期行为主义关系最密切的概念是（　）
　　A　内省实验法　　B　自我实现　　C　环境决定论　　D 潜意识
　　27．脑神经有（　）
　　A　5　　B　12　　C　 8　　D　31
　　28．视觉中枢位于（　）
　　A　海马　　B　中央前回　　C　枕极　　D 中央后回
　　29．巴普洛夫研究的条件反射是
　　A 操作条件反射　　B　工具条件反射　　C　经典条件反射　 D 无条件反射
　　30．保护暗适应的方法是带（　）色眼镜。
　　A 红　　B　蓝　 C　绿　　D　黄
　　31．一般情况下，听觉感受性在（　）逐渐下降。
　　A　35　　B　50　　C　60　　D　75
　　32．思想开小差是注意（　）
　　A　转移　　B　分散　　C　动摇　　D　起伏
　　33．直接影响活动效率，使活动顺利完成心理特征称为（　）
　　A　意志　　B　能力　　C　　素质　　D　性格
　　34．社会需要是（　）
　　A　物质需要　　B　缺失性需要　　C　生物需要　　D　获得性需要
　　35．信念属于态度的（　）成分。
　　A　　B　行为倾向　　C　　D
　　37．外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于（　）
　　A　刻板印象　　 B　近因效应　　 C　第一印象　　D　光环效应
　　38．影响说服效果的情境因素是
　　A　卷入程度　　B　吸引力　　C　注意分散　　D 可信性
　　39．一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为（0
　　A　努力程度　　 B　情境因素　　C　态度因素　　D　能力水平
　　40．海德的态度转变理论是
　　A　认知失调论　　 B 角色理论　　 C　社会交换论　　 D　平衡理论
　　41．个体因群体压力的影响，在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是
　　A 服从　　 B　从众　　 C　同化　　 D　内化
　　42．一般情况下，人很难随意控制身体语言是（　）
　　A 表情　　B　目光　　C　姿势　　D　动作
　　43．根据安德森的研究，最受欢迎的特质是
　　A　热情　　B 幽默　　C　真诚　　D　善良
　　44．安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括
　　A　安全型　　 B　回避型　　 C　反抗型　　 D．社会型
　　45．皮亚杰的心理发展观认为心里起源于
　　A 情绪　　B　后天的经验　　C　动作　　D　先天的成熟
　　46．第一逆反期反抗的对象主要是
　　A 父母　　B　伙伴　　C　老师　　D　兄妹
　　47．小学阶段儿童思维结构特点是
　　A　未掌握守恒　　B　掌握守恒　　C　思维不可逆　　D　不能把握本质
　　48．人本主义认为，潜能的特征是
　　A 趋向完美　　B　存在于责任冲突　　C　自我防御　　D 变形的心理冲突
　　49．健康心理学关注重点是
　　A　矫正心理异常　　B　身体健康与心理因素的关系
　　C　维护心理健康　　D　解决各种心里不健康的问题
　　50．随境转移的现象是可能出现于
　　A 思维云集　　B　假性幻觉　　C　思维奔逸　　D 真性幻觉
　　51．强迫观念是
　　A　思维内容障碍　　B　意志障碍　　C　思维形式障碍　　D 情绪障碍
　　52．适应障碍的主要症状是（　）
　　A　思维迟缓 B　心理丧失感 C　意识狭窄 D　无力应付感
　　53．一般适应症候群的阶段是（　）
　　A　2个 B　4个 C　3个 D　5个
　　54．其数值只可以进行加减运算，二不能进行乘除的量表是
　　A　命名量表　　B　顺序量表　　C　等距量表　　D　等比量表
　　55．任何测量都应具备两个要素，即参照点和（　）
　　A　代表性　　B　等距性　　C 等比性　　D 单位
　　56．样本大小适当的关键是样本要有（　）
　　A代表性　　B　相关性　　 C可比性　　D特殊性
　　57．在百分为常模中，应用最广的表示个体在场么团体所处的位置是（　）
　　A　　百分点　　 B　百分等级　　C　四分位数　　D　十分位数
　　58．在不同的时间内用同一测验重复同一受测者，所得结果的一致性被称为（　）．
　　A　信度　　B　效度　　 C　难度　　D 区分度
　　59．对于中等难度的测验。如果受测者样本具有代表性，其测验总分的分布应接近（　）
　　A 正偏态　　B　U型　　 C　负偏态　　D　常态
　　60．暂无题
　　A 为突破个人弱点而求助　　B　因为环境变化引起的困惑
　　C　为选择适合职业而求助　　D 因为挫折引起的行为问题
　　61．三岁以前的婴幼儿，心理健康最大的威胁是（　）
　　A　缺少早期的教育　　B　好奇心得不到满足　　C 营养得不到满足　　D 安全得不到满足
　　62．持证接待应该是求助者感到（　）
　　A 快乐　　B　自在　　C　满意　　D　兴奋
