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小学开设“精武”课程 有文有武促“养成教育”
上海教育新闻网
[摘要]10月28日一大早，在虹口区第三中心小学的操场上，学生们精神奋发地表演起中华传统武术来。通过武术和文化教育，在培养学生的“精气神”的同时，能达到养成良好的行为习惯的目的。抱拳行礼、左右开弓、干脆利落、刚柔并济……10月28日一大早，在虹口区第三中心小学的操场上，学生们精神奋发地表演起中华传统武术来。记者在现场了解到，主题为“精武课堂健康人生”的“社会主义核心价值观”教育实践活动暨“精武进校园”启动仪式正在这里举行。校长盛裴表示，精武体育课程将正式在学校“开课”，通过武术和文化教育，在培养学生的“精气神”的同时，能达到养成良好的行为习惯、践行社会主义核心价值观的目的。精武教育也能“内化于行” 启动仪式上，虹口三中心小学的学生们进行了精彩的“弟子规”表演，并在诵读中加入自编武术操的动作，抱拳行礼、左右开弓、干脆利落、刚柔并济……一招一式打得有模有样。还有一群群身着习武服的“功夫少年”，在操场上练起精武操，一个个强健有力的动作，一声声激情昂扬的口号，气与力、意与形协调配合，少年学生的“精气神”展现的得淋漓尽致。 校长盛裴介绍，精武的价值观念是崇德尚武，深含强民强国的思想，追求和平、自由、平等，实现世界大同，以及自强不息、厚德载物的民族精神。“精武教育所指向的民族精神，与强国强民的思想与社会主义核心价值观所倡导的精神文化是相通的。” 因此，“精武尚德、精武重行”也有利于核心价值观的内化于心、外化于行。盛裴说，借助“武术”这种小学生们喜闻乐见的教育方式，可以充分发挥传统文化育人优势，将“核心价值观”教育内化到学生们日常的行为习惯中，从而全面提升学生素质。 该校家委会主任韦烨与众多学生家长们全程参加了此次活动，他表示，虹口三中心小学是一所拥有百年文化底蕴和优质教育资源的好学校，精武体育教育将为孩子们的健康成长撑起一片蓝天。希望在这片蓝天下，孩子们积极活跃、发展后劲足，培养良好的综合素质。 每周两节课程“文武并举” 据了解，为了弘扬精武体育精神，传承中华传统武术文化，上海精武体育总会与上海体育学院武术院、华师大体育与教育学院建立了精武武术训练基地，虹口三中心小学便被列为精武武术的教学基地。 借助高校的理论指导和校外武术基地的师资力量和教学资源，该校在三年级的学生中率先开设精武课程，每周两节。其中一节是精武文化课，另一节是精武操。“文武并举、刚柔相济，既能让孩子们强身健体，又能让学习传统文化，加深对社会主义核心价值观的理解。”盛裴说。 “这样的教育不仅要渗入全校学生的‘养成教育’中，还要带动老师们参与精武教学和实践，将校外资源整合内化为学校教育的精华。” 值一提的是，该校把“精武进校园”项目作为践行“核心价值观”教育的有效载体，携手华师大体育学校进行市级课题研究，不断总结理论成果，更好地指导精武武术的教学实践。 虹口区副区长李国华观摩了学生们的精彩表演，并表示，借助中华优秀传统文化中蕴含的思想道德资源，是培育和弘扬社会主义核心价值观有效方式。把核心价值观的“养成教育”与武术文化传播相结合，可以在传授武术的技和道的同时，渗透到学校日常教学之中，让学生更直观地认知传统美德，认同社会主义核心价值观。
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A-Level是什么课程？哪个学校的好?推荐下!
