开展党的群众路线教育实践活动动员大会新闻稿
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开展党的群众路线教育实践活动动员大会新闻稿
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
开展党的群众路线教育实践活动动员大会新闻稿
文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m文秘 开展党的群众路线教育实践活动动员大会新闻稿
& (黄天媚报道）&& 9月24日下午，按照学校党委和系党总支的统一部署与要求，政法系学生党支部在第二教学楼603教室开展党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由学生第二党支部书记黄xx主持，学生第一党支部书记黄xx及全体学生党员参加动员大会，系党总支副书记周xx同志到会。
&&& 会上，黄xx同志首先向全体学生党员传达学校党委关于开展党的群众路线教育实践活动的精神及其重要性和必要性，对《政法系党总支深入开展党的群众路线教育实践活动实施》进行解读，并结合本系学生支部实际，就学生支部如何开展好党的群众路线教育实践活动做了部署。
&&& 学生第一支部书记黄xx就深入开展党的群众路线教育实践活动提出要求，她指出，党员同志要始终按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，保持良好的精神状态，开展好教育实践活动。同时要求各学生党员要与同学打成一片，在同学中起表率作用，要勇于正视自己的缺点，注意改进作风，保持党的良好形象，营造良好的学习氛围，做到真心为同学服务。
&&& 最后，周xx副书记做了的，他要求全体党员要严格按照学校党委和系党总支的部署和要求，认真领会十八大的精神，在系党总支的和组织下，以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投身教育实践活动，进一步改进作风和学风，不断提高党员素质和党性修养。
&&& 通过学习和动员，各位学生党员达成了共识，大家表示要凝心聚力，以开展教育实践活动为契机，进一步加强学风建设，带领全体同学搞好学习及各项工作，着力推进系部教育实践活动，共同实现我系的科学发展。开展群众路线教育实践活动动员大会
（通讯员戴静 黄天媚报道）9月18日下午，政法系、思政部在第一教学楼308室召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。学校深入开展党的群众路线教育实践活动督导3组成员到会，政法系、思政部班子及全体教师党员参加此次动员大会。
&根据上级党委的要求和学校党委的统一部署，政法系党总支制定了《政法系党总支深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立了以系党总支书记黄xx为组长的领导小组。动员会上，系党总支书记传达了上级和学校的文件精神，解读了我系深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案，并就如何贯彻落实党的群众路线提出了要求。黄书记指出，全体党员要充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重要性，并积极参与教育实践活动，完成好各个“规定动作”，同时要把开展教育实践活动与教学、科研、师德师风建设和学生工作等结合起来，切实把各项工作抓实抓好，力争使各项工作有新的起色，上新台阶。
&学校党群众路线教育实践活动督导3组成员、学校统战部部长、组织部副部长xx在会上传达了校党委关于开展教育活动的要求，对政法系、思政部开展教育实践活动准备工作给予肯定，同时提出了新的要求。黄部长指出，开展群众路线教育实践活动要结合工作实际，做到“正衣冠、尚礼仪、正师风、强师德、立师能”。同时，要深刻领会、积极参加，加强师德建设，做到“爱德如命、爱生如子、爱岗敬业、爱校如家”。最后，黄部长希望政法系、思政部全体教师党员能够身体力行，率先垂范，充分发挥专业优势，力争先行一步，确保活动取得成效。文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m文秘
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党的群众路线教育实践活动问题解答
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&& 一、搞清楚群众路线是什么，弄明白怎样践行群众路线&&& 1、党的根本宗旨是什么？&&& 答：全心全意为人民服务。&&& 2、群众路线是什么？&&& 答：群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一，是党的科学的领导方法，是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线，是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。&&& 3、怎样践行群众路线？&&& 答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。