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Unit 1 My name’s Gina. 罗燕优质课 七年级英语上册
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七年级英语教学视频精选
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七年级英语教学视频精选
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Unit 1 My name’s Gina. 罗燕优质课 七年级英语上册
上传时间：18个月前
上 传 者：小学学习乐园
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分&&&&&&类：教育
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无论老天赋予你什么样的天赋，或者给让你经历什么样的苦难，都不要放弃做自己的机会，每一个人都是不一样的，相信自己。
My name is Olive.
我的名字是奥利弗
Due to a rare congenital condition,I have very smallhands.
由于一种罕见的先天因素，我的两只手非常的小
As a youngster, I used anything to hide my handsfrom you.
青少年时期，在人前我总是把双手藏起来
Tenpin bowling was impossible.
打保龄球是不可能的
Piano lessons were utterly humiliating.
上钢琴课也非常的丢人
After a dance, a girl once like the experience to holding the paw of a weasel.
舞会后，女孩感觉是握着黄鼠狼的爪子
When I had decided to put an end to myself,my finger didn't reach the trigger.
就连当我决定结束自己生命的时候，我的手指都够不到扳机
So I prayed for a purposive life.
所以我祈祷能得到一个有意义的人生
Suddenly,I was overcome with an urge to sew.
突然之间，我禁不住想要缝东西
My stitches were so small and undetected.
我的针脚如此的小以至于察觉不到
They will go unnoticed to the untrained.
以至于人们都看不到瑕疵
Soon ,my new-found became famous across the land.
不久我的这项新技能就让我家喻户晓了
Girls liked me.
女孩们开始喜欢我了
And it wasn't long before the makers of the world's finest clothes offered me a position in theirworkshop.
不久之后世界上最顶级的裁缝们也在他们的工作室里为我留了一个位子
I&ve been hired here for ten years this August.
到今年八月份，我已经被这个工作室雇佣十年了
Here I'm not treated as a freak,but as a hero.
在这里，我不是被当成一个怪物，而是一个英雄
And no longer do I feel cursed,I feel blessed.
我也不再觉得自己是被诅咒的，相反，我觉得我是被神祝福的
内容来自 听力课堂网：
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基础差 学习 新概念英语第一册
入门Lesson 1-48
初级Lesson 49-72
中级Lesson 73-116
高级Lesson 117-144
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学四年级
研究生英语阅读与完形:
七年级上册英语预习课人教版Unit1Myname＇sGina
课程类型：基础课程
适用年级：七年级
主讲教师：闫俊
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地址：北京市西城区新街口外大街28号B座6层601
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重庆市江津第五中学七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina（第4课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版
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　　　　重庆市江津第五中学七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina（第4课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版　　学习内容
　　学习　　目标 知识与技能：1.复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。 　　2.熟练应用句型What's your phone number? It's …　　3.掌握一些常用数字（如110，121，119，114，120等）的实际意义。　　4.填写通讯录。 　　过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。　　情感态度与价值观：培养学生做一个诚实的孩子。　　重点　　难点
1.数字的中英文对应关系。　　2.句型What's your phone number? It's …　　学具准备 录音机、磁带、课本，导学案　　学习形式 教师导学，学生小组合作学习　　学
程　　学生学案　　一、回顾反馈 预习交流：　　想一想上节课学了些什么，你记住了吗，小组总结写下来： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　二、明确目标 学案导学　　学生自读目标
完成预习部分　　三、自主学习 合作探究　　1.了解数词： 数词 分为基数词和序数词。　　1）基数词表示数目的多少，常用 来表示门牌号、电话号码、车牌号等。如：３１８号房间 　　Room 318
一班Class One
三年级 Grade Three 云DG6789 　　2） 序数词强调顺序。 如：第一课 the first lesson
　　2. 小组预习，准确翻译下列单词和短语。　　零_____,
一_______,
二______ ,
三__ ____, 四_____
五______ 六_____七_____ 八____
数字_______ 　　电话号码_____ ______
　　3.预习过SectionB1a-2c之后，请快速翻译下列句子。　　你的电话号码是多少 ？ ________________？　　它是278－6926。_____________
　　4.请自己读0－9的英语。然后听录音。大声朗读数字。　　5.请同学们听录音完成1b.记下电话号码。　　6.请同 学们听录音完成2a,将名字和电话号码匹配。（听两遍）　　7.听录音，完成2b.　　8.填写通讯录。小组应用句型What's
your phone number? It's …做对话。教师巡回指导。　　四、展示提炼 拓展延伸　　一、 按照规律填入所缺的数字　　1.______ one two _______ four
2. two four_______ ________ten 　　3.ten ______ ________ seven six
4. one three
________ _________ nine　　二、按照要求完成句子。　　1. My telephone number is 456-8523 .（对画线部分提问）　　_______ ______ telephone number ?　　2. phone, is, my, number,650-2128 .(组句)_________________________________　　五、达标测试 效 果反馈　　一、写出下列数字的特殊意义。　　1. 110___________ 2. 121_________ 3. 119＿＿＿＿　　４.114＿＿＿＿＿
５.120＿＿＿＿　　二、单项选择。　　(
)1. —Hello, Linda. I’m Jim. ______.
—Nic e to meet you, too.　　A. How are you
B. Nice to meet you
C. Hello　　(
)2. —What's your name?
—______ name's Jack Smith.　　A. My
C. His　　(
)3. —What's her family name?
—It's _______.　　A.
Mary Brown
C. Brown　　(
)４.—What's your phone number, Nick? —— 5881614　　A. Its
C. It’s　　 教师导案　　谈话导入新课：　　回顾复习旧知识
　　生学习目标　　老师检测预习　　组长汇报老师巡视检查　　自主完成全员参与　　　　 补充内容　　板书课题：　　。 下载
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浙江省金华市第四中学七年级英语上册 unit 1 my name’s gina（第4课时）导学案（无答案）（新版.
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