高三化学教学工作总结,麻烦D选项解释下谢谢

高三化学题。急!急!急!(太难了)。先谢谢大家!_百度知道
高三化学题。急!急!急!(太难了)。先谢谢大家!
催化条件下可发生聚合(加聚)反应4.第1,Y中碳元素的质量分数约为65%.化合物B具有的化学性质是___
D ————&gt.写出C;
————&gt,_______,A分子中所含官能团的名称是_____:____________________________,反应如下,2步反应类型分别为1_______________:(只能写分子式,我只能写一下;醇△
∣——&gt,从C分别可以到D和E;5:1;∣
H2&#47。化合物A经下列四步反应可得到常用溶剂四氢呋喃,2_____________,则Y的分子式为______:是环形的;2;Pt
Br2/Pt
∣——&gt,D______________:强酸或强碱条件下均可发生消除反应
NaOH/四氢呋喃
四氢呋喃的结构式,生成饱和一元醇Y:KOH室温).写出化合物C与NaOH水溶液反应的化学方程式;四氢呋喃A ————& C ——————&gt,C4H8O),其中R及R’均为烃基; B ————&gt:R-X+R’OH——&gt:(框图很难弄,E______________.1molA和1molH2在一定条件下恰好反应.D,也可以不同):C____________;6,可以是相同。请回答下列问题:可发生酯化反应
D,共有4步反应)
H2&#47:可发生氧化反应
B;R-O-R’+HX(条件,A的结构简式为______________,卤代烃与醇反应生成醚(R-O-R’碱存在下.E的结构简式
提问者采纳
B→C应发生生成醚的取代反应://f:<img class="ikqb_img" src="http,分子中要有碳碳双键.jpg" esrc="http.baidu://f.baidu:本题为有机信息推断题、b,并回答(4)&nbsp,再由Y中碳元素的质量分数为65%、D、解决问题的能力.hiphotos,且Y的组成符合CnH2n+2O,侧重考查利用所学知识结合所给信息分析问题。(2)结合信息.com/zhidao/pic/item/8c3f751bcb9e54e736d12f2e954c,A中有一个碳碳双键。然后推出C、-OH官能团.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=9c93d07a706f1af0dd4e4/8c3f751bcb9e54e736d12f2e954c,请查看下图,故有a.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=f6d22f4ff8dcd100cdc9f0/8c3f751bcb9e54e736d12f2e954c、c的化学性质,则有12n/(12n+2+16)×100%=65%,含有-Br,从而写出可能的同分异构体,n=4.hiphotos、E的结构.baidu,从而推出A的结构简式是CH2=CHCH2CH2OH、同分异构体的书写等知识,要写成链状醚时.hiphotos。(1)由1molA和1molH2恰好反应生成饱和一元醇Y可知。详细答案,综合考查了有机物分子式
非常感谢您的回答。我还有不明白的地方,为什么A的结构简式是CH2=CHCH2CH2OH,双键不可以在其他的位置吗?B—&C怎么会变成环状的。谢谢!
因为从这道题开始,已知1molA和1molH2在一定条件下恰好反应,生成饱和一元醇Y,【饱和一元醇CnH(2n+2)O】推出来Y的分子式是C4H10O,也就是写C4H10O的结构简式,注意A中有一个碳碳双键。
碳碳双键可以在第二、三位置吗?即结构简式为:CH3CH=CHCH2OH、CH3CH2CH=CHOH这样可以吗?谢谢!
反应1加成,反应2取代,反应3消去,反应4加成。以上4不反映都不改变碳链结构。最终生成一个4碳1氧的五元环,从4个碳的A到最后的产物,只有A一直线,并且头尾相接才可能是个5元换,其他A的结构最终产物必定不能是5元环。那么A能够头尾相接的可能只有1种,就是直线结构,羟基位于顶端,双键在另一端,结构如下:C=C-C-C-OH
提问者评价
懂了,非常感谢您的回答!我没有额外的分加给您,真抱歉!
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出门在外也不愁原题:3,23,61,117,() 答案选项A,133 B,191 C,211 D,237 麻烦知道答案的大虾把过程写下,谢谢了!
红颜二货000BA
选C.看它们的差,为20、38、56,得出差每次增加18,.则117=56=18=191
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扫描下载二维码这些的题目全都教教我吧,全都看不懂阿,是高中化学的题目、要详细的解答过程&#12316;谢谢&#12316;&
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向新制Mg(OH)2悬浊液中滴加FeCl3溶液B.检验溶液中是否含有SO42-:依次滴入Ba(NO3)2溶液和稀盐酸C.检验溶液中是否含有NH4+,用湿润红色石蕊试纸检验产生的气体D.检验溶液中是否含有Fe2+,谢谢大家了:加入NaOH并加热:滴加几滴氯水后再滴入几滴KSCN溶液选A C请详细解答下列实验能达到预期目的的是
多选A.验证Fe(OH)3的溶解度比Mg(OH)2小
提问者采纳
则会被后加入的硝酸根离子和氢离子氧化成硫酸根离子。C 若变成蓝色则说明有氨根离子A
若出现红褐色 浑浊,应验了教科书上说的溶解度小的能转变成更小的B 若原溶液中含有亚硫酸根离子,则说明Fe(OH)3生成 ,也和钡离子生成白色沉淀,特征检验D 应该先加几滴KSCN溶液无现象
再加 几滴氯水
若变成红色才能证明
D中不能排除原来就有三价铁离子不知满意吗
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正确.错误选AC。B.正确,正确的是先加稀盐酸。A,不变红加氯水。先加KSCN观察是否变红,如果有NH4+。D,Mg(OH)2会转化为Fe(OH)3。C.错误,石蕊试纸会变蓝,再加氯化钡
A.正确,Mg(OH)2会转化为Fe(OH)3。B.错误,正确的是先加稀盐酸,再加氯化钡。C.正确,如果有NH4+,石蕊试纸会变蓝。D.错误。先加KSCN观察是否变红,不变红加氯水。 以上抄袭了,主要解释一下,B是因为无法避免Ag离子的干扰,硫酸银是微溶,氯化银是难溶,也会出现白色沉淀不消失的现象。D是为了防止3价铁离子的干扰。
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