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时间：2015-01-14 06:47
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闾阎相望 桑麻翳野
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2013年高考文科综合试题（福建卷）
绝密★启用前
<font COLOR="#FF年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）文科综合试题第Ⅰ卷（选择题
本卷共12小题每小题 4 分共 48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
循环农业是美丽乡村建设的途径之一。图1示意某循环农业模式读图回答1-2题。&1.最适宜该模式的是&&
A. 河套平原& B.
黄淮平原&&&&&&
辽东丘陵&&&&&&
D. 闽浙丘陵
【答案】D&
【解析】由模式图可知该循环农业主要种植水稻、甘蔗，因此最适宜分布在我国南方地区。
故 D 正确。
循环农业对建设美丽乡村的主要作用是&&&&&
①提高经济效益&
②加快城镇发展&&
③提供清洁能源&&&
④促进民居集中&&
A. ①②& B.
①③&&&&&
②③&&&&&
D. ②④
【解析】循环农业的目的通过清洁生产实现经济活动的生态化，因此建设美丽乡村用沼气能
源实现清洁生产，通过循环农业实现经济效益。故①、③正确。
图2示意我国某家电企业组织的空间分布读图回答3-5题。&3.影响该企业研发中心布局的主导因素是&&&
科技与市场&&&&
市场与交通&&&&&&&
交通与资金&&&&&
D. 科技与劳动力
【答案】3、A
【解析】考查工业区位分析。研发中心布局的主导素是科技，其次家电企业要面向市场。
该跨国企业的空间布局特点是&&
组织空间分布具有集聚性&&&&&&&&&&&
信息中心分布具有分散性&&&
研发中心分布在发达国家&&&&&&&&&&&
D. 生产基地分布在发展中国家&
【解析】考查工业的集聚和分散。由图可知，研发中心，生产基地，在发达国家、发展中国
家均有分布，故 C、D 错，而生产基地、研发中心、信息中心分散在世界各地，体现了其分
地理信息系统能够辅助&&
A. 企业空间布局决策&& B.
总部调控生产& C.
总部监控产品质量&& D.
研发中心创意
【解析】该题考查地理信息系统作用，地理信息系统主要对地理空间数据进行统计、分析。
因此能辅助企业空间进行合理布局。
&图3示意某省气候舒适度分布。以平均气温
24℃、相对湿度70
%、平均风速2m/s作为人体最舒适气候条件据此划分出最舒适区、舒适区、一般区、不舒适区与最不舒适区。读图回答6-8题。&6.
为一般区则最舒适区是&&
a&&&&&&&&&&&&
b&&&&&&&&&
【解析】由题意可知，气候舒适度由气温、湿度、风速决定。而 C 区域有长江流经湿度大，
两侧有低山阻挡，河谷地区温度适宜，风速较小。
影响甲地气候舒适度的主要因素是&&&
纬度&&&&&&&&&
风带&&&&&&
【答案】C&
由图可知，甲地主要受地形影响。
仅考虑气候舒适度状况游客前往该省休闲旅游最佳的月份是&&
3、4&&&&&&&&&
5、6&&&&&&&&&
【解析】该省 3、4
月份受冬季风影响，温度偏低，7 月份出现伏旱天气，空气湿度小，9、
10 月份可能受台风天气影响。
图4为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘读图完成9-10题。&9.该沙丘位于
冲积扇&&&&&&
洪积平原&&&&&&&
三角洲&&&&&&&
D. 河漫滩&
【答案】D &
【解析】考查河流地貌的发育。冲积扇和洪积平原发育在山前，多在河流上游；河漫滩平原
一般在中下游地区，河流在凸岸堆积，河床宽广。三角洲一般发育在河流下游入海口处，故
正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是
①&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&
③&&&&&&&&&
D. ④
【解析】沙丘形成主要受风力影响，它的迎风面沙粒在顶部附近堆积，背风坡形成较陡峭的
滑落面，丘体两坡不对称，迎风坡凸出而平缓，背风坡凹入而较陡，故图③符合。
福建某中学研究性学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理据此回答11-12题。&11.遮阳板收起室内正午太阳光照面积达一年最大值时
全球昼夜平分&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B. 北半球为夏季
太阳直射20°S&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D. 南极圈以南地区极昼
【答案】D &
【解析】室内正午太阳光照面积达一年最大值，可知此时为冬至日，北半球为冬季、太阳直射
23°26’S，故 D 正确。
济南某中学生借鉴这一设计若两地窗户大小形状相同则应做的调整是
①安装高度不变加长遮阳板&&&&&&&&&&&&
②安装高度不变缩短遮阳板
③遮阳板长度不变降低安装高度&&&&&&&&&
④遮阳板长度不变升高安装高度
&A.①③&&&&&&&&&
①④&&&&&&
②③&&&&&&&&
②④&&&&&&
【解析】济南较福建纬度高，太阳高度角小，夏季室内光照面积大，则应加长遮阳板，降低安装高度。能有效的起到遮阳作用。
。时值隆冬季节，北风呼啸。周瑜忧心忡忡，孔明密曰：“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风。”这里“东风”指
&&&&&&&&&&&&&&&&&
解析：这道题考察学生文科综合能力，解题的时候不需要想太复杂，运用地理的方位知识和
理解材料就能将题解出来曹操在江北，周瑜在江南，从图看赤壁开战，要火一路烧到曹军，
就要从东南烧到西北，如果相反的话就会烧到自己军队，因此风应往敌方吹。C、D
联系不大正确答案应选 B。
春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治国理念是
解析：由题干可知，董仲舒提倡的是对大富大贫之人进行的调整，选项 BD
强调的都是对大
富之人的牵制，所以不选。C 项强调的是对大贫之人的安抚，不对。正确答案是
《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟（长矛）之工，二年……教作者传家技。”这表明唐代工匠