　　63．简要重复求助者叙述的内容，并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是（　）
　　A 中断　　B　情感反射　　C　释义　　 D 情感引导
　　64．三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（　）
　　A 心理咨询师的理论指导　　B　选择会谈方式的原则
　　C　摄入性会谈的参照点　　D　控制会谈方向的方法
　　65．咨询性会谈主要是帮助求助者解决（　）
　　A　发展问题　　B　情绪障碍　　C　健康问题　　D 认知障碍
　　66．严重心理问题的最主要的诊断要点（　）
　　A　反映对象分化　　B　刺激强度　　C 反映对象泛化　　D　刺激时间
　　67．神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（　）
　　A 变形的心理冲突　　B　认知障碍　　C　常性的心理冲突　　D 情绪障碍
　　68．下列说法中正确的是（　）
　　A　尊重和真诚难以兼顾
　　B　对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达求助者的真诚
　　C　对求助者讲原则，论是非，是不尊重的表现
　　D 实话实说知识表达真诚的一种方式
　　69．真诚不等于实话是说，的含义是（　）
　　A　真诚与实话之间没有联系　　B　表达真诚不能通过言语
　　C　表达真诚应助于求助者成长　　D　实话实说只是表达真诚的一种方式
　　70．共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（　）
　　A 有利于咨询师个人成长 B　建立积极的咨询关系
　　C　有利于咨询师自我表达　D　可使求助者感到满足
　　71．合理情绪疗法不使用（　）
　　A 年轻的白领　B　领悟力高的人 C　过分偏执者　D 文化水平高的人
　　72．在几位数咨询关系时，最重要的是（　）
　　A 确定咨询结束的时间 B　全面回顾和总结 C　帮助求助者运用所学的方法D　让求助者接受离别
　　73．不适宜作为咨询对象的求助者的特征是（　）
　　A 人格正常B　文化程度低 C　行动自觉 D　智力偏低
　　74．合理情绪疗法中的合理自我分析报告与RET 技术的区别是（　）
　　A　RSA技术要求求助者写出ABCDE各项
　　B　RET 技术与不合理信念辩论为主
　　C　RSA技术不像RET技术那样有严格规范的步骤
　　D RSA可以作为家庭作业
　　75．在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的黄金规则是（　）
　　A 我对别人怎样，别人必须对我怎样
　　B 想你希望别人如何对待你那样去对待别人
　　C 别人必须喜欢我，接受我
　　D　滴水之恩，涌泉相报
　　76．阻抗的本质是（　）
　　A 求助者对于心理咨询过程
　　B　求助者对于咨询师的方案和抵制
　　C　咨询师对求助者异常行为的阻拦
　　D　咨询过程中出现的异常情况的总称
　　77．在韦氏智力量表中，各分测验原始分转换成（　）
　　A 标准九分　 B　T分数　　C　标准十分　D　标准二十分
　　二、多项选择题
　　87．动机产生的影响因素包括（　）
　　A 需要 B 情绪 C　诱因 D 内驱力
　　88．喜怒哀惧是四种（　）
　　A 原始情绪　　B 基本情绪　 C　复合情绪　 D 身体语言
　　89．谈虎色变属于（　）
　　A 无条件反射　　B 第一信号系统的活动　　C　条件反射　　D 第二信号系统的活动
　　90．内部感觉包括（　）
　　A　运动觉　　B　平衡觉　　C　机体觉　　D　皮肤觉
　　91．激情的特点包括（　）
　　A 短暂　 B　爆发　　C　强烈　　D　弥散
　　92．态度具有（　）等特性
　　A　社会性　　B　内在性　　C　稳定性　　D　对象性
　　93．沟通过程包含的要素（　）
　　A 反馈　　B　障碍　　C　背景　　D　信息
　　94．影响喜欢的因素包括（　）
　　A　熟悉　　B　才能　　C　互补　　D 外貌
　　95．塔尔德的模仿律包括（　）
　　A 上升率　　B　先内后外律　　C　下降律　　D　几何级数律
　　96．关于爱情，正确的说法包括（　）
　　A　幼儿没有爱情体验　　B　爱情是自私自利的
　　C　爱情有生理基础　　D 爱情是一种高级情感
　　97．人们结婚的动机一般包括（　）
　　A 繁衍　　B 爱情　　C 利他　 D　经济
　　98．社会学系理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括（　）
　　A 观察学习　　B　机体成熟　　C　替代性强化　　D 社会环境
　　99．幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括（　）
　　A 从对话向独白语发展　B　从独白语向对话语发展
