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西秀区PLC自动化培训招生简章
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&&& 电工、机电PLC控制（工业）自动化全科班&&&&&&&&&&&&&&& 本专业采用目前最先进的教学设施和实训设备授课 &&&&&&& 学费+实习材料费共2980元，学期3-4个月 &&&&&&& 机械手、触摸屏、变频器等自动化控制专科班
PLC 专科班(选修) &&& 机械手、触摸屏、变频器等自动化控制专科班&&&&&学费+实习材料费共2680元，学期1-2个月 学习内容 （一）电工机电课程全部内容（二）制冷设备（电冰箱、空调机）维修（三）数控电路和PLC可编程序控制器 &&& 综合讲解变频器、触摸屏的工作原理及综合应用，掌握门电路基础，同时深入讲解和实操PLC可编程序控制器的发展历史概况、分类及PLC的结构和工作原理，内部资源。详细讲解和实操练习PLC的编程语言，触摸屏的应用及欧姆龙、西门子、三菱、富士、松下、台达等国内外品牌PLC程序编写的基本指令和专用指令，PLC体型图程序编写方法与七条编程规则等课程。&&& 通过对以上课程的学习，可以熟练的通过PLC进行各种功能的自动化控制,该专科班自动化功能实训板块（如下图） PLC挂箱控制运用实训项目 3. 数码显示控制 4. 抢答器控制 5. 天塔之光控制 6. 音乐喷泉控制（具有声效功能）7. 十字路口交通灯控制 8. 水塔水位控制 9. 自动送料装车系统控制 10. 四节传送带控制 11. 装配流水线控制 12. 多种液体混合装置控制 13. 自控成型机控制 14. 全自动洗衣机控制15. 电镀生产线控制 16. 自控轧钢机控制 17. 邮件分拣机控制 18. 自动售货机控制 19. 机械手控制 20. 各种电梯控制21. 加工中心控制 22. .其它PLC控制 （三） PLC 高级技能实训（设计、安装、调试及检修） 23 三相电机点动控制线路 24 三相电机自锁控制线路 25 三相电机正反转控制线路 26. 三相电机 Y/△启动控制线路 27 三相电机顺序启动电气控制线路 28. C620 车床的电气控制线路
&&&&&&&&&&&&&&& 电工机电班 &&&&&&&&&&&& 本专业采用目前最先进的教学设施和实训设备授课&&&&&&&&&&&&&&学费+实习材料费共1780元，学期2-4个月 一、培训内容 （一）电工基础：电源、电压、电流、电阻、电动势、电功率（二）基本定律：欧姆定律、焦耳-楞次定律、基尔霍夫定律（三）电磁感应与交流电（四）单相、三相交流电的产生和应用（五）常用电工工具、常用仪表的正确使用（六）低压线路常用电线型号、截面的选择与计算、保险丝等保护设备额定电流计算（七）常用高压、低压电气设备的安装和使用（八）电力变压器、电源变压器的结构、工作原理及修理（九）单相、三相交流电动机的结构、工作原理及修理 二、实训 通过对电工机电各种模拟挂箱的实训练习，能够掌握各种单项、三相电表、电机及其他控制器、车床、铣床、钻床、镗床等各种加工中心及其他各种电工电气控制线路的设计、安装、维修、调试等现代化电工技能技巧。 （一）电工、机电模拟实训项目及各种实训台 1.单相整流装置电路的组装2.日常家用灯光、开关、调光台灯电路设计、配电、安装3.并联型硅稳压管稳压电路的组装及串联型晶体管稳压电路的组装4.JS20单结晶体管时间继电器.JSJ型晶体管时间继电器5.微音放大电路的测试6. 三相异步电动机直接启动控制7. 三相异步电动机接触器点动控制线路8. 三相异步电动机接触器自锁控制线路9. 三相异步电动机定子串电阻减压启动手动、自动控制线路10.用倒顺开关的三相异步电动机正反转控制 11.Y-△启动自动控制线路12.车床、磨床、铣床、镗床等各种加工中心控制线路13.