&&&&①频繁更换工种&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②长期在官府作坊干活
&&&&③职业是世袭的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④是临时工人
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
解析：“一入工匠后，不得别入诸色”“教作者传家技”可以看出，工匠这种职业是世袭的，“车乐器之工，三年”可以看出工匠不是临时工人而是长期的。所以正确答案是
在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹
&&&&生弟子遵从“三纲五常”&&&诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
&&&&以农兴业思想以存“天理”&&&&导百姓遵循一种“理性”的生活秩序
解析：由题干可看出，朱熹所强调的生活方式是较为理性的。而朱熹的观点是入世的哲学，
是关于社会发展和人间万物的哲学，以人为中心，"理"是人类社会的最高准则，也是人类所
末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料
．&&&&&&&&&&&&．
．&&&&&&&&&&&&．出失去人才选拔功能
解析：题干材料，古代中国的学子一年复一年参加科举考试只为最后的文凭，所以排除
项。科举制提高了官员的文化素质，一定程度上也提高了行政效率，所以 B
错。科举制一直
以来都有着选拔官员的功能，只是到了后期，这种作用越来越小。所以本题的正确答案为
之洞《劝学篇》出版英译本。英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。评论认为《劝学篇》
．顺应时代潮流&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．是对传统文化的全面否定
C．指出中国未来之路&&&&&&&&&&&&&&&&D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒
解析：本题突破口在时间。1900
年的中国已完全沦为了半殖民地半封建社会，儒家的那套
思想理念已完全抵挡不了外国的船坚炮利，所以，中国一批有识之士就突出要学习外国的先
进技术，使自己强大。所以正确答案是 A。
——在华创办工厂数量变化表。影响变化的因素除一战外，还包括
&&．自然经济最终解体&&&&&&&&&&&&&&&&B．实业救国开始兴起
C．国货运动的推动&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．新文化运动的直接冲击
解析：新文化运动发生在 1919
年，排除 D。自然经济最终自然经济最终解体是在，实业救
国在十九世纪末就开始的，排除
B，自然经济最终解体要到新中国成立后，A 排除。所以本
题正确答案是 C。
“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战”。这一告示发表的历史背景
．九一八事变爆发&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．全面抗战开始
C．太平洋战争爆发&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．国共合作宣言公布
解析：由材料得出中国的“神圣抗战”应指的是 1937 年的抗日战争，四年之后应为
年，这时候世界在发生二战，主要是太平洋战争。A 九一八事变是 1931 年，B
全面抗战开
始是在 1937 年，D 国共合作宣言公布第一次是在 1924 年，第二次是在
1937 年，符合材料
的时间只有太平洋战争。
21．1950年6月，朝鲜战争爆发。中国战士高唱“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……”入朝参战。入朝部队的称呼是
A．国民革命军第八路军&&&&&&&&&&&&&&B．东北野战军
&&&&C．中国人民解放军&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．中国人民志愿军
解析：由材料可以看出是抗美援朝战争，出征军队就叫中国人民志愿军。
22．图7，8，9是关于纽约得名后英荷关系的漫画。其突出反映了
&&&&A．英荷争当世界霸主&&&&&&&&&&&&&&&&B．英国想方设法压制荷兰
&&&&C．荷兰不满英国制裁&&&&&&&&&&&&&&&&D．荷兰想独霸贸易市场
解析：英国与荷兰擦出火花是在 17
世纪争夺海上霸权的时候，根据材料有联系到课本知识
点的是英国的《航海条例》，直接目的是为了打击荷兰，争夺海上霸权。因此选
23．贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三（英雄）交响曲》解读有误的是
&&&&A．作品充满时代气息&&&&&&&&&&&&&&&&B．作品有田园风光般的抒情
&&&&C．作品含蓄地献给一位无名英雄&&&&&&
D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势
解析：贝多芬早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响，追求自由、平等，在他的
很多作品中都充满了时代的精神，蕴涵着革命的力量。特别是《第三交响曲》和《第五交响
曲》，都以英雄为主题，表达了斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志，激励着人们与命运。
随着社会的变革，在现实的感染下，贝多芬后期的作品开始具有浪漫主义色彩。《第六交响
曲》中透着农村淳朴的田园气息。所以本题正确答案为 B。
24．冷战期间，美国政府的一份秘密报告认为，（美国）实力上的优势，正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为
A．全面“热战”不可避免&&&&&&&&&&&&B．要用“热战”代替冷战
&&&&C．冷战实际上是一场“热战”&&&&&&&&D．冷战是一场没有硝烟的战争
解析：由题干可看出，冷战事实上是维系着世界的生死存亡的真正战争，虽没有硝烟却要比
硝烟更危险。题干中并没有提到冷战已到了必须要有热战来代替。所以 B 错误。冷战和热战
是有着本质的区别的，所以 C 是错的。本题正确答案为 D。
