创造价值的国外名言_名人名言名句
创造价值的国外名言
41.人生欲求安全，当有五要：一、清洁空气；二、澄清饮水；三、流沟渠；四、扫洒屋宇；五、日光充足。---南丁格尔（英国）42.性情稳静愉快的人，不大会感到老年的压力，但是对于具有相反之性情的人，青年和老年同样都是重负。---帕拉图（希腊）43.同情是一切道德中最高的美德。---培根（英国）44.一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。 ---培根（英国）45.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。---爱因斯坦（美国）46.命运的变化犹如月之圆缺，对智者无妨害。---富兰克林（美国）47.我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林（美国）48.一个机敏、谨慎的人，一定会交一个好运。---培根（英国）49.命运如同市场。如果老待在那里，价格多半是会下跌的。---培根（英国）50.幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。---培根（英国）1.我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。---爱迪生（美国）2.人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。---培根（英国）3.人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊、经营不善的剧院而已。---斯蒂文生（英国）4.我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。---居里（法国）5.人生最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。---亚里士多德（希腊）6.为真理而斗争是人生最大的乐趣。---布鲁诺（意大利）7.生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。---伽利略（意大利）8.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。---弗洛伊德（奥地利）9.二十岁时支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。---富兰克林（美国）10.平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。---富兰克林（美国）11.早熟的人凋枯得也早。---富兰克林（美国）12.最考验的人是一个最幸运的时刻。---华莱士（美国）13.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。---培根（英国）14.为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。---培根（英国）15.人是一切的中心，世界的轴。---培根（英国）16.人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。---培根（英国）17.人是为了思考才被创造出来的。---帕斯卡（美国）18.人不可孤立，孤立则危。---狄德罗（法国）19.一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。 ---爱因斯坦（德国）20.我们的需要是越少，我们越近似上帝。---苏格拉底（希腊）21.赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。---德谟克里特（希腊）22.人类是天生社会性动物。---亚里士多德（希腊）23.严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。---亚里士多德（希腊）24.坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从。---亚里士多德（希腊）25.放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。---亚里士多德（希腊）26.人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。&&他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。---亚里士多德（希腊）共2页，当前第1页1
