中粮培训刘老师把这次团队活动开会让带团队一起去吗

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李金鑫分享:行动学习之结构化会议(2)
摘要 : 这是一个很大的工程。这里面不仅仅是简单地说业务的调整,还有整个商业模式、业务的构成、组织架构、管控模式、包括人的思维方式,整个企业文化,
  这是一个很大的工程。这里面不仅仅是简单地说业务的调整,还有整个商业模式、业务的构成、组织架构、管控模式、包括人的思维方式,整个企业文化,是一个非常大的转变。对这样大的一个转变来说,是非常难驾驭的。
  宁高宁来了之后,他驾驭这个公司,因为他在华润待过,华润当时也是这么一个特点,对他来说,就是非常驾轻就熟的,他做的最大的一个切入点,就是培训。宁高宁把培训作为推动整个企业转型的最好的切入点。可能培训是一个比较好的切入点,另外这个培训跟公司领导的风格有关系,因为宁高宁外界觉得他很霸气,但我们内部感觉他是有思想的人,这个思想不是谈人生、谈哲学,而是真正企业管理的思想。这是他最大的强项。他有非常柔性的领导,绝不是外界说的很霸道的领导。他的最大优势,是在于思想的引领。思想的引领对领导来说,就是用培训来作为一个推动企业转型的最好的抓手。这是我们中粮培训或者团队学习的一个大的背景。
  宁高宁来的时候,我们培训部只有两个人,他说,现在的培训无论是理念还是方法上,已经不是传统意义上的培训,不是领导或老师在台上讲,员工在台下听。培训的方法是团队决策的方法、是团队建设的方法,是推动人才发展和企业进步的方法。就是说,培训是一种工作方法,这样把整个管理工作一下子就带活了。
  中粮培训我们叫&团队学习&,也没有什么概念,我自己概括的,团队学习就是在统一逻辑结构和思维框架下通过激发团队成员的智慧,转变心智模式,达到共识,解决团队发展的重大问题,提升团队能力,实现团队融合,塑造团队文化的过程。这几个功能我提出来,实际就是说我们通过团队学习来真正推动企业的转型。因为企业转型是需要这几个方面的大的变化的。
  团队学习的逻辑,就是解决问题的方法,团队学习是人类解决问题的一个基本逻辑。我们反思有什么问题,到底什么问题,然后分析是什么产生这种问题,然后制订解决方案、制订行动计划,然后如何实施。这是一个基本的人类逻辑。遵循的就是一个基本规律,做任何事情,我们任何行动,我们任何行为,都是基于这个东西的。其实是一个很简单的逻辑。
  基于这个逻辑,我们中粮培训的最主要形式,叫结构化会议。这个词也不新鲜,在西方也是有的。中粮的团队学习我们把它很广泛化了,培训会议结合在一起,培训和会议基本是经历几个阶段,一个是热身,然后是导入,这个导入就是导入一个理论也好,导入领导讲话、要求也好,导入我们存在的问题也好,仍然是一个团队的研讨。这个研讨是我们最强调的一个环节。我们希望通过这种研讨的方式,所谓行动学习的催化、所谓大家的共识、结合大家的智慧,然后凝聚大家的共识,提升大家的认识水平,是这么一个过程。这里面有领导的催化,催化之后各个研讨小组要有一个呈现,呈现了之后就是领导最后再有一个点评。实际还是一个从问题出发,经过大家的集体研讨,然后制订一个解决方案,最后把这个方案落实。就是这么一个工作的过程。可能跟我们一般讲的培训不太一样。我们这个所谓结构化会议,实际是研讨工作的过程。有人说你们有点培训泛化了,或者以训带会,也可能是这样吧,它是一个工作的过程,是一个解决问题的过程。基本上是这么一个思路,我们叫他&结构化会议&的方式。我们的培训、会议甚至于很多研究的工作,都是用这么一个结构。当然稍微会有一些变化,区别,但这是大致的结构。
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17:57:11 来源: 作者:上海众基拓展 人气:2232次
摘要:日,中粮大悦城106名员工来到陆羽山庄拓展培训基地,展开了为期一天的拓展训练活动,中粮大悦城是众基的老客户,本次培训延续去年团队建设的拓展训练,以活动形式创新的同时希望学员在一个自然快乐的环境中体验中达到团队大融合,打造高绩效团队的目的。
日,中粮大悦城106名员工来到陆羽山庄拓展培训基地,展开了为期一天的拓展训练活动,中粮大悦城是众基的老客户,本次培训延续去年团队建设的拓展训练,今年以&凝神聚气 共创卓越&为培训主题,以活动形式创新的同时希望学员在一个自然快乐的环境中体验中达到团队大融合,打造高绩效团队的目的。短短一天的训练,大家从不认识到认识,从不熟悉到熟悉,真诚团结、互相配合完成了每一项任务。通过亲身体验拓展,改变了常规的思维模式,也领悟了创新的重要意义。虽然拓展训练项目已经结束,但思考永不停步。此次中粮大悦城&凝神聚气 共创卓越&2013拓展训练活动由上海众基企管顾问集团独家承办!
