在成都信息工程学院如何考北京大学心理学自考学位,而不是自考学位?

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00403学前儿童家庭教育
773人已报名
课程目标:掌握00403《学前儿童家庭教育》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
06087工程项目管理
754人已报名
课程目标:掌握06087《工程项目管理》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00227公司法-四川自考网络课程
217人已报名
本课程对公司法进行系统的讲解,以使学生了解和掌握公司法的基本知识和精神,在实践中自觉遵守公司法律,并能够应用公司法解决实际问题。
00023高等数学(工本)-四川自考网络课程
201人已报名
课程目标:掌握00023《高等数学(工本)》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解四川自考的本科生与专科生。&
00054管理学原理
151人已报名
理解管理内涵,熟悉管理性质,掌握管理职能,了解管理者的角色及其技能。&
财经法规与会计职业道德
134人已报名
课程目标:掌握《财经法规与会计职业道德》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考会计从业、自考会计证考生或打算了解自考会计从业资格证。&
00076国际金融-四川自考网络课程
134人已报名
国际金融课程的培养目标是:掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法,培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
00233税法-四川自考网络课程
72人已报名
课程目标:掌握00233《税法》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00183消费经济学-四川自考网络课程
79人已报名
课程目标:掌握00183《消费经济学》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00058市场营销学-四川自考网络课程
153人已报名
《市场营销学》课程的教学目标在于使学生理解和掌握市场营销的基本理论,比较系统地掌握从事市场营销活动的基本方法和策略,培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力;并为企业营销实践与市场运作提供理论基础与决策参考,为各级工商企业、管理部门、各类营销机构培养具备市场营销知识和技能、有开拓和创新精神、适应21世纪市场经济发展需要的高层次专门人才。
00150金融理论与实务-四川自考网络课程
260人已报名
金融理论与实务的研究范畴在经济生活中具有极端重要性。现实生活中的各种问题需要通过学习《金融理论与实务》来取得科学的认识。学习《金融理论与实务》可以深入学习经济、管理类各专业课程以及将来的生活和工作奠定理论基础。
银行会计学00078
192人已报名
掌握《银行会计学》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。
00152组织行为学-四川自考网络课程
220人已报名
通过本课程的学习考试,要求考生全面系统地掌握组织行为学的基本理论、基本知识和基本方法,认识组织中以及组织与环境相互作用中,人的心理活动与行为反应的规律性,从而提高考生在做领导工作与管理工作过程中,对人的行为的预测、引导和控制的能力,最充分地调动人的积极性、主动性和创造性,挖掘人的潜能,更有效地实现组织预定的目标。
00147人力资源管理(一)-四川自考网络课程
168人已报名
了解人力资源管理的基本概念及背景;掌握人力资源管理各职能活动的相关理论;初步运用人力资源管理的基本理论分析实际管理问题。
00161财务报表分析
191人已报名
《财务报表分析》以培养学生掌握财务报表分析的基本理论,解决现实工作中全面阅读与分析财务报告的实际应用能力为目标,以财务报表分析常用的方法为手段,配合上市公司最新的年度财务报告作为案例分析,具有极强的针对性和实用性。
00067财务管理学
228人已报名
课程目标:掌握00067《财务管理学》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00160审计学
364人已报名
课程目标:掌握00160《审计学》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00054管理学原理
151人已报名
理解管理内涵,熟悉管理性质,掌握管理职能,了解管理者的角色及其技能。&
西方行政学说史00323
191人已报名
