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[新篇章英语]郑州小学英语课程
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&&&授课机构：
&&&上课地点：郑州市航海路与大学路交叉口二七万达金街
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【学校名称】&郑州新篇章国际英语学校
【关 键 字】&郑州小学英语, 郑州小学英语培训, 郑州二七英语辅导班
针对小学生英语课程设置标准语音，流利口语，谁说我们不可以？课程简介：1）&语音课程&&&&&标准语音和流利口语是人们自由交谈的保障，而自然规范的语音语调将为有效的口语交际打下良好的基础。新篇章标准语音教程分为三大部分：教授国际音标的发音规则和指导纠正学生发音、英语语流规律、语音语调。学生通过学习将掌握英语语素的发音、英语的重音、节奏规律及语调，并且能够拼读单词划分音节，自然得体的将所学知识应用到口语交流之中。强调英语语音学习还是为了应用语言达到自由交流的目的。当人们使用口语交流时首先要对听到的英语语篇进行解码，表达自己的思想时要自然流畅，要点突出，而语音的学习为学生的听说能力打下了良好扎实的基础。&2）&句子课程&&&& & & 新篇章伦敦流利口语句子教程选取365句实用口语句子，涵盖了日常生活中最常用到的口语句子。句子教程的目的有两个，首先要巩固学生的语音语调和将英语的语流规律应用到实际的句子中去，其次要培养学生的语感。英语语感既是英语思维，是人脑不经逻辑翻译策略，直接把语言和语义进行意识转化的思维过程。在此过程中学生积累一定的单词量和一些地道的口语表达为学生进行口语学习和口语交流打下牢固的基础。&3）&基础口语课程&& &英语口语来源于日常的生活交流之中。新篇章英语初级口语课程讲生活英语融入课堂之中，确保学生学习最纯正最地道的口语交流。基础口语课程有24个单元的话题，每一个话题都贴近于学生的真实生活，让学生讲英语使用起来。学习完成基础的口语课程，学生积累了一定的单词量，能在自己熟悉的领域中使用纯正口语自由交谈。教学团队1）中教老师Tutors：国内知名大学英语专业，具备专业八级证书以及教师资格证书；扎实的英语基本功，纯正流利的口语；两年以上英语口语教学经验国外知名大学本科以上学历；地道流利的口语；丰富的海外生活工作经验；持有国际认证的英语水平证书；两年以上执教经验2）外籍老师&Foreign&teachers&：聘请英美国家或母语为英语国家的外教，持有TESOL/TEFL证书；本科以上学历，丰富的教学经验&NEW&PAGE&特色活动：1)NEW&PAGE提供全年节日主题的文化活动2)NEW&PAGE提供原汁原味的电影课程，给你不一样的英语学习体验。3)NEW&PAGE根据每年会有不同国家的游学团，走出国门享受英文。4)NEW&PAGE&的全英文学习环境给学员创造交流平台及社交场所。5)NEW&PAGE丰富多彩的活动课让学生活学活用，英语成为生活的一部分。6)NEW&PAGE&的国外直通车项目为更多学员提供出国学习及工作机会。优秀学员案例Jason&荆泰铭&&&10岁&&&郑州二七外国语小学三年级学生&&&新篇章国际英语口语Elementary&级别学员我是一个爱好广泛的学生，英语、二胡、唱歌、旅游等等。曾经也被背单词和课文的传统英语课堂厌烦过，现在我发现原来英语是要通过口语的训练才能真正掌握的。而且不需要那么枯燥和死记硬背照样可以说一口地道流利的口语。我现在不但成绩还是一直保持全班第一而且口语能力也很强。能自信说英语的感觉真好！Louis&刘任翔&&郑州互助路小学三年级学生新篇章国际英语&Intermediate&级别课程学员&我很喜欢英语，曾经看过很多部英文的迪士尼动画片。很多台词我都会背诵下来了。虽然我可以听得懂，但是却不能说。我很着急啊！在新篇章国际英语学习了6个多月，不但学习了标准地道的发言，我也能流利对话了。参加各种口语比赛我都是佼佼者。现在我对自己的英文很自信，我也会继续努力的！Lisa&&王紫菡&&&郑州汝河路小学四年级学生新篇章国际英语&Elementary&级别课程学员我很喜欢英语，因为妈妈的英语还是很好的，她鼓励我英语一定要会张口说才是自己真正的能力。之前由于自己发音不标准，也从来没有练习过口语，根本无法听懂和交流。在新篇章英语的学习让我掌握了地道的语音和语调。我也能说一口抑扬顿挫的英语了。妈妈再也不用担心我的英语！&
