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2013年四川农业大学研究生入学考试参考书目
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四川农业大学2014年攻读硕士研究生入学考试(生物化学)
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四川农业大学考研 生物化学 历年真题
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你可能喜欢基于四川农业大学生物信息科学知识创新服务平台设计与实现--《四川农业大学》2012年博士论文
基于四川农业大学生物信息科学知识创新服务平台设计与实现
【摘要】：大学是创新知识、继承知识、传播知识、应用知识、收藏知识的地方,现代大学承担着知识创新的使命。随着学术成果的数字化,学校中各项研究成果均有着不同程度的流失。除常规文献逐步数字化,教学课件、总结报告等均以电子形式呈现,个体小规模存储缺少安全机制、无法长期保存、浪费教学科研人员的时间且收藏存在无序和不完整,不利于教学科研人员个人知识管理。因此,建立一个动态综合的学术资源收缴传播系统有利于解决这一局面。
本研究的目标是依据现代信息学理论,运用现代信息技术,研究设计知识创新网络服务平台架构体系方案,并以四川农业大学生物信息科学为实验对象构建知识创新服务网络平台,体现设计理念和技术方法。本研究的主要内容及结果如下：
(1)系统平台设计：以知识创新服务为目标,融合Web2.0技术理念,采用B/S架构模式,遵循国内外信息技术标准,研究设计了知识创新网络服务平台架构体系建设方案。实现了信息资源自动采集、加工整理、适时发布、全文检索、用户管理、知识挖掘、聚合、分析评价、知识产权保护等服务功能。达到技术先进,数据集成规范,功能创新的具有实用性的知识服务平台。
(2)数据资源建设：研究制定了采集、收录数据资源的范围、类型、来源、标准等相关技术规范。建成了学术文献资源库(包括中外期刊论文、学位论文、会议论文、学术专著等)、研究成果资源数据库(包括科技成果、科研立项、获奖成果、专利、动植物新品种等)、研究机构数据库、用户管理数据库等。系统可支持文档、图片、多媒体等多种文件格式,数据标准规范、可共享的易于实时自动更新发布的数据库。前期已完成了本校教师3万余条数据资源的建设,其中85%以上可下载全文。
(3)建成了“四川农业大学生物信息科学知识创新网络服务平台”。根据所提出的设计方案,以四川农业大学生物信息科学为实验对象,建成了一个开放性的大学知识创新服务网络平台,验证了方案的可行性、科学性、先进性,也体现了创新性。为学校的科学创新研究、学科建设与管理,提供了一个资源系统完整、技术先进、功能集成的实用性信息服务平台。可以实现学校知识资产的集中管理、长期累积与永久保存。实现学校知识资产的集中展示、传播与共享,也可作为学校未来机构知识库的重要组成部分。本项研究填补四川农业大学目前无该类型数据库的空白,国内文献也未见相同研究报道。
知识创新服务将是一个被长期关注的研究热点课题,深入研究要涉及很多学科领域,如何解决知识产权保护,如何做好信息资源开放获取,如何保护好研究者权益等诸多问题都相互制约,有待研究解决。今后将加大数据资源建设,不断优化提高服务性能,要使本系统在学校知识创新中发挥积极作用。
【关键词】：
【学位授予单位】：四川农业大学【学位级别】：博士【学位授予年份】：2012【分类号】：G250.74;TP311.52【目录】：
中文摘要8-10Abstract10-13英文缩略词对照表13-14第一章 绪论14-19 1.1 研究背景14-17
1.1.1 生物信息数据库是生物信息学研究的主要任务之一14
1.1.2 高质量的机构知识库是学校发展的需要14-16
1.1.3 知识服务与知识管理是知识创新的基础16-17 1.2 研究目标与内容17-19
1.2.1 研究目标17
1.2.2 研究内容17-19第二章 文献综述19-44 2.1 生物信息学研究进展19-31
2.1.1 生物信息学的产生和发展19-21
2.1.2 生物信息学研究的主要内容21-22
2.1.3 生物信息学数据库22-31 2.2 机构知识库的研究进展31-41