　　C　从情境语向连贯语发展 D 从连贯语向情境语发展
　　100．小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（　）
　　A 复诵　B　无意识记 C　组织 D　机械加工
　　101．少年期的情绪变化特点包括容易（　）
　　A　伤感　　B　孤独　　C　压抑　　D　烦恼
　　102．弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（　）
　　A 焦虑体验　　B　固着　　C　强烈刺激　　D　内化
　　103．对求助者自制力的分析应该包括（　）
　　A　心理活动是否协调　　B　人格结构的稳定性
　　C　能否觉察自身行为　　D 对自己行为的解释
　　104．心理因素队躯体疾病影响机制的解释包括（　）
　　A 认知系统的中介作用　　B　体质压力论
　　C　免疫系统的中介作用　　D 器官敏感论
　　105．压力临床类类型包括（　）
　　A 滞后性　 B　心里的　　C　及时型　　D　社会的
　　106．关于测验的客观性，正确的说法包括（　）
　　A 测验的刺激是客观的　　B　对反应的量化是客观的
　　C　对结果的推论是客观的　　D　心理测验无法制定标准
　　107．内容效度的评估过方法除了专家判断法和经验推测法外，还可采用一些统计分析方法，如（　）
　　A　计算评分者信度　　B　计算复本信度　　C　因素分析法　　D　再测法
　　108．关于测验的难度，应试测验中包含的项目（　）
　　A 平均难度0．7　　B　难度在0．5&0．2 之间　　C　平均难度0．5　　D　难度在0．7&0．2之间
　　109．在完成心理测验时，常见的反应定势主要包括（　）
　　A 喜好非正面叙述　　B　喜好长选项　　C　喜好特殊位置　　D 求快求精
　　110．心理咨询保密原则额包括保密（　）
　　A　程序　　B　内容　　C　要求　　D　例外
　　111．涉入性会谈中不恰当的提问方式包括（　）
　　A　责备性问题　　B　间接询问　　C　解释性问题　　D 多重提问
　　112．收集临床资料的途径包括
　　A　迹象分析　　B　心理测验　　C　家属报告　　D　作品分析
　　113．心理评估报告的内容应该包括（　）
　　A　原因分析　B　心理干预措施　C　咨询目标 D　心理问题性质
　　114．缺乏共情容易造成的后果包括（　）
　　A　求助者感到失望　　B　求助者停止自我探索
　　C　求助者逐渐减轻压力　　D　咨询时停止主动探索
　　115．积极关注的临床意义主要包括（　）
　　A　有助于建立咨询关系　　B　促进咨询双方彼此了解
　　C　本身具有咨询效果　　D 有利于看清求助者的问题
　　116．咨询方案中需要明确求助者的义务包括（　）
　　A　尊重咨询师　B　遵守咨询机构的相关规定
　　遵守咨询方案　　D 提供个人真实材料
　　117．关于倾听技术，正确的做法包括（　）
　　A 认真、有兴趣的听　 B　不仅用耳，更要用心
　　C　不作价值评判　　D　不做任何反应，以免干扰求助者
　　118．封闭式询问的常用提问方式形式包括（　）
　　A　是不是　 B　对不对　 C　要不要　 D　有没有
　　119．使用面子技术应注意（　）
　　A　要有事实根据　　B　避免个人发泄　 C　避免无情打击
　　D　话锋直率犀利
　　121．MMPI临床量表包括（　）
　　A　社会内向　　B　神经质　　C　精神质　　D 轻躁狂
　　122．在实施16PF 测验时，受测者应当记住的包括
　　A　每题只能选择一个答案　 B　不可漏掉任何测题
　　C　为了诊断，可做前399题　　D 尽量不选择中性答案
　　123．EPQ 分量表包括（　）
　　A P 量表　　B　E量表　　C　 N量表　　D　L量表
　　124．按照中国常模标准，SCL－90 筛选阳性的标准为
　　A　总分超过 160分　　B　阳性项目数超过43项
　　C　任一因子分超过2分　　D 阴性项目数超过43项
　　125．肖水源编制的社会支持量表中，统计指标主要包括（　）
　　A　客观支持分　　B　对支持的利用度
　　C　主观支持分　　D　总分
　　【理论参考答案】：
　　单选：
　　26－30 CBCCAC　　 31－35 CBBDD　　　36－40 BDBBD　　　 41－45 BBCDC
　　46－50 ABBBC　　　51－55 ADCCD　　　 56－60 AAADD　　　61－65 DBCCC
　　66－70 CADCB　　　71－75 CCDCB　　　 76－80 ADCBB　　　81－85 ADCAC
　　多选：
　　87 ABCD　88 AB　89 BC　90 ABC　91 ABC　92 BCD　93 ABCD　94 ABCD
　　95 BCD　96 CD　97 ABD 98 AC　 99 AC　100 AB　101 BCD　102 AB
　　103 ABCD　104 CD　105 AC　106 ABC　107 BD　108 BC　109 BCD　110 BD