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[重点小学]
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<em id="authorposton11-12-28 17:14
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本帖最后由 小金刚葫芦娃 于
10:06 编辑 为了让大家更全面更深入的了解咱们郑州的重点小学，小编精心筹划了本专题接下来将对郑州市各个城区的重点小学进行深入解读，由于小编的信息渠道是有限的，而大家的力量是无穷的，在此恳求各位爸爸妈妈和我一起努力，协助小编完成这项伟大而又艰巨的任务，提前谢谢各位爸爸妈妈了。今天我们巡礼的是二七区小学，郑州市重点小学巡礼第24站——汝河路小学，我们将从学校特色、学校规模、报名时间、划片范围、周边中学、家长点评……等几个方面进行解读，对于我们暂时没有收集到的部分信息，请各位爸爸妈妈以回帖的方式帮忙补充，小编不胜感激。（凡被小编采纳的回帖内容，奖励e度金币20枚）二七区汝河路小学学校特色郑州市二七区汝河路小学是二七区区属公立学校，位于淮河路与淮北街交叉口北10米处，学校占地面积12868平方米，建筑面积13921平方米，是一所环境优美，办学条件优越的花园式学校。学校自1983年开始招生，已走过20年的风雨历程。20年间，在二七区教育文化体育局的直接领导和历任领导及全体教师的共同努力下，学校环境不断绿化、美化，更加靓丽，成为二七区唯一的一所“省级绿色学校”。学校规模：学校占地面积12868平方米，建筑面积13921平方米报名时间：8月24日、8月25日划片范围：东：大学路以西；西：二七区界；南：淮河路以北；北：陇海路以南。周边中学：（欢迎各位爸爸妈妈回帖帮忙补充）周边学区房：鑫苑现代城、华城康桥二期（欢迎各位爸爸妈妈回帖帮忙补充） 家长点评：我家孩子在汝河路，一个班64人，今年新入学的一年级一班八十个左右，人不少。汝河路小学拥有32个教学班，1800名学生，学校环境不断绿化、美化，更加靓丽，成为二七区唯一的一所“省级绿色学校”附近比较大的楼盘好像是鑫苑现代城，位置物业地址在二七陇海路与京广路交叉口向西200米（原酒精厂）今年6月份均价9000元/平方米，现在估计更高了吧，有考虑的话最好提前准备。附近华城康桥的二期，叫什么郡的那个（我天天骑车从那路边，到嘴边想不起来，嘿嘿）不知什么价，勤劳街也是划片汝河路，你到勤劳街找找二手房吧。孩子今年小升初，一直在这个学校就读，一般的学校！！实话实说,希望汝河路小学不要拍我.硬件设施一流,校内环境很不错,校风也很好,注重素质教育.个人认为唯一美中不足的也是比较致命地一个缺点只有上了三年级才能体现出来:学校的英语老师太少,全年级只有一个且是转行的英语老师(今年好像又增加了一个).汝河路小学是到三年级才有英语课的。今年一年级还是招收六个班，我们就在汝河路小学，学校的独轮车队是一大特色。2011年招生要的是3月1日生日以前，要求6岁半，一年级有6个班，每个班差不多快80人了，挺多的平常作业不太多，孩子写的快半小时，慢点一小时之内肯定写完。1---3年级下午会放学早些。学校的特色有独轮车队。
支持: 5 谢谢
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<em id="authorposton11-12-28 17:47
汝河路小学拥有32个教学班，1800名学生，学校环境不断绿化、美化，更加靓丽，成为二七区唯一的一所“省级绿色学校”
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<em id="authorposton11-12-28 18:01