通过课程学习使学生掌握西方行政学发展的基本历程,掌握各阶段主要学派及其代表性人物的时代背景、代表性著作、主要思想以及其特点;并能够运用前人的行政学理论分析我国的行政管理实践。
00149国际贸易理论与实务
315人已报名
结合专业培养目标,提出本课程要达到的目标。这些目标包括:1:知识与技能目标:掌握国际贸易基本概念和基本理论;理解国际贸易基本政策及政策措施;了解国际货物贸易的基本流程;具有从事国贸工作的基本理论素养和知识基础。2:过程与方法目标:了解国际货物贸易的基本流程,理解每个流程的注意事项,掌握评价对外贸易经济效益的基本指标和计算方法。3:情感、态度与价值观的发展目标:培养学生遵循国际惯例和法律规定、诚信经商、诚信做人的良好品质,行成良好的职业道德。
00227公司法-四川自考网络课程
217人已报名
本课程对公司法进行系统的讲解,以使学生了解和掌握公司法的基本知识和精神,在实践中自觉遵守公司法律,并能够应用公司法解决实际问题。
00243民事诉讼法-四川自考网络课程
62人已报名
课程目标:掌握00243《民事诉讼法》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00242民法学-四川自考网络课程
130人已报名
本课程主要教学目的,是依据法律专业的需要,对必修本课程的学员进行有关民法基本理论、基础知识、基本技能的教育和培养。民法学坚持理论联系实际的原则,把理论阐述与我国经济体制改革的实践和司法审判工作的经验结合起来,突出科学的实用性;对古今中外的民法学理论,采取批判的借鉴原则。通过本课程的教学,要求学生做到:1、了解民法学和我国民事立法的发展概况。2、明确民法学的研究对象、研究方法及其理论体系。3、掌握民法学的基本概念、基本理论和基本知识。4、掌握我国民法的基本精神和具体规定。5、学会运用民法理论并根据民法规定,分析和解决实际民事案件中的各种基本问题。
00167劳动法-四川自考网络课程
208人已报名
本章的主要内容是劳动法的概念和调整对象;劳动法的产生和发展;国际劳动立法概况;劳动法基本原则。通过学习,要求:掌握劳动法的概念、渊源及调整对象;了解劳动法的起源、外国劳动立法概况及我国不同历史时期劳动立法的主要内容;熟悉国际劳工组织及国际劳工立法的形式与内容;熟悉有关劳动法的基本原则。
00399学前游戏概论
366人已报名
在教育领域,学前游戏理论主要是从教育的观点出发,专门研究学前儿童的游戏现象,揭示其发展规律,探讨其价值和教育实施及指导
00403学前儿童家庭教育
773人已报名
课程目标:掌握00403《学前儿童家庭教育》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
学前儿童心理卫生与辅导00886
143人已报名
掌握《学前儿童心理卫生与辅导》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。
学前教育原理00398
137人已报名
1.了解学前教育的基本问题、立场、原则和方法,了解学前教育理论发展的历程和主要观点。为从事学前教育做好初步的知识准备。 &2.理解有关学前教育同社会和儿童的发展、幼儿教师、学前教育目的、学前教育内容与方法、学前教育评价、学前教育衔接、学前教育政策与法规等方面的基本观点,培养初步的专业理论学习和研究的能力。 &3.能运用学前教育原理的相关理论知识解释和解决学前教育实践领域的问题,初步培养学前教育专业反思和实践能力。
心理卫生与心理辅导00465
158人已报名
掌握《心理卫生与心理辅导》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。
00467课程与教学论
162人已报名
掌握学科的基本结构。在概念、原理、价值观和方法等各方面形成整体联系,把握其内在精神和基本特性。联系实际,学思结合。一方面,要积极地运用实际经验来阐释和理解理论,即借助个人经验、典型案例和现实情境等因素,促进对概念和原理的把握。另一方面,要学以致用,即关注教育现实,努力运用所学理论去解析和解决现实问题。注意扩展学习。①要读些课程与教学论的名著。②要丰富课程与教学的历史知识,了解国内外课程与教学的基本状况。③多看专业杂志,了解学术前沿动态。④多看相关的参考书籍和专业书籍。⑤学习课程与教学论需要终生努力。
02111教育心理学
166人已报名
教育心理学是一门交叉学科。因此,教育心理学具有双重任务,它既有教育学的性质任务,又会有心理学的性质任务。首先,研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点及类型以及各种学习的过程及条件;从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。其次,研究如何运用学生的学习及其规律,去设计教育、改革教育体制、优化教育系统,以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则。
教育学(二)00442
200人已报名
