小学五年级人教版五年级上册上册69页做一做2题怎么做

小马虎做一道乘法题_小学数学五年级上册练习题(8)_小精灵儿童网站
日期:.9&&1。 ( )
5、循环小数一定是无限小数。 ( )
6、x=8既是方程的解,也是方程。 ( )
四、把正确答案的序号填在括号里( 5分)
1、把10.78的小数点去掉,原数就( )倍
A 扩大到10倍 B 缩小到1/100倍 C 扩大到100倍
2、小马虎做一道乘法题,把一个因数4.5写成5.4,结果积比原来大1.8,正确的积是( )。
A 10 B 9 C 4.5 D 5.4
3、下面式子中,( )是方程。
A 5X+3 B 1.5X+27= 36 C 3X十7>12
4、要使a²&2a ,那么a应是...小马虎做一道乘法题的相关内容日期:我战胜了马虎 我战胜了马虎 从小,我就有一个超级坏的毛病&&马虎,为这事儿我可吃了不少苦头呢!于是,我下定决心,肯定要改。 一次下课了,我正要拿起笔抄作业。可是我那可擦性水笔却找不着了。急得我像热锅上的蚂蚁,直冒冷汗。铅笔盒...日期:马虎的来历 宋代时京城有个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。 一次他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎,他答: 马马虎虎! 来人不要,他便将画挂在厅堂。 大儿子见了问他画的是什么,他说是日期:马虎猪上学 马虎猪上小学了,开始认字了。 学完了 一 二 三 四 后,小学的山羊老师开始随堂测试。 马虎猪正确地读出了 一 和 二 ,可当山羊老师用教鞭指着黑板上的 三 和 四 时,马虎...日期:苏教”复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法 教学设计 教学内容: 教材第98-99页复习11-16。 教学目标 通过复习进一步明确乘法的意义,熟练地运用乘法口诀求积。 教学重点 乘法的意义 教学难点 运用乘法口诀求积 教学准备 口诀卡片、口算卡片、多媒体课件。 教学过程 自我加减日期:《乘法竖式、乘法估算――乘法练习三》 教学设计 教学目标: 1、练习乘法竖式、乘法估算。 2、用乘法解决实际问题。 教学重、难点: 乘法竖式、乘法估算。用乘法解决实际问题。。 教学过程: 一、乘法口算、竖式练习 做第1题:独立完成,订正时说说口算的方法。 做第2题:独日期:复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法 教学设计 教学目的: 通过复习进一步明确乘法的意义,熟练地运用乘法口诀求积。 教学准备: 口诀卡片、口算卡片。 教学过程: 一、揭示课题。 上节课我们复习了100以内的加、减法口算,今天这节课我们来复习一下有关乘法的知识。 板书课日期:马虎王国的马虎事 深圳市布心小学六(6)班连雯婷 在一片茂盛的大森林里,有一个动物王国,它们上至国王,下至臣民,都以马虎著称,闹出了不少笑话。 这天,马虎王国迎来了贵宾&动物联合国的秘书长熊猫先生。一进城门,到处挂满欢迎的横幅:欢迎来到与虚成!熊猫先生
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眉山市第一小学数学五年级上册第111页第6题的2小题怎么做?
提问者采纳
2007年国家向西部地区投资19.2亿元,用于重点县的“退牧还草”工程。如果平均分成4个季度投资,每个县平均1季度投资0.05亿元,那么一共投向了多少个重点县?
19.2/4=4.8亿4.8/0.05=96个
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