黄卓华老师英语时态的智慧｜堪称史上最完美的数学解析方法黄卓华老师英语时态的智慧｜堪称史上最完美的数学解析方法英语角百家号英语语言，本质上，是数学的！下面文字，是卓华《英语语法的宏观智慧》上册中节选的一点内容。视频，是关于英语时态的6层修炼的前3步，于2014年在北京学校教室内随意录制的一小段。视频中讲解内容虽已触及时态的最底层思维，但并没有更加细化的去探讨英语族群是如何通过时态，去实现对宇宙世界（静与动、阴与阳、客观与主观）的认知层。发布于此，与朋友们分享。2016年11月 于湖南长沙英语时态的宏观智慧（文字选自《英语语法的宏观智慧》）科学家们说：“宇宙（universe）的本质，是运动。运动，是永恒的（eternal）；静止，是相对的（relative）。”人类的某个族群中，最早的总设计师们，对宇宙万物之运动（movement）的思考，会产生并构造出怎样精巧的（delicate）且惊天动地的原始思维模型呢？运动，为动态，它的对立面是静态，总设计师们又会设计出（devise）怎样的符号去实现描述静与动（阴与阳）的哲学思想呢？当这些各式各样的运动与时间（time）产生关联，当这些运动与运动的状态（state）产生关联时，总设计师又该使用何种思维（thought）和怎样的符号（symbol）去实现表达宇宙万物的运动（movement）呢？答案是，这一群语言思考者（master）兼总设计师们，创造了“时”和“态”的模型，简称为“时态（tense）”。有了“时”和“态”的概念，宇宙中万物的存在（existence）思维、运动（movement）思维和时间（time）概念，就可以通过几个不同符号的排列结合（combination）关系而得以实现了。从时态二字本身来看，至少说明人类认识世界的次序（sequence）是：先“时”，后“态”。人类首先对时间有了概念（concept），然后对动作运动的状态（state）进行分析与描述。英语的时态（tense），不是态时，反过来说，或许就不符合某族群对“时”和“态”的认知规律了。在上一章节（chapter）里，我们已挖掘出简单句的本质（truth），即：、每个简单句，有且只有一个动词（谓语）。、简单句是由动词（谓语）决定的。每一个完整的（complete）简单句，都牵扯到动词（谓语）变化（variation）的问题。动词的基本变化多达32个之多（实际使用28种变化，本章先解释时态16变，中册解释语态12变。），难怪众多语言学家（linguist）说：“学通了动词，英语就学好了一半。” 看来，英语动词占据了（occupy）英语学习的半壁江山。英语动词系统，与之相关的板块有时态、语态、情态、非谓语、疑问句、虚拟语气、倒装句等等。这是一个庞大而繁杂的（complicated）板块系统，很多人一生迷失其中，找不到方向（direction），寻不到出口，痛苦不堪，甚至绝望（despair）。而解决这个大系统的核心根源，就在于时态。时态，是解开这个庞杂系统的敲门砖和爆破口。只要彻悟了时态的本质（truth），后面与之相关的内容就可迎刃而解。要彻悟英语的时态，卓华个人认为，需要六层修炼（six stages），缺一不可。这六层修炼境界依次为：英语时态的六层修炼1、分类（时态分类法则）2、取名（时态取名原理）3、相貌（时态相貌探究）4、本质（时态本质解析）5、微观（时态微观智慧）6、应用（思维符号纵横）请朋友们与同学们先放空大脑里原有的时态认知，与卓华一起，来彻底扒开英语时态的层层外衣，直击核心，向“死”而“生”，还原时态“简”与“易”的原型（prototype）吧。2016年11月 于湖南顶级中学 英语语篇学术讲座一点个人语言学习观语言语法，英语语法，本质上，反应的是人类对世界与自身的认知。人类区别于其它生物的最大特征，是人类具有高级于其它生物的语言。探索语言背后的规律，是一次对人类智慧与思想的发现之旅，2000多年来，人类对语言的观察与研究的步伐，从来未曾停止过......卓华所尝试的，是一次用中国古典哲学思想对西方英语的一次宏观大结构。下面附上《英语语法的宏观智慧》前言中部分内容（4段文字）：语言基因揭秘，就是从生活中最常使用的（commonly-used）语言素材里，寻找一般性的规律。从寻找规律开始，思维已进入哲学层。哲学层继续往下挖，直至源头，就会发现，语言基因的哲学层之内核（core），是中国哲学源头《周易》和老子《道德经》的思想。如再挖下去，就会找到语言基因的数学层。假如数学层下面还有最后一层的话，那就是道（Tao）的层面了。这种寻找和探索的过程与精神（spirit），中国古代称之为格物（to investigate the way of things）。就英语（English）这门语言而言，格物（格英语），所需要的精神与路线图，就是让思绪（thought）回归到这门语言系统最初的总设计师（chief designer/creator）的脑海里，一点一点的还原出总设计师的创作思维和心路历程。