25.截止2012年，福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1800元。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有
A.政治保障&&&&
B.物质保障&
C.法律保障&&&&&
D.制度保障
【思维过程】本题主要考查学生对人民民主的真实性的理解能力和灵活掌握能力。人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1800元，这些都是政府财政开支。说明我国公民的民主权利有切实的物质保障。故B符合题意，A说法错误，C、D材料没有体现。&
【答案】B &
26.有全国政协委员认为，坐上了政协委员这个位置，就不是个普通人，就得对宪法负责，对国家和人民负责，并建议委员们对宪法宣誓。这说明
&& A.人民政协是我国重要的国家机关
&& B.政协委员有权依法制定宪法和法律
&& C.政协委员必须以宪法和法律为准绳履行职责
&& D.多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
【思维过程】本题主要考查人民政协知识，考查考生的获取和解读信息和运用知识的能力。人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，不是我国的国家机关，故A说法错误。全国人大及其常委会是我国的立法机关，行使国家立法权，有权制定法律、修改宪法，政协委员没有权利制定宪法和法律，故B说法错误；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，故D说法错误。材料中政协委员需要对宪法负责，并建议对宪法宣誓，说明政协委员必须以宪法、法律为准绳履行职责，故答案选C。&
【答案】C & &
27.日，中国政府公布钓鱼岛以及附属岛屿的领海基线，声明将根据中国法律和国际法的有关规定，稳定推进对钓鱼岛的管理。这表明中国
①坚决捍卫对钓鱼岛固有的主权&&&&&&&&&&&&&
②坚定维护国家利益的态度和决心
③始终不渝坚持走和平发展道路&&&&&&&&&&&&&
④致力于维护世界人民的共同利益
①②③&&&
B.②③④&
C.①②④&&&&&
D.①③④
【思维过程】本题主要考查学生用国际社会的相关理论知识知识分析实际问题的能力。钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，中国公布钓鱼钓及其附属岛屿的领土基线，是中国在坚决捍卫自己的主权，维护自己的主权和领土完整，维护我国的国家利益，①②说法正确。中国将根据中国法律和有关国际法的规定，稳步推进对钓鱼岛的管理，说明中国始终坚持走和平发展道路，③正确。材料中内容是中国坚决维护自己利益的，④在材料中没有体现。故答案选A。&
【答案】A & &
28.最美教师，最美妈妈，最美司机……，神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该
①贵义贱利，追求高雅的精神生活&&&&&&&&&&&&&
②志存高远，坚定共产主义远大理想
③崇得尚义，自觉维护人民的利益&&&&&&&&&&&&&
④知行统一，身体力行争当时代先锋
①②&&&&
B.①③&
C.②④&&&&&
D.③④
【思维过程】本题考查学生对思想道德建设这一知识点的理解能力。材料中最美群体的做法不是在追求高雅的精神生活，①表述错误。材料中的内容与共产主义远大理想无关，②和题意无关。③④表述准确且符合材料；故答案为D。&
【答案】D &
29.贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它
A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感&
B.引导着现代科技发展的最新潮流&&
C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全& D.展现各民族和睦相处的美好图景
【思维过程】本题考查学生对传统文化的作用的理解能力。传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。B、C表述错误，不能说引领现代科技发展的新潮流，也不能说汇集中华传统优秀文化之大全。D说法不符合题意。故答案为A。&
【答案】A &
30.在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语
&& A.开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思
&& B.陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进
&& C.如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路
&& D.似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求
【思维过程】本题考查学生对文化作用的理解和应用能力。“青苔的花特别小，但不自惭形秽，不自暴自弃，而是像牡丹一样自豪的绽放”这段优美的话属于优秀的文化，会对人产生影响。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，故答案选B。A
C D说法不符合题意。&
【答案】B & &
31.“贾人（商人）夏则资（购买）皮，冬则资絺（夏天用的细麻布），旱则资舟，水则资车”。这告诉我们
A.经营谋略在经济活动中起决定作用&&
B.商人利用求异心理进行经营，不值得提倡&&
&& C.商人可综合利用影响价格的因素以获取更多利润
&& D.该经济活动违背了价值规律，是暂时的经济行为
【思维过程】本题考查学生对价值规律知识的理解能力。商人夏天购买皮衣，冬天购买细麻布，旱季的时候购买船，雨季的时候购买车，是自觉利用价值规律的表现，利用季节和天气对价格的影响，低价买高价卖来获得更多的利润。故答案C正确。经营谋略在经济活动中不能起决定作用，A说法错误。这是商人利用价值规律的表现，是正确的做法，B、D说法错误。&
【答案】C & &
32.图10是a、b两种理财产品在一定时间内的收益率走势图。就这两种产品的比较，分析正确的是&
&A.a产品投资风险小，适合低收入者投资&&
&& B.a产品投资收益率波动大，不适合投资
C.b产品投资收益率上升幅度小，不适合投资&&
&& D.b产品投资风险小，适合稳健型投资者投资
