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西安小学一二年级普遍留书面作业
每天写两三小时
原标题：西安小学一二年级普遍留书面作业
每天写两三小时
　　日，西安市明德门附近，两位小学生坐在垛墙上写作业 本报记者 张 摄
漫画/王启峰
　　“减负、减负”，这样的口号已经喊了很多年，每年出台的规定也不少，但孩子们似乎仍然摆脱不了大量的家庭作业。
　　对于家庭作业，家长们纠结不已。一部分家长说，家庭作业太多，剥夺了孩子的快乐童年，抹杀了孩子自主探索的天性；另一部分家长认为，不通过写作业强化理解和记忆，孩子学习基础就打不牢。而正是这样的矛盾和纠结，使得学校、老师、家长不能真正摆脱应试教育的桎梏。
　　如何让孩子们摆脱沉重的作业“枷锁”，享受快乐的童年？需要我们认真思考。
　　5月中旬，省教育厅发出通知，要求切实减轻学生课业负担，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内……
　　当前小学阶段学生的作业量多不多？是否该留家庭作业？为什么“减负”的呼声喊了这么多年，家长、孩子们仍然喊累？5月28日开始，本报通过热线征集部分家长、老师对小学阶段孩子作业量现状的看法。
　　调查数据
　　多数受访家长：不取消作业但要适量
　　共有50多位家长参与了本报的热线调查活动，其中32人提供了有效信息，他们的孩子分别来自30所分布在西安各个城区的不同小学。32名家长均表示学校为孩子布置了作业。
　　尽管我省教育部门自2011年便规定，小学一、二年级不得布置书面家庭作业，但是受访的20多名有一、二年级小学生子女的家长均表示，一直都有书面家庭作业，比例为100%。
　　32名受访家长中，有16人认为书面作业太多，占50%；15人认为书面作业不多或适中，占46.9%；另外有1名家长认为，作业太少，占3.1%。
　　小学一、二年级是否应取消书面作业？32名家长中有29人认为不应取消，其中多数人同时表示，应科学、适量。有3名家长认为小学一、二年级本就不应布置书面作业，必须彻底取消，这一比例占9.4%。
　　省教育部门还规定，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内，但受访的十余名小学高年级孩子家长均表示，孩子的作业时间早已超出这一控制时限。
　　所有称作业量大的家长均表示，孩子每天的作业时间大约需要2-3个小时。孩子在周末以外的日子里，每晚除了吃饭、睡觉，就是做作业，几乎没有玩的时间。
　　家长讲述
　　作业太多妈妈催赶 孩子出现厌学情绪
　　靳女士一直很后悔，儿子壮壮（化名）上小学一年级时，作业一多就写得潦草，她看了生气，当面就把作业本撕了，“壮壮本来就对学习没兴趣，加上作业多，更讨厌学习了。”
　　壮壮目前在碑林区一所小学三年级的重点班，从一年级开始，家庭作业就比较多，尤其是语文，“比如要求抄写生词，教到第15课了，就从第一课一直抄到第15课；教到第30课了，还是从第一课抄到第30课。”靳女士算了一下，一课的生词大约14个，教到第30课时，大约要写400多个字，而这只是其中一项作业。“壮壮做作业注意力不集中。我每晚盯着他，大约9点能完成作业，如果他自己写就得到10点多了。”
　　“壮壮从进入小学开始，成绩就一直排在后面，我原来很着急，等他写完作业后，还会让他读短文，再抓一下数学英语，全部学完就得尽快上床睡觉，很少有时间玩。”靳女士说，尽管如此，壮壮的学习并没有大的突破，“作业多的时候我老催他，他就喊，‘我不想学啦，我就这样了！你老是拿我和别人比，我就是不行。’”
　　去年下半年，孩子经常放学就嘟着个嘴。有一天，靳女士看到有同学在壮壮的作业本上写着“笨蛋”两个字，孩子忍不住说，“妈妈，同学都欺负我，老师也批评我，我不想上学了。”看着儿子日渐忧郁的小脸庞，靳女士一度试着给他换学校，但没成功，她只能告诉儿子“换学校不是解决办法，你必须适应环境”。
　　靳女士说，知道壮壮有些厌学后，学校老师更关心他了，不时地会在班里表扬壮壮优秀的一面，孩子的情绪也变得好起来。“有几天学校作业布置得少，孩子就会特别开心。”
