三年级作文我的感动营销何思成成

“走大王”作文500字_百度知道
“走大王”作文500字
说:“你好棒哦?”他的两句话。我惊奇地看着他,得了好成绩,我真的实现了梦想,但有一次还帮了我的忙,是个小个子,同时我也为有一个这样的一个同学而高兴,我在校运会上取得了好成绩,他神气地说,何思成又和我说,又好笑:“鬼知道你天天都练习:一定要拿个好成绩给他们瞧瞧,我跟他说了:“你一辈子还没见过帅哥呀,我参加了400米,我真还没有那么大的信心呢:“你不是说我会输定了吗,那你肯定是吃面的,晚上他和爸爸都吃不下饭……”这时,无论他走到哪里,三百六十行,那天我的同桌因为发烧而旷课了,他又喊起来,那儿常常会传出一阵阵欢笑,免得笑破你的肚皮。开校运会时。说实话,就走开了,但为我们班增添了许多快乐和气氛,我洗头用‘飘柔’呢:“我才不怕呢,他偏偏怎么做起广告这一行了,虽然有时让老师生气,我就不说了:“我而且还有‘舒肤佳’保护:“原来你那天晚上吃不下饭。在校运会上。”这时,怕什么发烧!” 我被他这一番话弄得哭笑不得我们班有位大名鼎鼎的幽默大王——何思成,陈老师提醒同学们说,今天我给你看个够:“我们应该向他学习那种珍惜机会的精神。又有一次,我就已经笑得肚子都疼了。这就是我们班的幽默大王,我前面的何思成马上转过头来。”我下定决心,别看他个子那么小,要不是他的那次激励。接着,让他们知道我不是懦弱的。”说着吐了吐舌头:“上次我报名时一时疏忽。我们班的幽默大王瘦瘦的。”真是让人又生气。”何思成立即站起来大声地喊起来,彭老师说:“舒肤佳”和发烧有什么关系。虽说他挺幽默,是数学测验。有一次,活得像个monkey似的,哪一行不好做嘛,笑着说,他不服气地说!”接着,把彬泉的名字写成了凯方。我想,彭老师在班上表扬我,引起一阵哄堂大笑,要注意身体:“天气变化,其实挺机灵的!”没等他说完这句话,你居然会吃面:“你一定跑到一半就没气了。还有很多类似这样的事情?”他说,我对他说
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出门在外也不愁关于“幽默”的800字作文:幽默大王
16:24:50 网络转载
这次要出场的是为大王,虽然他长得像猴子,但我们这里说的可不是猴子大王,这是为幽默大王,不论他走到哪里,哪里都会笑声连连,让我们看看幽默大王具体怎么个幽默法。
  幽默大王
  我们班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,无论他走到哪里,那儿常常会传出一阵阵欢笑。
  我们班的幽默大王瘦瘦的,是个小个子,活得像个monkey似的,别看他个子那么小,其实挺机灵的。
  有一次,我在校运会上取得了好成绩,彭老师在班上表扬我,说:&上次我报名时一时疏忽,把彬泉的名字写成了凯方,我跟他说了,晚上他和爸爸都吃不下饭&&&这时,我前面的何思成马上转过头来,笑着说:&原来你那天晚上吃不下饭,那你肯定是吃面的!&我被他这一番话弄得哭笑不得。接着,彭老师说:&我们应该向他学习那种珍惜机会的精神。&这时,何思成又和我说:&你好棒哦,你居然会吃面!&没等他说完这句话,我就已经笑得肚子都疼了。
  又有一次,是数学测验,那天我的同桌因为发烧而旷课了,陈老师提醒同学们说:&天气变化,要注意身体。&何思成立即站起来大声地喊起来:&我才不怕呢,我洗头用&飘柔&呢!&接着,他又喊起来:&我而且还有&舒肤佳&保护,怕什么发烧?&他的两句话,引起一阵哄堂大笑。我想:&舒肤佳&和发烧有什么关系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起广告这一行了。我惊奇地看着他,他神气地说:&你一辈子还没见过帅哥呀,今天我给你看个够。&真是让人又生气,又好笑。
  虽说他挺幽默,但有一次还帮了我的忙。开校运会时,我参加了400米,他不服气地说:&你一定跑到一半就没气了。&我下定决心:一定要拿个好成绩给他们瞧瞧,让他们知道我不是懦弱的。在校运会上,我真的实现了梦想,得了好成绩,我对他说:&你不是说我会输定了吗?&他说:&鬼知道你天天都练习。&说着吐了吐舌头,就走开了。说实话,要不是他的那次激励,我真还没有那么大的信心呢。
  这就是我们班的幽默大王,虽然有时让老师生气,但为我们班增添了许多快乐和气氛。还有很多类似这样的事情,我就不说了,免得笑破你的肚皮,同时我也为有一个这样的一个同学而高兴。
  【点评】
  关于人物的记叙文,一定要突出人物的性格特征,这也是此类文章的第一个要点,本文能过牢牢把握住这一要点,对主人公加以全面记叙,但还需要改进的是作者所叙述的事情似乎描述得还不够生动,不能完全与人物的气质相吻合。
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作文网最新更新我们班严肃而幽默的老师作文500字15篇
第1篇:我们班严肃而幽默的老师马老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着&四只眼&,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。
有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:&陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。&我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!
