教师讲解错误
错误详细描述：
（2012山西）同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“——”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：（1）反应①的化学方程式为________，实验现象为________。（2）写出图中一个中和反应的化学方程式________。（3）物质C应具备的条件是________。
【思路分析】
（1）氧化铁是红色（或红棕色）的金属氧化物，能和酸反应生成铁盐和水，铁盐显黄色；（2）酸和碱之间反应生成盐和水的反应是中和反应；（3）根据图示的C具备的条件：既可以和盐酸反应又可以和氢氧化钙反应来回答．
【解析过程】
解：（1）氧化铁是红色（或红棕色）的金属氧化物，能和盐酸反应生成氯化铁和水，即Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，现象是：红色（或红棕色）固体不断溶解，溶液由无色变成黄色；（2）中和反应是酸和碱之间反应生成盐和水的反应，氢氧化钙是强碱，盐酸是强酸，二者之间可以发生中和反应；（3）根据图示可以看出C既可以和盐酸反应又可以和氢氧化钙反应，应该是一种（可溶性）盐．故答案为：（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；红色（或红棕色）固体不断溶解，溶液由无色变成黄色；（2）Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O （或HCl和任意一种碱）；（3）（可溶性）盐，且和Ca（OH）2、HCl反应符合复分解反应发生的条件．
（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；红色（或红棕色）固体不断溶解，溶液由无色变成黄色；（2）Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O （或HCl和任意一种碱）；（3）（可溶性）盐，且和Ca（OH）2、HCl反应符合复分解反应发生的条件．
本题是一道物质之间的鉴别和推断题，综合性较强，熟记物质的性质是解题的关键，难度较大．
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京ICP备号 京公网安备（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①2个氧分子____，②硫酸根离子____，③硝酸钾的化学式____．（2）氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．①通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体--粗盐，这种方法属于____变化（填“物理”或“化学”）．粗盐经过____、过滤、____可得到初步提纯．②钠与氯气反应时，每个钠原子失去____个电子形成钠离子（Na+），每个氯原子得到____个电子形成氯离子（Cl-），Na+与Cl-由于静电作用而结合成NaCl③氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水（Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O），工业上常用氯气和石灰水反应制漂白粉，其反应原理与上述反应相同，请写出制漂白粉的化学方程式____．（3）下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）．请按下列要求填空：①物质a主要成分的化学式是____；②物质b主要成分中阳离子是____；③物质c（C6H12O6）所属类别是____该物质中C、H、O三种元素的质量比是____；④写出由CO2生成物质d的化学反应方程式____．⑤标出物质e化学式中带点元素的化合价____．-乐乐题库
& 知识点 & “（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①...”习题详情
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（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①2个氧分子2O2&，②硫酸根离子SO42-&，③硝酸钾的化学式KNO3&．（2）氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．①通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体--粗盐，这种方法属于物理&变化（填“物理”或“化学”）．粗盐经过溶解&、过滤、蒸发&可得到初步提纯．②钠与氯气反应时，每个钠原子失去一&个电子形成钠离子（Na+），每个氯原子得到一&个电子形成氯离子（Cl-），Na+与Cl-由于静电作用而结合成NaCl③氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水（Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O），工业上常用氯气和石灰水反应制漂白粉，其反应原理与上述反应相同，请写出制漂白粉的化学方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+Ca（ClO）2&．（3）下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）．请按下列要求填空：①物质a主要成分的化学式是CH4&；②物质b主要成分中阳离子是Ca2+&；③物质c（C6H12O6）所属类别是有机化合物&该物质中C、H、O三种元素的质量比是6：1：8&；④写出由CO2生成物质d的化学反应方程式CO2+H2O=H2CO3&．⑤标出物质e化学式中带点元素的化合价+1价&．
本题难度：
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①2个氧分子____，②硫酸根离子____，③硝酸钾的化学式____．（2）氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．①通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均...”的分析与解答如下所示：
（1）根据组成特点书写出常用的化学用语，注意书写化学式时一定要先标出化合价．（2）氯化钠是一种常用的调味品，从海水中晒制的粗盐中含有许多杂质需进行提纯；氯化钠是离子是化合物是由钠离子和氯离子构成的；根据氯气和氢氧化钠反应的化学方程式推测氯气与氢氧化钙反应的生成物写出化学方程式．（3）根据图示各物质之间的反应关系确定求知物质的化学式．再进行作答．（1）①每个氧分子是由两个氧原子构成的，故氧分子可用O2表示，而两个氧分子表示为2O2；②每个硫酸根离子带有两个单位的负电荷，用符号表示为：SO42-；③硝酸钾是由钾元素和硝酸根构成的．其中钾元素通常显+1价，而硝酸根显-1价，故其化学式 KNO3；故答案为：①2O2；②SO42-；③KNO3．（2）①通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法获得粗盐的基本原理从把含盐溶液中的水分蒸发掉，在这个过程中没有新物质生成，故属于物理变化；得到的粗盐可以通过过滤的方法除去其中的不溶性杂质而提高其纯度．具体的操作步骤有：溶解、过滤、蒸发．②钠与氯气反应，每个氯气分子首先分解成两个氯原子．由于钠原子的最外层电子数为1，故在发生反应时易失去1个电子而形成带一个单位正电荷的钠离子（Na+）；由于氯原子的最外层电子数为7，故在反应时易得到1个电子形成带一个单位负电荷的氯离子（Cl-）．③根据氯气和氢氧化钠反应的化学方程式推测可知，氯气与氢氧化钙反应的生成物是氯化钙、次氯酸钙和水．化学方程式为：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+Ca（ClO）2故答案为：①物理；溶解；蒸发．②一；一．③2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+Ca（ClO）2．（3）①天然气的主要成分是甲烷，化学式是CH4．②石灰石的主要成分是碳酸钙（CaCO3），是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物，其中的阳离子是钙离子（Ca2+）．③物质c（C6H12O6）因含碳元素属于有机化合物．其中C、H、O三种元素的质量比是：Ar（C）×6：Ar（H）×12：Ar（O）×6=12×6：1×12：16×6=6：1：8．④二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3⑤物质e的化学式Na2CO3，其中碳酸根常显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，可知钠元素的化合价为+1价．故答案为：①CH4．②Ca2+．③有机化合物；6：1：8．④CO2+H2O=H2CO3⑤+1价．
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（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①2个氧分子____，②硫酸根离子____，③硝酸钾的化学式____．（2）氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．①通过晾晒海水或煮盐井水、...