1、掌握教育目的的概念、结构与教育目的的社会制约性等基本知识。2、理解教育目的的价值取向的含义以及两种典型的教育目的价值取向。3、理解我国教育目的的基本精神,形成正确的教育目的观。4、了解我国中小学教育实现教育目的的对策,理解德智体美综合实践活动各育在人的全面发展中的作用及其相互关系。5、可以运用本章的基本观点分析中小学教育实践中的相关现象和问题。
00642传播学概论-四川自考网络课程
230人已报名
课程目标:掌握00642《传播学概论》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00540外国文学史
130人已报名
课程目标:掌握00540《外国文学史》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00712建筑工程定额与预算
147人已报名
课程目标:掌握00712《建筑工程定额与预算》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
06962工程造价确定与控制
114人已报名
课程目标:掌握06962《工程造价确定与控制》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
06087工程项目管理
754人已报名
课程目标:掌握06087《工程项目管理》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00900网页设计与制作
216人已报名
1.&总体目标本课程以学生能独立完成静态网站开发和维护的实际工作能力为学习目标,要求学生掌握HTML语言的文档结构和基本标签使用。能综合应用Dreamweaver软件、HTML和CSS技术制作网页,掌握规划、开发、发布和管理静态网站的专业知识和技能。通过小组合作完成主题网站的建设,培养学生团队协作精神、责任感、克服困难的精神、理论应用于实践和解决实际问题的能力,为今后学习进一步动态网页的制作打下良好的基础。2.&具体目标(1)知识目标1)理解网站和网页的本质;2)理解网站建设工作流程;3)掌握网页制作工具软件的使用;4)掌握网页的基本制作方法;6)掌握HTML语言和CSS的使用;7)掌握网站的测试、发布和管理。(2)能力目标1)能合理规划主题网站;2)能进行团队合作完成任务;3)能理论与实践结合,解决实际问题;4)能克服困难解决问题;5)能设计与制作网站,并进行测试和发布。(3)素质目标1)理论结合实践,培养动手能力;2)具有团队意识,协作完成任务;3)具有责任感,主动承担任务;4)具有分析问题和解决问题的能力。
建筑工程合同04231
237人已报名
本课程的目标和任务是使学生通过本课程的学习,熟悉和掌握FIDIC施工合同条件条款内容及其应用的相关知识,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
00023高等数学(工本)-四川自考网络课程
201人已报名
课程目标:掌握00023《高等数学(工本)》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解四川自考的本科生与专科生。&
02198线性代数-四川自考网络课程
112人已报名
课程目标:掌握02198《线性代数》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
00018计算机应用基础-四川自考网络课程
86人已报名
课程目标:掌握00018《计算机应用基础》相关知识点,能达到自考要求,并能在自考中取得优异成绩。& 课程特色:教材同步讲解,有条理,知识点各个击破。习题讲解、答题方法训练应有尽有。& 适用人群:自考本科、自考专升本、自考第二学位考生或打算了解自考的本科生与专科生。&
04183概率论与数理统计(经管类)-四川自考网络课程
234人已报名
概率论与数理统计是研究随机现象统计规律性的数学科学,是经济管理类各专业(本科段)的一门重要的基础课程,概率论从数量上研究随机现象的统计规律性,是本课程的理论基础;数理统计以概率论为基础,建立有效的统计方法,对随机现象进行统计推断,通过本课程的学习,使学生掌握概率论与数理统计的基本概念,了解它的基本理论和方法,培养学生运用概率统计方法分析解决实际问题的能力。
04184线性代数(经管类)-四川自考网络课程
153人已报名
通过本课程的学习,使学生获得线性代数的基本知识,培养学生的基本运算能力,增强学生处理问题的初步能力。另外通过本课程的学习,为学生学习后续课程和进一步深造以及今后工作奠定必要的数学基础。
03708中国近现代史纲要
329人已报名
本课程的目的是通过本门课程的学习,使学生较好地掌握中国近现代史的基础知识,把握中国近现代史的基本线索及发展规律;帮助学生了解国史﹑国情;使学生树立正确的历史观,培养其正确分析历史事件、评论历史人物的能力,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路,从而增强坚持中国共产党的领导和走社会主义的道路的信念;了解中国共产党人实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合第一次历史性飞跃及其理论成果,增强建设中国特色社会主义的自觉性。
