周杰伦的摩擦摩擦是什么歌歌被编于小学课程上,有谁知道

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[来源]:新闻晨报
近日,周杰伦歌曲入选语文出版社的小学语文教材,再次引发人们对小学语文教材的关注。昨日,记者从上海有关部门获悉,上海小学并不使用语文出版社出版的小学语文教材,而上海也正在酝酿新一轮的语文教育改革;今年9月上海的小学一年级语文课本可能“瘦身”,此举可使小学一年级学生的语文学习负担减轻。今年两会期间,市委书记韩正参加政协专题会议时就指出,现在小学课本的词汇量、生词量要远远超过上世纪60年代的课本。
周杰伦歌曲如何进课本?
目前中小学教材实行一纲多本,各地区或学校采用哪个版本教材可自主选择
近日,语文出版社将小学一二年级语文教材进行了“瘦身”和“更换”。一是减少篇目,四册教材共减少15篇,约占原课文总量的10%;二是更新部分课文,修订版教材新换了29篇课文,占全部课文的25%。尤其令人关注的是,在二年级上学期第二课,歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材。而小学三年级语文教材中还出现了周杰伦的歌曲《蜗牛》。“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸……”这首周杰伦的《蜗牛》曾红极一时,2005年更是被收录为上海中学生爱国主义歌曲,如今这首歌曲被语文出版社最新修订的小学三年级语文教材列入延伸阅读。
据中国青年报报道,目前,语文出版社出版的小学一二年级和初中一二年级语文教材已经通过教育部验收。
据了解,新中国成立60多年来,前50多年的中小学教材都是全国统编的,最近几年才开始实行一纲多本,即在课程标准指导下,由一些有实力的出版社组织编写,经全国中小学教材审定委员会审查通过可以发行。各地区或学校采用哪个版本教材,原则上是有选择的主动权的。现在新编并通过审查批准出版的小学语文教材有10多种。
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[作者]:朱晓芳 李星言
[选稿]: 熊猫先生
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新版小学语文教材修订脱胎换骨,去伪存真
周杰伦歌曲也进了小学课本
  北京消息&据中国青年报报道:目前,语文版新版教材小学一、二年级和初中一、二年级已经通过教育部验收。一系列变化让人耳目一新。“与时代贴得太近了!”拿到书的教研员发出这样的感慨。  翻开语文出版社最新修订的小学语文教材,记者发现了很多有趣的变化:二年级上学期第二课,歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材,三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。而传统爱国主义篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片。  一年级语文第一页是导学部分,《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》。《我爱学语文》里有3幅图片,一名小学生很感兴趣,认真地读了起来。当记者问他:“你觉得《我爱学语文》好,还是《我爱上学》好?”小学生抬头回答:“《我爱学语文》好。”“为什么?”“因为我们学的是语文课啊!”&  “这就是常识啊!”听了孩子的话,语文出版社社长、语文版课本修订版主编王旭明在一旁感慨道,“长期以来,我们的语文课是品生课、社会课、自然课、科学课,但就不是语文,所以必须改。”&  2013年7月,语文出版社召集所有专家和编辑力量,启动语文版小学、中学教材修订的攻坚战。当时,王旭明撂下狠话:“必须按照真语文的思路彻底打破以前的内容,让语文的人文性和工具性统一,以语言为核心,以语文活动为主体,以语文综合素养的提高为目的。”教材研讨会常常是从下午两点一直开到下午7点多才结束,大家在一遍又一遍的激烈争吵中达成共识。  语文出版社小学语文部主任郑伟钟介绍,语文版小学一、二年级语文教材修订,一是减少篇目,四册教材共减少15篇,约占原课文总量的10%;二是更新部分课文,修订版教材新换了29篇课文,占全部课文的25%。新换的课文更注意文质兼美,贴近儿童生活,有利于学生审美情趣和思维能力的培养,如一年级下册的《狐狸列那》、《想做好事的尤拉》,二年级上册的《天路》、《子罕之宝》,二年级下册的《沙滩天使》、《对症下药》。  在这次修订的过程中,出版社还采取投放调查问卷、召开座谈会、专人访谈等多种形式,倾听来自一线的声音。这些反馈有助于把握修订的方向和程度。王旭明表示:“现在语文教育最大的问题用一个词概括就是‘假’,用一句话形容就是违背语文教学规律的教学、教材、教师和评价在大行其道,教材危机表现为强化话题,却忽视知识传授;强化学生活动,缺技术训练。一定要树立正确的语文观,才能编辑出好的教材。”
