这个怎么3.01—2.9 6.99求简算求

小学数学六年级这几题怎么做?能用简便的要用简便运算,要过程,求大神!🙏_百度知道
小学数学六年级这几题怎么做?能用简便的要用简便运算,要过程,求大神!🙏
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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第=23/98*100-23/98=(2300-23)/98=2277/98第二=15/16*(17-1)=15/16*16=15第二=5/8*(1/9+8/9)=5/8*1=5/8*乘号/号
可以写在本子上吗
没有摄像头。。。
第一题用98分之23X100-98分之23
可以写在本子上吗
第2题用16分之15x(17一1)
第≡题用8分之5x(9分之1十9分之8)=1X8分之五=8分之五
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出门在外也不愁求七年级数学找规律简便计算题,如1+2-3+4-5+...+100这样的题目_百度知道
求七年级数学找规律简便计算题,如1+2-3+4-5+...+100这样的题目
求啊啊啊~~~考试要考种题目掌握种题带答案求神教我种题要找规律计算更快更简便
加2012或者数种看起像霸气实际简便纸虎似题目
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没有一劳永逸的技巧,如果说有,还是练好自己的基本功,对数字的敏感度是最靠谱的。
但总要给你些方法,让你加到2012的那些超长式子,老师都懒得全用省略号来代替,你要真用心死算,那真悲催了。所以要这么想,凡是长式子,只要带上省略号的,必然有如下几个特点:
1、存在某种规律,可以使计算量发生量的减少,这类主要是相互组合能够形成等差、等比、这样可以化加法为乘法
2、存在某种规律,可以使计算量发生质的减少,主要是分数相乘,分子和分母可以互相消去、或者,或者通过前后项调换,可以互相消去,使得大量的中间步骤变成0,只看头尾即可获得答案。
3、出现最频繁的是第一条和第二条的结合,需要先化简或者化繁,后消除,或者先消除一部分,在化简求答案,为什么要化繁,最典型是分数相加,比如1/...
主要是找规律,题做多了 ,方法熟了 ,看几眼就知道怎么做了
能把提说清楚点吗 列的数字多一点像1+2+3+4+5+6……
七年级数学的相关知识
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出门在外也不愁这道题怎么做呢?求解答,如果能简算的要简算。_百度知道
这道题怎么做呢?求解答,如果能简算的要简算。
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁这道题用简便算法怎么算,求过程. _百度作业帮
这道题用简便算法怎么算,求过程.
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=2.4x(1+0.02)=2.4x1+2.4x0.02=2.4+0.048=2.4482.54+1.16-1.16+2.46的简便计算急!求各位老师解题._百度作业帮
2.54+1.16-1.16+2.46的简便计算急!求各位老师解题.
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好简单···=2.54+2.46+(1.16-1.16)=5+0=5

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