　　担心作业应付不了考试 买学习资料给娃“进补”
　　让家长周女士担心的不是孩子作业多，而是这些作业根本应付不了考试。周女士说，儿子天天就读于西安大差市附近一所小学，作业多是写生字、组词，但是真正到期中期末考试时，语文题会出一些列举同义词、反义词的“高难”题，数学则偶尔会出现乘除法题，对于一年级的孩子来说，看到这样的题常常要傻眼，“平时作业里都没有布置过呀。”
　　每次做作业遇到不会的，天天就缠着妈妈一定要先解答了才能做下一题，有时忙碌的妈妈被纠缠得不行，就会发脾气。“上次他数学考了80多分，全班倒数，我气得狠狠揍了他。”周女士说，每次打完孩子，她都很后悔。现在，即便学校作业已经足够让天天做上2个多小时了，她还会再买一些补习资料给儿子“进补”。
　　杨女士的女儿莹莹是西安城南电视塔附近一所小学一年级的学生，比较调皮，做作业常注意力不集中。“女儿的作业每天晚上语文生字20多个，每字写4遍，分别组一个词，并选一个词造句子，练习册一页，数学练习册一页，我还给娃加了口算题卡作业。”杨女士说，女儿的书面作业大概3个小时，然后她会根据时间早晚，再给女儿布置补习资料做，全部作业做完后再练琴，每天晚上上床睡觉都在10点以后了。“这么多作业，女儿很抵触，但小孩子嘛，天性爱玩，没有大人监督怎么行呢，我就告诉她周一到周五你就别想去玩了，周末辅导班上完后再好好玩。”
　　老师观点
　　书面家庭作业有必要 可以巩固学习
　　周先生是一名中学老师，他的儿子8岁了，在北大街附近的一所小学上二年级，每天晚上平均要写两个半小时的作业，尤其到了考试前，作业更多，比如语文要抄写1页半左右的生字，配注拼音，还要听写、背诵，数学一般是两页练习题，还有英语听读。总体而言，周先生认为孩子学校的作业并不多，只是自己孩子完成速度比较慢，因此颇费时间，每天放学后除了吃饭睡觉就是写作业，孩子几乎没时间玩。
　　“但我依然反对不给小学布置书面作业，因为孩子的学习必须要有书面作业去巩固。”周先生说，比如很多家长觉得生字抄写没有意义，但小学是汉字书写的重要学习阶段，因此练写生字非常有必要。而数学题是检验孩子是否学会的重要方式，让孩子多做数学题，还可以培养其细心、负责任的态度。
　　尽量用课堂作业代替家庭作业
　　张先生是未央区一所城中村小学的老师，女儿果果（化名）在城东一所小学上二年级。作为家长，张先生经常苦恼，因为女儿的作业要比自己所在学校的同年级孩子多一倍多。“作业太多，她每次都会很着急，字经常写得很乱，容易出错，又得重新纠正。”而作为老师，张先生所在的学校很少给小学一、二年级布置家庭作业，更注重课堂作业。
　　“以前我们学校作业也很多，后来有很多家长向我们老师提出来。”张先生说，他们学校很多孩子家长在城中村做生意，没时间照顾孩子学习，因此学校老师调整了教学思路，主要布置课堂作业，课堂教学之后，在自习课上督促学生做课堂作业，并及时批改，让学生在学校就尽量把教学内容消化，尽量不给学生布置书面家庭作业。
　　张先生认为，作业是学生对课堂理解程度的内化方式，也是老师检验学生吸收程度的方式，因此老师往往无法不给孩子布置家庭作业，但是过多的作业会让孩子反感甚至厌学。他认为要解决书面家庭作业过多的问题，要注意根据学生的不同年龄段、不同类型区别对待。
　　校方声音
　　不留书面作业很多家长会有意见
　　教育部门要求小学一、二年级不留书面作业，学校也有自己的“苦水”。西安市新城区一所小学的教导处工作人员刘老师说，学校原则上是要求不能给一、二年级布置书面家庭作业，如果有家长反映有作业，也可能是孩子在学校没完成课堂作业，带回家里的。对于当前很多小学依然给一、二年级布置书面作业，刘老师认为，一方面学校是受制于升学和择校压力；另一方面，也是因为很多家长担心孩子学习跟不上，希望学校布置书面作业巩固学习成果。
　　城北一位不愿透露姓名的小学校长认为，当前的教育环境依然没有走出应试教育的“怪圈”，优秀生源向名校涌动，其他学校为巩固生源，会进行强化教学，即使学校要求限制或不留书面作业，很多家长也会因此向学校提出异议。