电动葫芦、龙门吊、吊车等控制线路14.接触器联锁的正反转控制线路15.按钮联锁的三相异步电动机接触器正反转控制线路16. 双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路17. 单向减压启动及反接制动控制线路18. 能耗制动的控制线路19. 三相异步电动机的顺序控制和多地控制20. 工作台自动往返控制线路21. 三相线绕式异步电动机手动控制线路22. 智力竞赛抢答器23. 依靠漏电流触发的简易交流开关电路24. 接触器控制双速电动机的控制线路25. 时间继电器控制双速电机的控制线路
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 制冷设备维修专业 &&&&&&&& 本专业采用目前最先进的教学设施和实训设备授课 &&&&&&&&&&& 学费+实习材料费 共1280元，学期1个月 一、学习内容1、电路原理及电路故障的判断、检查、测量和修理2、维修制冷设备的常用工具及其使用方法3、制冷剂的种类、制冷剂的化学性质、各种制冷剂的沸点4、电冰箱、空调器的制冷系统及其结构5、制冷系统制冷、制热原理及电磁四通换向阀6、向制冷系统充注制冷剂（加氟）操作及充注量的判断7、如何根据制冷状态判断制冷剂多少
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&多媒体教学室
&&& 多媒体教学集图像、文字、音频、视频于一体的立体式教学， 多媒体教学相对于传统教学手段而言，直观新颖，能有效利用情景演示激发学生学习兴趣，开发学生的潜能，使有意识的学习活动和无意识的学习活动相结合。不仅丰富了教学内容，也活跃了课堂气氛，调动学生求知的自觉性和主动性。&&& 日常人们使用的数字和文字、声像技术中的音频、视频、图形、图像、动画等都可以称为媒体。多媒体课件（CAI课件）的信息储存量大，在教学中，学生可比传统教学获得更多的信息。多媒体教学使学生学习得更轻松、活泼。图形、音频、视频、动画等效果的运用，从多方面刺激学生的感官，提高学生的学习兴趣和注意力，降低思维的难度，加深记忆，增进对知识的理解，使知识的传授变得浅显易懂，直观形象。多媒体教学改变传统单向传授的教学方式，趋向于双向沟通的学习方式，学生更容易主动去学习和探究知识。多媒体课件的运用能更好地展现教师的才艺和想象，老师在备课方面有好的方法、好的设计，在传统教学中，有时是无法做到的，而现在有了多媒体的运用，就能轻而易举地办成。&&& 通过现代信息技术，教师可以引导学生摆脱对教师的过分依赖，突破课堂教学和规定教材的局限性，激发学生的学习兴趣，开展语境教学，活跃课堂气氛，培养学生发散思维的能力，同时对学生的学习情况及教学过程进行有效的监督与控制。在这种教学模式中，学生虽身在课堂，教室虽没有完善的实习工地和车间，但却身临车床、铣床、镗床、磨床等机床设备，犹如自己在检修操作，这就打破了传统技术课那种单调、枯燥、乏味的文字、图纸等抽象说教升华为多样化、形象化、多方位立体式教学，其效果就不言而喻了。 &电力系统控制器件 全自动保护器 件触摸屏（三菱人机界面） 自动化控制器件 高品质、全功能的硬件设施开通了科技人才成功之门应有尽有的检测仪器仪表铺就科技人才成才之路电力配电线路电力拖动操作控制台全方位，多功能的技能操作是造就科技人才坚实基础世界名牌（明基）高分辨率投影机高清晰度文字、图画、图片、图像、动画、视频大屏幕显示灵活多样的教学方式犹如置身工厂操作现场 制 冷 教 学 空调操作室空调1P压缩机制冷维修阀制冷维修器件 空调修理教学室制冷钢瓶维修工具管道扩口器&& 管道气焊接工具 自 动 化 教 学