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百变创造力乐高机器人创意学习中心以先进的教育理念，为<font color="#ff岁儿童打造专业的乐高机器人创意课程和赛事课程，让孩子借助于各类机械科学操作达到了解物理、认识机械与养成观察、分析、组织、整理的习惯，并利用机器人制作来强化逻辑训练，完成逻辑训练与机械原理的实际应用。经过一段时间的学习之后，当您发现与同龄的孩子相比较，您的孩子思维更活跃，想象力更丰富，动手能力更强，自信心、专注力、创造能力、逻辑思维能力和解决问题的也得到了提升，您觉得不开心吗？
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FLL机器人世锦赛
针对9-16岁孩子的国际比赛项目，每年9月份， FIRST LEGO League向全球参赛队伍公布年度挑战项目，这个项目鼓励孩子们用科学的方式去调查研究以及自己动手设计机器人。孩子们使用LEGO MINDSTORMS 产品和LEGO积木在辅导员的指导下为机器人进行设计、搭建、编程工作来解决现实世界中的问题，赛季的高潮是举办一个运动会式的比赛。
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JR.FLL成立于1989年，其创始人是发明家狄恩.卡门，目的是为了激发青少年对科学和技术的兴趣和参与是一个动手操作的项目，将现实世界的事物与动手做活动相结合，放手让5-8岁的孩子们去发现解决问题的方法，并获得那些当今科学家和工程师们所面对的挑战。
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WRO-国际机器人奥林匹克竞赛<font color="#03年11月，由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO国际青少年机器人奥林匹克竞赛委员会，希望通过主办一年一度的WRO国际奥林匹克机器人竞赛活动，为国际青少年机器人爱好者提供一个共同的学习平台，现有43个成员国。
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RoboCup Juinor-青少年机器人世界杯
中国青少年电脑机器人竞赛
全国青少年科技创新大赛
历史荣誉乐高教育因其突出的贡献获得很多奖项，以下是部分获奖情况：乐高 SOFT积木获得英国幼儿园实践金奖。乐高教育获得WQC奖。乐高教育获得英国幼儿教育资源奖。用于乐高头脑风暴的ROBOLAB软件获得Eddy最佳教育软件奖。用于乐高头脑风暴的ROBOLAB软件获得Deutscher Bildungssoftware Preis特殊贡献奖。ROBOLAB软件由英国教师和英国教育工业提名获得BETT奖。
我们的成绩百变创造力成为科学技术协会科普教育基地
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获得第十三届中国青少年机器人上海赛区一等奖
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获得2014FLL机器人世锦赛华东选拔赛二等奖
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课程介绍 课程名称适合年龄课程介绍小小爱因斯坦2.5-3+通过角色扮演、讲故事、模型搭建等多种途径，鼓励孩子观察世界，体验大自然，主动思考想象。在过程中培养孩子手眼协调能力、沟通表达能力，提高基础科学原理积累，挖掘创造潜能。小小爱迪生 4+发现并总结日常事物的规律性和特殊性，运用和制作特殊工具完成搭建，并加以发挥。在过程中逐步培养孩子逻辑思维，初步了解测量、估算、数列、面积、体积等数学原理，独立完成车、建筑等模型搭建，与同伴一起分析、讨论，共同完成创意制作。小小牛顿5+通过搭建生活中常见的工具、电器、物理结构，探索日常科学原理，对杠杆、滑轮、齿轮、结构稳定等概念有初步了解，感受发明创造的无限乐趣。通过肢体仿生实验和太空世界的想象组建，提高孩子对生命和生态，以及宇宙奥秘的思考探索。小小伽利略6+运用已学到的机械知识，广泛使用滑轮、涡轮、齿轮、轴等积木，搭建生活中的复杂机械装置；对平面与空间的转换得以理解，同时在模仿-改进-创造的过程中诞生属于自我的发明。探索海洋世界，了解文明的发展。机械、能源世界7、8+通过积木搭建模型，了解机构稳定性、机械原理和能源能力科技，对他们产生探索性认识。引导孩子运用基本知识解决问题，启发创造力。8+在7+基础上增加联系，提高难度，为之后的进步设计搭建打好基础。机器人世界9、10+课程从探索机器人初步知识和技术开始，通过时间，培养孩子的逻辑思维能力，全面构建的思想。最终有机会参加国内外机器人赛事，与全球青少年共同交流和体会玩中学的乐趣。赛事及培训11-16+通过赛前培训及集体合作，参加国内、外知名的青少年机器人大赛、科技大赛。
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百变创造力乐高机器人创意学习中心
百变创造力乐高机器人创意学习中心成立于2009年，主要致力于儿童的早期教育，注重开发儿童的创造力、专注力以及动手能力。以乐高教育的&做中学(Learning By Making)&为主要理念，开发了适应3-16岁儿童的全新创意课程。