03709马克思主义基本原理概论
257人已报名
本课程通过介绍马克思主义基本原理使学生了解马克思主义的基本立场、观点和方法,引导学生了解国情、民情、党情,树立共产主义的理想信念;使学生掌握马克思主义的世界观和方法论,训练学生注重理论联系实际,注重知和行的统一,将思想政治理论知识“内化”为自身的内心需要和行为动机,树立正确的世界观、人生观和价值观;使学生具备运用马克思主义科学的世界观和方法论解决实际问题的能力,形成自觉运用马克思主义的基本立场、观点和方法解决实际问题的素养。
英语(二)00015
1005人已报名
通过本课程的学习,考生应达到以下基本要求:  1.听力理解:能在许多社交、日常工作和学习环境中听懂他人语速正常、话语清晰的讲话和发言,抓住重点并掌握细节;能听懂话题熟悉但内容抽象的讲话或发言,抓住主要内容,掌握讲话者的目的、态度等。  2.口头表达:能在多数社交和工作场合自信并有效地与他人交流;能就一般性话题进行讲述或参与讨论,能陈述理由、表明观点和态度;交谈中能够使用有效的会话策略。  3.阅读理解:能读懂工作、生活或学习等场合有一定长度的应用文,准确理解其内容;能阅读一般性报纸或杂志文章、小说等,抓住所读材料的主旨、关键信息或重要细节,领会字里行间的意思及作者的观点或意图;能看懂有一定长度的介绍性或说明性材料,能掌握梗概,从中找到所需的特定信息;能在阅读中使用有效的阅读方法。  4.书面表达:能撰写一般场合或一定工作范围内的应用文或普通工作文件,格式正确,语言表达清楚、通顺;能对所听、所读材料进行总结,有条理地写出说明、摘要或简要报告;能够撰写一般性文章,就具体或一般性抽象话题进行描述、阐释或说明,用词恰当,表达通顺;能正确反映客观情况,表达自己的观点。
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四川省自学考试
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四川省2016年1月大自考
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电脑,手机都能答题,永久免费首选在线考试平台,学习计划自助管理。
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00097外贸英语写作
02111教育心理学
00023高等数学(工本)
05722公共经济学
&#xe611;试题下载成都信息工程学院教育
成都信息工程学院光信息科学与技术(本科四年)
: 随到随学
: 成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号
: 028-  
成都信息工程学院光电技术学院专业介绍
电子科学与技术(本科四年)
【专业概况】&&本专业为国家级特色专业,入选教育部卓越工程师计划。现有四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术与技术带头人后备人选1名,60%以上专业教师具有博士(后)以上学历。本专业培养具备电子科学与技术学科扎实的理论基础、实验技能和专业知识,具有较强工程实践能力和创新意识,能在光电子技术及器件领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
【主要课程】&&电路分析基础、工程光学、固体与半导体物理、模拟电子技术、脉冲与数字电路、信号与系统、微处理器与微型计算机系统、应用电子设计、光电子技术、激光原理与技术、光电子器件、光电检测技术、半导体激光器及其应用、传感器原理及应用、光纤通信技术、光纤通信器件、DSP器件及其应用等课程。
【毕业生适应范围】&&本专业毕业生可到科研院所、高新企业、政府部门、部队等从事光电子技术及器件领域测试、研发、设计、维护、销售等工作,以及在相关岗位上从事管理工作。
光信息科学与技术(本科四年)
【专业概况】&&本专业为学校优势专业,50%以上专业教师具有博士(后)以上学历。本专业培养具备光电信息科学与工程领域扎实的理论基础、实验技能和专业知识,具有较强工程实践能力和创新意识,能在光电信息技术领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
【主要课程】&&电路分析基础、工程光学、模拟电子技术、脉冲与数字电路、信号与系统、微处理器与微型计算机系统、通信原理、数字信号处理、信息光学、光电系统设计、光电检测技术、光纤通信技术、光传输与变换技术、平板显示器件原理与技术、光电成像技术、光电图像处理、DSP器件及其应用等课程。
【毕业生适应范围】&&本专业毕业生可到科研院所、高新企业、政府部门、部队等从事光电信息技术领域测试、研发、设计、维护、销售等工作,以及在相关岗位上从事管理工作。