　　111　ACD　112　ABCD　113 AD114 AB　115 ABCD　116．ABCD　117 BC　118．ABCD
　　119．ABC　120．BD　121 ACD　122， ABCD　123．ABC　124．ABC　125．ABCD
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上海2013年下半年三级心理咨询师考试模拟题及答案汇总
来源：易考吧 &
& 【易考吧心理咨询师考试门户网】
&nbsp&nbsp[导读]:上海2013年下半年模拟题及答案，更多、报考条件、考试报名、考试内容和历年真题，请访问易考吧心理咨询师考试网（）
2013年心理咨询师考试时间：下半年是11月16日专家推荐：
&　　2013年上海时间下半年是11月16日。为了帮助广大考生在备考阶段有针对性的进行复习，小编整理了2013年下半年三级心理咨询师考试模拟题及答案汇总供复习参考，祝各位考生在考试中金榜题名，马到成功！
　　2013年全国（三级）心理咨询师资格考试易考宝典软件(含2科)
　　《2013年三级心理咨询师易考宝典软件》是《易考宝典》考试系列软件之一，是专门为参加三级心理咨询师考试的朋友量身定做的自我测试系统，是个人，培训学校进行考前训练、备考冲刺的最佳考试平台，题型丰富，图文并茂，内容全面，题库设计符合考试最新大纲，内容丰富，海量试题。包括了最有价值的模拟考场，软件有记时打分的功能，就象亲身体会考试一样，还有大量的及历年试题，针对某些新颖，灵活试题会相应的并提供专业级的解题思路。
　　截至9月11日题量列表（不断更新中）
　　1.理论知识
　　题型：单选题，多选题
　　题量：2300道
　　模拟试题库共有2300道试题，可以任意组成模拟考场试卷练习23套，历届真题有11套(部分真题无答案)。
　　2.技能操作
　　无题库，强化训练有10套，历届真题有11套(部分真题无答案)。
　　各科目历届真题列表
　　1.理论知识
　　2011年11月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案
　　2011年5月三级心理咨询师考试《理论知识》部分试题及部分答案
　　2010年11月三级心理咨询师考试《理论知识》试题(无答案)
　　2010年5月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案
　　2009年11月《理论知识》试题及答案
　　2009年5月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案
　　2008年11月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案
　　2008年5月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案
　　2007年11月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案解析
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　　2006年5月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案解析
　　2005年11月三级心理咨询师考试《理论知识》试题及答案解析
　　2.技能操作
　　2011年11月三级心理咨询师考试《技能操作》试题及答案
　　2011年5月三级心理咨询师考试《技能操作》部分试题及答案
　　2010年11月《技能操作》试题(无答案)
　　2010年5月三级心理咨询师考试《技能操作》试题及答案
　　2009年11月三级心理咨询师考试《技能操作》试题及答案
　　2009年5月三级心理咨询师考试《技能操作》试题及答案
　　2008年11月三级心理咨询师考试《技能操作》试题及答案
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，我们将会及时处理。如转载本内容，请注明出处。
&荀祖胜:荀祖胜:国家劳动部心理咨询师考试培训讲师，国际注册心理咨询师、全球职业规划师。有长达十多年的心理咨询、训…
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还没有记录!　云南省2013年上半年国家职业资格全国统一鉴定考点安排公告
　　根据人力资源和社会保障部统一安排，2013年上半年国家职业资格全国统一鉴定将于5月18、19日举行。国家职业资格全国统一鉴定采取统一标准、统一命题、统一考务、统一证书核发证书的方式组织实施，云南省职业技能鉴定中心就云南省考点和职业分布情况公告如下：
　　如有公告之外的机构举办以下国家职业资格全国统一鉴定的，均视为违规行为，考生可拨打电话1-192883进行举报，劳动保障监察机构将根据《云南省职业技能鉴定管理条例》给予处罚。