2.2.1 机构知识库的发展现状32-34
2.2.2 机构知识库的特点34-35
2.2.3 机构知识库的内容35-38
2.2.4 机构知识库元数据管理38-40
2.2.5 机构知识库建设存在的问题40-41 2.3 知识服务与知识管理研究进展41-44
2.3.1 知识服务的特征42-43
2.3.2 知识服务模式43-44第三章 四川农业大学生物信息科学知识创新服务平台系统的设计与开发44-69 3.1 系统设计44-46
3.1.1 系统设计基本原则44-45
3.1.2 互操作与开放原则45
3.1.3 开放存取原则45
3.1.4 资源累积和永久性原则45-46 3.2 系统软件与主要性能46-48
3.2.1 系统软件46
3.2.2 软件的主要性能46-48 3.3 技术路线48-49
3.3.1 资源类型标准元数据模板48-49
3.3.2 文件转换工具49
3.3.3 建立索引文件49
3.3.4 设置系统负载能力49 3.4 系统核心技术49-53
3.4.1 采用Spring MVC框架技术49-50
3.4.2 应用oracle数据库50
3.4.3 Tomcat6.0服务器50
3.4.4 采用兼容于各个版本浏览器的网页设计语言50
3.4.5 基于lucene的强大的检索功能50
3.4.6 元数据应用的扩展50-51
3.4.7 科学分类体系51
3.4.8 融合WEB2.0的先进理念51
3.4.9 资源权限的安全控制51-52
3.4.10 支持分布式管理、多文件服务器52
3.4.11 Excel资源批量录入52
3.4.12 信息采集抓取工具52-53 3.5 系统框架及功能模块53-66
3.5.1 总体框架53
3.5.2 资源建设与管理系统53-60
3.5.3 资源检索与服务系统60-63
3.5.4 学位论文提交系统63-66 3.6 资源数据库建设66-69
3.6.1 资源数据库建设基本要求66
3.6.2 资源数据库种类66-69第四章 研究结果与讨论69-74 4.1 完成了“四川农业大学知识创新服务平台”方案的设计69 4.2 数据资源建设69-71
4.2.1 文献资源数据库建设70
4.2.2 教学科研机构数据库建设70-71
4.2.3 研究人员数据库建设71 4.3 知识创新服务平台网页71-72 4.4 学术统计分析工具72
4.4.1 按资源分类统计资源72
4.4.2 按年度统计各类资源72
4.4.3 按学术机构统计资源72 4.5 开辟硕博士空间72 4.6 科研查新服务72-73 4.7 建立生物信息学网站导航73 4.8 学术信息发布73-74第五章 四川农业大学知识创新服务平台演示74-93 5.1 知识创新服务平台概述74-76
5.1.1 知识创新服务平台的内容74-76
5.1.2 知识创新服务平台服务76 5.2 知识创新服务平台检索方法76-78
5.2.1 简单检索与跨库检索76
5.2.2 高级检索76-77
5.2.3 资源分类浏览77-78 5.3 检索结果处理78-81
5.3.1 显示78-81
5.3.2 下载81 5.4 其他服务功能81-85
5.4.1 学位论文提交82-83
5.4.2 学术统计分析83-84
5.4.3 科技查新84-85
5.4.4 硕博空间85 5.5 特色资源85-89 5.6 学术动态及学科导航89-90
5.6.1 学术动态89
5.6.2 生物信息学导航89-90 5.7 会员空间90-93第六章 结论、创新点与展望93-107 6.1 结论93
6.1.1 完成了预期目标,平台已开始运行93
6.1.2 各项检索和服务功能均已实现93
6.1.3 实现了学校智力资产集中管理、保存、展示93 6.2 创新点93-96
6.2.1 设计建成了知识创新服务平台93-94
6.2.2 在技术、内容及服务功能上的创新94-96 6.3 展望96-107
6.3.1 大力推进开放获取,保证数据资源不断累积并长期保存96-97
6.3.2 根据发展需要应注意系统软件的升级与换代97-107致谢107-108附件：参考的规范性文件108-110博士在读期间发表的论著及科研110-111
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