【思维过程】本题考查投资理财知识，考查考生运用知识分析现实问题的能力。一般情况下，投资的收益和风险是成正比的。由图可知，a产品投资的收益率波动较大，风险也较大，A说法错误。b产品风险较小，属于稳健的投资，D正确。投资理财的选择既要考虑收益、风险，也要结合投资者自身情况，B、C说法错误。故答案为D。&
【答案】D & &
.2013年3月以来，我国一些地方相继出现人感染H7N9禽流感病例，家禽业受到很大冲击，禽类市场疲软。对此，政府采取了种禽生产补贴和定点保护收购等政策。政府制定这些政策基于的传导预期是
A.需求迅速增加→互补品价格上涨→供给增加→市场活跃&&
B.需求迅速下降→市场失衡→替代品价格下降→市场均衡
C.价格迅速上涨→需求迅速增加→供给短缺→价高伤民&&&&
D.价格迅速下降→行业严重亏损→供给减少→价高伤民&
【思维过程】本题以H7N9为背景考查宏观调控政策，考查考生的分析实际问题的能力。根据材料内容人感染H7N9禽流感病例出现使禽类市场疲软，也就意味着价格和需求都下降，A、C说法错误。需求迅速下降，市场出现失衡，替代品的价格上涨而不是下降，B说法错误。故答案选D，价格的迅速下降，会导致行业严重亏损，供给减少，最终价高伤民。&
【答案】B &
34.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是
①存在就是被感知&&&&&&&&&&&&&
②人士机器，思想是人脑的特性
③世界是一团永恒的活火&&&&&&&
④物质是标志客观实在的哲学范畴
A.③→④→②&&&&&&&
B.②→③→④&&&&
C.③→②→④&& D.②→①→③
【思维过程】本题考查学生对哲学基本派别的理解。唯物主义三种基本形态演进顺序是古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和辩证唯物主义。①属于唯心主义，排除；②属于机械唯物主义，③属于古代朴素唯物主义，④属于辩证唯物主义；答案为C。&
【答案】C & &
35.今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：
如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们
&& 如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前
&& 如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们
&& 对此，正确的理解是
①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导&&
②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展
&& ③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展
④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性
①②④&&&
B.①③&&
C.②③④&&&&&
D.①④
【思维过程】本题考查学生对哲学与时代精神的关系及社会意识相对独立性的理解和应用能力。支配社会发展的是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的基本矛盾，②说法错误；材料强调的是社会意识的重要性而不是社会存在对社会意识的决定作用，③表述正确，但不符合材料。①④正确且符合题意；答案为D。&
【答案】D &&
36.下列与图11漫画蕴含的哲理相近的诗句有&
&①时人不识凌云木，直待凌云始道高&&
&& ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
&& ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
&& ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
①②&&&&
B.①④&&
C.②③&&&&&
D.③④
【思维过程】本题以漫画的形式，考查考生综合运用所学哲学知识的分析和理解能力。“满树叶子时,人们低头赶路，一片叶子时,人们会抬头仰望”告诫人们不要对任何事物熟视无睹，我们要学会珍惜你现在拥有的东西，否则到快要失去的时候会后悔莫及，①④符合。②③反映的是发展的观点不符合漫画寓意。故答案为B。&
【答案】B & &
第Ⅱ卷（非选择题
必考部分（115分）
37.(37分）下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。据此回答问题。&
图12示意考察区域的地理环境
M、N城均为历史文化名城。《资治通鉴》称 M 城及其附近在唐代“闾阎相望桑麻翳野”。2010年5月经国务院批准N
城设立经济特区范围包括 N 城及其西部口岸。& 图12 
城气候特征。7分
城成为古代著名集镇的有利自然条件。8分
(3)简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原因。10分
城设立经济特区有利的社会经济原因。12分
【答案】37、（1）冬冷夏热，气温年较差大；年降水量少，气候干旱，大陆性强。
（2）东西接壤的地理位置，位于冲积扇，地势平坦，水源充足，有草原绿洲，土壤肥沃。
（3）经济发展，运输需求量增大，科技的进步；低于广，运距长；铁路运输量大、连续性好、速度快、安全性高。
（4）毗邻中亚、南亚、西亚地区的地理位置，具有边境口岸的优势，有利于区域经济合作与交流，有特色畜牧业和特色林果业、丰富的能源资源，有利于产业的发展；国家给予政策、资金等支持；文化古迹众多，是对外文化交流的重要窗口。
【解析】：
（1）问题涉及气候特征；气候特征的内容包含气温和降水，由气温降水柱状图可知，我国新疆冬季气温低，夏季气温高，全年降水少；而新疆深居内陆又为温带大陆性气候，故昼夜温差大，大陆性强。
问题涉及城镇形成和发展的自然原因；首先城镇的形成的自然原因主要涉及地形、气候、水源等，而城镇的发展一般与地理位置息息相关。新疆城镇主要分布在山麓绿洲地带（M
地也不例外)，由图可知
M 位于山前冲积扇，故地形平坦，水源充足，土壤肥沃。位于丝绸之路的要道上，地理位置优越。
（3）问题涉及交通运输方式的选择和转变。古代传统交通工具为马车，现西北主要交通工具如图所示为铁路。这以转变首先是科技的进步；之所以采用铁路运输是因为现代社会货物运输量大和铁路运输自身的优势。
考察经济特区选址，可借助工业区位选址来作答，只需稍加转换即可。可从地理位置、
农业、交通、国家政策和旅游等方面来分析。
38．（36分）阅读下列材料，回答问题。