&&& 4、我们党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？&&& 答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。&&& 二、搞清楚为什么要开展教育实践活动，弄明白活动能给我们带来什么变化？&&&&5、开展党的群众路线教育实践活动重大意义是什么?&&& 答:是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。&&& 6、党的群众路线教育实践活动“五个进一步”是什么?&&& 答：党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。&&&&三、搞清楚教育实践活动主题是什么，弄明白怎样做到为民务实清廉&&& 7、开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？&&& 答：为民、务实、清廉。&&&&8、坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？&&& 答：世界观、人生观、价值观。&&&&9、党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么？&&& 答：（1）坚持正面教育为主。（2）坚持批评和自我批评。（3）坚持讲求实效。（4）坚持分类指导。（5）坚持领导带头。&&& 10、党的优良作风是什么？&&& 答：党的优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风。&&& 四、搞清楚教育实践活动总要求是什么，弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” &&& 11、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？&&& 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。&&& 12、党的群众路线教育实践活动要对照哪“四面镜子”？&&& 答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。&&& 13、如何“照镜子”？ &&& 答：主要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。&&& 14、如何“正衣冠”？&&& 答：主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。&&& 15、如何“洗洗澡”？&&& 答：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。&&& 16、如何“治治病”？&&& 答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。&&& 五、搞清楚聚焦的“四风”问题是什么，弄明白它们有哪些危害&&& 17、“四风”指什么？&&& 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。&&& 18、形式主义主要表现是什么？&&& 答：知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。&&& 19、官僚主义主要表现是什么？&&& 答：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。&&& 20、享乐主义主要表现是什么？&&& 答：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。&&& 21、奢靡之风主要表现是什么？&&& 答：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。&&& 六、搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么，弄明白怎样积极参加活动&&& 22、党的群众路线教育实践活动分哪三个环节？&&& 答：（1）学习教育、听取意见。（2）查摆问题、开展批评。（3）整改落实、建章立制。&&& 23、第二批党的群众路线教育实践活动参加单位有哪些？&&& 答：第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展，参加单位主要是：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高职高专以及部分省直单位、省属企业的下属单位和分支机构。&&& 24、党的群众路线教育实践活动时间是如何安排的？&&& 答：从2013年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。第二批自2014年1月开始，9月基本完成。大体安排8个月时间，具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。&&& 25、第二批党的群众路线教育实践活动要求做到“六个更加注重”，指的是什么？&&& 答：（1）更加注重领导带头、层层示范。（2）更加注重聚焦“四风”、解决问题。