汝河路小学、陇西小学都是二七区比较好的学校
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<em id="authorposton11-12-28 18:19
汝河路小学划片范围：东：大学路以西；西：二七区界；南：淮河路以北；北：陇海路以南。学校具体位置在淮河路与淮北街交叉口北10米处
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<em id="authorposton11-12-28 18:21
想选择附近的学区房，不知道周边有没有合适的，有知道的家长给我们说说吧，二手的也行
最有把握的南边应该是绿云小区，北边是新华苑。新开盘的金域上郡不知能不能划进来。
二手的不是很清楚，个人感觉二手的选择可能更灵活些
附近比较大的楼盘好像是鑫苑现代城，位置物业地址在二七陇海路与京广路交叉口向西200米（原酒精厂）今年6月份均价9000元/平方米，现在估计更高了吧，有考虑的话最好提前准备
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<em id="authorposton11-12-28 18:23
朋朋学奥数 发表于
18:21 想选择附近的学区房，不知道周边有没有合适的，有知道的家长给我们说说吧，二手的也行 ...附近比较大的楼盘好像是鑫苑现代城，位置物业地址在二七陇海路与京广路交叉口向西200米（原酒精厂）今年6月份均价9000元/平方米，现在估计更高了吧，有考虑的话最好提前准备
太感谢了，鑫苑现代城不是一般的贵，看来可以考虑下二手的
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<em id="authorposton11-12-28 18:24
朋朋学奥数 发表于
18:21 想选择附近的学区房，不知道周边有没有合适的，有知道的家长给我们说说吧，二手的也行 ...二手的不是很清楚，个人感觉二手的选择可能更灵活些
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<em id="authorposton11-12-28 18:26
阳洋妈妈 发表于
18:23 附近比较大的楼盘好像是鑫苑现代城，位置物业地址在二七陇海路与京广路交叉口向西200米（原酒精厂）今年 ...太感谢了，鑫苑现代城不是一般的贵，看来可以考虑下二手的
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<em id="authorposton11-12-29 12:38
附近华城康桥的二期，叫什么郡的那个（我天天骑车从那路边，到嘴边想不起来，嘿嘿）不知什么价，勤劳街也是划片汝河路，你到勤劳街找找二手房吧。
谢谢啦，回头有空去那边看看
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<em id="authorposton11-12-29 12:39
我家孩子在汝河路，一个班64人，今年新入学的一年级一班八十个左右，人不少。
+ 20赞一个!已采纳，加分鼓励！总评分:&金币 + 20&&
看来一年级人数不少啊，不知道今年一年级招收了几个班？
感谢分享！很实用的信息呢，加分鼓励！
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孙艺涵 发表于
12:39 我家孩子在汝河路，一个班64人，今年新入学的一年级一班八十个左右，人不少。 ...感谢分享！很实用的信息呢，加分鼓励！
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孙艺涵 发表于
12:38 附近华城康桥的二期，叫什么郡的那个（我天天骑车从那路边，到嘴边想不起来，嘿嘿）不知什么价，勤劳街也是 ...谢谢啦，回头有空去那边看看
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孙艺涵 发表于