应用物理学(本科四年)
【专业概况】&&本专业现有国务院政府特殊津贴获得者、国家级有突出贡献的中青年专家、全国“百千万人才工程”入选者1名,近60%专业教师具有博士(后)以上学历。本专业培养具备物理学、材料科学与工程学科扎实的理论基础、实验技能和专业知识,具有较强工程实践能力和创新意识,能在光电材料与器件领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
【主要课程】&&固体与半导体物理、材料科学基础、材料性能学、材料制备工艺学、应用电子设计、光电信息材料、半导体器件物理、现代测试分析技术、光电器件模型与OEIC模拟、传感器原理及应用、光电子器件、平板显示器件原理与技术、光伏器件与光伏技术、硅材料与晶圆技术、器件封装测试技术等课程。
【毕业生适应范围】&&本专业毕业生可到科研院所、高新企业、政府部门、部队等从事光电材料与器件领域测试、研发、设计、维护、销售等工作,以及在相关岗位上从事管理工作。
材料物理(本科四年)
【专业概况】&&本专业现有四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术与技术带头人后备人选1名,80%以上专业教师具有博士以上学历。本专业培养具备材料科学与工程学科扎实的理论基础、实验技能和专业知识,具有较强工程实践能力和创新意识,能在信息功能材料相关领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
【主要课程】&&固体与半导体物理、材料科学基础、材料化学、电介质物理、计算材料学、信息功能材料、材料制备工艺学、材料性能学、现代测试分析技术、材料科学进展、新能源材料、电子陶瓷材料、传感器原理及应用、薄膜物理与技术、硅材料与晶圆技术、磁性功能材料等课程。
【毕业生适应范围】&&本专业毕业生可到科研院所、高新企业、政府部门、部队等从事信息功能材料相关领域测试、研发、设计、维护、销售等工作,以及在相关岗位上从事管理工作。
学校地址:
航空港校区:成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号
龙泉校区:成都市龙泉驿区阳光城幸福路10号
联系电话:
成都信息工程学院教育网址 :
成都信息工程学院教育开设的其他课程
& & &成都信息工程学院是一所以气象科技、信息科技为特色,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调发展的地方普通高等院校,是中国气象人才、四川信息产业人才、国家统计事业人才、国防建设人才培养基地,是国家首批卓越工程师教育培养计划试点高校。
& & &1951年,为适应新中国空军对气象人才的需要,学校前身——西南空军气象干部训练大队在成都创建。1956年,为适应中国气象事业发展的需要,学校改制为成都气象学校,着力培养气象预报和大气探测人才,为百业待兴的新中国气象事业发展提供了急需的人才。1978年,为适应中国气象事业现代化的需要,学校升格为本科院校——成都气象学院,成为我国两所主要培养气象人才的高等院校之一。
& & &2000年,学校由部属院校划转为四川省属院校,更名为成都信息工程学院,并整体合并原直属国家统计局的四川统计学校。2003年学院成为硕士学位授予权单位。2004年学校成为全国第一所为中国人民解放军第二炮兵部队培养后备军官的普通高校。2007年,学校获得教育部本科教学工作水平评估“优秀”。2008年,学校借鉴美国麻省理工学院和欧洲几所大学提出并试行的CDIO工程教育模式,进行工程教育教学改革,并成为全国CDIO工程教育模式再创新试点工作组副组长单位和电气组组长单位。2009年,学校结合自身实际,在全校所有专业实施以专业建设为主线的教育教学一体化改革。2010年,学校成为中国气象局和四川省共建高校、教育部首批61所卓越工程师培养计划试点院校、国际CDIO组织正式成员。
& & &经过60年的艰苦奋斗,学校成为气象事业、信息产业、统计事业和国防现代化建设人才培养和科学研究基地,办学思想理念不断提升,办学条件、办学规模和办学实力实现了跨越式发展。
一、改善办学条件,育人环境良好
& & &学校现有航空港和龙泉两个校区,占地面积1800余亩,拥有校舍建筑面积50多万平方米,固定资产13亿多元;图书馆藏书丰富,有纸质适用图书170多万册,电子图书60多万册;计算机网络服务体系完善;建有142个校外实习基地;办学经费有保障;领导班子结构合理,政治素质高,业务能力强。
二、坚持“质量立校”,教育教学水平高
& & &&学校有全日制在校本科生和研究生18000余名。学校全面推进教育教学一体化改革,大力实施教育部卓越工程师计划和研究生教育创新计划,人才培养质量不断提高。