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(《周杰伦歌曲也进了小学课本》由金羊网为您提供。转载请注明来源,未经书面授权许可,不得转载或镜像。版权联系电话:020-133588)小学语文教材修订脱胎换骨:收录周杰伦歌曲
[摘要]翻开语文出版社最新修订的小学语文教材,多了很多变化。歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材,三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。 (资料图)来源:光线传媒
中国青年报6月15日报道 翻开语文出版社最新修订的小学语文教材,记者发现了很多有趣的变化。一年级语文第一页是导学部分,《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》。《我爱学语文》里有3幅图片:第一幅图是两个小朋友在写字,一个对另一个说,我会写自己的名字;第二幅图画的是两个小朋友在图书馆里读书,一个说:“我爱看故事书”,另一个捧着科普书说:“我要上火星玩儿”;第三幅图画的是两个学生在交流识字,一个说:“耳朵的耳字像耳朵一样,真有趣!”另外一个小朋友说:“我爱背诵故事。” 一名小学生很感兴趣,认真地读了起来。当记者问他:“你觉得《我爱学语文》好,还是《我爱上学》好?”小学生抬头回答:“《我爱学语文》好。”“为什么?”“因为我们学的是语文课啊!”“这就是常识啊!”听了孩子的话,语文出版社社长、语文版课本修订版主编王旭明在一旁感慨道,“长期以来,我们的语文课是品生课、社会课、自然课、科学课,但就不是语文,所以必须改。”2013年7月,语文出版社召集所有专家和编辑力量,启动语文版小学、中学教材修订的攻坚战。当时,王旭明撂下狠话,“必须按照真语文的思路彻底打破以前的内容,让语文的人文性和工具性统一,以语言为核心,以语文活动为主体,以语文综合素养的提高为目的。如果第一次社内验收通不过,部门年终不能评优秀,第二次再通不过,相关人员就待岗。”教材研讨会常常是从下午两点一直开到下午7点多才结束。一位教材编辑人员说,修订会常常伴着思想碰撞交锋,说着说着,屋子里的人声音就大起来了,为什么改,改哪些?大家在一遍又一遍的激烈争吵中达成共识。“我就不信扭不过来,这些人的观念怎么就这么守旧?!我太痛苦了!”有一次,王旭明这样感慨道。目前,语文版新版教材小学一二年级和初中一二年级已经通过教育部验收。语文出版社小学语文部主任郑伟钟告诉记者:“此次教材修订是脱胎换骨的,对于所有参与编写的人员来说是思想观念的一次冲击和扭转。比如《我爱学语文》这一课,领导最先提出的时候,我们的确不能接受,因为其他教材版本导论部分都是如此,为什么我们就要特立独行?”改的还不仅仅是这些。比如,二年级上学期第二课,记者看到了歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材,三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。而传统爱国主义篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片。一系列变化让人耳目一新。“与时代贴得太近了!”拿到书的教研员发出这样的感慨。郑伟钟介绍,语文版小学一二年级语文教材修订,一是减少篇目,四册教材共减少15篇,约占原课文总量的10%;二是更新部分课文,修订版教材新换了29篇课文,占全部课文的25%。新换的课文更注意文质兼美,贴近儿童生活,符合一二年级学生的认知水平,有利于学生审美情趣和思维能力的培养,如一年级下册的《狐狸列那》、《想做好事的尤拉》,二年级上册的《天路》、《子罕之宝》,二年级下册的《沙滩天使》、《对症下药》。在这次修订的过程中,出版社还采取投放调查问卷、召开座谈会、专人访谈等多种形式,倾听来自一线的声音,了解教材实验区的意见和建议:哪些课文应该保留?哪些课文应该增加?哪道练习题应该改进?……他认为,这些反馈有助于把握修订的方向和程度。新中国成立60多年来,前50多年的中小学教材都是全国统编的,最近几年才开始实行一纲多本,即在课程标准指导下,由一些有实力的出版社组织编写,经全国中小学教材审定委员会审查通过可以发行。各地区或学校采用哪个版本教材,原则上是有选择的主动权的。现在新编并通过审查批准出版的小学语文教材有10多种,初中语文有8种,高中语文有5种。王旭明表示:“现在语文教育最大的问题用一个词概括就是‘假’,用一句话形容就是违背语文教学规律的教学、教材、教师和评价在大行其道,教材危机表现为强化话题,却忽视知识传授;强化学生活动,缺技术训练。一定要树立正确的语文观,才能编辑出好的教材。”
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周杰伦歌曲入选小学教材
编辑:xschaos来源:互联网 阅读次数:
导读: 据台湾《中国时报》报道,周杰伦的经典歌曲《蜗牛》,最近又入选为新修订的大陆小学语文课教材,未来可能成为小学三年级生的语文课内容。