12:39 我家孩子在汝河路，一个班64人，今年新入学的一年级一班八十个左右，人不少。 ...看来一年级人数不少啊，不知道今年一年级招收了几个班？
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汝河路小学划片范围东：大学路以西；西：二七区界；南：淮河路以北；北：陇海路以南。
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<em id="authorposton11-12-31 10:13
孩子今年小升初，一直在这个学校就读，一般的学校！！
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当前位置：&&&
人教版小学数学三年级上册《可能性》课堂实录
上传: 吴婷婷 &&&&更新时间： 10:27:49
培养学生分析能力、表达能力及合理推测能力，进一步加深对&可能&、&不可能&、&一定&的理解。
让学生深切感受到了&数学无处不在&。
评论：(未激活和未注册用户评论需审核后才能显示！如需回复，请留下联系方式！)
文明上网,理智发言
&&&&&&& 又是一年枫叶舞翩跹，在过去的一年，工作室专题《借助媒体，催活数学课堂》，经江西教师网的推举，通过团队及广大参训教师的共同努力，顺利完成各项任务。感谢江西教师网给予团队的抬爱，感谢广大教师的垂爱。
&&&&&& 今年，团队将一如继往开展专题研讨，欢迎广大参训新教师研修专题《让微课为数学课堂
添翼》，欢迎新老参训教师选择研修。
&&&&&&&& 落叶知秋，枫飘蝶舞，无论研修的路多么远，我们都愿陪伴你，从秋天走到冬天，从冬天走到春天。
&&&&&&& 提前祝参训教师圆满完成学习任务。
&&&&经团队成员切磋，特拟定如下子专题作为本次培训内容：&&
一、软件安装
团队将为学员提供录制微课所需的软件安装途径和方法，通过QQ群发送软件，提醒学员安装。以一帮一的形式指导有安装困难的学员安装微课录制所需软件。
二、录制微课视频指导。
工作室将通过视频指导学员学会简单的微课录制。
三、看微课、学微课。
通过一系列微视频指导学员不但看微课，还学会一些微课制作技巧。
四、评微课、改微课。
负责人将以自己评审微课的经历，用手中的第一手微课资源，站在学习者的角度，品评微课，提出修改意见，指导学员再创造。
五、写微课、用微课。
优秀微课的出台，不是光靠新潮的软件和技术能实现的，微课流程的酝酿在脑中，见于笔端，用于教学。这一模块的的学习，将对微课的制作进行回顾与反思，提倡学员在写微课上布局微课、在用微课上体现微课的价值。
六、学员优秀微课展示
通过整个专题的学习，学员一定掌握了微课制作要领，会制作微课了。这一专题将一展学员学习风采，分享学员学习成果。
欢迎加入工作室QQ群：（驿路枫飘工作室）交流教学方法、切磋微课制作技巧。
有事您也可Q我：
江西教师网-红土地yy频道：
我的yy号：
专题线上交流加入yy频道：（驿路枫飘工作室）
研修期间，请学员进入下面两个论坛参加研讨：
一、微课制作技术探讨
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二、交流用微课的点滴收获。
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温馨提示:在线交流时间：19:00&&21:00，工作室请学员及时上传各类文章4篇以上；个人日志2篇以上；论坛发帖1次以上、回帖3次以上；工作室文章留言2条。评优秀学员需上传微课及多听YY。
工作室已全面升级，欢迎加入工作室QQ群：（驿路枫飘工作室）交流教学方法、切磋微课制作技巧。有事您也可Q我：& 研修关注江西教师网-红土地yy频道：我的yy号：专题线上交流加入yy频道：（驿路枫飘工作室）学校布置每个班必须交几篇家长撰写的育子心得，班上有二十来个小朋友替自己的爸爸妈妈接受了这项任务。大多数家长都很支持，精心撰写了自己的育儿经验。不管写得怎样，每位家长都写得很真诚，我读后也格外感动。现就贴几篇，与各位家长共勉。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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张昳璠& 家长