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经过分析，习题“（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①2个氧分子____，②硫酸根离子____，③硝酸钾的化学式____．（2）氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．①通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均...”主要考察你对“11.1 生活中常见的盐”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
11.1 生活中常见的盐
与“（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①2个氧分子____，②硫酸根离子____，③硝酸钾的化学式____．（2）氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．①通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均...”相似的题目：
某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入足量水中，充分反应后过滤，得到澄清溶液和滤渣：（1）上述过程中发生反应的化学方程式为&&&&．（2）我的推测是：该溶液中一定存在的溶质是&&&&．（3）为进一步确定该溶液所有可能的组成，同学们设计了如图所示的实验装置进行验证．&①甲装置中发生反应的化学方程式为&&&&．②关闭止水夹b，打开止水夹a，若观察到乙装置出现浑浊现象，则滤液中的溶质有&&&&．③关闭止水夹a，打开止水夹b的实验目的是&&&&，若看到&&&&的实验现象，可得出有此物质的结论．④若溶液中只含我推测中的溶质，同时打开a和b时，看到的现象和结论是&&&&．
市场上有些牙膏使用低廉的CaCO3代替高档的CaHPO4作为牙膏中的摩擦剂．小明为证明某牙膏中的摩擦剂就是CaCO3，他设计并完成了如下实验．请你帮他完成下面的实验报告．实验目的：证明某牙膏中的摩擦剂是CaCO3，而不是CaHPO4．实验用品：含CaCO3的牙膏、稀盐酸、澄清石灰水、试管、带导管的单孔橡皮塞．实验步骤实验现象解释现象的化学方程式（1）将含CaCO3的少量牙膏放入试管中，加入适量的&&&&，塞上带导管的单孔橡皮塞．&&&&&&&&（2）将导管的另一端插入&&&&&&&&&&&&
牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂．某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究． 【实验原理】测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量，通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数． 【查阅资料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生． 【实验装置】 根据探究过程回答下列问题： （1）装置B中发生反应的化学方程式&&&&； （2）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有：①搅拌B、C&中的反应物，使其充分反应；②&&&&； （3）从C中过滤出BaCO3沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、&&&&和玻璃棒； （4）实验中准确称取三份牙膏样品，每份4.0g，进行三次测定，测得生成BaCO3的平均质量为1.97g．则样品中CaCO3的质量分数为&&&&； （5）若没有A装置，直接通入空气，则测得CaCO3的质量分数&&&&（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
“（1）请在横线上用恰当的化学用语表示：①...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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专题：化学式的计算,化学用语和质量守恒定律,溶液、浊液与溶解度
分析：（1）根据钠元素的原子结构示意图可知钠原子的最外层电子数为1进行解答；（2）根据生理盐水中的溶质是氯化钠进行解答；（3）根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答；（4）根据化合物各元素的化合价的代数和为0进行解答．
解答：解：（1）钠元素的原子结构示意图可知钠原子的最外层电子数为1；故答案为：1；（2）生理盐水中的溶质是氯化钠，化学式为NaCl；故答案为：NaCl；（3）由化学反应前后原子的种类和数目不变和2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X可知，X的化学式是NH3；故答案为：NH3；（4）根据化合物各元素的化合价的代数和为0，其中Na2SiO3中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，所以Si元素的化合价为+4价．故答案为：+4．
点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．
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科目：初中化学
写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．（1）空气中含量最高的物质；&&&（2）天然气的主要成分；（3）人体胃液中含有的酸；&&（4）常用于人工降雨的氧化物；（5）常用于改良酸性土壤的碱；&&&（6）天然存在最硬的物质．
科目：初中化学
如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图：（1）硼原子结构示意图中的X=；（2）镁原子的原子结构示意图为，图中与其化学性质相似的元素是；（3）图中元素从左至右排列所遵循的规律是（任写一条）；（4）根据图示信息，确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为．
科目：初中化学
珠海因水而美，爱惜珠海的美丽，先从我们自身做起．（1）有关水的实验装置如图所示：①图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是；②图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图&1装置单独处理后，所得水质成分的区别是③图3为简易水电解器，电解水的化学方程式：，A&管中产生的气体是；（2）水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是；（3）节约保护水资源是珠海美丽的关键，请列举一条生活中你的节水做法：．
科目：初中化学
如图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出图中带标号仪器的名称：①；（2）制二氧化碳的化学方程式为，只能用E装置收集二氧化碳的原因是．（3）制取O2的反应化学方程式为，想收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置是．若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时，为了得到纯净、干燥的CO2，娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集，她第一个F装置的作用是她第二个F装置应该注入足量的．
科目：初中化学
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科目：初中化学