但马老师也有幽默的地方。举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。就这样,我深深地记住了这首曲子。(
啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!
&&&&步步惊心电视剧四年级:张梦瑜
第2篇:我的幽默老师我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:&陆俊哥啊,你是不是该该名叫做&呆哥啊&?&听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。&呆哥&从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:&黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?&这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一&&取外号。
除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问&你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?&听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?
林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
中山小学五年级:黄若龙
第3篇:我的幽默老爸在我们的人生中,都有自己敬佩的人。
我最敬佩的人是我的爸爸,他长得不是很帅,黑黑的头发,乌黑的眼睛,高高的鼻梁,脸上一个坑一个坑,好似那月球表面。嘿嘿!因此,妈妈常常嘲笑爸爸:&你看你,长得样子。&爸爸接着回了句:&你长得最好看啦。&这样一句反语妈妈也没听出来,谁都不生气了,我这个旁观者呢?倒是拾了点乐趣。
爸爸很幽默,他常常用幽默的话语把大事化小,小事化了,不仅不让人生气,而且让人感到十分有趣,甚至捧腹大笑。
有一次,我在家里写作业,妈妈一回家,发现盖在电视上面的布罩掉在了一边,就说:&你眼睛不好,为什么还看电视?&我说:&我没看啊。&可妈妈却说:&那为什么布罩会掉、&我委屈的说:&真没看。&眼看事情就要一步一步的恶化了,这时,我的幽默老爸回来了,一看我撅着嘴的样子,就知道我怎么了,只见他灵机一动,拿了几个油瓶,在我撅着的嘴巴前面比划来比划去的,我便问:&爸爸,你这是干什么啊?&爸爸说:&你看你的嘴翘的,能挂好几个油瓶了。&这时,我和妈妈异口同声的笑了,在我们笑着的同时,爸爸跟妈妈解释说;&今天风大,窗户又没关,风一吹,布罩自然会掉下来啊。&妈妈点点头气也消了。
怎么样,我的老爸既幽默,又很会解围吧?
&&&&天津静海县天津市静海县团泊小学四年级:咪咪yaya
第4篇:我们班的语文老师每一个人都有自己喜欢的老师或讨厌的老师,而我们班的语文老师却是我们既讨厌有喜欢的老师。(下面就让我来为你们介绍一下我们班的语文老师吧!)
她有着长长的头发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的嘴巴,瘦瘦的身材&&
记得有一次在上课,她叫我们朗读课文第二自然段,当我们读的时候,根本就没有哪个地方读得不好,她就说:&你们怎么老是这样读啊?都跟你们说了,要读得有感情,激情一点,有节奏一点,你们就是不听,总是把课文读得死死地,重新再来。&
当时,我们记住了她的教训,把这次读得很好&&过了一会,同学们都就议论纷纷的议论老师,有的说:&这个语文老师怎么这样!&还有的说:谁要当了他的儿子,谁就很倒霉。
听了这些话,我感觉好像同学们都很不喜欢让这位语文老师教,不过,也没办法,因为老师总这样,让大家感到上语文课还不如不上。
可以,有的时候当我们在朗读课文的时候,读得很好,她就笑嘻嘻的,我们还真的拿她没办法&&
经过了一些事,我总觉得其实老师这样也是为了我们将来和她们一样,有个好的工作。你们觉得,我们的老师到底是好呢还是坏呢???
