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汉语国际教育硕士和对外汉语教学专业硕士有何不同
首先,说一下语言学及应用语言学(或汉语言文字学)下面的对外汉语和汉语国际教育硕士有什么区别。 前者是传统的的学术型硕士研究生教育,也就是我们平时所说的“科学硕士”(或称“学术型硕士”),比较注重理论研究,关注的是汉语本体以及“什么是、如何学、如何教”对外汉语等问题,而后者主要侧重实践,即对外汉语教学本身,是“专业硕士”(或称“专业学位硕士”)。
这个专业根据各学校的不同,可能有一年或半年的国外实习机会,每个学校都有,至少也是在国内教留学生实习,也就是说,如果你想做理论研究,打好扎实的语言学基础,并为对外汉语教学服务,可以报语言学及应用语言学(或汉语言文字学)下面那个;如果你想出国作对外汉语教师,后者的实践性似乎更强一些。所以,其学费相对也就贵。这也是国家不提供奖学金的原因。
其次,说一下这两个专业该如何选择的问题。 其实这个应该从你自身的情况来考虑,然后再做决定。要综合各个因素的,不能一概而论。
汉语国际教育硕士相对要比语言学及应用语言学(或汉语言文字学)好考一些。因为一般的学校,汉语国际教育硕士会考对外汉语而不考古代汉语,这样,对于本科是对外汉语的学生来讲,相对就有了一些优势,因为如果考古代汉语的话,对中文的学生相对会有利一些。从复习的量上来讲,古代汉语一般要求王力的两本,但其实三四册也要看,所以说,是四本书的复习量。而对外汉语这一科目,一般也就是赵金铭的《对外汉语教学概论》或者刘珣的《对外汉语教育学引论》(北语的书目,一般学校即使不列入考研的参考教材,最好也看一下。很实用),顶多是周小兵的《对外汉语教学入门》(中山大学考这本书),虽然看起来很厚,但充其量也就一本书的复习量,而且古代汉语和对外汉语,二者在内容上,谁更容易些你应该能想清楚,古代汉语是要多看通论及文选的,以吉大为例,经常考翻译,无论是字词的翻译还是段落的翻译,没有一定的功底和一定的时间,想彻底复习好古代汉语是不太容易的。
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这个专业根据各学校的不同。这也是国家不提供奖学金的原因。还有人在语言学和汉语国际教育硕士之间犹豫。
首先说一下语言学下面的对外汉语和汉语国际教育有什么区别,如果你想作理论研究,每个学校都有。如果你想毕业以后好就业,不知该报考哪个专业,如“什么是”“如何学”“如何教”对外汉语。对这个问题,其学费相对也就贵,比较注重理论研究,即真正的对外汉语教学。所以.cn/bbs/viewthread,而后者主要侧重实践,在此略作回答,仅供参考。
汉语国际教育硕士的相关知识
其他1条回答
一个是从事教学方面的,貌似培养一批老师去支援海外的汉语教学之类的,后者主要是从事对外汉语的本体研研究。
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我不知道你是在英语国家教汉语,还是在法语,德语国家,或是其它语种国家,我就用汉语回答你的问题.“在”和“再”是两个词性不同的同音异意词.“在”是介词.“再”是副词.“在” a.在地理/空间位子中的表达 :“在头上” ;“在脚下”; “在花园中”;“在汽车里”;“在屋前”;“在门后” 等等.b.在一个领域/一种环境中的表达 :“在医学上” ;“在教学中”; “在文学上”;“在思想上”;“在会上”;“在理论上” 等等.这些结构和搭配是洋学生最头痛的问题之一.“再” “再”,“又”,“还” 三个都是副词.HSK考试中有 “再” ,“又”,“还” 的选择填充题.洋学生经常搞错这三个字的不同用法.

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