高二等差数列前n项和了，数学基础很差该怎么补呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-09-09 15:53 标签： 高二英语差怎么补上去
高一、高二数学基础差，还有救吗？高三如何补回来（学渣必看）
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高一、高二数学基础差，还有救吗？高三如何补回来（学渣必看）
小数老师说：本文适合高一、高二基础差的同学读，如果你现在基础不好，又想学好数学，建议认真读本文！没有人可以自信地说自己的基础雄厚、无懈可击，要说基础差，90%的人基础都好不到哪里去。所以说大家其实都在同一条起跑线上，因此没有必要自暴自弃。事情并不会因为担心和焦虑而有所改变，想要改变现状，最好的办法就是从现在开始采取积极效的措施开始弥补。下面我们分享一位差生逆袭的秘籍：1、通览教材把每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且还要亲自动手。看下边这个学渣逆袭的故事请点击：我是用A4的纸把每一章的知识归纳出来，然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上。这一科整个高中的内容，现在都被我整到这张纸上，我把这张纸帖在书房的墙上，没事就看，这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固，而且可以从整体上把握住这一科的特点，发现各章节之间的联系，甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序。这样几次下来，就可以说是对整个高中知识点烂熟于心了，而且已经融会贯通了。对以后考试出错的地方，都可以在这张知识体系上找出响应的章节，看看到底是哪些知识点出问题了。是只有这个地方有问题，还是与之相应的知识点都有问题，找到乐症结所在，就更容易进行有针对性的弥补，而不至于错一两道题就觉得自己到处都是漏洞，有找不出具体问题所在。2、对整体知识熟悉后，开始进行专项总结比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在我们把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，也是便于发现不同知识之间的联系。除此之外，我还总结了一些对解题非常有帮助的东西。比如化学，我总结的有书上出现的所有化学反应方程式、使用催化剂的典型反应、十电子结构的常见粒子、十八电子结构的常见粒子、常见粒子的空间构形、常见物质的颜色状态、常见沉淀的颜色、常见双水解反应、“三角”转化关系。函数求导的方法和所有函数公式，数列求和的各种方法和解题步骤，我都列出了例题方便自己看....3、我还对解题方法进行的总结当然，对解题方法的总结肯定是建立在一定量的练题量的基础上的。例如：非等差等比数列通向公式的求法、前n项和的求法;化学计算题的常用方法...附赠高考解题技巧：4、对于数学，作为提分重点学科，要认真对待其实高三开始时我的基础也不好，但经过自己用以上方法不懈地努力(还有一对一辅导老师的帮助)，高三上学期完的时候我已经上升到了全班第一、年级第三，高三下学期每次考试都是班上第一，最后两次还考了年级第一。很多人以为我肯定每天开夜车，死整出来的，其实我每晚十点半就睡了，而且每天下午还要和爸妈到公园打半小时羽毛球，每周六下午都要打两小时篮球。我很讨厌那种广种薄收的落后做法，我个人很强调效率，我的信念是要用更少的时间高质量地完成更多的事情，也许是因为我睡眠充足而且经常运动的缘故，每天我都精力充沛，因此做事效率特高。很多同学晚上睡很晚，白天上课打磕睡，很多东西没听到，问题越积越多，课后花了很多时间都没补上，而我每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。充沛的精力+良好的学习方法+轻松的心态=胜利。说来也真怪，别人都是高三的时候健康越来越差，眼睛越来越近视，而我是恰恰相反，个子在高三长了一截、视力大大的恢复、身体很健壮。为什么要自我禁箍呢，为什么不放松，轻松愉快的学习呢，记住：你越放松，表现得越棒;你越紧张，表现得越臭!加油吧，你一定能行!IMPOSSIBLE IS NOTHING!
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初中数学不好，高中可以补救过来吗？
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<em id="authorposton17-7-25 10:23
有些人初中数学挺好的，高中就跟不上了。学好数学，前提是要理解数学是什么。
数学是系统性的，没有说哪个知识点是专属于某个阶段的。如a(b＋c)＝ab＋ac，最直观地，就是分配律，但殊不知，其实可以追溯到你刚学乘法时，乘法的加法意义就可以解释这个公式，之后初等代数也将以此为基础。同样，几乎每个知识点，都会贯穿你数学学习的整个过程。
数学又是动的数学，而不是静的数学。数学的目标，不仅仅是算出几个阿拉伯数字，这是很多人数学学习过程中遇到的问题。数学是研究不同量的变化极其联系的学科，必须让它动起来，在运动过程中找到内在的联系。做题过程，就需要你在纷繁复杂的条件中找到你想要的信息，并建立联系。
很多情况，让你解题，你不要就盯着这个问好，而应该把眼光放远一点，放广一点。从特殊到普遍，普遍再到特殊。如一点到直线的关系，你可能一下看不清，你可能要想个办法，如某条线上所有的点，在解决问题上，跟这点是等价的，你就可以在这条直线上随意移动这点，找到更容易解决的点，然后回到这点。
高中很注重这种运动和联系，很重要的工具就是函数，不学好函数，高中数学没法学。
总之，要用运动的、联系的眼光看问题，不要死盯着一点。
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要说补救应该是可以的，但是要比别人花更多的心思，而不是说说而已。当你在学高中的数学的时候，初中数学会一定程度上影响你，这时候你就要干掉它。不会就问，多做习题。只能这样。
并且啊，理工科的科目靠的是理解，单纯的靠背啊是不行的。
就一句话:一靠天赋二靠努力，两者相辅相成。
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初中没学好分两种情况：1. 贪玩，没好好学；2. 正常学习，但是结果不太令人满意。
不管哪情况，给你三个建议：
1. 暑假就不要天天跑出去玩了，把初中的内容好好再学习一遍，努力把知识点理解透彻，不懂的可以请教老师，老师肯定很愿意帮助你的； 记住，即便你是天才，想学好也需要付出努力！
2. 要掌握学习方法，尤其是第二种情况的同学，先去跟老师请教学习方法，努力琢磨老师给你讲解时的分析方法和思路；掌握住好的方法才能事半功倍；
3. 最重要的，对自已要有信心，要让自己保持强烈的学好数学的渴望！
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一些搞培训的辅导机构可以告诉你能补救，一些坚信“没有教不会的学生，只有不会教的老师”的专家也告诉你能补救。我想告诉你“计算能力不强，因式分解和乘法不熟，一元二次方程不精通，圆幂定理都不会，三角形的公式不会用”的学生，无法补救，只能初三复读，打好基础！否则上了高中，你跟不上课，也没时间补救。
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是可以补救过来的。但要刻苦努力，有糸统的补，不要东一点西一点的去补。
如高中学代数，这时你去补初中代数，跟着高中的问题一起学补;几何，立体几何，解释几何等等，在高中的学习中就跟初中的一起学和补。补基础、理论、公式、定理定义、解题的思维方式等。不要好高驽远，一步一步进入学习数学兴趣中去。
因为这是我读高中时的经验，不知对你是否有所帮助。
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