& & &在近两届教学成果奖评选中,学校获得省级教学成果奖22项,其中一等奖6项。电子信息工程等7个专业被批准为国家级特色专业;软件工程等12个专业被批准为四川省特色专业;《动力气象学》课程被评为国家级精品课程,《气象雷达原理与系统》等26门课程被评为四川省精品课程;大气探测技术教学团队被评为国家级教学团队;4名教师被评为省级教学名师;电子基础教学实验中心等4个实验教学中心成为四川省高校实验教学示范中心;电气信息类CDIO工程教育模式创新实验区、大气探测人才培养模式创新实验区成为省级人才培养模式创新实验区。
& & &&学生创新实践能力强。近五年来,在全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生学术科技作品和创业计划等竞赛中获得全国性奖励280多项,其中,全国大学生电子设计竞赛在、2009年连续三届获奖总数位列全国高校第六或第七位,位列一般高校第一。
学生综合素质高。近年来,学校涌现出了以“全国抗震救灾模范”蒙祖海、“中国青少年科技创新奖”获得者丁睿等为代表的一大批优秀学生。
& & &社会实践活动影响大。学校承办了由中国气象局、教育部、团中央等部委主办的“气象防灾减灾宣传志愿者中国行”及国务院人口普查办、国家统计局主办的“中国2010人口普查宣传万里行”等全国性社会实践活动,北京大学、南京大学、湖南大学、西南财经大学等全国20多所高校积极参与,中央电视台、新华社、人民日报、光明日报、中国教育报等媒体给予了大量报道,在全国产生了广泛的社会影响。
& & &学生就业能力强、就业质量良好。据麦可思人力资源信息管理咨询有限公司对高校毕业学生的跟踪调研,我校学生的就业能力和就业质量连续多年位居全省高校前列。
三、坚持“特色兴校”,多学科协调发展
& & &学校学科专业涵盖工学、理学、管理学、人文学科、社会学科等学科门类,有8个一级学科硕士学位授权点,2个专业学位授权类型,23个学术型硕士学位授权点、7个专业学位授权领域。学校有四川省重点学科3个。学校形成了以气象科技和信息科技为特色,以大气科学和大气探测为优势学科,以信息技术类学科、环境科学与工程、材料科学与工程为主干学科,以管理学和经济学为主要学科,以数理学科和人文社会科学学科为基础学科,学科间交叉融合、相互支撑、协调发展的学科体系。
四、坚持“人才强校”战略,师资队伍结构合理、水平高
& &&学校现有专任教师1000余名,具有硕士以上学位的753人,博士231人,高级职称469人,教授117人。学校拥有享受国务院政府特殊津贴专家和四川省学术和技术带头人等国家级和省级专家50余人。
五、大力加强科学研究,科研水平高、实力强
& & &学校有博士后科研工作站1个、省部级重点实验室3个、四川省高校重点实验室和人文社科重点研究基地5个。
& & &&长期以来,学校矢志不渝地以服务国家战略和地方经济社会发展为己任,突出气象科技和信息科技特色,加强气象科技和信息科技研究,重视科技创新,推进产学研合作,不断提升科学研究水平和服务社会能力,社会经济效益显著。
& & &&学校是国家重要的气象科技创新基地,长期致力于青藏高原气象学、大气探测技术、气象业务信息系统等领域的科学研究,取得了丰硕成果。学校在新型气象雷达系统、中国新一代多普勒天气雷达、大气辐射与卫星遥感、天气动力学与东亚季风等方面的研究达到了国内领先国际先进水平。
& & &&学校大力加强信息科技研究,在国内较早从事云计算核心系统研究,主持了国内具有自主知识产权的云计算核心系统的研制。学校积极促进信息技术学科同其它学科的交叉融合,积极服务四川信息产业,服务地方和行业信息化,应用研究水平较高,社会经济效益显著。
学校探索出了互联网时代统计数据的搜集与分析方法,为政府统计及统计信息化提供了强有力的智力支持。
& & &&学校还在数学、应用物理、环境科学与工程、材料科学与工程、管理科学与工程、应用经济学、统计学等学科开展了大量研究,取得了丰硕成果,增强了服务经济社会的发展能力。
六、坚持开放办学,交流与合作成效显著
& & &学校坚持开放办学,大力加强和国内外高校及相关单位的交流与合作。同美国纽约州立大学、缅因大学、伊利诺伊理工学院、法国第五大学、日本立命馆大学、泰国蓝实大学等20多所大学开展科学研究、学生留学等合作与交流。同汕头大学、北京交通大学等40多所高校共同推进CDIO改革,并加强同其他高校的交流与合作。学校为中国气象局、国家统计局、中国民航等单位开展业务培训,为第二炮兵部队培养国防生,同中科院大气物理研究所等单位联合培养硕士、博士研究生以及开展科研合作。同中国气象局、国家统计局等部委,四川省保密局、四川省经信委等部门,611所、成都飞机工业集团公司、中国华云公司等企业,成都、攀枝花等市(州)开展产学研合作。
& & &当前,学校正抓住高等教育新一轮发展的历史性机遇,继续解放思想,坚持改革开放,坚持科学发展,全面推行国际高等工程教育教学改革,积极构建有全国影响的人才培养模式创新实验区,为建设开放的特色鲜明的教学研究型信息工程大学而努力奋斗!
地址:成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号
邮编:610225
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