在没有为人父的时候，当看到别人的孩子聪明伶俐的时候，心中就有“望子成龙，望女成凤”的期盼，这也是每个父母心中所期盼的。如今女儿已经上小学三年级了，当老师要求家长写育子心德的时候，才猛然发现，自己在这么多年中，对女儿的教育并不是如自己期盼的那样。
文化学习的教育是我们做父母所最关注的，孩子有了好的成绩，才是值得骄傲的。在这方面，自己做的还很不够。女儿在幼儿园时，每天都要听故事，我们总是把童话和一些小故事看了有看，然后再讲给女儿听，女儿对一篇故事总是要重复的听，一些诗词，我们也总是看了背，再讲给女儿听，那时的女儿也是对这些充满着兴趣，在讲给女儿听的同时，我们对儿时的故事和诗词，也有了更深的理解。随着女儿的成长，自己的工作也开始忙碌，对女儿课外知识的讲解也少了很多。
“做学问，先做人”这是最重要的，虽是短短的六个字，却包含了太多的意义，教育孩子要诚实诚恳，善良友爱，尊老爱幼，还要让孩子怀有一颗感恩的心，一颗爱心。
孩子有时会撒谎，虽说是些微不足道的小事，然而就怕他养成坏习惯。对于女儿，我允许她犯错，她也是在犯错误的过程中慢慢长大的，我会告诉她，做人要诚实，错了要勇于承认，她也总是懂事的点点头。
孩子在学校接受知识是最多的，所以我告诉女儿，上课要认真听讲，这样学习就会事半功倍，然而女儿总是很贪玩，这些话对她总是收效甚微，自己一直也在找寻和突破的方法，在课外我也是要求女儿多看书，只要她爱看，看杂志也可以，让她汲取个方面的知识，“读万卷书”多读书肯定是能提高综合素质的。
到底怎样教育孩子，自己还不是很懂，但是对于孩子。爱心，耐心，恒心，关心缺一不可。既要做孩子的严父慈母，又要做孩子的朋友，多给予支持和鼓励，我知道自己做的还很不够，所以有时觉得应该和孩子一起成长，一起努力，让孩子快乐成长，让梦想慢慢变成现实。
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育 子 心 得
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作为家长，没有不希望自己的子女将来学有所成，尤其是当今社会日渐激烈的就业环境，都希望自己的孩子在校时间能不断的汲取知识，充实自我，为将来走向社会能奠定基础。下面是我对培育孩子的几点感受：
一、要想孩子将来有所成，必须培养孩子的良好的品行，否则，有再好的成绩，或再强的能力那都极有可能是歪才。
一、我的孩子是从乡下来到城区的，乡下的环境与城区还是有差异的，培养孩子短期内对环境适应性。
二、培养孩子大胆好问的学习习惯，不懂的问题要及时问老师，同学、家长直到学会为止。
三、培养孩子在学习的过程中保持良好的心态，与孩子一起学习，增强其学习的兴趣，比如，朗读时与孩子一起读，做出各种动作配合，引导孩子学习。
四、当孩子学习遇到挫折时，要鼓励其，切忌去打击挖苦，那样会打击其自尊心。不利其更好的去学习。
五、孩子需与他多沟通交流，让他感觉你是他的朋友。经常了解其内心的想法，及时发现问题，及时作调整。
总之，孩子需多做沟通，及时了解，有针对性的去引导，切忌打骂。
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育子心得----(失败篇)
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在教育孩子方面我是一位失败的母亲，儿子刚上幼儿园那会儿，可能是因为没有知识面的考核，看不出孩子的优秀与否。现在上小学了，经常性的知识考核，让我们这些望子成龙、望女成凤的魔鬼家长对孩子的要求太高了，家长压力大，孩子压力也大，家长们在一起讨论，甚至与老师探讨，都只能摇头，一句话：“没办法，现在孩子都很聪明，社会竞争又那么激烈，家长们不得不要求高，抓得紧，个个都不想落后。”于是，这个重担只能落在了可怜的孩子们的肩上。
可这种魔鬼式的教育不是在每个家庭都行得通的，比如我家，三代同堂，我的儿子也是我爸唯一的孙子，那个宠爱简直就是无知。前一段时间由于他老人家身体不好，住了两个多月的院没能见着孙子，出院后那个宠真要了我的命。