材料一&&增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个，这就是大工业。如果没有资本主义的大工厂，没有高度发达的大工业，那就根本谈不上社会主义，而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了……不挽救重工业，不恢复重工业，我们就不能建成任何工业，而没有工业，我们就会灭亡而不成其为独立国家。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——摘自《列宁全集》
材料二&&苏维埃国家在原则上不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝贷款给苏联。
&&&&&&&&&&&&——摘自《斯大林选集》
材料三&&党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。
&&&&&&&&——摘自《斯大林选集》
材料四&&党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化……从1953年起，我们就要进入大规模经济建设了，准备以20年时间建成中国的工业化……但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业；《论十大关系》实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题；八大进一步确定了社会主义建设的战略目标，即“尽可能迅速地实现国家工业化”……实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——摘编自《中国共产党历史》
（1）据材料一并结合所学知识，说明当时苏维埃政权为什么要实话快速工业化战略。（9分）
【答案】：①苏维埃政权是当时唯一的社会主义国家，处于敌对势力包围中；（3
分）②经济
技术落后，国防薄弱；（3
分）③如果不快速发展重工业，实现工业化，经济、技术就不能
独立，政权将被扼杀。（3 分）
【解析】：
第一步，要会判断此题的题型定位为框架题，分析这样的题目一般从政治、经济、文化
三个方面去分析，那么此题重点放在政治和经济两块去分析。而此小题分数为 9
分，应该分
点作答，政治、经济、经济对政治的影响三点，答题时务必分点作答。
第二步，考生应仔细阅读材料，把握此题的重点在于，苏维埃政权此时要搞工业化，这
是归属经济方面的措施，但是为什么要经济上强大，因为经济强大就能稳固政权，所有还要
联系到政治。
第三步，要注意此材料的出处，这是考生最容易的忽略，看到选自《列宁全集》，那么
就要回忆课本中列宁有关的知识点（十月革命、战时共产主义、新经济政策）。在政治上，
列宁在十月革命之后建立了第一个社会主义国家时的时代背景是怎样的，这也就包括国内与
国外的背景。
【考点】：苏维埃政权工业化的时代背景
（2）据材料二并结合所学知识，分析十月革命胜利后苏维埃政权是如何为工业化打基础并找到资金的。（10分）
【答案】：（1）实行企业国有化、农业集体化；（4
分）（2）①政府把国有企业利润集中收缴；
【解析】：
第一步，要会判断此题的题型定位为材料题，分析这样的题目要切分材料，并联系课本
知识点—“斯大林的经济政策”去分析。
第二步，那么前句“苏维埃国家在原则上不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌
龊办法吸收工业化资金的”，可以联系到课本的知识点就是斯大林时期的经济政策--实行企
业国有化、农业集体化。后句“至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因
为资本主义国家拒绝贷款给苏联。”说明斯大林政府找到资金的过程都是靠苏联自己，因此
考察斯大林模式经济政策中，有利于增加国家税收的政策。
第三步而此小题分数为 10 分，苏维埃政权为工业化打基础的政策
2 点 4 分，找到资金
的方法 3 点 6
分。考生在考试时可以大致分一下，心里有数。
【考点】：斯大林模式的经济政策
（3）材料三中所说的“通常的”工业化道路是什么？结合材料二、三，以英国为例加以说明。（8分）
【答案】：（1）“通常的”工业化道路是从发展轻工业开始。（2
分）（2）①殖民掠夺（海外
扩张）进行原始积累；（2
分）②第一次工业革命到第二次工业革命（从轻工业到重工业）；
（2 分）③逐步实现工业化。（2
【解析】：
第一步，判断此题的题型定位为材料题，分析材料题就要切分材料，并且抓住材料中的
重点句子，并联系课本知识点。
第二步，根据材料“我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路，而从发展重工业开
始来实行国家工业化”，不难推出，苏联不学西方资本主义，走“不通常的工业化道路”是
“从发展重工业开始来实行国家工业化”，那么“通常的”工业化道路便是从发展轻工业开
第三步，分析英国的“通常的”工业化道路。并且要结合材料二、三，明确考点在于英
国的工业革命。考察英国的工业革命的特点、扩展的方式。是材料二反面--“靠采取劫掠殖
民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的”----殖民掠夺（海外扩张）进行原始
积累，和材料三的‘通常的’工业化道路，英国是第一次工业革命到第二次工业革命或者说
从轻工业到重工业，并逐步实现工业化的。
第四步，判断此小题分数为 8 分，“通常的”工业化道路 2
分，英国工业革命的特点 3
【考点】：英国工业革命的特点
（4）据上述材料并结合所学知识，阐明新中国初期工业化的基本设想，并分析这一设想与苏联的工业化道路有何不同。（9分）
【答案】①借鉴苏联经验，优先发展重工业，尽快实现工业化；（3 分）②但又不能片面强
调发展重工业，（3 分）要处理好重工业、轻工业、农业的关系，走一条与苏联不同的
中国社会主义工业化道路。（3 分）
【解析】新中国刚成立，发展经济便是一件非常重要的事。考生把握几个重要的时间段
<font COLOR="#2F-1956 年党的过渡时期总路线、
年“一五”计划，新中国初期工业化的基本
党的过渡时期总路线，从
第一个“五年计划”开始就落实了优
先发展重工业的设想，借鉴苏联经验，尽快实现工业化，这是材料中比较容易可以得出的。
与苏联相比，我们的工业化道路是吸取苏联的经验教训得出的，在 1956
年中共八大与毛泽
东的《论十大关系》中得出，中国要走自己特色的社会主义道路。答案给的是答题要点，考生需要在答案上做更具体分析。
【考点】苏联与新中国工业化的比较
39．(42分)阅读材料,回答问题.