（3）更加注重敞开大门、群众参与。（4）更加注重分类指导、有序推进。（5）更加注重上下协力、衔接带动。（6）更加注重严格要求、真督实导。&&& 26、“五必听”主要内容是什么？&&& 答：各级领导班子和领导干部深入到群众家中广泛征求意见建议,要做到工作对象和服务对象的意见必听、基层党员干部和群众意见必听、离退休老同志的意见必听、党外干部的意见必听、工作环境困难和矛盾突出地方的意见必听。&&& 27、村党组织如何撰写对照检查材料？&&& 答：针对征求到的意见建议，对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，从关系群众切身利益的问题中，认真查找突出问题，撰写对照检查材料。&&& 七、搞清楚整风精神的要求是什么，弄明白怎样开展批评和自我批评&&& 28、党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神？&&& 答：整风精神。&&& 29、整风精神的主要内容什么？&&& 答：（1）解放思想、实事求是的精神。（2）坚持真理，修正错误的精神。（3）批评与自我批评的精神。（4）深入实际，调查研究的精神。（5）与时俱进，勇于创新的精神。&&& 30、村党组织如何召开组织生活会？&&& 答：会前，村党组织书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动；会上，村党组织书记要代表班子进行对照检查，参会党员要开展批评和自我批评。乡镇指导组和包村干部到会指导，对组织生活会情况进行点评。&&& 31、组织生活会上党员干部如何开展批评和自我批评？&&& 答：自我批评主要看，是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。相互批评主要看，班子成员之间是否相互提出批评意见，是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。批评和自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，达到“团结―批评―团结”的目的。&&& 32、如何开展民主评议党员工作？&&& 答：结合星级创评工作，按党员互评、群众评议、支委评议的方式，由村党组织对党员进行民主评议。八、搞清楚群众对党员、干部作风方面反映最强烈的问题是什么，弄明白自身存在哪些“四风”问题&&& 33、在农村“四风”问题有哪些具体表现？&&& 答：理论学习不够，政策水平不高，法制观念不强；责任心不强，工作不专心，自由散漫，办事拖沓，在位不在岗，有事找不着人；安于现状，不思进取，守摊守业，仅满足于应付完成上级布置任务，工作主动性、创造性不够；当“老好人”，回避矛盾，怕丢选票，工作打不开局面；自我要求不严格，大操大办红白喜事，吃吃喝喝，赌博玩乐等问题。&&& 九、搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么，弄明白怎么为群众办实事&&& 34、农村党员、干部在联系服务群众方面主要存在哪些问题？&&& 答：群众观念淡薄，服务群众意识不强，坐等上门多、主动问需少；带头致富、带领群众共同致富能力不强，村级集体经济薄弱；工作方法简单，对待群众缺乏耐心，态度粗暴；不及时有效地处理化解群众矛盾纠纷，把群众反映问题看成找麻烦，一推了之或应付差事；农村党建“六大载体”落实不力，党员作用发挥不好等问题。&&& 35、农村党员、干部在关系群众切身利益方面主要存在哪些问题？&&& 答：办事不公、假公济私，在征地拆迁、低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友、厚己薄人；吃拿卡要，不给好处不办事；虚报冒领、截留、侵吞惠民物资资金和征地补偿款等；与民争利，在集体资源、资产、资金管理和处置中营私舞弊、获取私利；乱占土地、乱建私房等问题。&&& 36、农村党组织和党员队伍建设主要存在哪些问题？&&& 答：班子不团结、关系不协调，凝聚力、战斗力不强；组织生活不规范，“三会一课”、“党员活动日”等落实不到位；“四议两公开”工作法、党务、村务公开等民主管理制度，只“写在纸上，挂到墙上”；拉票贿选，宗族势力干扰换届；党员意识淡化，组织纪律性不强，不履行党员义务，拜菩萨，搞迷信；发展党员、培养村级后备干部搞 “近亲繁殖”，标准降低，把关不严，程序走样； 党员教育形式单一、吸引力不强、效果不好等问题。&&& 37、我县提出的“五在先五在头”是指?&&& 答：“五在先五带头”，即责任担在先、行动走在先、形象放在先、服务做在先、廉洁守在先；带头真学理论、带头真听意见、带头真查问题、带头开展批评和自我批评、带头真改实干。&&& 38、“四议两公开”工作法的要求是什么？&&& 答：凡涉及农民群众利益的村级重大事项，必须按照村党组织提议、村“两委”商议、村党员大会或党员议事会审议、村民会议或村民代表会议决议，以及决议公开、实施结果公开的程序进行决策和管理。&&& 39、“三会一课”指什么？&&& 答：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。十、搞清楚党纪国法是什么，弄明白啥能做啥不能做&&& 40、党的群众线路教育实践活动的切入点是什么？&&& 答：中央“八项规定”。&&& 41、中央“八项规定”的主要内容是什么？