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乐高教育创始于1932年并于2014年5月引入武汉，该项目源自丹麦，在中国倾心教育30年，是全球最受家长和孩子们喜欢的经典品牌。乐高机器人培训以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程，为3~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门！在中国，传统的应试教育还是教育目标的主流，孩子从幼儿园就不断的进行传统知识点的填充，反而耽误了孩子智力培养最为关键的时期。乐高教育是全球最受家长和孩子们喜欢的经典品牌，我们就是要抓住孩子智力发展的关键时期，跨越学校这个中间环节，直接将创新的教育理念提供给家长，把乐高国际的原版课程中国化。让孩子们在动手积极建构真实事物时能帮助他们在头脑中构筑知识，新构建的知识能促使他们创造出更好的解决方案，衍生出更多的技能、更多的知识。
关于乐高乐高源自丹麦，创始于1932年，至今已有80年的发展历史，是全球最受家长和孩子们喜欢的经典品牌。乐高集团是世界著名的玩具制造商，其销量始终列于乐高公司与国际顶尖的教育专家如美国麻省理工学院多媒体实验室、卡内基梅隆大机器人学院、塔辅茨大学工程训练中心、美国国家仪器公司等，合作开发了乐高教育课程。这些知识涉及动物、环境、社会科学、建筑、机械、电子、电脑、自动化、数学、物理等综合知识。目前在英、美、加拿大、法国、澳大利亚、亚洲等全球先进的国家及地区的幼儿园、学校和研究院都运用乐高进行教育。
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关于乐高积木乐高积木是儿童喜爱的玩具。这种塑胶积木一头有凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手，被称为&魔术塑料积木&。
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乐高教育理念——做中学(Learning By Making)在实践中学习，在动手操作中学习。是提倡探索、理解、亲身实践、分享与合作为特征的新型学习方法。二十世纪最有影响的认知发展心理学家、发展认识论的创始人瑞士的皮亚杰认为：心理、智力、思维的发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应（adaptation）。主体通过动作对客体的适应，乃是心理发展的真正原因。知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，在获取知识的过程中借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，并利用必要的学习资料，通过有意义建构的方式而获取的，其本质是学习者的自我建构。儿童动作的发展是儿童心理发展的组织者。儿童动作的发展于儿童心理发展具有整体性的促进作用，是领导儿童多元智能发展的&火车头&。手是儿童的&外部大脑&，儿童的动手操作是学习兴趣的源泉，&做中学(Learning By Making)&正是基于幼儿动手游戏的学习方法，动作过程的刺激、动作对象的刺激、动作结果的刺激，都会给幼儿带来学习乐趣，幼儿是用自己的双手来建构学习的。
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丰富的各类活动开业活动
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幼儿园活动
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庆祝百变创造力登陆得意！
& & 从即日起，凡通过得意平台留言成功预约乐高机器人创意课程的宝贝并准时到店参加体验课，即可获得百变创造力乐高创意活动中心赠送的乐高小礼品一份。当日体验报名一年或一年以上课程，即可享受特价优惠。
预约方式：1：发送宝贝姓名+生日+性别+电话& & 跟帖&站内信。
& && && & 2：预约电话 027-
&&留下信息后我们会根据课程安排主动联系各位宝贝家长完成预约。 本帖最后由 百变乐高机器人 于
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2014年乐高创意暑期班回顾
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乐高课程作品展示
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在百变创造力学些什么？& & 随着百变创造力迎来大批前来试听及报名签单的学员和家长们，但是还是有不少家长不知道孩子在百变创造力乐高学习中心究竟可以学些什么，那今天我们就来说说宝贝们在百变创造力所学到的一部分。