DVP14ES00R型可编程序控制器（PLC）PLC的内部资源 PLC内部可以用来编写程序的软继电器（脉冲电路）1、输入继电器 （I）接收现场的外部输入控制信号2、输出继电器（Q） 输出控制信号控制负载作功3、变量存储区（V） 在程序执行过程中存放中间结果4、定时器（T） 设定程序执行时间5、计数器（C） 累计其起动期间输入的计数脉冲电平上升元出现的次数6、辅助继电器（M） 作为控制继电器存储中间状态7、特殊继电器（SM） 用于PLC与用户之间的信息交换8、状态继电器（SCR） 用于组织设备的顺序控制操作三菱FX2N24PLCPLC的的基本指令1、LD装载指令：将常开触点接在左母线上2、LDNOT装载指令：将常闭触点接在左母线上3、AND “与”逻辑：串联一个常开触点西门子S可编程需控制器 富林变频器机械手的PLC(自动化)控制&&&&&&&&&&&&&& 报名入学一律签订就业培训合同，毕业后学校统一安排就业。& &&&&&&&&&&&&& 一期不会，下期免费再学，学会为止。& &&&&&&& 招生电话：023-065558&& &&&&&&& 联 系 人：谢老师 蔡老师& 黎老师&& 董老师&&&& 学校地址：重庆市高新区陈家坪金冠大厦(陈家坪长途车站旁、陈家坪展览中心对面)&&&&&
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一期班上课时间：6月5日（今天）早晨9点
成功热线:6
上课地址:安顺西秀区112地质大队二楼会议室
办公室地址：安顺西秀区西水路北金大厦二单元4楼4-5室
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焦作2011河南省公务员考试成绩公布时间,焦作省考成绩查询地址；焦作省考面试名单；面试备考及先关培训
转自焦作华图
2011河南焦作公务员考试于9月17日结束，在此河南公务员面试资格确认是大家较为关注的，一般河南公务员面试资格确认在考试完一个半月左右可以查询，届时焦作华图会第一时间公布焦作公务员面试资格确认。根据笔试成绩，按拟录用职位1:3的比例从高分到低分确定参加面试的人员，河南公务员面试主要采取结构化面试的方式进行。
关于结构化面试的备考，只有考生在考前有充分的准备，结构化面试的成绩才可以迅速提高。但要想在面试中取得好成绩，就必须对结构化面试的各种题型及其解题思路有一个清晰的把握。下面我们将分别对结构化面试五类题型的解题思路做一个系统的梳理。
　应急应变类试题往往设置一个特定情景，要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾，以此测查考生处理突发事件与棘手问题的能力，即面对意外事件，能迅速地做出反应，并寻求合适的方法，使事件得以妥善解决的能力。这类试题能对考生的素质作出更全面、更深入、更准确的评价。
　　应急应变类试题主要分为两类：
　　(1)一般情形突发事件的应急处理，主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件，尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。
　　(2)公共突发事件的应急管理，这里的公共突发事件指突然发生、造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
　　这两类试题在公务员考试和党政领导干部选拔考试中都有涉及，国考面试中也是屡见不鲜。基于国考招录岗位的特点，国考面试以一般性突发事件处理试题为主。
　　1.应急应变类题型答题思路
　　第一，分析情况。一方面，分析“我”在试题设定情景中的角色定位和工作职责;另一方面，对题目中突然发生的这件事情或这种状况，进行真实性、紧急性、严重性、重要性等方面的分析概括。
　　第二，确定任务。确定“我”的任务目标，即处理突然发生的这件事或突然出现的这种状况最后要达到的结果是什么，是控制场面、是缓和气氛、是解决人际冲突、还是保证工作的顺利开展等。