在这之前我儿子还是很听我们的话的，也不敢撒谎，老师布置的作业每次都能按时完成。可现在，自从他爷爷出院后，放学不是他奶奶就是他爷爷接，而每次放学都要在路上消费一番，可恶的是买的玩具还要偷偷带到学校去玩，可想而知，精力分散，导致学习下降,还偶尔拖拉作业，当我们发现后，当然是一番严厉的批评教育，可他的“救兵们”却站出来跟我们理论，这种状况下的教育只有适得其反。一方面要顾及老人家的身体，一方面又要教育孩子，只能暗自苦恼，可孩子还得继续教育培养呀。这不，只能自己反思，逻列出以下几点：
注重与孩子的沟通交流。
可能是由于我前一段时间太忙了，又要工作又要照顾他爷爷，很少与他交流，每天很晚去他哥哥家接他，又每天很早把他送到他哥哥家，缺少了与孩子的沟通和交流，又没好好的照顾他，当他爷爷回来后，爷爷又对他加倍的宠爱，导致了孩子对我们失去了依赖，不再主动跟我们交流，这一点是我们做家长的疏忽，要重新让母爱的光芒照射出来，给孩子爱并加强与孩子的沟通交流。
多鼓励孩子，给孩子重新树立自信。
在对待儿子取得的成绩时，我们要采取赏识的态度；对儿子做得不好的地方，我们要采取鼓励的态度；对他犯的错误，则采取批评的办法。他犯了错误时我们不要轻易发火，让他先去反省一下，然后抓住时机，理智地对他进行教育，让他感觉到自己确实错了，这样避免下次不再犯错。
要想让孩子一步步走向优秀，不是一切都取决于孩子，家庭教育也是因素之一，作为家长要做的主要工作是让孩子有一个温馨的家庭氛围和良好的家庭教育。
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浅谈育子心得
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马雨露家长
教育是一项数十年的系统工程，这里包含着家庭教育、学校教育、社会教育，三者相互联系且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约。在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础，尤为重要！俗话说：“十年树木，百年树人”。教育好孩子关系到孩子的一生一世，关系到孩子今后如何做人，如何做好人，这是我们每个父母的责任。
&下面我谈谈在教育孩子时的几点心得体会：
一：言传身教，以行导行，培养孩子良好的学习习惯。
小学阶段是学习习惯培养的关键期，为了让孩子从小就有明确的认识，自然而然地形成良好的学习习惯，晚上和我和先生陪女儿一同学习、看书。女儿很奇怪，我借此机会告诉她活到老，学到老！学无止境等道理。孩子似懂非懂，但从浓厚的学习氛围中深受感染。虽然现在我的孩子成绩不是很优秀，但我始终坚信“一分耕耘，一分收获”。
二：多鼓励、少批评，增强孩子的自信心。
我不十分注重孩子在学校的每一次考试分数。现在的孩子学习担子重，压力大。上学后，我就和孩子说：“成绩不是要和别人比，是和自己比。平时认真努力了，考试的时候把自己会做的做对你就成功了。”孩子考的好，我会说，你真棒！继续努力！考差了，我不会劈头盖脸的批评她，而是和她一起分析原因，对症下药！孩子的点滴进步，我及时给予肯定、奖励。而不是等到孩子完全达到要求后再表扬。批评孩子我就事论事，不笼统地说孩子是个“笨孩子”“坏孩子”。这种评价事实上是全面否定了孩子，使孩子看不到希望，继而丧失了进取的勇气和自信。
三：热烈探讨，积极引导，促进孩子健康地发展。
随着女儿渐渐长大，慢慢的也看到社会上的一些不良的现象，我会主动与她讨论，先听听她对事件的评判，然后教她辨别是非的能力。告诉她人与人之间是需要相互帮助的，给孩子一些必要的引导，让她明白在这个社会上人有善恶之分，增强她辩别是非善恶的能力，有些事情的发生是可以避免的。要有关心他人的意识，要用积极发展的眼光来看待整个社会。
四：捕捉时机，适当激励，培养孩子积极进取的态度。
激励是人格的雕塑刀,每个人都有积极向上发展的本能，但是这种愿望需要激发。
1.激励目标要切合实际。给孩子设立的激励目标，应该是孩子在经过努力奋斗、顽强拼博之后能够实现的。目标对激发进取心十分重要，没有目标便没有动力。但目标必须适当，目标过低没有推动作用；目标过高而达不到，便会挫伤信心。因此，我协助孩子制定了适当的目标。