首先是动手能力及专注力，这个是最显著的学习内容，其次是宝贝的想象力和解决问题的能力。当然在课堂中，老师会对宝贝们的语言表达、相互沟通、逻辑思维，团队合作及抗挫能力进行相应的培养和有针对性的锻炼，使宝贝们得到更全面的发展和提高。下面就来看看我们课堂中，宝贝们所需要完成的一些作品吧！
这些只是学龄前宝贝们在百变创造力一小部分的学习内容，更多的是学习知识点和搭建技巧，及受益终身的学习习惯和性格的养成。但是宝贝们每堂课所完成的作品都是宝贝们自己的创意和想象力的成果。
当然，学龄的宝贝们可以继续在6岁以后开始在百变创造力学习科技含量更高的科技类及机器人课程，更有机会去参加FLL机器人大赛，展现宝贝们自已所独有的才华和创意。
愿每一位宝贝在百变创造力都能获得更多的知识，学习更多的技能，也能成为更有创造力和想象力的发明家。百变创造力期待您和您的宝贝一起来加入！
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我的房子——互锁、缩进阶梯
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溜冰鞋——互锁、平衡
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天平秤——杠杆平衡
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动物园——大自然
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挖土机——工程车、螺丝刀
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小狗——动物、活动结构
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食人花——植物、对称、横向搭建
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百变创造力乐高寒假班“梦想班”即将起飞！
上课时间：-（每周一至每周五）上午10:00-12:15或下午13:00-15:15
报名人数：仅限前48位，小班授课6人/班
价格:3000元/10日
& && &&&1500元/5日
课程主题：星际穿越、世界之旅
课程内容：通过专业的乐高教具的搭建学习及想象能力的开发，完成动手能力和结构空间的学习，让孩子们在课程里学会动脑筋思考，主动投入和解决问题，成为学习的主角。游戏、角色扮演、团队合作的丰富课堂内容，帮助孩子们提高社交能力和语言沟通。同时，在快乐的学习氛围中获得知识和自信。
报名电话：027-
地址：武胜路凯德广场5楼，百变创造力乐高创意活动中心凯德中心店
名额有限，先到先得！意粉回帖报寒假班，独享9折优惠！
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好高大上的感觉～～ 等伢长大点也去感受下。
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欢迎欢迎！
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积木宝贝早教中心祝贺乐高积木入住得意～～！希望越办越好～！
积木宝贝致力于0—3岁婴幼儿体能、智能、心理能力平衡发展。免费试听联系QQ： 微信号：GymAngel-wuhan2013
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青山有你们的店吗
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不好意思，青山还没有开店计划
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武昌是在计划今年开店。现在在选址阶段。各位武昌的网友也可以给点建议
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统一回复：感谢各位意粉给我们的信息，均已一一登记，稍后会联系各位确定体验课时间。
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版权所有& Powered by上世纪三四十年代，欧洲经济大萧条，一个叫做克里斯第森（Ole Kirk Christiansen）的丹麦木匠，面临妻子离逝，与四个孩子相依为命，他掌管的木制厂濒临破产的境地，他决定将木制厂改为玩具厂。在经济危机、家庭危机、事业危机糅杂的艰难环境压力下，这个男人认为玩具始终是孩子最重要的伙伴，无论何时，孩子都不能没有玩具。秉承这一纯真的理念，他坚持了下来。自此，一个足以进入人类游戏文明史的国际玩具品牌诞生了――这就是乐高（Lego）。
1932年，丹麦木匠奥尔?科克?克里斯蒂安森开始制作木制玩具，公司名Lego由他取，来自丹麦语“leg godt”，指“玩得好”。乐高公司称“Lego”在拉丁语解“放在一起”或“拼起来”，事实上这是个颇不严谨的译法。