&&& 答：（1）改进调查研究，到基层 调研 要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。（2）精简会议活动，切实改进会风，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。（3）精简文件简报，切实改进文风。（4）要规范出访活动。（5）改进警卫工作。（6）改进新闻报道。（7）严格文稿发表。（8）厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。&&&&42、中央关于村“两委”班子在廉洁履行职责方面的“五个禁止”是什么？&&& 答：禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举；禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私；禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私；禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督；禁止妨害和扰乱社会管理秩序。&&& 43、中央关于农村基层干部廉洁履行职责 “五个应当”指什么？&&& 答:（1）应当坚定理想信念，牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨，恪尽职守、为民奉献。（2）应当发扬党的优良传统和作风，求真务实、艰苦奋斗。（3）应当遵守党的纪律和国家法律，知法守法、依法办事。（4）应当正确履行职责和自觉接受监督，清正廉洁、公道正派。（5）应当倡导健康文明的社会风尚，崇尚科学、移风易俗。&&&&44、十八届三中全会决定指出，维护农民生产要素权益的“三个保障”是什么？&&& 答：保障农民工同工同酬，保障农民公平分享土地增值收益，保障金融机构农村存款主要用于农业农村。&&& 45、中央农村工作会议指出，坚持和完善农村基本经营制度要做到哪“三个坚持”、哪“四个不能”？&&& 答：“三个坚持”指坚持农村土地农民集体所有；坚持家庭经营基础性地位；坚持稳定土地承包关系。“四个不能”指土地改革有底线，不能把农村土地集体所有制改垮了，不能把耕地改少了，不能把粮食产量改下去了，不能把农民利益损害了。&&& 46、中央城镇化工作会议指出，推进城镇化的主要任务是什么？&&& 答：（1）推进农业转移人口市民化。（2）提高城镇建设用地利用效率。（3）建立多元可持续的资金保障机制。（4）优化城镇化布局和形态。（5）提高城镇建设水平。（6）加强对城镇化的管理。十一、搞清楚省市县开展教育实践活动的载体有哪些？&&& 47、我省提出的教育实践活动载体“三实三同”是指？&&&&答：我省的“三实三同”是指“忠实务实实干兴省，同心同苦同步小康。”“忠实”，就是要求忠于党、忠于国家、忠于人民；务实，就是要求各项工作从实际出发，坚持实事求是，少说空话，多办实事；“实干兴省”，就是要落实实干兴邦要求，通过实干推动贵州加速发展、跨越发展、转型发展。“同心”，就是统一思想，团结一致，同心同德；“同苦”，就是各级党员、干部要与广大群众同甘共苦，打成一片，艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗；“同步小康”，就是要求各级党员、干部和广大群众一起，扎实开展以县为单位的“同步小康创建活动”，为到2020年与全国同步全面建成小康社会而努力奋斗。&&& 48、我市的教育实践活动载体“五梳理三带头”是指？&&& 答：“五梳理”，梳理思想、梳理思路、梳理作风、梳理问题、梳理目标；“三带头”，带头服务群众、带头转变作风、带头推动发展。&&& 49、我县的教育实践活动的自选动作是什么？&&& 答：我县的自选动作是“三新一建”，四进家门四连心“、“感党恩、淳民风”加强农村思想政治教育工作 。“三新一建”，即指党员新形象、群众新风尚、发展新气象，建设贵州最美北大门。“四进家门四连心”，即知民心、倾听意见进家门，聚民心、政策宣讲进家门，安民心、解决问题进家门，暖民心、帮困带富进家门。&&& 50、省、市、县关于改进工作作风，密切联系群众方面出台了哪些规定？&&&&答：我省出台了十条规定，具体内容是“密切联系群众；精简会议活动；精简文件简报；严禁超编、超标购置公务用车；严格执行公务有关规定；改进新闻报道；严格文稿发表；坚持廉洁从政；要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。我市出台了十二条规定，具体内容是“深入扎实调查研究；着力解决民生难题；切实化解矛盾纠纷 ；精简会议改进会风 ；大幅减少文件简报 ；力求简化接待工作 ；带头厉行勤俭节约 ；科学安排检查考核 ；从严控制外出考察；改进提高新闻报道 ；严格规范文稿发表 ；始终坚持廉洁从政”。我县出台了七条规定，具体内容是加强调查研究；规范接待工作三；精简会议活动 ；精简文件简报；规范新闻报道；规范检查考核七、严格廉洁自律。&&&&51、“民有所呼，我有所应”。教育实践活动中，我县提出的“四创一整治”是指哪些方面？ &&& 答：创建国家级生态县、国家卫生县城、省级文明城市、省级森林城市，整治违法违章建筑。十二、习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，对狠抓作风建设的“四条要求”是什么？