关于孝的话题作文600字(2)
关于孝的话题作文600字(2)
关于孝的话题作文600字六：百善孝为先
百善孝为先。孝是什么？是儿女奉养父母，顺从父母的意志。每一个人都心存孝敬，可又有多少人尽了自己的孝心呢？
其实做有孝心的儿女并不难，只看你有没有这份孝心。也许是一件华丽的皮草，也许是一件普通的外衣；也许是一桌丰盛的酒席，也许是一桌家常便饭；也许是一栋豪宅，也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。古时候无论是人主、人臣、还是士民，都是很有孝心的。《孝行览？孝行》中说：&务本莫贵于孝。人主孝，则名章荣，下服听，天下誉。人臣孝，则事君忠，处官廉，临难死。士民孝，则耕耘疾，守战固，不罢北。夫孝，三皇五帝之本务，而万事之纪也。&是啊，确定做人的根本，没有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦养育子女，子女长大成人，为事业拼搏，为名利奋斗，功成名就，衣锦还乡时，面对的却是父母的一方坟墓。这人间悲剧不知何能休？&树欲静而风不止，子欲养而亲不待&。请不要等到功成名就时再尽孝心，就从身边的小事做起，尽你一份孝心吧！作为学生的我们，应该怎样孝顺父母呢？我们不仅要努力学习，用最好的成绩回报他们，还要听从他们的教诲，更要学会关心他们，就像他们关心我们一样。开门时的一句问候，疲惫时的一杯白水，冲突时的一次退让就会让父母心满意足。
不要忘记时间的流逝，不要忘记生命的不堪一击，更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧，抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧，时间是不会等待你的。
关于孝的话题作文600字七：孝心
古人云：滴水之恩，定当涌泉相报。所以，只有心中有孝心，才能感悟到孝心的世界，心存感恩之心、心中有孝心&&不一定非是那种惊天动地的，它是一种发自内心的感激之心&&题记
有一天，我们的语文老师叫我们写一篇跟孝心有关的作文，我便是想到了自己的父母艰辛的工作，打扫卫生，煮饭等，我却只能眼睁睁地看着却帮不上什么忙，而且有时候还会添乱什么的。自从我诞生在这个世界上，父母大多数时间都在无微不至地关心和爱护中，同时我的内心里也慢慢地学会了关心，孝心的孩子，但是我自己认为我不足的地方是虽然我是有心，但是却会因为各种原因没有做到或是不但没做到还反而添乱帮倒忙。
我记得有一次父母去外面办事情很晚都没回来，我就自作主张的做饭，那是我第一次的为父母献上一份孝心，虽然效果不是很好，热的菜都咸的咸淡的淡，煮的饭还是夹生的，吃起来挺让人别扭的，但是父母却仍然做出一副很满意的样子，我深深地知道父母是故意的，不过我还是很开心，感觉蛮有成就感的，而且父母还夸我懂事了许多。听的我内心暖洋洋的仿佛有一股暖流流过。
&孝&让我真切的体会到亲情的温暖与孝心的成就，我突然觉得奉献是伟大的，同时是我也理解了&孝&的含义&&其实是人发自内心的感觉&&关爱！
让&孝&串联着大家的内心生活，让我们的生活中充满着光明的&孝&&&孝心！
关于孝的话题作文600字八：最美孝心少年读后感
爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，暖和了你我的心。
一段怀念一点忧伤，一点违心一笑一段分手往事，狂妄的病魔无清地撕咬着人姓，痛楚祢茫，时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会打动天和地，无知的我以为止增笑耳，千里寻你让我看见了人姓中的那一束光辉，那深深的源于内心的震撼。
黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、仁慈的孝行诠释着血浓于水的亲清，关于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足？只不过是&万爱千恩百苦，疼我孰知父母？母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。&的一种全新的担当，无论我们如何的领会，不变的让然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：&世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。&完满的诠氏缢溢于言表的孝道，我也知道我们在如今的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们困恭敬敬得道声早安，无他耳。