　　专家说法
　　培养孩子好习惯比写大量作业更重要
　　一些家长担心，孩子一、二年级不通过写作业来强化理解和记忆，将来可能跟不上课，会影响今后的学习。对此，专家也给出了意见和建议。
　　“给小学低年级孩子布置的家庭作业太多，会导致孩子厌学。”省家庭教育研究会副会长王国琪说，某种意义上讲，给小学低年级布置大量家庭作业，是智力资源开发当中的智力掠夺现象，属于过度开发。
　　“知心姐姐”卢勤认为，小学一、二年级孩子在课余花费大量时间机械性地写作业，这样只能产生两种后果，其一，孩子烦了，体力不够、精力不够，一看到作业就头疼，以后不想写了；另一种结果是回到家只会写作业，这样容易造成写作业姿势不对、生活不会自理以及晚上不睡觉、早上不起床、上课犯困等不良习惯。
　　“孩子将来是否成才，靠的是孩子的智力发展，而智力发展的前提是兴趣。”卢勤说，孩子在读小学一、二年级的时候，最重要的是养成各种好习惯，比如，个人卫生习惯、劳动习惯、生活习惯、学习习惯等，这是孩子养成今后若干年良好学习习惯和生活习惯的关键。让孩子有更多时间去看课外书、提出问题，比单纯地写作业的效果要好得多。
　　王国琪说，对于小学低年级孩子来讲，培养动手能力和实践能力才是智力开发的最好方法。要让孩子多看看科普读物，或者外出走走、进行一些户外训练。不能把孩子做作业与教学质量、孩子是否优秀一一对等。
声明：凡注明为其他媒体来源的信息，均为转载自其他媒体，转载并不代表本网赞同其观点，也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑，请即与东方网联系，本网将迅速给您回应并做处理。
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西安小学一二年级普遍留书面作业
每天写两三小时
日 07:52 来源:华商报
原标题：西安小学一二年级普遍留书面作业
每天写两三小时
　　日，西安市明德门附近，两位小学生坐在垛墙上写作业 本报记者 张 摄
漫画/王启峰
　　“减负、减负”，这样的口号已经喊了很多年，每年出台的规定也不少，但孩子们似乎仍然摆脱不了大量的家庭作业。
　　对于家庭作业，家长们纠结不已。一部分家长说，家庭作业太多，剥夺了孩子的快乐童年，抹杀了孩子自主探索的天性；另一部分家长认为，不通过写作业强化理解和记忆，孩子学习基础就打不牢。而正是这样的矛盾和纠结，使得学校、老师、家长不能真正摆脱应试教育的桎梏。
　　如何让孩子们摆脱沉重的作业“枷锁”，享受快乐的童年？需要我们认真思考。
　　5月中旬，省教育厅发出通知，要求切实减轻学生课业负担，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内……
　　当前小学阶段学生的作业量多不多？是否该留家庭作业？为什么“减负”的呼声喊了这么多年，家长、孩子们仍然喊累？5月28日开始，本报通过热线征集部分家长、老师对小学阶段孩子作业量现状的看法。
　　调查数据
　　多数受访家长：不取消作业但要适量
　　共有50多位家长参与了本报的热线调查活动，其中32人提供了有效信息，他们的孩子分别来自30所分布在西安各个城区的不同小学。32名家长均表示学校为孩子布置了作业。
　　尽管我省教育部门自2011年便规定，小学一、二年级不得布置书面家庭作业，但是受访的20多名有一、二年级小学生子女的家长均表示，一直都有书面家庭作业，比例为100%。
　　32名受访家长中，有16人认为书面作业太多，占50%；15人认为书面作业不多或适中，占46.9%；另外有1名家长认为，作业太少，占3.1%。
　　小学一、二年级是否应取消书面作业？32名家长中有29人认为不应取消，其中多数人同时表示，应科学、适量。有3名家长认为小学一、二年级本就不应布置书面作业，必须彻底取消，这一比例占9.4%。
　　省教育部门还规定，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内，但受访的十余名小学高年级孩子家长均表示，孩子的作业时间早已超出这一控制时限。