2.激励目标也应具有渐进性。因为孩子的成长与进步都是一个渐进的过程。
3.激励语言要留有余味。有句话不无道理：你认为自己什么样，你就会是什么样。人总是在无意间调整自己的行为，以符合心中自己的形象。如果孩子内心里认为自己是一个积极向上、聪敏、优秀的孩子，那么，她就会表现得和她想象中的自己一样；相反，如果孩子内心里认为自己是一个普普通通、没有大出息的人，那么，她的表现一定消极、颓废。也就是说，什么样的“自我期许”，产生什么样的行为和表现。
4.选择恰当的激励时机。激励孩子，应在一种和谐的氛围中进行。只有在这种氛围中，孩子才能冷静地思考自身的问题，愉快地接受父母的教育，领会父母的良苦用心，并继而按照父母的要求努力奋斗。
五：抓住机遇，培养孩子爱国主义情操。
2008年的北京奥运会，我让她学习之余参与到其中观看，为中国队员呐喊助威。与夺金运动员一起感受升国旗、奏国歌那激动人心、心潮澎湃的时刻，体会到做为一个中国人的自豪与骄傲。让孩子从小就有一颗爱国的心，一颗善良的心，一颗宽容的心。唯有这样，孩子长大后才能多一份责任感，做一个真正对社会有用的人。
六：创造和谐、温馨、快乐的家庭氛围。
和谐、温馨、快乐的家庭氛围，对孩子的品德、性格、情感的发展至关重要。家长工作中的事情不在孩子面前交流，每天早上送她上学时，总是温和的跟她说：“再见!”希望她一天有个好心情。我认为，这是孩子不可缺少的一份情商。每天孩子回家时，我都要问问她有什么高兴的或不开心的事，让她谈谈在学校的见闻。无论孩子讲什么，我都认真聆听，让她感觉到我是她忠实的听众，以此激发孩子表达的欲望。我认为，在孩子得畅所欲言中，我们可以了解她的真实想法。在她针对某件事的辩解中，我们可以发现事情的真正原因，便于说服教育。所以，和孩子交谈时，我不注重自己怎样说，而是注意听孩子怎么说。当她作业做完后，时间充足的前提下，适当的开展家庭游戏，将课本上的知识借用到游戏中去，这样让她在游戏中掌握知识。
七：晓之以情，动之以理，等待子女的成长。
任何人都会犯错误，更别说孩子。我的女儿也不除外，在优越的物质环境中长大，做事磨蹭的毛病。当她犯了错误时，我有时也会冲动！但实践告诉我，对于娇气任性的孩子，惩罚和打骂起不到效果。现在当孩子犯了错，我就会告诫自己首先要忍，努力克制自己的情绪。大错还是小错，有意还是无意，用转移话题的方法，晓之以情，动之以理！忍也是一种爱，爱是恒久的忍耐。成长需要时间，一定要耐心等待子女的成长。
世上所有的职业中，只有父母这个职业，是不需要经过培训就可以获得的。其实它比任何职业都难，因为他工作的对象与众不同。特别是在这样一个丰富多彩、多元开放的社会，怎样让子女健康快乐的成长真的太值得探讨了！
孩子是父母的作品，作品没写好，不是纸和笔的错，而是写作人的错。是的，孩子生下来是什么都不懂的，只有通过家长、社会、老师的帮助才能健康的成长。在这十年中，作为家长，我们一直努力！女儿长大后，是否出人头地我不敢说，但是她一定会是个健康活泼、幸福快乐、可爱自信、独立性强的孩子。希望所有的家长都用一颗平常心看待孩子，教育孩子不是一朝一夕的事情，要有耐心，持之以恒。
感谢老师能给我这次机会，让我在此阐述一下自己的一点育子经验，与大家一起共勉。如有不足之处敬请批评指正，谢谢！
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时间过得真快，转眼间儿子已经是小学三年级的学生了。在养育儿子的道路上一路走来，让我深深体会到想成为称职的父母并非易事，也有不少困惑，我也在不段学习摸索，努力使自己成为一个合格的妈妈：
首先做父母的要有一颗“平常心”，不要让自己的虚荣心误了孩子，更不要把孩子当成攀比的对象。在学习上我没有给儿子过多的压力，一切顺其自然，只希望他有一个快乐的童年，长大能成为一个有用的人就行了。
其次做家长的要以身作则，身体力行，给孩子做好榜样。对孩子要有极大的忍耐力和足够的耐心，不要把工作生活中的不如意发泄在孩子身上，答应孩子的事要做到言而有信。
另外家长还要学会倾听孩子的心声，理解孩子。孩子毕竟是孩子，难免会犯错，这时不要一味的指责，听听孩子的心里话这样更能帮助他认识错误并改正错误。