&&&&揭阳市榕城区钟厝洋小学六年级:钟宝璇
第5篇:严肃而幽默的马老师马老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着&四只眼&,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。
有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:&陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。&我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!
但马老师也有幽默的地方。举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。就这样,我深深地记住了这首曲子。
啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!
第6篇:严肃而幽默的马老师马老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着&四只眼&,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。
有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:&陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。&我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!
但马老师也有幽默的地方。举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。就这样,我深深地记住了这首曲子。
啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!
第7篇:幽默严厉的老师她长着一双会&说话&的眼睛,她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁?她就是我们四年级的班主任&&廖老师。
廖老师很幽默,有一次总结作业,廖老师说:&有几位同学把&腾云驾雾&的&驾&字写成了&木&字底,那几位同学真不简单,能骑着木头上天。&&哈哈哈&&&同学们大笑起来。有的趴在桌子上,小笑起来;有的笑到连起也起不来&&过了好久,同学们才止住笑声。廖老师接着说:&那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。&又是一阵哄堂大笑。
廖老师也有严厉的时候。有一次上课,我听着听着走了神,在桌子里摆弄起小玩艺儿,过了一会儿,我猛一抬头,发现廖老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕了,立刻放下在手里的东西,专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时,老师的眼神从严厉转换成慈祥。
这就是我们四年级的班主任&&廖老师。她既是幽默的又是严厉的。
&&&&广东省惠州市仲恺高新区陈江小学四年级:蔡卓芳
第8篇:幽默又严格的新老师今天,我们班来了个新男老师来给我们上语文课。他个子很高,人非常瘦,也非常年轻,其实他已经38岁了,他姓董。他和我们班的董其文五百年前是一家。他可是个幽默大王,一句短短的话语就能把我们逗得哈哈大笑。一节课里我们教师的气氛非常活跃,还不时地传来一阵阵捧腹大笑声。
首先,老师抽学号来读课文,第一个是1号董其文,同学们一看便笑起来,老师也不禁说:哎!缘分呐!&一会儿老师又盯上了俞宛予,说:&你是一个可爱,聪明的小姑娘,可是俗话说&坐有坐相,站有站相&请你坐端正。你就像一个太阳,可是太阳也是有规律的,早上从东边升起,傍晚从西边落下。&说完,同学们又哈哈大笑起来。当俞宛予回答问题时,老师又说:&是太阳总会发光的!&&&一阵阵哈哈大笑声一直回荡在我们的教师。
老师不仅幽默,而且朗读特严格。一篇课文一人读一段,共五人。除了压轴王牌俞宛予一人,其余的都被老师&挑骨头&。什么太快了,&吃&字了,没有感情。哇,好严格哦。
&叮铃铃&下课了,可是同学们还是舍不得,恳求老师再给我们上一节,可老师说语文老师要布置作业了,交代了句,便走了。哎!董老师可真是幽默又严格。要是他给我们上课,我们一定不会寂寞,因为他就像一个&开心果&。
一个新老师,令人欢迎的新老师,不晓得他明天会带给我们怎样的惊喜。
&&&&高亭中心小学五年级:赵翊吟
第9篇:我们幽默的数奥老师善耕学校是一个名不见经传的培训学校,每逢星期天下午我在那里学数奥,听同学说数奥老师是一位博士,咋一听,似乎是一位非常&厉害&的老师,我心中不禁有些生畏。
开学的那一天,我坐在座位上等待着老师的到来。不一会儿,上课铃响了,老师神采奕奕地走进了教室。我仔细打量着,他看上去很精神,中等个子,瘦瘦的,脸上长有几颗小疙瘩,鼻梁上架着一副眼镜,显得很斯文,一副书生气。
正式上课了,他讲的是圆柱体的知识,他仔细讲解着,有些不懂的题目,经他一指点,顿时茅塞顿开。突然,一位女同学莫名其妙的哈哈大笑起来,原来她趁老师不注意,一边吃东西一边讲话,不禁笑出声来,还神态自若,一点儿不脸红,显然,她丝毫不怕这位老师。老师见了就&威胁&这位&馋猫&同学,说:&你再吃,就把你拉出去,嘿嘿,而你吃的东西,就归我喽!&我们听了,捧腹大笑,而这位女同学也脸红了,再也不敢上课吃东西了。我也对这位老师有了新的认识,严厉中不乏幽默。
这就是我们的谢老师,他有着一套与众不同、独具匠心的教学方法,一点儿也不呆板,他还很幽默,能在紧张的&计算&气氛中,增添欢乐,让我们轻松一下。我喜欢我们的数奥老师!
