标点符号的请教“你忙去吧，不用管我们，”小张说道，“等一下我们自己有饭局。”这句话的标点符号正确吗？“不用管我们”后面应该是句号还是逗号？_百度作业帮
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标点符号的请教“你忙去吧，不用管我们，”小张说道，“等一下我们自己有饭局。”这句话的标点符号正确吗？“不用管我们”后面应该是句号还是逗号？
标点符号的请教“你忙去吧，不用管我们，”小张说道，“等一下我们自己有饭局。”这句话的标点符号正确吗？“不用管我们”后面应该是句号还是逗号？
应该逗号，句号的话意思会有误解。先看句子本意：因为小张等一下有饭局，所以他对述说对象说：“你忙吧，不用管我们”。前后有着紧密的关系，是不可分开的一句话。逗号的话，就是后面的“我们自己有饭局”中的我们，不包括小张所说的对象。 而且看着这话比较连贯。表示前后两句都是小张说的话，而且两句间有关联。换成句号，那就有两层意思了，第一、“你忙去吧，不用管我们。”前面没关系，后面，...
应该是逗号.小学语文有过这样的练习题
规范的应该用句号，因为前面的话已经讲完，后面的话由“小张说道”连接
正确的，是逗号。小张说道，这是插进去的，不用管我们，后面紧跟后半句，等一下...
我都不知道,这么简单的问题,竟然有这么多的人说错.可能中国的语言文化真的太深奥了吧.肯定是用句号了因为前面的是一句话,有独立的意思.
是用逗号，因为前后句子的语意是连贯的，“小张说道”是插入语。如果用句号的话前后语意就不连贯了。
规范的应该用句号，因为前面的话已经讲完，后面的话由“小张说道”连接
不要用啊!真的
对的，是逗号。
应该是对的，我以前做过这些题．
逗号 引号中的全为话,
放在最后也可
" 你忙去吧，不用管我们,等一下我们自己有饭局." 小张说道.
句号,我身边坐着我的朋友,他是老师
不会吧好象是没有标点吧老师正在改作业呢 这句话的后面标点符号 应该用问号 还是句号_百度作业帮
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老师正在改作业呢 这句话的后面标点符号 应该用问号 还是句号
老师正在改作业呢 这句话的后面标点符号 应该用问号 还是句号
句号 老师正在改作业呢。问号应该是老师正在改作业呢吗？
只有2选择的话 选 句号我怎么能忘记呢应该用什么标点符号_百度作业帮
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我怎么能忘记呢应该用什么标点符号
我怎么能忘记呢应该用什么标点符号
标点符号使用误区细说!一．顿号误用顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间.但,易出现下列误用现象.1．约（概）数间误用顿号.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和……（95年）[点拨]这儿“三、四”是约（概）数,不应有顿号.2．并列数字之间缺顿号.这项任务由三四班共同完成.[点拨]由“共同”可知“三四”并非一个班.不能缺顿号.3．集合词语间误用顿号.“高招”期间,有关部门一定要把好大专院、校的收费关.[点拨]“大专院校”是集合词语,已约定俗成,不能断开.另如,“工农兵”“生动感人”“中小学生”“公检法三家”等.4．不顾内容层次的滥用.来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生.[点拨]“中学生、广西”中的顿号应改为逗号.5．分句之间误用顿号.今年春季,这个省……改道工程,任务重、工程难、规模大.（97年）[点拨]此句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是句子内部的成分并列,而是三个主谓句的并列,应该用逗号.动宾短语并列时同此,如“他常来这里下棋、品茶、听书”也错.6．语气词后误用顿号.花园里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米兰呀……五颜六色,挺吸引人的.[点拨]名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗号不用顿号.7．连词前面误用顿号.参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船.二、逗号误用8．并列词语之间误用逗号.我校是……培训学校之一,有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍.（96年）[点拨]此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语,也无层次上的大小,所以它们之间用顿号即可.9．不顾内容层次的滥用.这是一条幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞.[点拨]“白天”前应该用分号,因为该句三个分句却是两层意思,不如此显示不出层次.当然,层次间关系除并列外,也可能是承接、转折、因果.10．在话语人的最后误用逗号李三问：“去哪里?”“操场!”王二答道,这两个字吐得很重,让李三有些发蒙.[点拨]在引用的话语结束后,在“说”（道、讲、问、答）之后的标点只能用句号,不能用逗号及其它标点符号.11．独立的引文前误用逗号.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身.”（04年山东）[点拨]完整的直接引用（句号在引号内）前应该用冒号.12．总结语前面误用逗号.桃花开了,红得像火；梨花开了,白得像雪；郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光.（04年江苏）[点拨]“好一派……春光”是总结前三层,前面的逗号应该改为冒号.三、分号误用13．总结语前面误用分号.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的.（95年）[点拨]“这是全世界都统一的”是总结前文,分号改冒号.误用原因同12,属未搞清前后关系.14．句中无逗号直接用分号.成才的关键有三条：一是身体健康；二是作风塌实；三是耐得住寂寞.[点拨]分号是在仅用逗号已无法区分层次的情况下使用,如12.15．