总书记提出要大力学习弘扬焦裕禄精神，总书记提的焦裕禄精神有哪些内容？&&& 52、加强作风建设的四条要求有哪些？&&& 答：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。&&& 53、学习焦裕禄精神的内容有哪些？&&& 答：一要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。&&& 二要学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风。&&& 三要学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。&&& 四要学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。&&& 十三、第二批教育实践活动中，组织专题学习有哪些具体要求？&&& 答：（1）制定切实可行学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果“四落实”；&& （2）紧紧围绕牢固树立宗旨意识、群众观点，分专题组织领导干部学习；&& （3）领导班子要开展5天以上的集中学习。&&& 十四、精准扶贫“六个到村到户”指的是什么？&&& 答：（1）结对帮扶到村到户；（2）产业扶持到村到户；（3）教育培训到村到户；（4）农村危房改造到村到户；(5)扶贫生态移民到村到户；(6)基础设施到村到户。&&& 十五、“四在农家•美丽乡村”基础设施建设“六项行动计划”指的是什么？&&& 答：小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨。&&& 十六、一把手如何在教育实践活动中发挥带头作用？&&& 答：一是要切实履行好“第一责任人”的责任，牢牢把活动抓在手上，把责任扛在肩上，靠前指挥、精心组织；&&& 二是要切实把自己摆进去，带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实；&&& 三是要建好联系点，突出抓点带面、强化典型引路，充分发挥联系点示范引领作用。&&& 十七、习近平总书记关于作风建设“三严三实”的具体内容指的是什么？&&& 答：（1）严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气　 （2）严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。　 （3）严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。&& （4）谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。　 （5）创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。　&（6）做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。&&& 十八、如何在教育实践活动中推动践行社会主义核心价值观？&&& 答：一是大力推进道德讲堂建设。充分利用远程教育站点等现有场所，采取加挂道德讲堂标牌、制作背景板等方式设置道德讲堂，推动道德讲堂进企业、进社区、进农村、进学校、进单位。&&& 二是广泛开展“明礼知耻、崇德向善”主题教育。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导党员干部在日常行为中讲道德、尊道德、守道德。&&& 十九、如何加强发展型服务型基层党组织建设，解决联系服务群众“最后一公里”问题？&&& 答：一是健全群众工作网络，在乡镇（街道、社区）建立群众工作站，在村（居）建立群众工作室，搭建群众工作平台。二是优化党的组织设置，扩大党的组织覆盖和工作覆盖。三是建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍。四是集中整顿软弱涣散基层党组织，加强和改进党员发展、管理工作。五是实施“产业强村”工程，重点发展村级产业和壮大村级集体经济，夯实基层组织经济基础。六是落实好农村“一定三有”和城市社区“三有一化”要求，建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度，推动人、财、物向基层倾斜。&&& 二十、驻村工作队和驻村工作组如何在第二批教育实践活动中有效发挥作用？&&& 答：督促指导各驻村工作队和驻村工作组要认真落实省、市、县、乡有关党的群众路线教育实践活动的文件规定，积极参与党的群众路线教育实践活动，推动全省农村教育实践活动深入开展。(1）查准摸实村情民意； （2）协助抓好学习教育；（3）帮助整顿软弱涣散党组织；（4）广泛征求干部群众意见建议；（5）指导开好专题组织生活会；（6）协助制定整改落实措施；（7）及时提出工作建议。
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48小时热门工会组织如何开展党的群众路线教育实践活动
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工会组织如何开展党的群众路线教育实践活动