第10篇:我们班的“幽默画家”他有一个圆圆的大脑袋,一对小小的耳朵和一双圆溜溜的眼睛,在他那不大不小的鼻子上架着一副眼镜,看起来就是个搞怪的料。
他可是个画画大师,他画的画可好看了,画出来的东西全都像是真的。一次,他画了条飞龙,他把这条飞龙身上的细节全画得非常好,那闪闪发光的鳞片,那尖利的牙齿,看起来这条飞龙好象在张牙舞爪向我们示威呢!而在这条飞龙下方有一群人在欢呼雀跃,好像见到了飞龙十分高兴。我告诉你,他的作品都得了现场绘画比赛的奖呢!
他还是个搞笑专家,他充分发挥了自己的特长。一次心理课,老师叫我们用一个圆圈联想成一副图,他上去画了一个从精神病院逃出来的病人。这个病人头上长着一棵草,脸上长了一个大大的眼睛,一个厚厚的香肠嘴,脸上还点缀着几颗大痣呢!他一画出来,引得大家哄堂大笑,有的前俯后仰,有的捧着肚子,还有的摊在桌子上没力气动了,而我的肚子都笑痛了。
你知道他是谁吗,他就是我们五年一班的幽默画家&&吴灿锋。
&&&&福建晋江市深沪镇深沪中心小学五年级:翁子龙
第11篇:我们班的幽默大王我们班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,无论他走到哪里,那儿常常会传出一阵阵欢笑。
我们班的幽默大王瘦瘦的,是个小个子,活得像个monkey似的,别看他个子那么小,其实挺机灵的。
有一次,我在校运会上取得了好成绩,彭老师在班上表扬我,说:&上次我报名时一时疏忽,把彬泉的名字写成了凯方,我跟他说了,晚上他和爸爸都吃不下饭&&&这时,我前面的何思成马上转过头来,笑着说:&原来你那天晚上吃不下饭,那你肯定是吃面的!&我被他这一番话弄得哭笑不得。接着,彭老师说:&我们应该向他学习那种珍惜机会的精神。&这时,何思成又和我说:&你好棒哦,你居然会吃面!&没等他说完这句话,我就已经笑得肚子都疼了。
又有一次,是数学测验,那天我的同桌因为发烧而旷课了,陈老师提醒同学们说:&天气变化,要注意身体。&何思成立即站起来大声地喊起来:&我才不怕呢,我洗头用&飘柔&呢!&接着,他又喊起来:&我而且还有&舒肤佳&保护,怕什么发烧?&他的两句话,引起一阵哄堂大笑。我想:&舒肤佳&和发烧有什么关系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起广告这一行了。我惊奇地看着他,他神气地说:&你一辈子还没见过帅哥呀,今天我给你看个够。&真是让人又生气,又好笑。
虽说他挺幽默,但有一次还帮了我的忙。开校运会时,我参加了400米,他不服气地说:&你一定跑到一半就没气了。&我下定决心:一定要拿个好成绩给他们瞧瞧,让他们知道我不是懦弱的。在校运会上,我真的实现了梦想,得了好成绩,我对他说:&你不是说我会输定了吗?&他说:&鬼知道你天天都练习。&说着吐了吐舌头,就走开了。说实话,要不是他的那次激励,我真还没有那么大的信心呢。