“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。
高二（1）班同学以“建设美丽家园”为主题，收集资料，展开讨论。
生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。
近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。
中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。
同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。
（1）结合材料一，运用政治生活知识，谈谈A市政府应如何解决经济社会发展中存在的问题。（11分）
（2）运用经济生活知识，评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点，并说明该观点在思想方法上的不足。（12分）
（3）运用文化生活知识，分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。（9分）
（4）结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。（10分）
【思维过程】本题以“美丽中国”为背景，突出考查学生的描述和阐释事物的能力。解答第一问，要抓住政府这一主体，根据材料中存在的奢侈浪费之风抬头，资源浪费和环境的污染以及政府审批争议问题，从政府的宗旨、原则，政府的职能，依法行政等角度进行分析。解答第二问，首先要明确两种观点都是在表述经济建设和生态文明建设的关系。考生在答题时要注意无论选择那个观点进行分析，都得指出观点中的合理成分以及不足，最终落脚在观点的片面性上。解答第三问，首先要审清设问，本问实际上要求回答的是“勤俭节约的时代内涵”为什么是正确的，根据材料信息可以从文化与经济、政治的关系，与中国的传统文化的关系等角度来分析。解答第四问，本问考查知识比较简单，只要根据价值判断和价值选择的知识，判断出消费主义是一种错误的价值判断、价值选择，违背规律，危害人民的利益。&
【参考答案】（1）①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，关注民主，尊重民意。②政府要切实履行好职能，引导居民合理消费，优化消费环境。③政府要依法行政，科学民主决策，自觉接受监督。&
（2）观点一：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，可为中国特色社会主义建设奠定坚实的物质基础。②经济建设必须大力推进生态文明建设，以增强经济的可持续发展能力。
③经济建设和生态文明建设相辅相成。该观点没有用辩证的观点看问题，只强调了经济建设的重要性而忽视了生态文明建设。&
观点二：①大力推进生态文明建设，以增强经济的可持续发展能力。这关乎人民群众切身利益和中华民族生存发展。②经济建设为中国特色社会主义建设奠定坚实的物质基础，生态文明建设必须围绕经济建设这个中心。③经济建设和生态文明建设相辅相成。该观点没有用辩证的观点看问题，只强调了生态文明建设的重要性而忽视了经济建设。&
（3）①一定的文化由一定的经济、政治所决定的。勤俭节约内涵与时俱进，反映了时代发展的新特点和新要求。②文化要取其精华，推陈出新。“勤俭节约的时代内涵”是对中华传统优秀文化的继承和发展。③“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。&
（4）①人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。②消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多的物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。
40.（15分）地理
在A.B.C.三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答的题号。
A.[选修2——海洋地理]
图13示意我国南方某滨海城市局部海岸的变迁读图回答问题。& (1)指出图中海岸变迁的特点并分析其主要原因。9分
(2)简述该区域合理利用海洋空间可采取的主要措施。6分
【答案】(1)海岸不断向海洋推进，推进速度变快，海岸线变平直。
城市建设用地的需要（或填海造陆）；港口工程建设；河流泥沙淤积。
（2）因地制宜利用海洋空间；避免无序开发和过度利用，防止海洋环境污染，保护海洋生
（1）主要考查海岸变化的特点及原因。海岸变化特点从面积、方向、海岸线曲折来描述。
海岸扩张有
自然和人为两方面原因。自然：河流泥沙堆积，人为：填海造陆、港口建设等。
（2）用海洋空间，主要从合理开发和利用海洋空间以及海洋环境保护方面来回答。
B.[选修5——自然灾害与防治]&&
图14示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布读图回答问题。&
(1)指出冷冻灾害对农业生产的影响并分析图中P区域冷冻灾害高发的原因。9分
(2)简述该区域农业生产预防冷冻灾害可采取的主要措施。6分
【答案】（1）农业减产（农作物、牲畜、林木、渔业减产）；农田基础设施被破坏，寒潮南
下受地形影响，冷空气堆积，地势较高、气温较低。&
（2）加强天气监测与预报；加强减灾防灾管理；做好防冻措施；培育和推广耐寒品种。&
（1）考察冷冻灾害的影响和成因。冷冻灾害会使农林牧副业遭受损失，主要表现为农业减产，
牲畜死亡，农业基础设施的损毁。灾害集中发生于南岭以北，可见地形因素影响严重，主
要为地形的阻挡和地势较高。&
（2）对于气象灾害的防治主要侧重于天气的预测预报，防灾减灾的宣传和农作物品种的改
C. [选修6——环境保护] 表2是我国某区域
;2010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况据此回答问题。 
(1)指出占用与增补耕地分布的差异并推断增补耕地可能产生的环境问题。9
分& 
(2)简述该区域保护耕地可采取的主要措施。6
分
占用耕地分布在坡度小、海拔低的区域；增补耕地分布在坡度大、海拔高的区域。水土流失，生态环境遭到破坏，土壤肥力下降。
加强教育与宣传，依法保护耕地；加强农田基本建设，提高耕地质量；严格限制坡度大区域开垦。
【解析】（1）、由表格可知占用耕地和增补耕地的区别。由于坡度增大其可能产生的生态环境问题为：
水土流失和土壤肥力的下降。
（2）、此类措施类问题，可从宣传教育、立法和工程措施来回答。
&&&&在、、三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。
[选修——历史上重大改革回眸]
阅读下列材料，回答问题。