我们要孝敬的太多太多，只想通知我们自己，选择孝敬，不要让祢雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的，圣洁的心&&
有人治疗老人，千金散尽；有人奉养老人，不惜重金。有人信仰&百善孝为先&；有人遵守&一闯孝义生死关&。有人选择善待老人，有人选择回绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗濯&&
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All Rights Reserved我在哭泣，你说你会懂，因为我在你心里；我在成长，你说你会懂，因为我在你怀里。“感恩的心，感谢有你。。。。。。”每当唱起这首歌时，我就想到母爱似水，她是柔的，软的，亲切的。那是一种伟大的，无私的爱。一句句叮嘱，一点点关爱，都是来自爱的源泉。如果有一天，母亲提起儿时的一件小事，请不要惊异于她的记忆，在母亲面前，没有奇迹。因为有一种感情，醇厚如酒，让人一饮而醉，有一种感情，淡雅如菊，无论是远还是近，其清香总萦绕在我们的周围，那就是亲情。
剪不断的是亲情，理不清的是母爱。毕竟，血浓于水！
爱，不是一味的索取，于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为，她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。母爱，不会应时间而变质，不会随距离而消逝，每当在北风咆哮是，我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。
终于懂得，母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖；终于明白，母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画；终于看透，母亲那缕缕深邃的目光，又是为了谁在深秋中凝望；终于相信，母亲那句简单而平凡的话语“世间有大爱”的内涵；终于深悟到母亲的无私和博大。 这爱像冰一样洁，像雪一样白；这爱想酒一样醇，像蜜高中话题作文一样甜；这爱向海一样广，向天一样阔；
多想走近你，告诉你，其实我一直都懂&&
瑟瑟寒风中，你坚强的昂起头颅，这是甜蜜的负担；沥沥秋雨里，你倔强的挺直腰板，这是永恒的信念。无情的岁月，冷酷的在你单薄的体魄上，肆意涂改，白了眉梢，弯了脊背，抹煞了容颜。您，为我，为了这个家，始终没有改变爱的航线。 看着我伤心，你流泪；看着我高兴，你也流泪。看着我一天天长大，你却一天天变老，不管苦与乐，总会给我忠实的保护。
伤心间，不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝，青春已去，容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地，只有用生命的血液汇成爱的语言，那就是奉献。曾几何时，你把我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上，你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下，你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙！
“感恩的心，感谢有你……”歌还是这首歌，这首亲情之歌永远不会变的单调，永远不会被遗忘，她仍在我耳朵边回荡，回荡……沙发以孝心为话题的作文“感恩的心，感谢命运……”，这是一首能让我们学会感恩的歌，我们对父母充满孝心，要知道回报亲人。
孝心人人都该具备，孝敬父母，孝敬老人是中华民族的传统美德。而我就有一次，为父母献出一份孝心的体验。记得，那是在一次无意间，我看到了这样的一则广告：一个小孩子，看见妈妈在为奶奶洗脚，于是也帮妈妈洗了一次脚。看完后，我心想：那么小一个孩子，都能为妈妈洗一次脚，我为什么不能呢？于是我决定也为妈妈洗一次脚。
我先到浴室准备好水，又在水里滴了几滴沐浴露，又用手试了试水温，然后端起水向妈妈走去。妈妈正在看电视，看见我端着水，不解地问：“宝贝，你这是要干嘛？”“我要帮你洗脚啊！”我开心地说，妈妈先是一惊，随后又笑了笑说：“好啊！”我连忙走过去，帮妈妈脱了鞋，褪了袜，妈妈把脚放进了盆中，我仔细搓着妈妈的脚，感到皮肤没有原来那么细嫩了，我心想：这是因为妈妈常为我操心、奔走的原因吧！妈妈欣慰的笑了，我发现妈妈的脸上又多了几条皱纹。“这是妈妈为我付出的辛劳吧！”我小声地说到。我无意间摸到几个老茧，心想：这是怎样的脚啊：为我学习奔走的脚，为自己工作奔波的脚……我越来越觉得母爱是伟大的、是无私的。