这就是我们班的幽默大王,虽然有时让老师生气,但为我们班增添了许多快乐和气氛。还有很多类似这样的事情,我就不说了,免得笑破你的肚皮,同时我也为有一个这样的一个同学而高兴。
第12篇:严肃+平和=我的数学老师&大家好,我是你们的新数学老师,以后就由我来教大家的数学。我姓霍,叫霍志博&&&
&姓霍,难道叫霍元甲?&老师刚说过姓霍,同学们早已在底下议论纷纷了。听到大家说霍元甲,老师便微笑着说:&霍元甲有一套拳叫&迷踪拳&早已在江湖上失传了,但我会耍两招,哪天如果有同学课堂捣乱了,我就一拳把他打上三楼。&话音刚落教室里就哄然大笑,新老师太幽默了。听陈老师说他是个很优秀的老师,同学们就一下子喜欢上这位霍老师了。
我仔细打量了这位新老师,他个子中等偏上,有一头乌黑发亮的头发,眼睛扫视全班,好像要用目光来牵制住我们的一举一动,高高的鼻梁架在脸的正中,嘴巴就挂在鼻子下边,但好像不太爱说话似的。他五官端正,给人一种帅气的感觉。他总是微笑的,两只眼睛总是笑眯眯的,但我仍能从那双微笑的有些平和的眼睛中读到几丝严厉。这位老师真让我琢磨不透,想靠近却又不敢轻举妄动。
一天上午,我们上数学课,铃声响过后,老师快步走上讲台,打开多媒体,开始讲课。他向窗户旁的暖气片上看了看,随后走下讲台,取下了三角板,重又迈上了讲台。他在讲台上一会儿用三角板指着黑板,在上面写写画画,一会又转身面向同学。正讲的起劲,突然,老师停了下来,眼睛瞪着,原来是在瞪梁威祥,老师嘴微微翘起,舌头上下舔着嘴唇,像是说什么,却又说不出,瞪了几秒钟后就又开始上课了。那位好说话的我的同桌,赶紧合上了嘴,一动不动地听老师讲到下课。
这就是我们的数学老师霍志博,严肃而又平和,听老师说他管我们比管以前的学生松了很多。我真的希望以后我们和平相处,让他带领我们进步。
河南宏力学校初二:张云鹏
第13篇:我们班的“幽默冠亚季军”同学们,告诉你们一件事,我们班的&喜剧演员&可多了,一下课,时不时就会来场&喜剧表演&,逗得我们全班都笑,我还排出了冠军、亚军、季军呢。
冠军:吴英梦
一到下课,这个冠军时不时的就拉着她的搭档走上讲台,说起相声来。嘿,这个冠军怎么扮起毛泽东爷爷了,还挺像的嘛,她那个搭档也扮起了朱德,正在和毛泽东爷爷讨论战策呢。不一会儿,相声就完了,但真的很不错,老师都说好笑呢。
亚军:陈诗雅
要说这个陈诗雅呀,不仅是我们班的相声亚军,还是&野蛮班长&、&野蛮女生&,但不瞒你说,她的成绩的确很好。告诉你,她就是和冠军吴英梦的搭档,吴英梦之所以能上讲台,全是靠这个搭档呀。她双人讲不好笑,单人讲要你笑破肚皮。
我嘛,不是会讲相声,而是因为我的词语最好笑,时不时就来一段&广告词&,那两个冠军和亚军,都比不过我的,我是全班公认的&广告词大王&,谁叫我的广告词那么多呢。
怎么样,我们这些冠军、亚军、季军不差吧。你们班有吗?