　　第三，解决问题。在情况分析和任务确定的基础上，针对各项任务目标提出相应的解决方法，并通过组织协调加以实施。这是应急应变类试题的答题重点，考生应在提对策时尽量做到“快、全、好”。
　　第四，总结提高。将试题设定的突发事件解决以后，应及时总结，对突发事件产生的深层原因进行深刻反思。这也是应急应变类试题的答题亮点，考生可结合自己的报考岗位，深度思考如何避免类似事情再度发生。
　综合分析题是公务员面试考试题型中的重要组成部分，也是历年国考结构化面试中最常考的一类题型。所谓综合分析就是从整体上把握事物，把事物视为多层次、多方面、多阶段相互联系的统一体，对各部分和各要素进行周密的分析，把有内在联系的要素归结起来，从整体上真正认识客观事物。测查综合分析能力的目的：一是测查考生的思维能力，即考生思维的高度、深度和广度;二是测查考生的社会责任感，作为一名准公务员将来所要承担的是管理国家事务的重任，因此必须要有高度的社会责任感，要家事、国事、天下事，事事关心;三是测查考生解决问题的能力，在工作中，很多时候需要公务员针对不同的问题提出对策、作出决策，既要能够化解矛盾又要能解决深层次的问题，要能一击中的，准确抓住事物的本质，从而把大事化小、小事化了，这时候就需要公务员具备一定的解决问题能力。
　　1.综合分析类题型答题思路
　　(1)宏观点题:从宏观上(国内大环境、大政策、大趋势)阐述题目中反映出来的现象的背景和表现。
　　(2)微观破题：聚焦到题目中的具体现象，谈其影响并表明自己的观点。
　　(3)分层论证：运用分析方法分析原因或影响。
　　(4)对策总结：从宏观和微观层面提出解决措施，并结合自身表态。
河南公务员面试过程中组织管理类题型是常考题型之一，该题型主要测查考生的计划、组织和协调能力。对于参加面试的考生来说，所报考的职位都是非领导职位，职级都是主任科员及以下，这些职位最强调的就是处理和解决实际问题的能力，从中可以看出公务员具备计划组织协调能力的重要性，组织管理类题目的重要性也由此可见一斑。
　　组织管理类题目的考试内容围绕这些方面，主要可以分成会议类、调研类、文体类和其他类题目，这些题目的出题方式一般是组织常规的会议、调研和文体活动，在回答时要首先明确工作的重点和难点，有针对性地开展工作。
　　1.组织管理类题型答题思路
　　(1)背景分析：对活动的人员、单位、时间、事件进行背景性分析。
　　(2)具体展开：针对活动的详细计划、组织、协调、控制过程进行详细阐述。
　　(3)总结提升：对活动的组织和流程进行总结分析。
　对人际交往意识与技巧的考查一向是国考面试的命题重心。想要答好人际交往类题目，首先要明确此类题型的特征和测查要点。结合历年的国考真题，可以看出，这类题目通常会设定一个人际交往的障碍情境，例如误解、冲突或矛盾，要求考生“身临其境”地对其中涉及的复杂人际关系进行处理，协调各方利益，解决情境中的人际交往障碍。所以，想要答好人际交往题，就必须从题目设定的“角色”出发，通过适当行为和措施，有效地解决情境中的矛盾或冲突，进而维持良好的人际交往和协作关系。可见，“准确定位”和“有效解决”是答好题目的重中之重。
　　1.人际沟通答题思路
　　(1)认识矛盾——换位不错位：角色认知不错位，矛盾面前要换位;坚持同理心与换位思考，以尊重和共赢的心态与他人互动。
　　(2)解决矛盾——到位不越位：主动沟通，返躬自省，在其位，谋其政，行其权，尽其责，到位不越位。
　　(3)避免矛盾——补位不缺位：履职到位，尽职尽责，搭台补位，主动及时。
自我认知类题目在国家公务员招考面试中为常考题型，占比重较大。很多考生忽视了对这类题型的准备，但从历年考试情况来看，此类题型是非常重要的，2010年国考面试题目中此类题型大概占25%的比重，这样的分布比重不能不引起考生的高度重视，有备方能无患。良好的自我认知能力，不仅对于答好自我认知类题目本身意义重大，对于答好人际沟通类题目、综合分析类题目也有很大的帮助。在人际沟通类题目和综合分析类题目的解答中，往往需要考生结合自身报考岗位作表态，这就需要考生有很强的自我认知能力。
