我是一名高一学生，一开始就成绩较差，特别是理科，能磨镜磨镜告诉我我一些学好理科和文科的方法吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-13 18:44 标签： 磨镜磨镜告诉我
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高二分科难抉择：文理科选择当慎重
高中是人生的一个转折点，把握时间，认真学习，为将来的路奠定基础，精品学习网为学子整理了&高二分科难抉择：文理科选择当慎重&一文：
高二分科难抉择：文理科选择当慎重
高中阶段一般在高二进行分科，分科后，文科生便不再学习物理、化学和生物，理科生不再学政治、历史和地理，学生有更充足的时间备战高考。
一些过分偏爱文科或理科的学生，选择起来并不难，喜欢理就选理科，喜欢文就选文科。难的是那些文、理科成绩差不多的学生，这部分学生占了很大比例。学文还是学理，对这部分学生来说，还真是个问题。
一、现实纠结被迫作决定
&豆瓣网&上有一则关于&你们当初选文理科的时候纠结过吗?&的讨论，网友发言非常积极。&鸭梨&说：&为了逃避化学而放弃物理投奔文科，结果发现自己学历史和学化学的难度是一样的。&&Danlin&说：&我物理、化学学得比历史、地理好，但是数学不够好，因为文科数学简单点，加上政治学的比生物好，综合考虑就选了文科。&
讨论中有理性的分析，也有率性而为，怎样选择，都是前思后想，万分纠结。太原市第五中学的刘梦洁在入学时就开始了关于文理科的选择，全家人都上阵当起了参谋。班上和她一样，从一入学就考虑分科的学生不在少数，很多都听从家长的意见准备选择理科。&我的理科成绩比较好，政史地也不差，从个人来说更喜欢文史，可是从以后就业来看，文科生似乎更难找工作。&刘梦洁显得很矛盾。
山西农业大学博士生导师李富忠教授称，选文还是选理，学生、家长、教师都有一番艰难的抉择。但面对目前的高考，仍须作出不是选文就是选理的决定。总体而言，选理的人数要多于选文，一般学校这个比例为31。影响学生作出选择的因素也有很多，主要包括：学生是擅长文还是理，未来就业形势分析，个人兴趣、爱好及理想。但确实也存在一种现象，成绩较差的学生更多会被建议选文。
多年担任高三年级班主任的太原五中教师陈捷称，现在不少高中生，刚进入高一就已经提前做好了选择文科或是理科的准备。其实很多时候，高中学生还处于懵懂之际，并没有明显的文理倾向。因此，教师、家长在引导学生如何选科时，并不把学生的兴趣爱好作为依据，而是以考上大学、考上好大学为目标，相当数量学生在选择分科时，也把高考报考策略放在了首位。
二、文理分科选择当慎重
既然文理分科让不少学生家长纠结，为什么要文理分科，怎样选择文理分科?家长学生关心，教育界人士也纷纷表达自己的意见。
李富忠介绍，文理分科是配合现行高考制度的产物，是针对高考分文理科考试而出现的。目前我国绝大多数高校都是分科招生，所以高中阶段分科也是为了与大学教育进行接轨。此外，学生在高中阶段出现兴趣爱好偏向很正常，文理分科本身有一定的合理性。但是当社会发展到一定阶段，需要的更多是综合性高素质人才，在高中阶段，过早地文理分科让理科学生不再学习历史、地理，不再阅读经典，知识面狭窄，人文精神薄弱。文科学生则远离物理、化学，不熟悉基本的自然科学知识，科学思维与科学精神欠缺训练，这都不利于为国家培养复合型人才。因此，不少教育专家表示，由于文理分科，中学在向大学输送基础扎实、知识全面的高素质人才方面大打折扣。
针对目前文理仍旧分科的现实，陈捷建议学生从兴趣、特长、志向、成绩几方面考虑。无论选文还是选理，兴趣是第一前提。兴趣是学好一门功课的重要因素，有了兴趣，可以使高中的学习生活变得多姿多彩;有了兴趣，才可以让学生全身心地投入学习，而不会抱怨声不断。因此，学生如果在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科的课时比较有热情，就可以考虑选择这方面的学科。特长能使学生的学习得心应手，在竞争中胜人一筹，这是分科选择的重要依据。学生应选择和自己的志向接近的学科，设想一下自己将来想从事什么样的职业，比如喜欢文学，将来做记者、编辑，对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师或者技术人员，一般选择理科。成绩是文理分科最实际的依据，了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。
三、改变现状期待大变革
既然分科带来了很多不便，取消分科限制如何?早在2008年，全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新就曾炮轰我国现行教育中的三大&病症&，其中之一就是&高中文理分科&。他认为，文理分科降低了民族的整体素质，呼吁高中阶段取消文理分科。