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5&amp、英国;l=17&t=B_NORMAL_MAP&amp,2517448目前，纯手打;i=-1|-1|-1&amp,000所大学将A-Level成果作为入学认可或有条件认可的标准、德国、法国.html,好的学校的话我推荐珠海精锐教育.39;c=、澳大利亚、中国香港等在内的150多个国家和地区的11、加拿大;newmap=1&amp、剑桥这样的大学通常只接受持有A-Level成果的学生，世界上包括美国!<iframe map="iknow/page，望楼主采纳，像牛津、新加坡、新西兰;s=s%26addr%3D0%26wd%3D%25E5%25B9%25BF%25E4%25B8%259C%25E7%259C%%258F%25A0%25E6%25B5%25B7%25E5%25B8%%25B9%25BE%25E4%25BB%%%25E6%25B9%25BE%25E8%25B7%25AF%E5%258F%25B7%26c%3D140%26src%3D0&amp?iknowflg=1&amp
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看了下他们官网，挺不错的。谢谢！
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。。哪个学校嘛，成绩可以申请很多国家的大学，我上过一年是英国剑桥大学设立的高中课程
A-LEVEL是英国的国民高中生课程，这是一种国际文凭课程。学习这个课程后可以拿到国际文凭（据我所知，有了这个文凭，你可以申请除了中国以外的任何发达国家）但是当然了，我们国内开设的是A-LEVEL还是与英国人学的有所不同的。主要是针对我们亚洲人的A-LEVEL考试难度会加强。A-LEVEL课程包括100多门课程，最少修满3门就可以拿到文凭。一般国内开设的课程就是数理化还有经济商务之类的。这个课程在英国的认知度特别高，如果你想申请英国名校，没这个文凭不行。每年A-LEVEL有两次考试，一次是5-6月。另外一次是9-10月。你可以自己选择。成绩主要是评等地的，分为最高A*，接下去就是ABCD。。。。一般性考到AAA*可以申请名校。学校的话，要看你是不是打算全日制的参加这个课程，你也可以选择一边上普高的课程一边去...
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出门在外也不愁苗绣的地方课程开发与利用--《当代教育理论与实践》2015年10期
苗绣的地方课程开发与利用
【摘要】：苗绣蕴含着丰富的历史文化、艺术审美和思想道德文化内容,是地方课程开发的天然资源。把苗绣作为重要的教育教学资源开发成地方课程,既是民族文化传承的急需,在教育教学上也贴近学生的生活实际,符合教育教学规律。在开发中应坚持主体性与实用性、民族性与开放性、互补性与适合性原则,按照需求导向、因地制宜、全员参与的策略予以开发和利用。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G632.3【正文快照】：
1苗绣是重要的地方课程资源课程资源是课程设计、实施和评价过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。自国家课程、地方课程、校本课程的三级课程目标确立实行以来,地方课程在弘扬地方文化与培养乡土情怀、激发学生学习兴趣等方面起了重要作用,它反映了地方和社区对
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【参考文献】
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京公网安备75号是非遗的传承而苗绣的今天是苗人真实写照苗绣的过去饰 · 前世今生前世民族的就是世界的苗绣苗银有着共同审美诉求：以繁复为美。头饰 · 今生当苗银与流行设计的结合便打造了一股别具特色的民俗时尚流行风潮。耳环 · 今生苗家人的手艺细致又耐心，她们的手伴随着祖祖辈辈相传的故事与诗歌，用民族独有的色彩和符号描绘着和谐的图画。项链 · 今生手饰 · 今生衣 · 前世今生前世几千年来，苗寨里刺绣手艺精良的妇女总能赢得更多的尊重。 她们一边歌唱着，一边把自己的想象与生活一针一线地&书写&在一件件美丽的盛装上， 这里既有女人的爱与期待，也记录了苗族的变迁...衣 · 今生百褶裙就像一片片如扇面展开的棕榈叶，上面绣着的精致图案象征着苗族人的文化和其精湛的手工艺包 · 前世今生苗绣讲究对称美、充实美和艳丽美。其中最明显的特点就是用色大胆，大红大绿，鲜亮夺目<section class="tn-Powered-by-XIUMI" style="margin: -8px 0px 0 padding: 0 max-width: 100%; box-sizing: border- word-wrap: break-word !iSOenter(SOenter)　
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