如今我们所能看到的，用来表达语言思维（thought）所使用的语言符号（symbol）和语言结构（structure），绝非一人之创作，这些语言符号与语言结构，是在语言发展的历史长河中，由时间（time）、空间（space）、语言使用者、语言规律总结者和创作者们所组成的综合体。这个综合体，姑且把它称为“英语语言思维原始操作系统”吧！在英语语言学研究与探索领域，有什么事情能比还原英语语言思维原始操作系统的最原始模型更好玩呢？尽管, 这种“思维原始操作系统”（operating system）的还原尝试，是一项极其艰辛的苦旅（arduous journey），且面临语言大于语法的现实，故，只能尽力在浩瀚的（endless）杂乱无章之中，探索相对永恒的（eternal）规律。但对卓华个人而言，一直带着一颗“玩”的心，一直在路上学习着、探索着、努力着、行走着……近200年来，在西方，西方的语言学家们和语法大师们（如瑞士的索绪尔、丹麦的叶斯柏森、美国的乔姆斯基、英国的韩礼德等等），在英语语言学（linguistics）和英语语法（grammar）领域，作出过巨大的贡献（contribution）。这些代表人物们，被他们自己的族群捧为、尊为世界级（world-class）语言学家。近200年来，在东方，从1861年开始的洋务（救国）运动开始，很多学者们（scholar）从怀疑中国文化，到指责中国文化，到边缘化中国文化，直到今天，很多人依然带着仰视的心理与西方人对话。当历史的车轮进入到21世纪的第17个年头，今天，我们迫切需要的，或许是一次视角的大转换，这种视角的大转换，是东方中华古典智慧对西方语言的平视和俯视。中华古典智慧对西方英语语言的解构（decode），需要一次科学的、系统的、完整的揭秘尝试！望有缘人，能深刻感受到中华古典智慧对英语语言巨大的（tremendous）、深层的（deep）、深远的（profound）影响！望有缘人，能感受到中华古典智慧的神奇力量（magic power）！世界中，记录（record）人类对宇宙认知与人类自身认知（recognition）的符号系统众多，这些记录人类思维的符号系统，有文字符号的、音乐符号的、绘画符号的、数学符号的……，所有这些不同符号系统中，离真相与真理最近的，当属数学语言符号系统；最简洁（simple）、最美的符号系统，恐怕也是数学符号系统。如果，一个“简”（simplicity）字就是检验任何领域，任何一套体系的最高标准（standard）的话，卓华个人停留在数学层，十多年来没有再次突破！ 《英语语法的宏观智慧》系列书籍，本质上，就是对图谱的解说，就是对图谱中几个数学符号的解释。聪明的读者朋友们，一定清楚，解说词可以短短几千字完成，也可以用几百万字的篇幅进行解说，但无论如何，都跳不出老子在《道德经》中讲的：“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为”的圈圈，用通俗的话来讲就是：“学习语法的终极目的（ultimate purpose）是为了彻底忘记语法！”这种从无到有，再从有到无的哲学思维，佛家把它看成是看山是山，看山非山，看山还是山的心路历程。人生的境界如此，学习的境界自然也是如此。世间所有的方法论（methodology），都只是帮助我们快速到达彼岸的工具（tool），方法论的意义在于提升生命质量的效率（efficiency）。如果哪一天，你能彻底摆脱工具层的方法论，就是你大功告成的日子。希望读者朋友们一开始就有这样的认识与境界。2014年 与南京的英语教师、学生们分享英语学习的智慧黄老师简介湖南人，70后。在京执教英语17载，曾任职校长、教研校长于某几所大型机构。擅长词汇、语法、语篇、测试类（中高考、出国留学等）教学。于2009年获得英语语法教学法国家专利，在京有300多名中学弟子获得过英语单科年级、班级第一。2016年7月底回湘，现居长沙，专注《英语语法的宏观智慧》与《英语语篇的宏观智慧》书籍完成和英语教学思想的传播。2016年暑 《英语语法潜能开发》课程现场视频截图本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。英语角百家号最近更新：简介:英语内参主编，做你身边的英语顾问！作者最新文章相关文章英语人名是第几人称 完美作业网
一个人的名字属于第几人称 第几人称说的是代词第一人称代词 我 我们第二人称代词 你 你们第三人称代词 他（她，它） 他顶一个人的名是名词 不是代词 当然谈不上第几人称
人名算第几人称(英语) 要看情况来定.如果人名没有和代词连用,那么人名就是第三人,比如：Jine has long hair.如果人名和人称代词连用,则按人称代词的人称来定.比如：I,Hu Xiang（胡湘）,am from Hunan.You,Zhao Yun,are from Shandong.