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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重要部署，是坚持党要管党、从严治党，保持党的先进性和纯洁性的重大决策。我们工会组织开展党的群众路线教育活动就是一次弘扬党的优良作风和工会光荣传统的大学习大教育，也是一次凝聚中国梦劳动美的大动员大实践，更是全体工会干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的好时机。下面我就开展这项工作的体会谈谈我个人的看法：
&&& 一、工会组织开展党的群众路线教育实践活动的根本。
&& “一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的根本工作路线。我们只有植根人民，造福人民，我党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十八大精神，必须坚持党的群众路线，始终坚持党同人民群众的血肉关系，要通过实践活动，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，从思想上树立正确的群众观。党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民，在任何时候都要坚持正确的群众路线，以人为本，人民至上，坚持立党为公，执政为民，把人民利益放在第一位的服务理念。我们工会组织工会干部就是要把满足职工群众需求作为工作的出发点和归宿，树立全心全意为职工群众服务的根本宗旨。要积极深入基层工会，深入职工当中，增进对职工群众的感情。群众路线是党的根本生命线，而工会组织是党领导下的职工群众组织，因此，在工会组织中开展群众路线教育实践活动是必须的必然的。
1、从工会性质职能来看，维护职工群众利益是工会组织的基本职责，职工的存在与壮大是工会存在与发展的根本理由。全心全意为职工服务，这是中国工会宗旨所决定的，脱离职工群众，工会的一切奋斗和理想，不但都会落空，而且显得毫无意义。这次的教育实践活动又一次提供了强化工会职能的契机与通道。所以工会的职责就是为职工服好务，为职工说话办事。　　2、从工会实践历程看，从革命时期到建设新中国再到改革开放历史进程中，工会已从理论上总结了从职工群众中来到职工群众中去的经验，并在行动中牢固树立“职工群众是社会实践与认识的主体、财富创造与变革的主体、社会管理和监督的主体”这一基本观点。“一切为了职工，一切依靠职工”就是我们工会工作的宗旨与准则，可以说，走群众路线是工会早就使用的工作法宝，我们不能丢，要充分利用这次开展的群众路线学习实践活动把它加以深化，发扬光大。　　3、从工会干部自身来看，由于工会性质决定了维护是基本职责，所以工会干部有更多机会走近职工，与职工谈心，与职工交友。与此同时更全面地了解职工的工作与生活，更快捷地获悉职工的矛盾与苦衷，更容易站在职工的思维空间，感同身受地把握职工的生存状态。工会干部和职工群众就是鱼水关系，可以这么说，工会干部是鱼，职工群众是水，工会干部这条鱼一定离不开水，但是水的职工不一定养你工会这条鱼，你们说对不对？这也决定了工会组织更应该坚持群众路线不动摇。　　二、工会组织开展党的群众路线教育实践活动的方法。
说真的，对照“四风”结合群众路线教育活动，刚开始我的想法是，我们每天面对的工作对象就是职工，就是基层，我们干的也都是为职工排忧解难的事，就我们市总工会机关来说，不存在门难进，脸难看，可以说我们每一位同志都能做到微笑服务，及时给基层工会和职工办理相关事项。所以刚开始群众路线教育活动时我觉得对我们工会来说意义不大，但是通过认真学习特别是这次到了几个县开展群众路线教育实践活动征求意见后，我觉得我们工会干部还是存在有“四风”问题的，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风也是横在我们工会干部和职工群众中的无形之墙。那么我们如何通过这次的群众路线教育实践活动来扫除“四风”全心全意为职工群众办事？我觉得可以从以下几个方面来开展工作。　　1、把握学习教育活动关键，我们领导要带好头作好表率。带头学习，带头查问题，带头整改自己的问题。要求职工群众做到的，领导自己要首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，上行下效就有了执行力度和现实效应，群众路线才不会走过场。　　2. 找准学习教育活动的途径，让职工认可我们，认识我们。马克思主义认识论认为，人的认识来源于人民群众的实践，认识的过程也离不开人民群众的实践，认识的正确与否也要由人民群众的实践来检验。所以，我们要通过教育实践活动解决职工对我们工会干部的认可，我们不仅要在工作中把职工群众呼声作为第一信号，把职工群众需要作为第一选择，把职工群众满意作为第一标准，而且要在活动全过程中请职工参与，让职工监督，由职工评判。因此职工群众对我们工会干部的满意度就是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在工会组织中得以扫除的关键，更是检验我们工会组织群众路线实践教育活动的成与败的关键所在。 　　3. 找到问题解决问题。找到问题才能直面问题，认识问题才能解决问题。通过这段时间的学习和征求意见，工会最突出的问题还是形式主义，还是有没能更好的为职工服务的地方。用会议来部署工作，用文件来推进工作，用评比来督查工作，久而久之，形成了内容多于形式、数字多于现实、口号多于落实的非良性循环。因此，在学习与实践中要着重把反对形式主义作为避免工会脱离职工群众的最重要环节，把杜绝形式主义作为激活工会职能、发挥工会作用的根本措施。