洗完后，我将心里想的都告诉了妈妈，妈妈把我搂在怀里，笑着说：“傻丫头。”
父母给了我们世上最无私的爱，我们应该用自己的行动去报答父母、关心父母、理解父母。每天都应该尽一份应有的孝心，还要用优秀的学习成绩去回报父母。板凳感恩感恩
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢大种，感谢主。、’然，我f『j感谢的，远比他
们蜚多很多。，
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老帅，他们敦给你知U{，，j『
领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受全l】壮羿的潞峨；感酣刈‘lF，他们
令你_|i断进姒、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖：感谢江河，它谴你捌仃浦水；感谢人地，它汁
你有‘}i仃空问。
感恩，是种心态，‘种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢幽难，感谢挫折，1i足乐观么?感谢刈r，感附阪人，小
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仃j的利处，从而上感谢它，／1i是乐观么?所以，感恩，足种乐观的心态。，
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带水股暖流。仃人为我们付出J’许多，我们感跚他，他，tj能会业7J11多n{J埘我{『Jl，
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感恩是画笔。学会感恩，牛活将变搿无比柑彩。感恩“^绘竹生活，将生洒一{t
人块的’j意，挥洒得酉¨畅淋漓；将生活t}】j青淡的lll水，ll缀甜消秀杈逸：将，li活
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常说：“i雨三t为。”
心r丰1有裥旧，为祖国做”，够。，_i足为j’豳报、感埘fI，人的{…l、I么?
心。}j仃鼻二体，为集i奉做ftf事，0i足岛f【叫报、感阱濉暖的集体幺?
心中咩f他人，为他人做件啦。水足为，¨J撤、感埘，{哥‘-ft的饵个^、么?
仃人说，忠记感恩足人的灭忭。“1戏们偶然水l士lJ这个眦界卜，fI么鄙还没术
得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质_年【I柑神㈨0切成果r
这就捉酣哲我们{4一个人，翌怀有颗感恩阳心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和。际想那止匕仃恩j：我们卸1i。’i川报的{：t
个J＼，l卜是因为他们的存订：，我们才仃_r今人的¨粥耳lI蚶悦¨_．；i怀感恩之心，f坐
会以给r别人更多的帮助和鼓励为最ji的快乐，便能肘；_；}；=难或卉绝处求乍的人ffJ
馁心融触地坩f{I5援助之手，而儿个求㈦报。常怀感恩之心，刈剧人刈环境就会少
分挑圳，Ⅲ多‘分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，什我‘事，让我仃勇’i做我f’lL；感恩的心，!ls谢
命运，花开花落，我。样会珍惜……”‘、≯：会珍惜你们}：栅，。、≯会感谢你身边的
切，…为珍惜卅会{jlj仃，感想彳能人民地久……
感恩，是我们’E洒中水恒的话题。学会感恩，。产会热爱乍活。我们将会感受
剑皿多快乐。#4楼感恩老师在这次以“学会感恩”为主题的报告活动中，我选的话题是感恩老师。
我是新转来的学生，来得比较晚，胆子很小，胃不好，总是容易饿，对校园环境也不熟悉。头一天上学的课间，老师微笑着走到我身边，用柔和的声音关切地问：“你饿不饿？要不要吃点东西？”我小声地说自己不饿。老师的笑容是那么灿烂，老师的声音是那么柔美，老师的话语是那么亲切，亲切得像妈妈的关怀一样……这简短的问候像一股暖流流进我的心田，温暖着我紧张而又孤独的心灵，同时也鼓舞着我熟悉新环境的信心和勇气……
今天，借这次活动，我要感恩老师对我无微不至的关怀，感恩老师对我无私而伟大的爱！
石家庄市新华区赵二街小学四年级:孙海琳曼#5楼感恩老师在这次以“学会感恩”为主题的报告活动中，我选的话题是感恩老师。