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[原创]【素质模型与职业生涯规划】中粮集团培训之“忠良书院”
[原创]【素质模型与职业生涯规划】中粮集团培训之“忠良书院”
&【关键词】团队学习,培训,企业大学,中粮集团,大型企业集团中粮集团成立于1952年,是中国最大的粮油食品进出口公司和实力雄厚的食品生产商,在地产、酒店经营以及金融服务等领域也卓有成绩,被《财富》杂志列为世界500强企业之一。中粮集团的企业大学拥有一个高雅、充满文化韵味的名字——“忠良书院”。“忠良书院”的定位是中粮经理人学习、研讨和决策的中心,中粮管理思想的发源地,中粮经理人的摇篮。“忠良书院”是中粮经理人的精神家园,也是每位中粮人接受洗礼的地方。忠良书院占地200亩,总建筑面积近5万平方米,建设了现代化设施齐全的综合教学楼,另外,书院还拥有227套客房、高级会所、中西豪华餐厅、咖啡厅、啤酒屋、中式茶艺、地下酒窖等配套设施,并建有温泉水疗中心、KTV、游泳馆、室内运动馆、高尔夫球场等运动休闲设施。团队学习不同于一般的商学院,忠良书院不仅注重知识的学习,技能的训练,更注重企业实际问题的解决——通过对培训学员智慧的激发和挖掘,学员之间的思想碰撞和经验交流,为企业遇到的实际问题找到解决的方案。忠良书院不断总结中粮的管理实践,在“干中学”,“学中干”,通过解决企业遇到的实际问题,提升每位学员的能力,形成了自己独具特色的培训方法——“团队学习”。团队学习从解决企业发展中的实际问题出发,通过“结构化会议”的方式,引导团队成员在统一的逻辑和思维框架下思考问题,达成共识,制定方案,最终解决问题。培训的具体流程是,首先明确要达到的目的或需要解决的实际问题,然后导入相应的理论、方法和工具,重头戏是分小组的集体研讨和呈现,团队领导在其中承担引导、催化的作用,引导团队成员形成共识,制订解决方案。在培训的每一环节都建立了完善的流程和规则。中粮集团秉承的培训理念是:现在的企业培训,无论在理念还是方法方面,已经不是传统意义的培训,不是老师或领导在台上讲,学员在台下听,培训实际上是一种工作方法,是团队决策的方法,是团队建设的方法,是推动人才发展和企业进步的方法。中粮集团的培训与业务发展和经理人的培养紧密结合在一起,这种培训方法所带来的效果远远高于传统的课堂教学,能够切实推动经理人的成长,推动企业的变革,推动组织的整体进步。&&&四层级推进经理人培训&中粮集团将经理人队伍划分为初级、中级、后备、核心团队四个层级,有针对性地进行培训。初级主要包括工厂和营销一线的管理人员,重点是提高他们对企业价值观的认同度和执行力;中级主要是业务单元副职经理人,重点是提高他们的专业化运营能力;后备人才主要是业务单元总经理的继任人,重点是挖掘潜能、提高他们的领导技巧;核心团队主要包括业务单元和集团总部职能部门的总经理,重点是提高他们的系统思维能力和战略领导力。针对每一层级的经理人建立系统的领导力课程。人力资源专家华恒智信点评:中粮集团充分利用了规模效益,建立企业大学——“忠良书院”,为其持续培养所需人才,既节约了成本,又能更好地保证员工的胜任能力,一举多得。但企业大学不同于一般的大学,它是有针对性、有目的性地为企业提供人才服务。一、“70-20-10 法则”在团队学习中的应用“70-20-10 法则” 不是一个最新的培训法则,但很好地解决了培训效果的问题,对于突破思维,系统思考培训有所裨益。案例中,中粮集团从解决企业发展中的实际问题出发,通过“结构化会议”的方式,引导团队成员在统一的逻辑和思维框架下思考问题,达成共识,制定方案,最终解决问题,让员工从解决问题的过程中得以提升,从而提高培训的效果,正是该法则的实际运用。二、培训需要分层别类案例中,中粮集团依据经理人的层级进行分类培训,制定不同的培训计划和内容。但在实际中,企业还可以根据不同的部门、不同的岗位性质等进行分层分类培训,以更好地达到培训的效果。但不论采用何种分类方式,培训的目的都是围绕着员工个人能力的提升、职业发展通道的建立、企业效益的提高而设计的,最终是为了实现员工个人成长与企业发展的共性双赢。因此,在进行分层分类培训时,企业也需掌握分类的度,控制分类培训的成本。&<div class="votes" id="Score
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中粮置地2011新员工入职培训
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