三、工会开展党的群众路线教育实践活动的目标。
中共“八项规定”是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，对于我们党始终保持先进性，纯洁性，始终保持同人民群众的血肉联系，具有十分重要的意义。要切实增强抓好“八项规定”的贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。要建设“创学习型服务型创新型工会，建职工之家，做职工娘家人”这无疑是开展教育实践活动的目标。2013年4月28日习近平总书记到全总机关同全国劳动模范代表座谈时指出“工会干部是职工群众最可信的娘家人”，如何做好职工群众的娘家人无疑是工会组织在党的领导下开展教育实践活动中的总目标。习近平总书记提出的“娘家人”概念内涵外沿都无比丰厚，什么是娘家人，归根到底是指“最硬的靠山”和“最后的归宿”这两个物质和精神层面。要做到这一点殊非容易，需要每一位工会干部在群众路线教育实践活动中真正进入角色，不仅身入心也要入。什么是职工群众娘家人，是各级工会干部应该深刻思考的问题，只有把握准职工群众的娘家人的深刻含义，工会干部才能在教育实践活动中进入角色，把职工群众的问题当作整改的方向，把职工群众的需求当作工作的着力点，把职工群众的利益当作根本宗旨来坚守、价值取向来追求、工作标准来衡量，才能真正激发工会组织活力，成为职工群众的娘家人。
1、关注职工群众的热点问题。各级工会干部要清醒的意识到，虽然经济在不断的发展，大多数人的生活一天比一比过得好，但是我们也不能忘了我们的困难职工还存在，他们的生活水平在一定程度上和大多数人相比存在着较大差距，这势必就要引起一些矛盾，如何正视这种矛盾，是工会干部的必修课。对职工群众要热心帮助，准确把握职工诉求，敢于向党政领导呼吁，维护职工群众的切身利益。就我们市总工会而言，我们就要深入开展“金秋助学”工作，重点解决困难企业职工子女因收入低无法上学的问题；深入开展职工医疗互助保障工作，重点解决困难企业职工重大疾病因收入低得不到救助、无法入院治疗的问题；广泛开展职工（农民工）技能培训工作，重点解决困难企业下岗职工和农民工培训不够、针对性不强、就业服务不到位，导致就业率低、薪酬低等问题；充分发挥困难职工帮扶中心、职工服务中心、法律援助站等平台作用，重点解决职工维权难等问题，及时排查处理影响职工队伍和社会稳定，比如我们解决的氮肥厂全体职工医保问题，右江矿务局部份职工退休的问题就是我们做为娘家人的所做所为。　　2、注重品行、展现品德。工会干部要守住底线、不越红线，给自己画画像，给自己立立规，给自己醒醒脑，带着感情，带着责任，以服务为己任，要将职工群众当作自己的衣食父母和亲人，千方百计为职工办实事办好事。
3、要敢于担当，争当“五型” 好干部。要解决怕完不成工作不敢接受任务、怕工作推进出问题负责任不敢主动作为、怕领任务自己吃苦受累不愿多做事、怕做多错多不想担当等问题，要努力按照“忠诚型、服务型、务实型、担当型、廉洁型”的好干部标准要求自己，争当好干部，践行群众观。说真的中央八项规定后，我们各级工会在开展工作特别是在开展各项活动当中是遇到一些问题了，开展活动一定会使用经费，这些经费的使用是否符合规定，能否开展活动，这也是我们在征求意见当中反映最多的问题，我个人认为这也是我们最应该要理顺和解答的，活动是工会工作的一个重要载体，也是凝聚职工团结职工的一个重要方法，对工会工作来说这是不能少的，如何去解决这些问题，如何去担当这些问题，现也正摆在了我们每一位工会工会者的面前。
2013年4月28日习近平总书记到全总机关同全国劳动模范代表座谈时指出，“党对工会寄予厚望，职工群众对工会充满期待，中国工会是中国共产党领导的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是社会主义国家政权的重要社会支柱，中国特色社会主义工会发展道路是中国特色社会主义的重要组成部分”， 习近平总书记还在2013年10月23日同中华全国总工会新一届领导班子集体谈话时做了重要讲话，他指出“工会必须牢记党的重托，不忘工会职责，增强对职工群众的感情，密切同职工群众的联系，为他们排忧解难，始终同职工群众心连心。要积极扩大工会工作覆盖面，工会干部特别是领导干部，要更多的到职工群众中去，依靠职工群众开展工作，使工会组织真正成为广大职工群众信赖的职工之家。工会干部要加强学习、增强本领，努力走在时代前列，在经济发展最需要的地方，在企业生产一线、在职工群众的伟大实践中经风雨、见世面，努力把自己捶炼成听党话、跟党走，职工群众信赖的娘家人”。总书记的讲话，再次肯定了工会组织的作用和地位，再次给我们工会工作指明了方向。所以我们工会干部要在党的群众路线教育实践活动中按照“职工盼什么、需要什么、我们做了什么”来要求自己，做职工群众最可信的娘家人，努力把自己捶炼成听党话、跟党走的工会干部后，才能让职工群众心甘情愿在我们工会组织的带领下一心一意跟共产党走。
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