虽然支持取消文理分科的呼声一浪高过一浪，但记者在采访中也发现，部分学生、家长以及老师、学校都对取消文理分科存在着一些顾虑。有学生和家长认为，一旦取消文理分科，学生将面临着9科以上的学习任务，文理分科时6门功课的学习，学生已经累得要命，再增加3门，学生是否吃得消，增加的内容学生是否能消化?此外，取消文理分科，目前的教育资源已无法满足需要，增加的课程质量如何保证?一位中学校长告诉记者，取消文理分科后，教师的教育面也要随之扩大。以物理学科为例，文理分科，教师面对的学生、讲授的知识和关注的要点相对有限，而取消文理分科后，这些范围都将扩大，上课难度随之增加，对教师的要求也随之提高。
一项关于是否取消文理分科的在线调查显示，赞成保留文理分科的占54.13%，希望取消文理分科的占到37.54%，其中，赞成保留的原因多为考虑到当下高考制度的录取方式和大学培养人才的模式。李富忠表示，如果不对教育方式与理念乃至高考制度进行相应的变革，取消文理分科将毫无意义。高中教育与高考紧密联系在一起，高中生、家长、教育界、社会瞄准的都是高考，这其实大大消减了教育的功能。教育提高的应该是人的整体素质，培养符合时代需要的人才。取消文理分科，教育走向何方，教育部门应该有所谋划。如果高考不能转变成&学什么就考什么&，而是依然停留在&考什么就学什么&的模式里，那只能产生出变相的应试教育。教育主管部门如何破解这些难题，让学生无后顾之忧地投入到素质教育当中，将是首要解决的问题
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我们这一届高中生是最后一届分科的学生，我个人理科很差，文科成绩不存，但也不喜欢，我如果报理科就考不
但也不喜欢我们这一届高中生是最后一届分科的学生，可是我听老师说理科比文科录取率高两倍，而且方便找工作，我个人想报文科，文科成绩不存，有什么适合文科的工作（本人英语数学都不行，我个人理科很差，到出来后找工作好找么，我如果报理科就考不上本科
提问者采纳
文科除了不能学医学，其他和理科差不多基本都是一样的
能说具体点么
我是高三学生将来想学财经，金融之类。这要看你将来工作想做什么
我是高一的，马上要分科了，只是想问问工作好不好找，待遇怎么样
文科的选择的确比理科少一点，如果说待遇好的话，那就是财经，金融之类的了！
对了学长！你是文科生
我是理科生，不过我上一届的学长有好几个学文的都去学了金融系
真的还不错
嗯，我会考虑的，不过我是高一的，两年时间应该不会有大变动吧
你是哪个省的？我是山东省的，我们今年英语刚通知要考全国卷……
哦哦，那差不多。一般不会有很大的变化。
今年只有浙江和上海不分科，其余各省都延续旧制，我们这一届是最后一届，说起来还挺自豪的
哈哈，要加油哦～你还有三年时间，说不定会考的超好的！
额，学校很差，去年只有两个一本，二十几个二本，我不求太好，但我会努力，至少二本
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他3条回答
英语 数学是最能拉开档次的学科，别的科目文理综都是很固定的分数线，高三后期就看数学英语有得分空间。
文综知识量大但比较容易理解，理综少一点点，但不是特
你，回答的，好像不是我问的
个人建议考虑自己的情况，选择适合自己的，才能考更高的分数
最后报志愿才有更多选择
如果我选文科，高考后报什么比较好，工作好找么，待遇不错就行了
顺便一提，别多信老师，他们只是要自己的业绩和学生的老实，多参考招生类别 资质
现在就业有个本科学历是不够的，主要是一些技术证书
多谢，我相信自己的判断，我也相信自己努力会得到一切的
有了专业技术移民出国都好办，文理什么的其实没必要太纠结，只是考高分多几个选项罢了
嗯？难道要我去蓝翔
会告诉你蓝翔是卖垃圾证的么
开玩笑的，我初中同学自己学了两个月挖掘机，工资比蓝翔有证书的高多了
苦力 没保障的 出点事故特麻烦
敢收自己学挖掘机的人，内公司还有合约，你真会说笑话
人家是在技校的插班生，不过没在哪学，自己找人学的
妥妥的花钱买证，出事公司随便说点什么就撕合同，前提你真有这同学
有啊，我洛阳的，他四川的，小时候就搬过来了
愚见罢了，文科理科都很重要，成绩不是能力，出了社会看能力，更重要的是看情商，个人素养，希望能解答您的困惑
金融系 师范 什么的吧
拒绝师范一类的，金融好找工作么
实在怕找不到工作的话 大学就转科
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出门在外也不愁我十年级，今年秋天读完国内高一将去top10的学校读书。在国内理科成绩一般，个人未来也想向文科、社科发展。
1.希望大家给出一些十年级数学和科学选课的意见；
2.中国学生申请美本拼AP很厉害，更有流传的一句“没有5门以上5分就等于没考”，我想知道对于美高申请大学的学生又是怎么样？选择AP课就代表了你的课程质量和难度吗？
3.Phy Chem Bio三门大多学生在高中期间都会修吗？如果都要上，建议修的顺序如何？（我是国内普通公立高中，没在高中接触生物课）。
希望大家提供建议，万分感谢！
于06/02/2015提出
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