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【时 间】：
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【学费】：￥0
一、职业特色
1、心理咨询师是一个崇高的职业，能够帮助来访者解决问题、排除困扰，最终实现自我成长、自我发展；
2、学习心理咨询师，你可以学到心理咨询的知识与技巧，掌握心理调节的方法，从而可以帮助他人，也可以提高自己的生活质量，提高工作效率，成功教育子女，处理好家庭关系，增加就业和创业机会；
3、心理咨询师是一个高阶层的职业，不仅体现在收入方面，而且在服务的人群方面也是如此；
4、心理咨询师是一个可以终身从事的职业，不会因为年纪的增大而无法持续从事；
5、心理咨询师收入属于中上阶层，在国内，目前心理咨询收费从每小时100元至千元以上不等，平均收费300元/小时。
二、报名对象
大中专院校思想政治（党、政、工、青、妇）工作者和心理学老师及咨询师，中小学心理辅导员，从事行政和社会工作的管理人员，从事思想政治工作的企事业单位工作人员及教育工作者，欲从事以上工作的在校学生。
三、报考条件
1、心理咨询师（三级）（具备以下条件之一者）：
（1）具有心理学、教育学、医学专业大学以上学历（含在读学生）。
（2）具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数。
（3）具有其他专业大学以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数。
2、心理咨询师（二级）（具备以下条件之一者）：
（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位。
（2）具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数。
（3）取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数。
（4）具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，连续从事心理咨询工作满3年。
（5）其他专业毕业，从事相关工作5年（本科）或7年（专科）以上，经心理咨询师二级培训达到规定标准学时数。
四、培训方式
培训班系统的传授心理学知识和成功的咨询经验，通过课堂讲授、小组辅导、案例分析、现场督导、影片赏析、专题讲座和职业规划，培养具有全面的心理学知识和心理咨询、心理测量、心理诊断、康复引导及职业管理的专门人才。
五、培训教材
采用国家最新统编教材：《心理咨询师（基础知识）2012版》、《心理咨询师（三级）2012版》、《心理咨询师（二级）2012版》、《心理咨询师（习题与案例集）2012版》
六、报名、考试时间
报名时间：即日起至日止，如延迟补报将另行通知。
考试时间：全国统考时间为日。
七、收费标准
心理咨询员三级：2960元，报名时付1980元，拿证时付980元。（含报考、培训、教材、工本费）
心理咨询师二级：3460元，报名时付2380元，拿证时付1080元。（含报考、培训、教材、工本、评审费）
优惠券：3月20日前，学员可登陆“http://www.whpx.net/you/?107”申请优惠券直抵培训费500元。
通过率：在本校培训的学员，考试一次通过率为92&#37，补考后通过率100&#37。
八、鉴定方式
该职业全国统一考试共设两个等级，分别为心理咨询员（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级）。考试分为理论知识和专业技能考核，均采用闭卷笔试方式。均采用百分制，成绩达60分及以上者为合格。心理咨询师二级以上鉴定还须进行综合评审，单科考试合格成绩有效期为一年。
九、颁发证书
学员学完全部课程并参加全国统考合格者，可获得国家《心理咨询师职业资格证书》，证书可登录人保部职业资格官方网站（www.）查询，该证书是学员从事心理咨询职业的上岗执业证书，也是国内该职业唯一有效的资格凭证，凭此证可向当地工商部门申办心理咨询服务机构。
十、报名资料
1、填写《中华人民共和国职业资格鉴定申报表》一式两份；
2、一寸彩色照片4张，两寸彩色照片2张；
3、身份证和学历证复印件各2份（学生交学生证复印件，要有所在学校名称及学生个人信息2面）；
4、原职业资格或技术等级证书复印件2份，没有则不交；
5、工作证明原件1份（加盖单位公章）；
6、报考心理咨询师二级的考生须准备3000字左右工作相关论文一篇（一式两份，按指定格式排版）。
十一、联系方式
电话：027-394926 、、、
网址：www.
地址：武汉市珞狮路397号洪山教委科技大楼四楼421室（马房山中学旁边）
乘车路线：市内乘坐576、586、710、817、591路公汽到珞狮路马房山站下车即可