  据台湾《中国时报》报道,周杰伦的经典歌曲《蜗牛》,最近又入选为新修订的大陆小学语文课教材,未来可能成为小学三年级生的语文课内容。歌词内容&我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着他的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳里轻轻的仰望,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我要属于我的天&,充满励志的正面能量。
  《蜗牛》是周董替世界展望会创作的歌曲。2005年成为上海市教育委员会,收录的中学生爱国主义歌曲,当时在大陆引发不小讨论。反对派认为这首歌与爱国无关,入选太牵强;支持者则说,歌曲励志、以明星光环鼓励青少年奋发向上,是彰显国家凝聚力的一种表现。
  过去周杰伦有不少歌曲获选为学生教材:当年《上海1943》的唯美歌词被收录在余光中指导的台北县中小学韵文读本补充教材;《听妈妈的话》有潜移默化的教育意义,入选小学一年级教材;《琴伤》获选为大陆中学&语文教学与研究&读本教材;《魔术先生》也曾入选幼稚园音乐教科书。
  他的作品也常出现在考题中:《青花瓷》是北京大学自主招生笔试的&挑错题&,应试者须指出语法有何错误;《爱在西元前》出现在台湾高中联考的历史考题;《发如雪》是某校的语文考题,还有大学生以&周杰伦现象&作为论文题目。对《蜗牛》又入选为新修订的大陆小学语文课教材,周董的杰威尔昨回应:&谢谢!杰伦会继续创作对社会有正面力量的歌曲。&
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周杰伦歌词进教材 没啥不好
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目前,语文出版社最新修订的语文教材小学一二年级和初中一二年级已经通过教育部验收,其中小学二年级课本中,歌曲《天路》以诗歌的形式入选,三年级的延伸阅读中则收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。未来,周杰伦的歌曲《蜗牛》也将借由小学语文课本成为孩子们童年记忆的重要组成部分。教材里加入了周杰伦,大家怎么看?(晨报昨日A16版报道)
原标题:周杰伦歌词进教材 没啥不好目前,语文出版社最新修订的语文教材小学一二年级和初中一二年级已经通过教育部验收,其中小学二年级课本中,歌曲《天路》以诗歌的形式入选,三年级的延伸阅读中则收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。未来,周杰伦的歌曲《蜗牛》也将借由小学语文课本成为孩子们童年记忆的重要组成部分。教材里加入了周杰伦,大家怎么看?(晨报昨日A16版报道)我认为这是现代教育的进步,更是教材改革的创新。无论是《天路》还是《蜗牛》,都有充满励志的正能量,都会给我们的孩子带来美的憧憬、带来更多的感性思维,相比那些高雅脱俗的文章,这些内容可能更接地气、更能被学生接受和喜欢。希望这种教材上的改革越来越深入,越来越符合孩子的特点和兴趣。(网友 风雪心)随着互联网和流行文化的日渐深入人心,我们的教材内容有必要与时俱进,增加学生耳熟能详的流行元素,毕竟只有让大家乐意阅读,才愿意接受教育,而不是生硬灌输我们认为的所谓好内容。(自由职业者 陈风华)语文其实就是传授语言文字的艺术,很多歌词的遣词造句颇具匠心,虽然通俗,也不失为一种艺术。《蜗牛》表达出的还有积极向上的态度,入选教材应该够格了。何况最重要的是学生是否能接受,并感受到文字的魅力。从传唱度来看,这方面似乎并不需要担心。支持。(职员 萧峰)教育的目的是培养独立思考的现代公民,不是培养只会听话不会思考更不会创新的顺民。所以在教育方式上,少一些生硬的说教,多一些符合孩子成长特点的趣味性的素材,无疑是件好事。虽然总体上看教科书改革任重道远,但任何大的成就往往都是在诸多小的进步基础上促成的。(公务员 风轻扬)语文的课程性质是工具性与人文性的统一,文质兼美、脍炙人口的流行歌曲入选教材,体现了与时俱进的精神与对孩子内心世界的关照,是有益的探索与尝试。况且,语文教学是“用教材教”,而非“教教材”,只要能激发学生的学习兴趣,注重良好的学习习惯,提升语文素养的素材,歌词也好,明星事迹也罢,但用不妨。(教师 从不忧伤)鲁迅的文章更适合有阅历的人来品,中小学生读真的是不适合,选周杰伦大概是想培养小学生的文学兴趣吧,也跟他们较贴近。(职员 石羽)作为教材的语文教科书,事关中华民族的未来,应该在科学的形式框架下,适当征求全民意见,这样才能体现百花齐放万紫千红,反映出不同行业的风貌、各个阶层的风采、多种体裁的风格、历代作者的风骚。(职员 阎畅达)这首歌词通俗易懂,孩子们容易接受,便于理解,努力向上的思想容易引发共鸣。不仅是孩子,很多大人也可从其简单的文字中找到学习的方向。这首《蜗牛》曾唱响在印度洋海啸义演、四川抗震救灾演唱会等,激励了无数人,充满了正能量。与说教式的教育文章相比,通俗的语言故事更符合儿童的身心成长特点和接受能力。(教师 刘萍)
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