英语句子中中人名是不是第三人称单数？还是第三人称复数?两个人名在句子中呢？（英语） 英语中的人称有：第一人称——we(us)、I(me)(人称代词)my（物主代词）第二人称——you（人称代词）your（物主代词)第三人称——it、he、she、人名(如Chen）his+名词、her+名词、人名+’s（如chen’s) +名词[举例]Jack reads newspaper everyday. 杰克每天读报纸。句中reads为动词read的第三人称单数形式，之所以要用reads，而不能用read，就是因为句子的主语Jack是第三人称单数。所以，人名属于第三人称单数形式。但如果主语是类似Jim and Jack（表示并列的两个人）或者The Smiths（表示史密斯一家人），后面要用复数形式。
人名是第几人称？ 人名做主语是第三人称。
coco或David这样的英文人名算是英语第三人称单数还是复数 单数
英语里表示第三人称的词有人名吗 没有人名，第三人称有he ,she, they等
在英语中人名什么时候做第三人称单数 大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 ③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 ③This is a pen. 这是一支钢笔。 ④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 ②"I" is a letter. "I"是个字母。在语言中，第一人称、第二人称、第三人称分别是指“我”、“你”、 “他（她）” 那么第三人称，就是指“他”或者“她”。 接下来，什么是“单数”和“复数”呢？ 简单地讲，一个人就是单数，多于一个人就是复数。在咱们汉语里，第三人称复数也就是常说的“他们”或者“她们”，英语中就是they. 而你问的“第三人称单数”就是指的“他”或者“她”，在英语中，相对应的就是he或者she 句子举例： 第三人称单数： He is a student. （他 是学生） 第三人称复数： They are students.（他们是学生） 以上只是一种帮助你理解的简单回答，第三人称还包括一些其他的方面，比如“it”等，这里就不多说了，希望你在学习中多多体会。
英语人名用has还是have？ [思路分析]has是have的第三人称单数形式。当主语是第三人称，如he,she等时使用。[解题过程]have用法种种在英语单词中，have是一个用法相当广泛的动词。它不仅是一个实义动词，本身包含具体的词意“有”，还可以用作助动词。更重要的是have可以和很多单词构成短语，这是其它动词难以相比的。从表面上看，have是一个开音节词，但它却是按闭音节来读的，即/hv/。还有一个与众不同之处是，它的单数第三人称不像其它动词的第三人称单数那样，在动词原形后面加-s，它的第三人称单数是has。这个动词本身的词义是“有”。例如：I have a pen.Michael has a new soccer.They have an expensive house.在由have作谓语的句子变疑问句或否定句时，在美式英语中，无论何种情况，都要借助于助动词do或does。例如：Do you have a dictionaryHe doesnt have any coffee.在英式英语中，现在时的否定句、疑问句通常不用助动词do而用have not，Have you...的形式，但最近受到美式用法的影响和一般动词一样，已渐有使用do的倾向。have还可以和很多单词，特别是那些既是动词又是名词的词连用，构成很多短语，其词意则是由与其连用的词语来决定，它的活跃之处也就在于此。例如：have a talk 谈话 have a tea 喝茶have a rest 休息一会儿 have a class 上课have a hike 远足have a picnic 野炊have a concert 举办音乐会 have a visit 参观；访问have a look 瞧一瞧have a sleep 睡一会儿觉have的这类短语还有很多，只要大家留意，会在以前学习过的课文中发现很多。这种短语还有自己的宾语或其它成分。例如：What a nice photo!Let me have a look (at it).Youd better have a talk with him.have还可以和表示疾病的名词连用，表示正在或曾经生过某种疾病。例如：have a headache 头痛 have a stomachache 胃痛；肚子痛have a toothache 牙痛 have a sore throat 喉咙痛have a cough 咳嗽have a cold 感冒have a fever 发烧have a sore back 背痛如果我们回答医生询问病情时，一般这样来回答：—Whats the matter (with you)—I have a sore foot.—Whats the matter (with you)—I have a bad cold.have的用法还有很多，由于大家尚未接触到，这里就不讲解了。...