我是新转来的学生，来得比较晚，胆子很小，胃不好，总是容易饿，对校园环境也不熟悉。头一天上学的课间，老师微笑着走到我身边，用柔和的声音关切地问：“你饿不饿？要不要吃点东西？”我小声地说自己不饿。老师的笑容是那么灿烂，老师的声音是那么柔美，老师的话语是那么亲切，亲切得像妈妈的关怀一样……这简短的问候像一股暖流流进我的心田，温暖着我紧张而又孤独的心灵，同时也鼓舞着我熟悉新环境的信心和勇气……
今天，借这次活动，我要感恩老师对我无微不至的关怀，感恩老师对我无私而伟大的爱！
石家庄市新华区赵二街小学四年级:孙海琳曼#6楼学会感恩学会感恩
老师们，同学们：
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
学会感恩的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项
1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
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老师们，同学们：
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
学会感恩的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项
1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
学会感恩之外的更多相关信息，请访问： 演讲稿 > 小学生演讲稿。也非常欢迎您在本站投稿，用自己的账号登陆进入相应频道即可！#8楼感恩师友感恩师友，这虽不是什么新鲜话题，但是值得每一个人深思。
敢问，这个世界有什么东西是不能忘的？
这个问题，不急回答。先听听我们自己内心的回忆吧！
当寒冷的冬季，穿上奶奶为你一针一线缝起的棉袄时，你可曾感到春日里的温暖？
当我们用父母辛苦挣来的血汗钱时，你可曾有一阵热血沸腾，立誓一定要报答他们养育之恩的热情？
当我们遇到挫折时，老师送来几句鼓励，你可曾感到胸中荡漾着一阵温暖？
当我们在沮丧之际，面对朋友的一声关心，一句问候，你可曾感到内心顿时充满阳光？
当我们出门在外遇到困难，不知所措时，陌生人伸出的手，你可曾感到了无限的勇气充满心田？
敢问，这些东西，你忘得掉吗？
在每一个人的学习与工作中，应该会有帮助他们的人。这些人是他们成功的垫脚石，但他们有没有想过要感恩呢？我想他们自己最清楚的。可能有的人会诚心诚意地报答；可能有的人只是想过，但并没有作出实际行动；也有的人甚至会把这些人彻底地忘记了。今天我所要说的都是为了让人们知道感恩是人生中的一个重要的话题，只要有人对你有恩，你必须感谢他们，因为他们让你向成功迈进。俗话说，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。中华民族向来推崇“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的感恩思想，切齿痛恨那些忘恩负义、以怨报德、甚至恩将仇报的悖逆之徒。人在社会生活中，朋友相帮是常有的事，急难解困也不少见。对于受助方来说，你受了他人帮助就要记情，就该图报。即使一时报答不了，也要有个图报之心。感恩是做人的本色，知恩图报是做人的美德。假如一个人，你不懂得感恩，就只知道“妈妈爱吃鱼头”，说明你无知；你忘记了感恩，说明你无心；忘了感恩而又不肯弥补，说明你薄情寡义；如果你从来就不曾、也不愿去尝试感恩，那就足以说明你无情又无义，这与忘恩负义又何异哉？对待那些忘恩负义之人，人们向来就疾恶如仇，人所共诛。所以“滴水之恩，应涌泉相报。”是没错的。
以下的事例足以说出我为什么要感恩师友的心态。小明（别名）在一间中学就读，他为学校举办的文艺晚会做准备，为了表演好，每天练习到深夜。他觉得一#9楼初中生话题作文 苹果以感恩为话题的作文 美丽的苹果祖母爱吃苹果，尤其是爱吃妈妈削的苹果。妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片切好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我乐滋滋的。不过，心里总想，要是能吃上一个完整的苹果该多好啊！岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀的，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼前时，分明读到了一种幸福的笑容。如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。#10楼感恩的心各位听众朋友下午好，您现在收听到的是“心灵之声”广播电台的“感恩之心”栏目，感谢您又准时守候在收音机旁，我是节目主持人Mike.