　　所有称作业量大的家长均表示，孩子每天的作业时间大约需要2-3个小时。孩子在周末以外的日子里，每晚除了吃饭、睡觉，就是做作业，几乎没有玩的时间。
　　家长讲述
　　作业太多妈妈催赶 孩子出现厌学情绪
　　靳女士一直很后悔，儿子壮壮（化名）上小学一年级时，作业一多就写得潦草，她看了生气，当面就把作业本撕了，“壮壮本来就对学习没兴趣，加上作业多，更讨厌学习了。”
　　壮壮目前在碑林区一所小学三年级的重点班，从一年级开始，家庭作业就比较多，尤其是语文，“比如要求抄写生词，教到第15课了，就从第一课一直抄到第15课；教到第30课了，还是从第一课抄到第30课。”靳女士算了一下，一课的生词大约14个，教到第30课时，大约要写400多个字，而这只是其中一项作业。“壮壮做作业注意力不集中。我每晚盯着他，大约9点能完成作业，如果他自己写就得到10点多了。”
　　“壮壮从进入小学开始，成绩就一直排在后面，我原来很着急，等他写完作业后，还会让他读短文，再抓一下数学英语，全部学完就得尽快上床睡觉，很少有时间玩。”靳女士说，尽管如此，壮壮的学习并没有大的突破，“作业多的时候我老催他，他就喊，‘我不想学啦，我就这样了！你老是拿我和别人比，我就是不行。’”
　　去年下半年，孩子经常放学就嘟着个嘴。有一天，靳女士看到有同学在壮壮的作业本上写着“笨蛋”两个字，孩子忍不住说，“妈妈，同学都欺负我，老师也批评我，我不想上学了。”看着儿子日渐忧郁的小脸庞，靳女士一度试着给他换学校，但没成功，她只能告诉儿子“换学校不是解决办法，你必须适应环境”。
　　靳女士说，知道壮壮有些厌学后，学校老师更关心他了，不时地会在班里表扬壮壮优秀的一面，孩子的情绪也变得好起来。“有几天学校作业布置得少，孩子就会特别开心。”
　　担心作业应付不了考试 买学习资料给娃“进补”
　　让家长周女士担心的不是孩子作业多，而是这些作业根本应付不了考试。周女士说，儿子天天就读于西安大差市附近一所小学，作业多是写生字、组词，但是真正到期中期末考试时，语文题会出一些列举同义词、反义词的“高难”题，数学则偶尔会出现乘除法题，对于一年级的孩子来说，看到这样的题常常要傻眼，“平时作业里都没有布置过呀。”
　　每次做作业遇到不会的，天天就缠着妈妈一定要先解答了才能做下一题，有时忙碌的妈妈被纠缠得不行，就会发脾气。“上次他数学考了80多分，全班倒数，我气得狠狠揍了他。”周女士说，每次打完孩子，她都很后悔。现在，即便学校作业已经足够让天天做上2个多小时了，她还会再买一些补习资料给儿子“进补”。
　　杨女士的女儿莹莹是西安城南电视塔附近一所小学一年级的学生，比较调皮，做作业常注意力不集中。“女儿的作业每天晚上语文生字20多个，每字写4遍，分别组一个词，并选一个词造句子，练习册一页，数学练习册一页，我还给娃加了口算题卡作业。”杨女士说，女儿的书面作业大概3个小时，然后她会根据时间早晚，再给女儿布置补习资料做，全部作业做完后再练琴，每天晚上上床睡觉都在10点以后了。“这么多作业，女儿很抵触，但小孩子嘛，天性爱玩，没有大人监督怎么行呢，我就告诉她周一到周五你就别想去玩了，周末辅导班上完后再好好玩。”
　　老师观点
　　书面家庭作业有必要 可以巩固学习
　　周先生是一名中学老师，他的儿子8岁了，在北大街附近的一所小学上二年级，每天晚上平均要写两个半小时的作业，尤其到了考试前，作业更多，比如语文要抄写1页半左右的生字，配注拼音，还要听写、背诵，数学一般是两页练习题，还有英语听读。总体而言，周先生认为孩子学校的作业并不多，只是自己孩子完成速度比较慢，因此颇费时间，每天放学后除了吃饭睡觉就是写作业，孩子几乎没时间玩。
　　“但我依然反对不给小学布置书面作业，因为孩子的学习必须要有书面作业去巩固。”周先生说，比如很多家长觉得生字抄写没有意义，但小学是汉字书写的重要学习阶段，因此练写生字非常有必要。而数学题是检验孩子是否学会的重要方式，让孩子多做数学题，还可以培养其细心、负责任的态度。
　　尽量用课堂作业代替家庭作业