材料一&&故治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯争权不能自持也，则众力不足也……事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁（多），则欲国之无富不可得也。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——摘自《商君书》
材料二&&在梭伦改革后的年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加，但是，这些财富已经不是仅仅用来购置地产，它已经变成了人们所追求的目的本身了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——摘自《马克思恩格斯选集》
（）据材料一、二，分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。（分）
【答案】：①商鞅：重农抑商；（3 分）②梭伦：农商并重（3 分）
【解析】：此题比较简单。据材料一、二，分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导
思想，故可以得出。答案就隐藏在材料之中。
第一步：考生需要认真阅读、分析材料，读懂文言文，就可以答题了。
材料一为文言文，需要考生读懂其含义。材料一为文言文，需要考生读懂其含义。材料
一中的文言文翻译为“故此，治理国家的人总是希望民众不离农业。国家不重视农业，与诸
侯争战时自己就不能坚持住，实则民众的力量不足&&普通人会去经商，搞手工业，都靠这
些来逃避农耕和作战。君主用这种思想教化民众，那么国库的粮食怎能不减少，而兵力怎能
不被削弱呢？&&如果能使商人和手工业者不那么多，而国家想要不富都是不可能的”，商
鞅的指导思想很明显为重视农业的发展，轻视并抑制商业的发展；
材料二为现代文，通过阅读，不难发现，在梭伦的改革之后“商业以及靠奴隶劳动日益
大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业”，并且“在梭伦改革后的 80
典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”，可见梭伦重视商业的发
展；而材料中“在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了
节制”的这段文字说明，梭伦为了维持农业生产，让农民更好的致力于农业生产，做出了抑
制农村高利贷的措施，并且抑制了土地的无限制集中，这都对农业生产产生了有利因素。可
见梭伦同样重视农业生产。
第三步：根据对材料内容的理解，总结材料的意思与含义。故可以概括出，商鞅思想为：
重农抑商梭伦的经济改革指导思想为：农商并重。
【考点】：商鞅变法与梭伦改革的经济改革指导思想。
（）据材料一，概括“事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学知识，如何理解“在梭伦改革后的年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”？（分）
【答案】：①导致农业劳动力减少，影响农业生产和兵源；（3 分）②难以实现富国强兵，在
诸侯争霸中将处于不利地位。（3 分）③逐步消除贵族特权，为雅典民主政治和工商业的发
展奠定基础。（4 分）
第一步：认真审题。题干的前半部分中要求，根据材料一的内容，来概括“事商贾”带
来的危害。“事商贾”即做商人，即要考生回答，普通人做商人，对于国家的危害；题干后
半部分要求，根据材料二的内容并结合考生所学的只是，去理解一句话。
第二步：理清思路，阅读、理解、应用材料结合所学只是进行作答。根据上述的译文，
材料一中已经很明显的回答了这个问题：“事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则
粟焉得无少，而兵焉得无弱也”“ 国不农，则与诸侯争权不能自持也，则众力不足也”（简
单翻译，大意答对即给分）；材料二中，提到梭伦改革抑制了高利贷盘剥以及土地无限制集
中，明显是限制了贵族的特权。贵族的特权逐渐被削弱，自然促进了雅典民主政治以及工商
业的发展。商。孤儿可以总结出答案为：逐步消除贵族特权，为雅典民主政治和工商业的发
展奠定基础。
【考点】雅典的民主政治
[选修——近代社会的民主思想与实践]
阅读下列材料，回答问题。
材料一&&欧洲今日政治之进化，其动力全在十八世纪之末，而以诸大家发明学理之功最高焉。英之陆克（今译洛克）、法之孟德斯鸠、卢梭其最著也。同人就日本人所谓书中三先生学说重译、编辑，以成是编，聊为吾中国政治进化之前驱云耳。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——摘自《清
材料二&&卢梭学说，于百年前政界变动最有力者也，而伯伦知理（欧洲政治思想家）学说，则卢梭学说之反对也。二者孰切真理？曰：卢氏之言，药也；伯氏之言，粟也。痼疾既深，固非恃粟之所得瘳（病愈）。然药能已（治愈）病，亦能生病，且使药证相反，则旧病未得豁，而新病且滋生,故用药不可不慎也。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——摘自梁启超《新民丛
料一中“学理”指什么？指出“同人”对卢梭等人思
【答案】：启蒙思想（3 分）；指引当时中国政治改革（3 分）。
【解析】：由时间、人物判断出，孟德斯鸠、卢梭是启蒙运动的代表人物。看法由材料中得
出。理解梁启超“用药不可不慎”的观点？
【答案】：梁启超认为，治病要对症下药，一种新思想的引进要切合国情；共和制不适合当
时国庆；兴民权，实行君主立宪才是出路。但梁启超的君主立宪思想在当时的中国是行不通
【解析】：考察考生对于 19 世纪末 20 世纪初中
国的时代背景的了解，并且结合材料和梁启超的
思想进行分析。
[选——中外历史人物评说]
&&&&大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人，逐步找到了一条推动中国革命走向复兴和胜利的道路。结合并回答问题。
&&&&材料一&&山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。&
&——毛泽东《西江月·□□□》（
材料二&&风云突变，军阀重开战。洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。红旗跃过汀江，直下上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——&毛泽东《清平乐·蒋桂战争》
材料三&&宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画。&&&&
&&&&——毛泽东《如梦令·元旦》（
（1）根据材料一，将“西江月”后□□□处省去的内容填写完整并指出该词创作的历史背
【答案】：井；秋收起义后，创建革命根据地，击退敌军进剿。
【解析】：
第一步：认真审题。题目中已经提到大背景是“大革命失败后”，并且本题要结合图
进行作答。
第二步：认真阅读材料，分析材料内容与含义，并运用之进行答题。材料一为一首词，