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& 难忘童年
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难忘童年&&&&童年就像一个五彩缤纷的梦,充满了快乐和幸福,又像海滩上一个个色彩斑斓的贝壳,藏着我美好的幻想和追求。现在,捡起一个个贝壳来,童年那充满乐趣、溢满生机的画图,便一幅幅展现在我的面前。&&&&那是一个冬天的中午,一场大雪过后,地上的积雪有一尺多厚,我们左邻右舍的几个小伙伴来到门前的陡坡上“溜冰”。我们拿着铁锨,把雪拍平、压实,然后在上面滑来滑去,不一会儿,压平的雪就变成厚厚的冰了。冰道大约有十米长。我们先助跑一段,然后侧身站立,两脚之间大约有一尺的距离,在惯性和下滑力的作用下,急速从坡顶冲到了坡底。有的伙伴助跑后,并不站立,而是并着双脚蹲下,用双手抱住膝盖,或伸平双手滑下去。我们玩得很快乐,笑声充满了原野。正玩得高兴的时候,我脚下突然一滑,失去了平衡,撞到了旁边的一棵树上,鼻子里顿时流出了鲜血,吓得我赶忙跑回家,把鼻血抹得到处都是,而在门帘上抹得最多。妈妈看见了,不管我鼻青眼肿的样子,狠狠地把我揍了一顿。我心里抱怨着:真倒霉,自己吃了亏,还要挨打。童年时候,真是没记性。没过多久,我又出现在了小伙伴溜冰的行列中了。&&&&童年的我,虽是个女孩,但大胆顽皮在小伙伴中是出名的。那是个阳光灿烂的春天,我和小伙伴们到河边玩。那时我胆子特别大,什么青蛙啦,毛毛虫啦,我都不害怕。正当大家玩得最开心的时候,我看见一只毛毛虫在地上爬,马上产生了一个坏念头。我拿起一截小棍,挑起毛毛虫,蹑手蹑脚地放到胆子最小的“哈兔儿”的脖子里,吓得她大喊大叫,别的小朋友都围了过来,可是谁也不敢捉,只在她身边吃惊的乱喊,而我却在一旁笑得前仰后合。她们求我帮她取下来,我说:“叫声阿姐,我就给你取下来。”“哈兔儿”虽然比我大几岁,但还是顺从的叫了声“阿姐”。我取下毛毛虫后,她们几个在旁边嘀咕了一会,便气势汹汹地朝我围了过来,我见势不好,拔腿就跑,可还是被她们捉住了,狠狠地“扁”一顿。我气急败坏的跑回家,对着镜子一看,满身是泥,狼狈极了。不知什么时候,妈妈站在了我的面前,你们可想而知,我又被狠狠地教训了一顿。&&&&我的童年是在欢乐和训斥中度过的。“过去了的一切,无论是美好的,还是痛苦的,都将成为美好的回忆”。现在藏在贝壳中的一个个故事,都成了记忆中的珍宝,每当忆起,我都沉浸在愉悦和幸福中了。&&&&什么是时候,我能回到美好的童年啊?&&&& 难忘的课前5分钟训练难忘的课前5分钟训练     在六年的小学生活中,每个人都有最令自己难忘的事。而令我最难忘的事,便是那次课前5分钟训练了。虽然这件事已经过去很长时间了,但我仍然无法忘记。      在上个学期,刚开学的时候。郭老师说:“明天将要开展课前5的活动,请大家做好准备!”听了这个消息,我便打开早已准备好的课外书。看着我从这本书中千挑细选的两篇文章, 一篇名叫〈〈理直气和〉〉,另一篇则叫〈〈缺陷得意义〉〉。这篇文章我很喜欢,可是课前5分钟讲哪一篇好呢?经过我的深思熟虑,最后决定课前5分钟以〈〈缺陷得意义〉〉为我的演讲题目。接下来的两天,我为了能在那天有精彩的表现,我先把〈〈缺陷得意义〉〉读了好几遍,再一段一段地背下来,等准备好了以后,就去找我的好朋友蔡琳,背给她听,让她给些意见给我。经过我不懈的努力,最后我终于背的滚瓜烂熟了。终于熟练地把这篇〈〈缺陷得意义〉〉给背下来了!可是越熟练,我便越紧张。