　　张先生是未央区一所城中村小学的老师，女儿果果（化名）在城东一所小学上二年级。作为家长，张先生经常苦恼，因为女儿的作业要比自己所在学校的同年级孩子多一倍多。“作业太多，她每次都会很着急，字经常写得很乱，容易出错，又得重新纠正。”而作为老师，张先生所在的学校很少给小学一、二年级布置家庭作业，更注重课堂作业。
　　“以前我们学校作业也很多，后来有很多家长向我们老师提出来。”张先生说，他们学校很多孩子家长在城中村做生意，没时间照顾孩子学习，因此学校老师调整了教学思路，主要布置课堂作业，课堂教学之后，在自习课上督促学生做课堂作业，并及时批改，让学生在学校就尽量把教学内容消化，尽量不给学生布置书面家庭作业。
　　张先生认为，作业是学生对课堂理解程度的内化方式，也是老师检验学生吸收程度的方式，因此老师往往无法不给孩子布置家庭作业，但是过多的作业会让孩子反感甚至厌学。他认为要解决书面家庭作业过多的问题，要注意根据学生的不同年龄段、不同类型区别对待。
　　校方声音
　　不留书面作业很多家长会有意见
　　教育部门要求小学一、二年级不留书面作业，学校也有自己的“苦水”。西安市新城区一所小学的教导处工作人员刘老师说，学校原则上是要求不能给一、二年级布置书面家庭作业，如果有家长反映有作业，也可能是孩子在学校没完成课堂作业，带回家里的。对于当前很多小学依然给一、二年级布置书面作业，刘老师认为，一方面学校是受制于升学和择校压力；另一方面，也是因为很多家长担心孩子学习跟不上，希望学校布置书面作业巩固学习成果。
　　城北一位不愿透露姓名的小学校长认为，当前的教育环境依然没有走出应试教育的“怪圈”，优秀生源向名校涌动，其他学校为巩固生源，会进行强化教学，即使学校要求限制或不留书面作业，很多家长也会因此向学校提出异议。
　　专家说法
　　培养孩子好习惯比写大量作业更重要
　　一些家长担心，孩子一、二年级不通过写作业来强化理解和记忆，将来可能跟不上课，会影响今后的学习。对此，专家也给出了意见和建议。
　　“给小学低年级孩子布置的家庭作业太多，会导致孩子厌学。”省家庭教育研究会副会长王国琪说，某种意义上讲，给小学低年级布置大量家庭作业，是智力资源开发当中的智力掠夺现象，属于过度开发。
　　“知心姐姐”卢勤认为，小学一、二年级孩子在课余花费大量时间机械性地写作业，这样只能产生两种后果，其一，孩子烦了，体力不够、精力不够，一看到作业就头疼，以后不想写了；另一种结果是回到家只会写作业，这样容易造成写作业姿势不对、生活不会自理以及晚上不睡觉、早上不起床、上课犯困等不良习惯。
　　“孩子将来是否成才，靠的是孩子的智力发展，而智力发展的前提是兴趣。”卢勤说，孩子在读小学一、二年级的时候，最重要的是养成各种好习惯，比如，个人卫生习惯、劳动习惯、生活习惯、学习习惯等，这是孩子养成今后若干年良好学习习惯和生活习惯的关键。让孩子有更多时间去看课外书、提出问题，比单纯地写作业的效果要好得多。
　　王国琪说，对于小学低年级孩子来讲，培养动手能力和实践能力才是智力开发的最好方法。要让孩子多看看科普读物，或者外出走走、进行一些户外训练。不能把孩子做作业与教学质量、孩子是否优秀一一对等。
声明：凡注明为其他媒体来源的信息，均为转载自其他媒体，转载并不代表本网赞同其观点，也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑，请即与东方网联系，本网将迅速给您回应并做处理。
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　　今天上午，我听妈妈说今天下午要举行一个院内暑假学生五子棋比赛，我决定参加了。心里想：我和家里的人下了这么久的五子棋，今天终于可以施展一下了。我一想到这儿，是又高兴又兴奋。 上午我就到外公家和外公操练起来。怕的是比赛的时候因为紧张而走错棋...
　　在我们住的地方，有一棵高高大大树，树中间有一只小蜘蛛，它辛辛苦苦织了一张漂漂亮亮的网。我想：这张网肯定能粘住许许多多的蚊子和苍蝇的。这时，天一下子就下起了米粒大的雨，把小蜘蛛的网打得乱七八糟的。我想；小蜘蛛肯定伤心极了，伤心得哭了。 第...