大部分的考生对其并不了解，但从其完成的时间，不难看出其创作的背景。秋收起义失败之
后，从 1927 年 10
月开始，毛泽东率领秋收起义军队到达井地区开展游击战，进行土改
等，建立革命根据地，一直到 1929 年 1
月才向赣南、闽西进军。这其中都为红军建立井冈
山革命根据地、反围剿的阶段，故答案为“井”；若对时间以及历史背景不熟悉，也可
看出井革命根据地的图示，联系词中“山下旌旗在望，山头鼓角相闻”等句，
同样可以得出，答案为“井”。
【考点】毛泽东秋收起义到建立革命根据地一系列的事件。
（2）上述毛泽东诗词展现了红色政权存在和发展的场景。从材料二、三中找出相关的词句
【答案】：军阀重开战（蒋桂战争）——军阀混战，为红军发展创造有利条件。分田分地真
忙——土地革命，唤起民众。路隘林深苔滑（红旗跃过汀江、直下龙岩上杭，直指武夷
山下等）——偏远农村是敌人统治的薄弱地区，红军有回旋余地。
【解析】：
第一步：认真审题。题干中要求从材料二、三中找出词句来论证红色政权为什么能够存
在。所以考生应该把注意力集中在材料二、三的词句上。
第二步：仔细阅读、理解材料。本小题为材料切割题，考生应注意逐段对词句进行抽取、
应用。通过阅读理解，不难发现以下几句词句：
1、 风云突变，军阀重开战
2、 分田分地真忙
3、 宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。
故而可以总结答案为：军阀重开战（蒋桂战争）——军阀混战，为红军发展创造有利条
件。（3 分）
分田分地真忙——土地革命，唤起民众。（3 分）
路隘林深苔滑（红旗跃过汀江、直下龙岩上杭，直指武夷山下等）——偏远农村是敌人
统治的薄弱地区，红军有回旋余地。（4
分，本点较有难度，材料没有直接指出对红军有利之处）
【考点】毛泽东的红色政权
42.（10分）思想政治请在A、B两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。A:[选修3----国家和国际组织常识]&&
日，四川雅安发生7.4级地震。灾情牵动中央，习近平第一时间作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务；李克强迅速赶赴再去，指导抗震救灾工作。灾情就是命令，部队立刻投入抗震救灾；民政部等部委迅速启动应急措施；四川、贵州等省区快速组织救灾队伍，展开救援。面对灾难，全党全国各族人民同舟共济，确保灾区社会稳定，把人民生命财产损失减少到最低程度。
上述材料说明我国国家权利的运行坚持了（4分）
A．民主集中制原则&&&&&&
B.三权分立原则&&&&&&&&&&&
C.行政双头制原则
(2)结合上述材料，说明我国国家权利的运行如何体现这一原则？（6分）
【思维过程】本题主要考查民主集中制原则。从材料看体现了中央和地方各级国家机构按民主集中制的原则划分职权。从中央和地方的关系看，运行此原则，一方面要强调重要的集中领导，另一方面要强调地方的主动性和积极性。&
【参考答案】（1）A&（2）①各部委、各省区在中央统一领导下，迅速开展救援活动，体现地方政府服从中央，
保证中央统一领导。&②各部委、各省区迅速投入抗震救灾工作，体现国家机关各尽其职，分工协作，协调一致。
&B．[选修4----科学思维常识]&&
1929年，丹麦的达姆博士研制了一种饲料，并用小鸡进行试验，发现食用了该饲料的小鸡皮下和肌肉都会出血。达姆进行了无数次试验，都没有解决小鸡出血的问题。直到1939年，达姆在农村调研时，发现食用了该饲料的农家小鸡，没有一只患出血症。他猜想农家小鸡一定是吃了某种能防治出血的特殊物质，经研究，他发现农家小鸡经常食用了绿色植物叶子中含有的维生素K，可以防治食用该饲料的小鸡患出血症。
上述材料启示我们，科学思维（4分）
A．要从实际出发&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．需要主观臆想&&&&&&&&&&&
C．只要定量分析
（2）上述材料如何体现科学思维的特点?(6分)
【思维过程】本题考查科学思维的特点。第（1）问，达姆是通过在农村调研才发现了解决
小鸡出血问题，很显然是坚持了从实际出发。第（2）问，首先要明确科学思维的具体特点，
即客观性、定量化、可检验性、预见性和普适性，然后再结合把这些特点与材料结合起来分
【参考答案】（1）A&
（2）①达姆进行试验、调研，体现追求认识的客观性。&
②达姆进行无数次试验后，从绿色植物中发现了维生素K，体现追求认识的定量化。&
③维生素K对防治小鸡出血症有奇效，体现结论具有可检验性。&
④达姆通过调研分析，作出猜测，体现结果具有预见性。&
⑤维生素K可以治愈小鸡出血症，体现结果具有普适性。&
福建文综地理卷评析：紧密联系时政热点
地理试卷预估难度值介于0.55到0.60之间。试题呈现形式多样，情境素材新颖，考点和难度符合考试大纲和考试说明的要求。选择题同一题组由易到难，梯度合理；综合题各小题之间的关系紧密，由浅入深，呈现出能力层次的递进和思维的逐渐展开。试题有良好的区分度，既有利于高校人才的选拔，又对高中地理教学有正确的导向作用。
试题贴近生活实际，紧密联系国内外经济建设和时政热点，适度体现乡土地理和福建特色。如3-4题，经济全球化背景下的我国某家电企业组织空间变化，1-2题，闽浙丘陵发展循环农业与美丽乡村建设，40题（B），我国部分地区冷冻灾害对农业生产的影响等，引导考生关注热点，热爱家乡，学以致用。
试题突出地球运动、地形、气候、河流、城市、农业、工业、交通、资源、海洋地理、自然灾害、环境保护和地理信息技术等主干知识的考查。考查方式主要是应用高中地理原理分析和解决实际问题。考查内容涵盖初高中地理知识，突出自然地理、人文地理和区域地理的融合。如37题以重走“古丝绸之路”主题活动为线索，在时间上和空间上适度展开，让学生联系自然地理和人文地理的内容，对“古丝绸之路”的地理环境问题进行综合分析与评价。
同时，着重考查考生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。如6-8题某省气候舒适度分区判断及成因分析，9-10题雅鲁藏布江中游宽谷爬升沙丘的分布及外力作用方向判断，考生只有熟练掌握与理解课本知识，并进行迁移转化，才能作出正确回答。试卷共有10幅图表，包括区域地图、统计图表、专题地图、模式图与景观图片，试题注重图表信息呈现的简洁性，要求考生快速、全面、准确地获取图文信息，综合分析、归纳、运用信息解决地理问题的能力，体现地理学科特色。
此外，体现了新课程倡导的“自主学习、主动探究、重视学习的过程与方法”的核心理念。如11-12题，福建某中学研究性学习小组设计可调节窗户遮阳板，在落实新课标“开展地理观察、地理考查和地理专题研究等实践活动”方面做了大胆尝试，对引导学生重视开展问题探究等实践活动，让积极开展课改的学校及学生在考试中受益。
4.该跨国企业的空间布局特点是& A.组织空间分布具有集聚性&
B.信息中心分布具有分散性
2013年高考文科综合试题（福建卷）
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