现在让我们继续来探讨一下“感恩”这个话题，如果你有什么看法或观点，请编辑短信直接发送到“54321”端口，信息费每条1元。您也可以拨打“1234567”发表您的意见或者讲以一下您的感恩故事，信息费每分钟1元。现在让我们先听一首歌曲来放松一下吧。（歌曲响起）
（一首歌曲播放完后）哇，这位手机尾数为“3393”听众的手指真灵活，这么快就发了一条短信来，现在让我们分享一下这条短信：
鲜花有感恩的心，为了感恩春天的到来而竞相绽放；树木有感恩的心，为了感恩夏天的到来而枝繁叶茂；硕果有感恩的心，为了感恩秋天的到来而挂满枝头；雪花有感恩的心，为了感恩冬天的到来而满天飞扬。
不错，这条短信从春夏秋冬四个方面描绘感恩的心，令我们感受到了感恩之心无时不在。当然，我们人类同样也有感恩的心，去感恩世间万物。
下面我们继续看下一位听众朋友的短信吧：
主持人哥哥，你好，我是一名中学生，我想借“感恩之心”栏目对同桌小铭说声“Thankyou"因为他昨天早上教会了我一道数学题，下午数学测验时恰好有一道类似的题目，所以在测验时我答对了那道题。同时，也祝他的学业更上一层楼。
这位听众朋友，你也是一位拥有感恩之心的人。希望你也能学业进步，用更好的成绩去感恩你身边的人。
讲了这么久，我们也应该来接听一下听众的电话了。Hello,您好，我是“感恩之心”节目主持人Mike.
“主持人哥哥，您好，我是小东。”（童声）
这位小朋友，你几岁了呢？
“我今年七岁了，在幼儿园大班上学。”
是你自己打电话进来的吗？
“不是，是我爸爸在旁边帮我打的。”
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那一次我做对了一想起那次劝表弟把青蛙放了,我就非常的自豪,觉的自己做对了.我刚一来到外婆家,人还在车上呢.表弟那张甜甜的嘴对我叫了起来：“哥哥,哥哥.”我应了一声.刚一下车,表弟就拉着我的手说：“我给你看一样东西.”我好奇的跟他走,进入他的房间“看”我顺着他指的地方看去,一个崭新的鱼缸里养着许多五颜六色的金鱼,有红的、有黑的、有黄的……欢快的游着,你追着我,我追着你.我小着问：“你 家才买的.”“不对,不对,你在看看.”没办法又看了看,呀,这是什么,这不是青蛙么,还带着尾巴的小青蛙.我问到：“这是哪里来的.”“网上沾的.”“快把它放进湖六.”“放了,为什么呀?”我的语气好象种了点.对他说到：“青蛙是人类的好朋友,是我们农民伯伯的好帮手.既然又是我们的好帮手又是我们的好朋友,那我们应该保护才对.”“表弟点了点头.“那放了吧”.表弟忽然边了,一本正经的说：“不行.我要养着它,不能让它受到伤害!”他的语气让我哭笑不得.“表弟,听表哥的话,把它放了,你有你的爸爸,小青蛙也有小青蛙自己的爸爸.你现在把小青蛙抢了过来,小青蛙想爸爸妈妈.小青蛙把你抢过来.你也想自己的爸爸妈妈.我们放了吧?”表弟显然还是不肯.我 从口袋里拿出一个《变形金刚》表弟立即边县出一副爱不释手的样子.我说：“我跟你换小青蛙.”表弟一口答应.拿走完了起来.我拿出鱼缸里的小青蛙,放入了湖里.只到它离开.
那一次我做对了
一想起那次劝表弟把青蛙放了，我就非常的自豪，觉的自己做对了。
我刚一来到外婆家，人还在车上呢。表弟那张甜甜的嘴对我叫了起来：“哥哥，哥哥。”我应了一声。刚一下车，表弟就拉着我的手说：“我给你看一样东西。”我好奇的跟他走，进入他的房间“看”我顺着他指的地方看去，一个崭新的鱼缸里养着许多五颜六色的金鱼，有红的、有黑的、有黄的……欢快的游着，你追着我，我追...
湖六反复反复反复反复反复
那天，我(wǒ)和(hé)妈妈要去商场买衣服。上了公交车，已经完全没有了座位。可我(wǒ)刚走上公交车，就有一位大哥哥，连忙站起来对我(wǒ)说：“小朋友，这个个位置你(nǐ)坐吧。”尽管不(bù)好意思，但我(wǒ)还是坐了下来。我(wǒ)想：这位大哥哥把座位让给了我(wǒ)，我(wǒ)也应该学学这位乐于助人的(de)哥哥，把这个座位让给更需要它(tā)的(de)人。　　就在我(wǒ)...