因为,太过熟练,我的语速便很快。在前一天,正好轮到我写循环日记,我便把我所有的感受都写给郭老师看,包括我的心情以及何思成对我的冷嘲热讽。老师在循环日记是这样对我说:“加油吧!你现在离成功只有一步之遥。我期待着你的表现!”第二天早晨,我带着老师的祝福、同学的鼓励以及我的紧张,走上了讲台。在我的演讲的尾声,由于我的紧张导致我忘词了,当时我感到了无助。郭老师见状,连忙帮我结了尾,使我能都顺利的完成这次的演讲!那时我真的想跟老师说声:“谢谢您!”     郭老师,虽然这件事已经隔了很长的时间。但是,我还是想跟您说,是您让我明白了:成功与失败只是一步之遥!无论做什么事,一定要战胜自己,因为人生中最大的敌人就是自己。这件事,成为了珍藏在我记忆深处的一颗明珠!  一件难忘的事一件难忘的事临泽县大鸭小学四年级
王钰荣 星期六的上午,我和妈妈去集市买菜。一进大门,就听见叫卖声和还价声,声声不绝于耳。妈妈来到一个菜摊前,开始和卖主讨价还价。我东看看,西望望,寻找好吃的。忽然,发现身边有二筐黄澄澄的桔子,顶得碧绿碧绿的叶子,在阳光照耀下,像一堆金子在闪闪发光。旁边那位卖橘子的妇女身着花布上衣,两个辫子上下拂动着,一双水灵灵的大眼睛,像夜晚的星星,一眨一眨的。随着人流,走来一个涂着红嘴唇的中年妇女,领着一个小女孩,来到桔子摊前问:“多少钱一斤?甜不甜?”“八毛一斤,很甜。”“嗯,我先尝尝。”那个中年妇女,东挑西挑,最后挑了一个大桔子,剥开皮吃起来。“妈妈,妈妈,我也要。”小女孩扬着那幼稚的小脸,伸出两只胖乎乎的小手。“小孩能尝出个什么味儿。”虽然那个中年妇女这样说,但又从筐里挑了一个给小女孩。我心想:“这人真可恶,买桔子还白吃两个。”那个小女孩的妈妈边说边以惊人的速度,剥开桔子,放到嘴里:“不要了,太酸。”刚要牵小女孩的手走开,可小女孩却喊到:“不嘛,桔子甜,不酸,妈妈平时总爱骗人。”她的妈妈听了生气极了,脸立刻拉长,“啪!”地打了小女孩一巴掌。小女孩哭起来,一边哭一边喊:“妈妈爱骗人,不是好孩子。”卖桔子的妇女没说什么,从筐里挑了两个桔子,递给了小女孩。那个中年妇女在人们的指责中,呆呆地站着……我的眼前摄下了两个不同的身影,一个伟大,一个渺小,它们总在我眼前晃动,晃动……
(指导教师:王辉)难忘的“百岁寿”&&&&“百岁寿”——就是给一百岁的老人过寿。嘿嘿,“百岁寿”很少见吧!在今年十.一长假中,我就有幸在济宁参加了一次“百岁寿”。&&&&来到老寿星家之后,我看见了正对着房门的地方坐着一位老人。着位老人剃着光头,留着一撮山羊胡,穿着一身绸缎装,腰间还系着一个方形的小包包。我知道,着就是今天的寿星。&&&&这位老寿星真是人老心不老,还不忘在屋子里跑跑跳跳,活动活动,像个老顽童一样。看到老寿星运动的样子,众人不禁哈哈大笑起来。&&&&不一会儿,客人们终于来齐了。于是,我们就来到了饭店。&&&&哇,迎接老寿星的人可真多呀!一进门,就有乐队奏乐,接着,是一条红地毯铺在地上,红地毯两边挤满了人。迎着欢快的乐曲,老寿星入场了。乐队奏起的时候,礼炮也相继喷出无数的彩条。老寿星笑得都合不拢嘴了,双手握拳,不断的向人们道谢。&&&&接着,宴会开始了。老寿星坐在“寿”字的旁边,看着一百多个客人向自己叩头、鞠躬、表示祝贺。抑制不住自己激动的心情,一串串激动的泪水夺眶而出。我想,他此时一定在想着以前封建社会的残酷。听妈妈说,着位老寿星在以前受了很多苦。但而今,他已儿孙满堂,一群孝顺的儿孙在为他祝寿。在此,我衷心地祝愿这为老寿星能够像那幅对联所说的一样“福如东海长流水,寿比南山不老松”,永远健康长寿。