人名是第几人称 您好，楼主，我是star66>专业地回答您所提的问题，以下是答案：第三人称，也就是说要用单数哦希望你能采纳我的准确答案！~每日英语学习指南：有梦想的人生才是完美的人生_沪江法语网_法语学习门户
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永远不要放弃自己的梦想。也许眼前有看似阻滞你梦想实现的障碍，但那正是需要你用温柔敦厚、开阔的胸襟去实践理想所必要的磨炼与考验。千万不要急功近利，生命的历程原本是一场华丽的探险，有梦想的人生，才是最完美的人生。
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&&Larry下课后在校园里碰到李华。他问李华需不需要去邮局。今天李华会学到两个常用语：fixing to do something（准备要做某件事）和tricked-out（形容一样东西很豪华，有各种新式的装置）。
&&【VOA社论】每天一次，是VOA每天对东亚区广播的最后一个节目，每天22:55(BST)播出，每次三至五分钟，通常是对当天某一重大事件表态或提出问题，或号召对某事采取行动或对某一新闻人物进行褒贬。
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&&阅读理解是英语四六级考试的一个重要部分，要想这部分拿到高分，必须在平常多阅读，掌握新词汇，锻炼阅读速度。沪江英语每日精选《卫报》《时代》等外刊上的文章供大家进行阅读练习。
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&&在堪称完美的BBC电视剧《神探夏洛克》热映后，人们不由得对即将上档CBS频道的的另一部现代版福尔摩斯电视剧&Elementary&有了很多疑惑。不过，在看完这则预告片后，也许你会改变你的想法。
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今天的【每日英语学习指南】就到这里。花30分钟、每天进步一点点，沪江和你一起加油！
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傲慢与偏见 第022期：他真够得上一个完美无瑕的人
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吉英本来并不轻易赞扬彬格莱先生，可是当她和伊丽莎白两个人在一起的时候，她就向她的妹妹倾诉衷曲，说她自己多么爱慕他。
When Jane and Elizabeth were alone, the former, who had been cautious in her praise of Mr. Bingley before, expressed to her sister just how very much she admired him.
&He is just what a young man ought to be, & said she, &sensible, good-humoured, and I never saw such happy manners!--so much ease, with such perfect good breeding!&
&He is also handsome, & replied Elizabeth, &which a young man ought likewise to be, if he possibly can. His character is thereby complete. &
&I was very much flattered by his asking me to dance a second time. I did not expect such a compliment. &
&Did not you? I did for you. But that is one great difference between us. Compliments always take YOU by surprise, and ME never. What could be more natural than his asking you again? He could not help seeing that you were about five times as pretty as every other woman in the room. No thanks to his gallantry for that. Well, he certainly is very agreeable, and I give you leave to like him. You have liked many a stupider person. &
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