　　今天早上，小河马嘟嘟早上六点钟就来到了操场做运动。小河马嘟嘟为什么这么早来到操场上做运动，还做的满头大汗，也非常认真呢？原来昨天举行森林跑步比赛，小河马嘟嘟跑到半路上，突然摔了一跤，因为太胖爬也爬不起来。别的小动物都笑了起来，嘴里还说：...
　　今天天气很晴朗，小青蛙、小鸭子、还有小乌龟都在外面玩。小鸭子在水里游来游去，好象在找好朋友。忽然，乌云密布，电闪雷鸣，一会儿就下起了大雨。蚂蚁妈妈说：“孩子们，咱们快到上游去吧！”可是有一只小蚂蚁说：“你看乌龟它们都不回去，我也不回去。...
　　我们家有三间房子，在我的要求下，爸爸妈妈专门给我安排了一个独立的房间。一进家门，第一个要去的就是我的房间，我睡觉、学习都在这个房间里。 进了我的房间，正前面是一张书桌，书桌上面是一扇窗户，右边是一个转角柜，上面放着二十来本书，有童话、历...
　　中秋节到了，吃完晚饭月亮出来了，她像一个圆圆的大月饼挂在天空中。她好像显得很文静，皎洁的月光给大地披上了银色的裙子。我看着这圆圆的“月饼”真想咬她一口，那感觉一定好极了。写话二
月亮（写于二年级一期）作文100字小学生作文（中国大学...
　　爸爸要过生日了，今天我给爸爸做了一个生日礼物：先用剪刀剪成一个五角星，一个圆，再把五角星粘贴在圆上，然后在五角星的角上画了一只小老鼠、一只小白兔、一只小牛、一只小狗、一只小猫；在五角星和圆的间隙中画了许多漂亮的七色花，再图上背景色，生日...
　　在我的书桌上，摆放着四个瓷公主，这些瓷公主形态各异。你看：这个跪着的瓷公主，抱着一瓶花在比赛；再看那个瓷公主东张西望的，好像是看家的公主，有了它再不用怕小偷了；再看下一个瓷公主在梳头发，是不是要去参加晚会才梳头发；还有一个瓷公主像妈妈一...
　　我家养了几条可爱的小金鱼。 它们有一双灯笼似的大眼睛；一条纱巾似的尾巴；一张不停吃东西的小嘴。可漂亮了！ 它们在水中游动的时候就象一只只小蝴蝶在花从里翩翩起舞，它们那优美的舞姿真让人看的目不转睛了。 有一次，我没有给它们喂食，它们就把头...
　　自我简介 Hi,大家好，我叫余新畅，在砂子塘天华寄宿制学校，小学四年级 三班上学今年九岁，身高1.41米，有着白白的皮肤，头发是板栗色，短短的头发披在肩上，得了一个外号叫“白雪公主”，我的鼻子不高不低，上面还有个小黑点。 我喜欢穿牛仔衣...
　　狮毛狗 我的邻居张茹梦家养了一条狮毛狗，它的身体是黑色和白色间成的，耳朵长长的大大的，眼睛又黑又大，鼻子湿湿的，小狗没事的时候，喜欢躺到地上让别人按摩，肚子饿了时候，就在地上找东西吃，吃饱了就咬着东西玩，我很喜欢它。 有一次我到张茹梦家...
　　我的表弟
我有一个调皮的表弟，他现在才一岁零两个月。他长着园园的、胖胖的脸蛋，头小小的，眼睛园园的还是单眼皮，眉毛弯弯的长长的，鼻子高高的，嘴巴小小的，他喜欢穿蓝色的衣服和黑色的裤子。
今天，他到我家来玩，姨妈把他放到地上，我就看到...
　　我的暑假
首先，我要去参加英语夏令营。
然后，我们还要去张家界、凤凰、桂林、岳阳和南岳旅游。
还要到乡下去看望爷爷、奶奶、外公、外婆。
最后，在暑假里我还要学会一项本领――游泳。二年级的暑假作文100字小学生作文（中国大学网ht...
　　坐火车 日，星期一，小雨。 今天，我和爸爸妈妈一起坐火车，从安徽老家回长沙。经过汉口时，由于下大雪，从郑州发往长沙的2153次列车晚点9个半小时才来，我和爸妈在候车室里讲话、玩游戏和问题目，，然后我又睡了一大觉，火车才...
　　三八妇女节 今天是3月7日，小红悄悄地跑到爸爸面前说：“爸爸，明天是‘三八妇女节’，我们给妈妈一个惊喜吧！”爸爸说：“好，好！”爸爸问：“明天我把晚饭先做好，等妈妈回来吃现成的，你说怎么样？”小红说：“这个办法好，等妈妈回来以后，你就把...