还有就是就是让孩子养成好的学习习惯和生活习惯。好习惯的养成才是真正影响孩子获得学习能力的重要因素，会终身受用。
总之，每一位家长都希望把孩子教育成全面发展的人，让孩子做最好的自己吧。
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&&&&&俞金晶家长
普天之下，有哪个父母不望子成龙，又有哪个父母不望女成凤。现实生活中我也没有刻意去教育孩子，只是想自己如何在平时生活中尽量做好孩子的榜样。家有小女三年级，我作为一名家长冒昧地谈一谈自己的教育体会。
一般家长对于孩子的考试分数看成是她成绩的好坏。这是不对的，重要的是她考试后的试卷，我是会仔细看的，看一看她是真不懂，还是粗心大意。如果孩子考试分数不理想不要忙着批评孩子，而是要耐心地和孩子一起找原因。比如说我女儿会告诉我题目不看清楚就写答案，我就会跟她说考试要认真看题，题目看清楚了再做。
其次对孩子的情感和道德的培养也重要。帮助孩子养成一个认真负责的习惯也是很重要的。比如：孩子的作业一定要让她独立完成，书包要自己整理，房间自己收拾，做错事要敢于承认，不要撒谎逃避。当然这一切都需要家长做出榜样。
还有我会尽量满足她提出的学习上的各种要求。比如说订杂志，报纸，去书店买课外书。电脑让她在星期六，星期天休息时在作业都完成让我检查完的情况下玩一小时游戏。
家庭成员互敬互爱，和睦相处，孩子生活在充满和谐的家庭中，身心就能健康的成长，
总之，一个有着良好的行为习惯的孩子，在学习上也不会落后，一个有着爱心和责任心的人，无论在什么情况下都能有她生存发展的空间，这些都是我个人的见解。
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小女今年九岁，回顾这些年，本人浅谈一些自己的体会：
一、现在孩子基本上都是独生子女，家长都希望自己的子女能成才，所以有的家长从小就迫不及待的帮孩子报各种各样的补习班、兴趣班，我认为这样做可能适得其反，应该根据孩子有什么爱好、特长，顺其自然的去培养，而不是盲目的跟风，这样只会拔苗助长。另外，要注重平时多跟孩子交流，看他有没有兴趣，征求孩子自己的意见，尊重孩子的想法，培养孩子独立思考的能力，不搞专制，更不能一味的要求孩子按照大人安排好的行事。
二、有的家长认为只要孩子成绩好，其他就不重要，在家一个个是公主、少爷，衣来伸手、饭来张口。我认为孩子不仅仅是要成绩好，更重要的是要培养孩子有一个健康的心理，热爱生活、尊重他人、乐观开朗、积极进取、兴趣广泛，这样长大以后才能成为一个对社会有用的人。
尊敬的老师您好：
朱雨涛同学已经读三年级了，在你们的关心和培养下正在茁壮成长，在此我向老师们表示最诚挚的感谢。
今天在此我就孩子学习和成长的有关事情做一些浅谈，有不妥之处敬请指教。
调皮好动是孩子的天性，在这一点上我们家长没能控制好。1）上课的时候容易分心，不定神，甚至还在想刚才课间或者下课怎么去玩，这就直接影响听课的质量，常此以往成绩每况愈下。2）自控能力不强。放学后不能及时作业，下去和同学打球直到天黑才回家，然后匆匆忙忙的做作业，做完自己又不检查，很多错误都是粗心大意造成的，有的试卷上也有同样的问题。3）做完作业不好好复习和预习功课，课外读物和试题就更无人问津了。4）星期天在家，也是同样的问题，作业要到上课前的晚上才做完，白天和伙伴们玩，遇到不懂的作业就放在一边，从不加思考，等我们回来，有时我故意不教他，让他自己去解决，甚至让他到学校受老师的批评。前几天期中考试，我知道他考的不理想，我接连和孩子谈了三个晚上，让他自己去思考问题出在哪里，以后要怎么做，怎么去把成绩提高，最后他自己把以前不足的地方写在本子上，时刻提醒和督促自己。
以上是我在近段时间发现的问题，当然我们做家长的也有做的不到位的地方，没有能督促好孩子的学习，我们俩天天在上班，有时要加班，难免会有疏忽的地方，孩子成绩不好我们家长负有不可推卸的责任，但以后我们会有所注意，给孩子加压，促使孩子努力学习，让我们家教双方一如既往的配合好，为孩子的将来打好基础。
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