句中有句号再用分号.学习贵在自觉.要有笨鸟先飞的精神,自我加压；学习贵在刻苦.要有锲而不舍的精神,持之以恒……[点拨]分号同句号换位,明确层次关系.四、冒号误用16．句中短暂停顿误用冒号本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事.17．同一句中误用两个冒号.会议刚开始,王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到剩里表扬,二是……[点拨]冒号一管到底,一句话只能有一个.本句“大家”后用逗号.18．部分引用前误用冒号.《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则.[点拨]此句引文仅作句子成分,冒号删.20．同一人话语未完误用冒号“学习就怕‘认真’二字.”张老师说：“‘态度决定一切’,确实很有道理.”（04天津）[点拨]“二字”后用逗号,冒号应换为逗号,因为句中“张老师”的话分前后两部分说的.冒号管的应是一句独立完整的话.五、问号误用21．非疑问句用问号.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?（94全国）[点拨]整个句子有疑问才用问号,即需要人回答（或反问）才用.有些句子虽含有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末就应该用句号,而不用问号.该句前一问号应为逗号,后一问号应为句号.22．选择问句多用了问号.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意.（93全国）[点拨]选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而只能在句末用一个问号,句中各项之间应用逗号.注意：这里强调的句子是一个.23．选择问句句群少用了问号.站在他们前头领导他们呢,还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢,还是站在他们的对面反对他们呢?[点拨]由相关的几个疑问句组成的选择关系的句群,各句的句末都要用问号.以上由三个问句构成.24．倒装句之间误用.“这究竟是怎么回事呢?同志们.”厂长严肃地说.（93六省市）[点拨]引号内属于成分倒置,是一个句子,因而只能有一个句末点号,否则会造成句子结构的不完整.且只能用于句末.改法：问号改为逗号,“同志们”后用问号.另外,感叹号、句号使用也存在这一错误,如：①多美啊!济南的冬天.（主谓倒装）②树缝里也漏着一两点路灯.没精打采的.（定语和中心语倒装）都属误用.特别提醒：反问的语气强烈时,可以用叹号而不用问号.如,哪里有跌得这样厉害的!六、省略号误用25．与“等”并用.参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士.[点拨]表列举的省略号功能和“等”“等等”相同,只能保留其一.七、破折号误用26．与“即”“就是”等词并用.生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药.[点拨]此处破折号表示解释说明,同“即”“就是”等意思,只能保留其一.27．少用了破折号我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电.（04年吉林）[点拨]“秦山第二核电厂”是解释前面的,且属于句子的有机构成部分（否则用括号）,前面应加“——”,去掉引号.八、书名号误用28．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名.（95年）[点拨]书名号表示书报、文章、剧作、歌曲等的名称,而“中国文化与世界文化暑期讲习班”却不属于此,乃机构名,可用引号表示强调.2004年广西卷“《幸运52》节目”也含此错.九、括号误用29．非注释语误用括号.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）.（97年）[点拨]括号里的话是用来注释前文的,判断其使用是否恰当,要看括号的文字是不是在注释前面的内容.此处“汇款单附言栏内注明所购的书名、册数”不是注解“详细地址”的,不应使用括号,应删去,在“地址”后面加逗号.30．括号位置错误.①写文章应力求“句无余字,篇无长语”.（姜夔《白石诗说》）②地上本没有路,走的人多了,也便成了路（鲁迅《故乡》）.[点拨]括号里的文字如果是注释句中的一部分,括号应紧贴被注内容之后,如①句的句号应后移至括号完；如果是注释整个句子,应放在句号外,②句的句号应提前到“成了路”后.十、引号误用31．滥用引号.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇.（97全国）[点拨]根据《标点符号引用法》引号的加引范围可知,句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象,也不是具有特殊含义的词语,因此加引不当,属于滥用,应去掉.32．非直接引用误用引号.吴名早上跟我说：“他脚崴了一下,今天不能来上课了.”[点拨]此处显然是间接引用.如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了.”应去掉引号并改冒号为逗号.33．加引范围不清.耿大妈对儿子说：“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说：‘礼多人不怪嘛.’”（94全国）[点拨]此题有两处错误：一处是加引范围不清.一般情况下,引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象.此句俗话应为“礼多人不怪”,因此“嘛”字应放在单引号之后,因为它是说话人的语气词.另一处是“俗话说”后冒号应删去.34．引语末标点位置错误.①陆游诗云：“汝果欲学诗,功夫在诗外”.②作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色.”我的作业还没写完呢应该写什么标点符号_百度知道
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