速度与激情7拍摄过程啊!过程

(7x-1)/0.024=(1-2x)/0.018-(5x+1)/0.012解方程,求速度啊~~!!!!!TAT过程,~~我算不好啊~~切记,过程_百度作业帮
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两边同乘0.072d得21x-3=4-8x-30x-659x=1x=1/59
@。@有过程么!
写错了 1/59
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>>>某乘客坐在匀速行驶的列车上,想知道列车运动的速度,请你设计测..
某乘客坐在匀速行驶的列车上,想知道列车运动的速度,请你设计测量列车运动速度的方法,要求写出必要的测量步骤和速度的表达式.
题型:问答题难度:中档来源:同步题
答:①以路边某物为参照,记下车头经过参照物的时刻和车尾经过的时刻,求出所用时间t;②如果车长为L;③则由速度公式v=可知,速度v=.
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据魔方格专家权威分析,试题“某乘客坐在匀速行驶的列车上,想知道列车运动的速度,请你设计测..”主要考查你对&&速度的计算,匀速直线运动&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
速度的计算匀速直线运动
计算公式:v=。其中v表示速度,s表示路程,t表示通过这段路程所用的时间。巧选参照物简化速度的计算:&& 恰当地选择参照物,可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车,漂流物问题等都可以这样试试!不要形成定势,只盯着地面或地面上静止的物体做参照物!
例1在一列以18m/s的速度匀速行驶的火车上,某乘客以2m/s的速度在车厢内行走(车厢长 20m).下列说法正确的是(& ) A.乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾 B.乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾 C.乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾 D,乘客用1.25s的时间从车厢头走到车厢尾
解析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物,火车和乘客都在运动,问题很复杂,如果我们选取匀速行驶的火车为参照物,问题就会简单许多,只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客,无论乘客从车头走到车尾,或从车尾走到车头,相对车厢走的路程都是车厢长 20m,相对于车的速度为2m/s,由速度公式的变形,可求出时间,则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等,故正确答案为C。
比值类问题解决方法:&&&& 求比值的问题,把所给条件写成比的形式后,根据速度公式或者其变形公式,把所要求的硅用比值表示出来,化简,代入数据,计算得出结果。
例甲乙两匀速直线运动的物体的速度之比勾 4:3,运动的时间之比为4:1,则两车通过的路程之比为 (&& ) A.4:3B.4:l C.& 3:4D.16:3
解析:有速度公式变形得s=vt,利用速度公式来求路程之比。
答案:D定义:物体沿着直线运动,方向不变且在任何相等的时问里路程都相等,或者说速度的大小和方向都不改变的运动,称为匀速直线运动。
匀速直线运动是状态不变的运动,是最简单的机械运动。 匀速直线运动的特征:一是运动的路径是直线;二是运动的快慢保持不变,即它的速度是一个恒量,即任一时刻都相同。但路程与时间成正比。对概念的理解:(1)速度是表示物体运动快慢的物理量,速度可以用符号V来表示。在国际单位制(SI)中,速度的主单位是m/s,读作:米每秒。常用的单位有km/h,m/min等等。(2)做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的,因此,如果知道了某一时刻(或某一距离)的运动速度,就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度。(3)一个物体在受到两个或两个以上力的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动,我们就说物体处于平衡状态。(4)不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比。匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变,加速度为零,是一种理想化的运动。(6)匀速直线运动仅为理想状态。
图像法解决匀速直线运动的问题:&&& 匀速直线运动的路程一时间图像,如图所示:& 图像中可以获取的信息:(1)该图像是过原点的直线,它说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。 (2)该图像的纵坐标表示路程,横坐标表示运行时问,利用一组对应的时间和路程值,可求出该物体的运动速度大小。 (3)可以通过图像,查某段时间内通过的路程。 (4)可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间。(5)如果是两条线段在同一个图中,可以比较两个物体运动的速度快慢。 (6)如果某段时间内线段是水平的,就说明这段时间内物体是静止的。另外,匀速直线运动的速度一时问(v一t)图像如图所示,它是与时间轴平行的直线,它可以直接查得物体的速度,同一物体的s—t图像和v一t图像形状不同。
例1甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是__和__;经过5s,跑在最前面的小车是__。解析:由图像可知,甲、乙、丙都在做匀速直线运动,其中 4m/s,所以运动速度相同的小车是甲和丙。当甲、乙、丙同时、同地、同向运动时,经过5s后, 4rn/s×5s=20m,,故跑在最前面的小车是乙。
答案:甲 丙 乙
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20246275721145506253562243445271885作者把爬下悬崖的过程描写得如此细致生动,有什么目的? 急!速度啊!_百度作业帮
作者把爬下悬崖的过程描写得如此细致生动,有什么目的? 急!速度啊!
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其目的就在于要通过父亲对我耐心的指导,从而点出主题.阐明了父亲在我爬山的路和在我的人生之路中所起到至关重要的作用.有时候我们凭一己之力还无法完成目标时,是亲人给了我们无私而有力的帮助问大家关于视图和存储过程快慢的问题~!知道多少,说多少,谢呢!~
[问题点数:80分,结帖人zlhxiaohui]
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