　　1.自我认知与拟任职位匹配题型分析
　　自我认知类题目需要考生对自己进行剖析，其测查的范围包括考生的兴趣爱好、性格特征、优缺点、对所报职位的了解程度等。比如说请你做一下自我介绍，请你谈谈你的优缺点，报考该岗位你有什么优势、劣势，假如你被录取你会怎样做好本职工作，你为什么报考这个职位等。这类题型主要是通过对考生性格特征、过往经历、今后打算等方面的测评，来测查考生求职动机、人格结构的完整性、与拟任职位的匹配性等要素。古人云：“知人者智，自知者明”,一个人能否客观、正确地认识和评价自身，面对压力能否泰然自若，面对别人能否以诚相待是一个人素质高低最基本的反映，这也是对国家公务员基本的素质要求。
焦作华图面试班不错，推荐焦作华图面试培训。
一、面试分数线与2011年相比，低5-8分
从各个方面的信息来分析，2012年河南省公务员面试分数线将比去年有所
降低，带来这一巨大变化的原因主要是因为笔试环节的《申论》考试整体成绩远低于去年。
2011年河南省公务员所有考生的笔试成绩中，《行测》平均分51.2分，《申论》47.8分，总分平均分49.5分;而进入面试的考生中，面试分数线分别为省直单位63.4分、市直单位60.3分、县区乡镇级单位52.5分;而2012年则可能出现巨大地变化，整体来说，分数线会整体下拉5-8分，也就意味着省直单位的面试分数线在55-58分左右，市直单位面试分数线在52-55之间，乡镇单位面试分数线在44-47之间。
这个估计也是比较保守的估计，真实的面试分数线可能会更低，甚至一些岗位出现40分左右就可以进入面试的情况，华图面试分数研究小组提醒考生，要根据自己的具体单位来估测。
二、区域性分数线差别依然存在
区域差异化的这个特点也是河南省公务员面试分数线历年存在的，华图面试分数分析小组从信息分析可以看出，郑州市、洛阳市、焦作市、济源市、安阳市五大地市的面试分数线依然是高于全省平均的分数线，而驻马店、信阳、商丘三地市的面试分数线则低于全省平均分数线。
一般来讲，郑州市的面试分数线会比全省平均面试分数线高5分左右，洛阳、焦作、济源、安阳等地会高出3-5分;而驻马店、信阳、商丘三地的分数线则正好相反，低出3-7分。
三、面试备考周期与2011年相比，短1-2天
河南省公务员面试的备考周期历年来都是7-10天左右的时间，具体到2012年河南省公务员面试，有可能会略低于往年，预计7日发布面试名单，17号首批面试工作进行，则只有8天左右的备考时间(考前一天一般不作为备考时间)，即使是7号发布面试名单，也只有8天的备考时间。因此，华图面试考试研究中心老师提醒广大分数相对比较理想的考生，一定要提前备考面试。
据可靠消息，首批进入面试的考生10日即将进行面试，相关部门已通知考生排名情况(具体部门和职位由于处于保密阶段，不便详细透露)。
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这个肯定是有的，不过要看你自己的学习方式才知道哪个机构比较合适了，像中 公 、华 图这两个是比较知名， 课程也都还不错，不过华 图在授课逻辑性这块有点欠缺，中 公的话呢，就解题方法这块讲得还算挺细的。
其实很多地方都可以查呀，比如说甘肃人事网，然后华 政 那个网站上也有查询通道，不知道他们怎么弄的，据然还没查到排名。 那边是先过关后付钱的，这样也有保障，挺好的。没过又不要钱。
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去听过笔试体验课，感觉很好，。受益匪浅 ，面试培训应该也很好吧~反正我笔试过了就去报临汾考德上的面试培训班~~不管你信不信，反正我是信了~
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