化学实验是进行科学探究的重要途径，具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础．下列实验操作不正确的是（　　）
A、读取液体体积B、取用块状固体C、加热固体D、点燃酒精灯
科目：初中化学
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科目：初中化学
酚酞是常用的酸碱指示剂，分子式为C20H14O4．下列关于酚酞的说法正确的是（　　）
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根据推断回答： （1）写出B的结构简式__________________ （2）写出A生成D的化学方程式
（3）A生成B的反应类型属于_____________反应（填消去、加成、取代、聚合、氧化还原） （4）与A具有相同官能团的同分异构体有_________种（不包括A）。
试题及解析
学段：高中
学科：化学
浏览：1821
化合物C和E都是医用功能高分子材料，且有相同的元素百分组成，均可由化合物A(C4H8O3)制得，1molA与足量金属钠反应生成标况下22.4LH2， B和D互为同分异构体。相关转化如下图所示：
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& （1）CH2=CHCH2COOH
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答案不给力分析：本题通过实验探究分析了物质的性质和变化规律，属于新信息题．根据题目给出的信息和实验现象判断，上述两个化学反应都是放热反应，都是常温下与水反应，都有气体生成等．本题给出的实验装置，既有二氧化碳的制取、物质的除杂，又有二氧化碳气体的吸收，综合性比较强．要注意化学方程式的配平，检验氧气要用带火星的木条．解答：解：Ⅰ、有题目给出的信息可知，脱脂棉燃烧起来，说明达到了着火点，因此为放热反应；两个化学反应的相似之处有：常温下就能反应；都有气体产生；都与水能发生化学反应等．故答案为：（1）放热（2）常温下就能反应；都有气体产生等（合理答案均可）；Ⅱ、（1）实验室制取CO2，是碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳．故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（2）用NaHCO3除去HCl气体时，生成了NaCl和CO2和H2O．用氢氧化钠溶液吸收未反应的CO2气体，生成Na2CO3和H2O，要注意配平．故答案为：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O； 吸收未反应的CO2气体；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．（3）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：检验试管中的气体是否是氧气．故答案为：把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管．将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气．点评：本考点属于实验探究题，既有气体的制取又有气体的除杂和气体的吸收，还有气体的检验，综合性比较强．本题根据题目提供的信息，结合课本中学过的知识来解决，还要注意化学方程式的书写和配平．本考点主要出现在实验题中．
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科目：初中化学
27、如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；．（1）&通过实验现象判断，上述两个化学反应都是
反应（填“吸热”或“放热”）．（2）&找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．（1）&A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：．（2）&写表中空格：
、．（3）&试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：．
科目：初中化学
题型：解答题
如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；（1）通过实验现象判断，上述两个化学反应都是________反应（填“吸热”或“放热”）．（2）找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）________；________Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．（1）A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：________．（2）写表中空格：仪器加入试剂加入该试剂的目的发生反应的化学方程式B饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中混入的HCl C过氧化钠与CO2、水蒸气反应，产生O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2DNaOH溶液
（3）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：________________．
科目：初中化学
来源：2009年中考化学模拟试卷（4）（解析版）
题型：解答题
如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；（1）通过实验现象判断，上述两个化学反应都是______反应（填“吸热”或“放热”）．（2）找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）______；______Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．（1）A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：______．（2）写表中空格：仪器加入试剂加入该试剂的目的发生反应的化学方程式B饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中混入的HCl&C过氧化钠与CO2、水蒸气反应，产生O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2DNaOH溶液&&（3）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：____________．
科目：初中化学
来源：2009年中考化学模拟试卷（7）（解析版）
题型：填空题
如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；．（1）通过实验现象判断，上述两个化学反应都是反应（填“吸热”或“放热”）．（2）找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）；Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．（1）A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：．（2）写表中空格：仪器加入试剂加入试剂的目的发生反应的化学方程式B饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中混入的HCl&C过氧化钠与CO2、水蒸气反应，产生O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2DNaOH溶液&、．（3）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：．