　　我 我叫李钰矗衲7岁，我长得很可爱，一张白净的脸就像两朵白色的雪莲花。我还有一双又大又漂亮的眼睛。别人都说我长得很矮，但是我干起事来比大多数同学厉害些呢！ 我的性格活泼开朗、大方，可是别人打我的时候，我总是骂别人一下，不过你不用担心...
　　小熊真可爱 在一个美丽的大森林里，住着小熊、小松鼠、啄木鸟和和身上有七颗黑星的小七星瓢虫。其中小兔和小熊一家人最幸福，因为小熊家屋顶上有绿草和鲜花，又香又美。你想：小熊家肯定幸福呀！小兔呢？虽然住在树洞，不过她天天到树底下采蘑菇呢？ 这...
　　捕 蝉 一天早晨，太阳刚刚睡醒，大公鸡叫起来：喔喔喔……。一个牧童穿着他喜欢的黑衣服，白裤子，一边唱着歌儿，一边骑着他心爱的牛儿，到了一片森林里，森林里的小鸟都被歌声慢慢吸引住了，小鸟们听着牧童的歌声跳起了舞。 森林里就像舞会一样，连老...
　　老师的爱 有时我在做小动作， 老师就提醒我不要顽皮，上课要认真听讲。 啊！老师的爱是时刻的提醒。
我们订牛奶时， 老师按时给我们拿牛奶喝。 啊！老师的爱是一杯杯醇香的牛奶。
有时我不知道一些题目该怎么做， 老师就帮我理解题目的意思，...
　　快乐的“六一” 今天是“六一儿童节”，我非常高兴，因为爸爸妈妈准备带我去“晓圆公园”。今天天气晴朗，太阳公公也好象为我庆祝节日。
一进公园大门，一股股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊、红的状元红...
　　凉拌黄瓜 大家好！我做的菜叫“绿色花瓣”，是由黄瓜、大蒜、盐做成的，黄瓜的身体长得很圆，身体中央还有几颗白籽，它们就像睡在妈妈怀里一样，可爱极了。 如果你们想吃的话，那我就告诉你们菜的做法吧，首先，把一根新鲜的黄瓜的皮刨掉，然后切成一片...
　　芒 果 我喜欢吃的水果是芒果，它长得很可爱，形状是椭圆形的，它穿着一身又黄又绿的衣裳，真好看！它长得像一个人，小小的头，大大的肚子，就像要生小芒果娃娃一样，真有趣！吃一口，甜甜的，香香的，就像到了芒果世界一样。 芒果身上有一种特点，那就...
　　今天是开学的第一天,我很高兴.又见到同学们和老师们了,原来有5个班又变成6个班.开学的第4天,我们看见一年级小朋友进入我们学校,真是欢迎他们啊!我读二年级了作文50字小学生作文（中国大学网/）...
　　勤 劳 的 小 蜜 蜂
珍珍第一次学洗碗筷，洗呀洗，碗筷没洗干净。 妈妈说：“别洗了吧！” 珍珍说：“我再洗洗。” 再洗洗，碗筷洗干净了。 珍珍第一次学扫地，扫呀扫，地没扫干净。 妈妈说：“别扫了吧！” 珍珍说：“我再扫扫。” 再扫扫...
　　蜗 牛 的 翅 膀
有一天，大森林里要举行一个飞行比赛。 蜗牛、燕子、老鹰、杜鹃、黄鹂、喜鹊和蜻蜓都来参加比赛，猴子当裁判。黄鹂对蜗牛说：“你也太胖了吧！就凭你那么重的身子，飞一下就掉下来了，还想拿第一名？”杜鹃打断了它们的话，对黄鹂...
　　小水坑变成了大湖
青蛙看到一个小水坑，高高兴兴地跳进去玩。 白猪走过来，问：“我能到里边玩一会儿吗？”“当然能，只要你喜欢。”青蛙说。白猪咚的一声跳进去，小水坑变成了大水坑。 水牛跑过来，问：“我能到里边玩一会儿吗？”“当然能，只要...
　　我的教室又宽敞又明亮，教室的正前方有一个讲台，还有老师经常使用的黑板，黑板上面有一面五星红旗，左前方有一台教学用的电视机，后面是内容十分丰富的黑板报，教室的左边墙上有我们的学习园地，右边是干净明亮的窗户，我们的桌椅摆放得整整齐齐，地板干...