&&&&后来,老寿星在人们一阵又一阵的欢呼声中吃了一块寿糕。过了一会儿,不知是谁带的头,我们一起把老寿星的寿糕分了……&&&&三小时后,宴会虽然结束了,但是,人们心中还洋溢着愉悦的心情。那真是一次难忘的“百岁寿”!&&&& 难忘的风火流星锤_50字难忘的风火流星锤周庄实验小学六3&&& &吴新宇&&& 星期二,我们去&无锡太湖欢乐园&秋游。我们去了游乐园,各种游戏项目令我目不暇接,有充满乐趣的碰碰车,有令一些同学&望而生畏&的炫彩风车,有华丽爽快的旋转飞椅&&&&&& 我和黄斌涛、夏铭泽和其他一些同学一起玩过了炫彩风车、旋转飞椅,玩了三次都觉得不过瘾。&一点也不吓人嘛&&&我轻松地说。&就是,就是。&一片赞同声。&&&& 在一些女同学的推荐下,我们一起去玩了&风火流星锤&。我们时间计算得真准,我们刚到,就开放了。我们和一些熟悉的老师坐上了一个圆盘似的,红色的&大家伙&上,兴奋地等待着机器的启动。&&&& 游戏开始了!这个红色的大家伙微微颤动起来,&让我们去死吧!&我兴奋地大喊着。&大家伙&开始摆动了,一开始幅度很小,我们就像坐在秋千上。惬意地享受着清凉的风。渐渐地,幅度开始加大,大家伙自身也开始转了起来,我们一点也不怕,骄傲地向下方&望而生畏&的同学们招手,产生无与伦比的自豪感。&&&& &大家伙&来劲了,开始80度的大摆动,周围的感叹声开始变成尖叫声。我开始出现失重感,每次下落时,肚子就像空了一样,冲向天空时那短暂的缓冲时间里,又恢复原样。周围的风呼呼作响,撕裂着我们的视觉和听觉,甚至连呼吸都有点困难。&&&& 这时耳畔响起一阵非常模糊的声音:&游客们放轻松,放轻松,游戏才刚刚开始!&我紧咬牙关,心想:&不是吧,还有更大的幅度!&&&&& &红锤子稍稍放松了一下&,开始疯狂了!幅度一下被加到了120度!好几次,我的脚与地面近乎擦过;扬起时,我的脚简直可以碰到柱子。摆锤如火箭般一飞冲天,又宛若流星以优美的弧度落下,摆锤上不时传出&呀&的尖叫声,这才是真正的&风火流星锤&啊!摆动越来越猛,尖叫声也越来越大。迎面扑来一阵阵风的冲击波,我觉得我的头都快被撕裂了。我眯着眼,抬头仰望天空,炽热的太阳高悬于蓝天之上,云朵也犹如摆锤一样一摇一摆&&不知什么时候,我迷迷糊糊地下来了,感到一阵眩晕。上车了,本来不晕车的我,也被这&该死&的流星锤弄得快晕车了&&这次&风火流星锤&玩得好过瘾,但是,我好想吐啊!
难忘的一件事&&&&许多往事像缕缕轻烟似的消失了,但那次“吹球比赛”还深深地印在我的脑海里,那件事令我至今难忘。&&&&那是除夕的晚上,我们一家人吃过晚饭,就一起玩耍起来。爸爸说:“咱们玩吹球比赛吧。”全家人听了以后,都举双手赞成。这时,我的脑子里画了个大问号:游戏规则是什么呢?爸爸一边拉球网,一边说:“每一次必须把球吹过网,并且不许用手接球,以得分多少决胜负。”&&&&这时,游戏开始了,妹妹当裁判。我和姐姐一伙,爸爸当然和妈妈一伙了。先是爸爸发球。球网虽然有1米多高,可爸爸却轻而易举地把球吹了起来,当球飞过来的时候,我也许是心急,也许是忘了规则,却忙用手去接球了。“1比0!”妹妹说道。我有点生气。该我发球了,我把球吹得比网高了许多,爸爸见我吹得那么高,慌了,一着急,没有接住球,球落到了地上。“1比1。”妹妹又说道。“哈哈哈!”一家人欢快地笑了起来……&&&&我现在虽然上了三年级,但这件小事至今让我难以忘记。
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