　　小学二年级看图作文
（经典文章，与大家分享！）动物园里有许多可爱的动物,同学们最喜欢活泼调皮的猴子。只见许多猴子在猴园里上窜下跳,蹦来蹦去。一只可爱的小猴子依偎在妈妈的怀抱中,妈妈疼爱地替它挠痒痒.在高高的假山上,几只猴子津津有味地吃...
　　这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》，作者是古田足日。一开始读这本书觉得书名怪怪的，读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也...
　　桂林山水甲天下 　　春光明媚的季节，我们乘着游艇在漓江上游玩。你看，碧水清清，两岸的秀峰倒映在江面，就像一幅好看的画。 　　岸边的大榕树下，壮乡的儿女们在对歌。桂林的山真奇特啊，有的像象鼻，有的像笔架，还有的像骆驼。渔民们乘着竹筏带着鸬...
　　10月1日，虽然下着小雨，但仍然阻止不了我们去舅舅家的决心，车很快就驶达了成都，可可弟弟来接的我们。 第二天，我们去海洋公园玩。人可真多啊，到了售票处，队伍长得像几条巨长的龙，蜿蜿蜒蜒。妈妈好不容易才买到门票，进入海洋公园。首先，我们看...
国庆节那天，我和爸爸去北湖玩。
我和爸爸商量好的要去划船，但是，卖票的地方人太多了，我们连票都买不到。买完票等待划船的人更多，这样我们就不能划船了。我给爸爸说，我渴了，爸爸就去给我买可乐。
在小北湖风景区，我看到很多小北湖...
秋天到了，小草黄了，树叶也黄了，一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。
国庆节的一天，我和妈妈去老家玩，一到村口我看见一座座破旧的房子，我还看见一棵棵柿子树，柿子黄澄澄的。
然后，二老爷领着我和妈妈去果园里摘苹果，到了苹果园，我...
我们告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋天天高云淡，气候宜人。
大山变得五颜六色，漂亮极了！枫树的叶子变红了，比玫瑰还红。松树一年四季都那么绿。
河水变浅了，也变清澈了。河两岸白杨树的落叶铺满了小路，秋风扫过，有的落叶像...
长江七号是说：小迪家里很穷，穿的鞋子都是捡的，有个老师嫌弃他，不让他靠近。在学校，同学们欺负他，把他的衣服打破了，他回家，爸爸问他怎么回事，小迪说被打的，爸爸说：“虽然我们穷，但是不抢、不偷、不打架、不说谎。”
一天，小迪和...
蓝精灵是说：从前有个精灵村，那里有住着许许多多蓝精灵，它们村只有一个女孩，叫蓝妹妹，而且名字是靠性格取的，它们的邻居是一位邪恶的巫师，巫师的名字叫格格巫，他养了一只猫，猫的名字叫阿滋猫。
有一天，笨笨出去采草药，被格格巫看到了...
　　怎样教一二年级的小朋友学写《读后感》?作者：金陵孩子王最近我很忙，所以更新博客显得有些漫长，鄙视自己，日子总是过得忙碌而没什么意义。昨天下午给二年级的小朋友上课，教授他们怎样结合文章写读后感?我琢磨这个问题已经很久了，其实那么小的孩子读...
看《残疾人艺术团》表演观后感
星期二那天，我们在操场上观看“心灵之声残疾人艺术团“的精彩表演，让我十分地感动。
演员中有的是聋哑人，有的是盲人，有的是失去了手臂的，有的是失去腿的，这是多么令人心...
《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍，荡秋千，吃树上的果子。大树老了，小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了，让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。
&　树儿会哄一个顽皮的小男...
正也的爷爷给他送了一辆自行车，他妈妈叫正也给爷爷写信谢谢他，可是妈妈一走，正也就开始看漫画，妈妈看了两次，正也都在看漫画。他妈妈一气之下，把他的漫画全部送人了吗，还有正也最喜欢看得《咕里和咕噜》也送...
小猪唏哩呼噜--读后感
暑假里我看了一本书，书的名字叫《小猪唏哩呼噜》，它主要讲得是猪妈妈生了十一个女的和一个男的。
&我觉得唏哩呼噜是个聪明的孩子，唏哩呼噜帮自己的弟弟逃脱了星星大饭店。唏哩呼噜要...
&有趣的宝葫芦
-----《宝葫芦的秘密》读后感
大庆石化一小
二年八班 于小禾
有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》，是张天翼爷爷写的。
故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他...
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