1947年奥尔?科克?克里斯蒂安森和儿子得到一些英国公司Kiddicraft制作的胶制积木，这些积木是由儿童心理学家Hilary Harry Fisher Page设计和拥有专利的。1949年，他们开始生产类似的玩具，独特之处就是它们能紧密的扣在一起。
乐高积木按照单位元件由大到小可分为四个系列：baby，quatro，duplo和标准lego，后者的大小是前者的一半（能够互相砌叠），分别对应于1-18个月，2-3岁，2-6岁和4岁以上的四个年龄段的儿童。
乐高积木设计精美且富变化性，色彩多变。和其他积木玩具不同的是拥有广大的成年玩家，大多为自儿童时期就受到乐高积木的吸引，乐高积木在全球125个国家拥有市场，推估有3亿孩童曾经是他们的顾客。
┊迷你人形与故事的系列
英文为Minifigures，又称人仔。这里主要介绍标准lego的人仔。最早出现的LEGO人仔是在1974年，当时的人仔是由砖块所砌成。手部可自由活动，但脚部是由砖块砌成，不能活动。可能因为这种人仔比例太大，1975年LEGO出品了一种跟现在差不多的人仔，这种人仔头部跟现在的是一样，但手脚却不能活动。
1977年后，LEGO公司将这类人仔加以改良，虽然这类人仔的手部活动能力不及第一代人仔，但依然大受欢迎，因此一直出产至今。TECHNIC系列也出产过人仔，TECHNIC人仔比一般人仔略高，活动能力也好像比较好，但后来却消失了，4+系列的人仔可能是由TECHNIC人仔演变出来的。
初期的乐高积木是没有强烈的故事，主要是希望玩家自己去创造。但由于1999年，乐高推出星球大战后，于是乐高积木就愈来愈多有故事的系列。最近（2006年）较受关注富有故事性的系列是特殊部队和City。
┊玩具?艺术品
乐高（LEGO）玩具到底能被设计得多么恢弘？当我看到一位叫做Dave DeGobbi的熟练乐高玩家建造的移动履带城堡之后，我只能说太强了，创作者还给出了这套设计的原创背景故事：
履带城市漫游在由于过多的煤炭的使用后剧烈气候变化后的生态朋克荒原世界。世界上还有几个这样的城市存在，但履带镇是最受欢迎的，原因是整个城镇的动力来自航空500氢燃料电池。许多人前往履带镇休假享受罕见的奢侈品，像比萨饼，新鲜蔬菜和啤酒。旅行中履带城镇在垃圾中搜寻的矿物质和蓄水层（至关重要的生存来源），城市的流动性保持它远离邪恶的废物沙尘暴。
Dave DeGobbi组装了这个乐高(lego)履带移动城堡,他将将这些互不相干的元素，揉合在一起，形成这么一个可以移动的庞然大物。也许这就是设计师想像中的末世生活，能源已经非常短缺，沙尘暴随时都会侵袭而来。只有生活在这样的移动城堡上，边走边探寻可利用的能源。末世来临时，谁手上拥有一张诺亚方舟的船票？
┊乐高创意广告
通过探索的眼睛，你会发现，Lego(乐高)积木无所不能，它可以搭建你所能想象得到的实物，甚至一团火焰！一块块圆头方身子的积木也可以拼凑出艺术的海洋，这得益于乐高以及Fans们的无尽想象力于创意。当然，一个如此优异的玩具品牌，怎么可能没有创意十足、让人啧啧称奇的广告呢？与国产玩具那种矫情的恒源祥式广告词或国内网游那些搏出位的广告语不同的是，乐高玩具创意广告所要传达的就是玩具本身的创意，当你游戏时你能有所创造，这是游戏所有乐趣中重要的一部分。
商业广告的本质是如何传递企业与品牌信息，如何成功说服目标对象。因此，广告所表现的与潜在客户（玩家）的“沟通”变得十分重要。而国内游戏的广告目前还只停留在用“乳沟”和“股沟”来沟通，前阵子“股沟”又离开中国，现在明显前一种“沟通”又更多的充斥了广告市场。希望国内的广告（不只是游戏广告）用正常的方式以智慧的启发与趣味的吸引来真正和人交流。
┊衣食住行
新中国成立的那一年，第一块乐高塑料积木问世。两年后，穴柱连接原理的塑料积木投放市场。不久乐高公司又推出专门为3个月至5岁婴幼儿设计的积木产品。乐高积木最初只是启发婴幼儿智力的简单玩具，后来逐渐发展，拥有了多种系列，对不同年龄的男女少年儿童都颇具吸引力。目前乐高积木在120多个国家里占有市场。据统计，拥有乐高积木的儿童在3亿以上。乐高拼砌玩具曾经伴随无数多孩子的成长，在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。
60十年来，有多少孩子玩过乐高已经无法精确知晓，而这些孩子中有多少是设计师，是决策者；他们的多少创意与启发式来自这么简单的积木拼接游戏，也很难想象。他们以儿时游戏的想象力再为社会拼接着更大的积木，游戏的孩子是认真的，曾经的孩子在以新的创造力推进社会的进步。我不禁又想起席勒的那句名言：只有当人充分是人的时候，他才游戏；只有当人游戏的时候，他才完全是人。
┊网游：乐高宇宙
《乐高宇宙》是一款以乐高为主题的新网游。这款由乐高集团与游戏开发公司NetDevil携手开发的大型多人在线游戏将把乐高系列的建筑乐趣和创造性带到虚拟世界中。不仅适合小朋友玩，对于很多童心未泯的青少年也是不错的绿色网游。美国时间3月7日，乐高积木风格的网游《乐高宇宙》正式开始了封闭测试，《乐高宇宙》官方随机向那些在游戏官网注册的用户，发送此次封闭测试的邀请码，然后，这些被选中的幸运儿就可以参与此次封闭测试了。
NetDevil网魔公司于1997年成立，目前开发的只有《跳跃之门：进化》和《乐高宇宙》两部游戏。
而《跳跃之门 ：进化》，目前似乎有些停滞不前。此前，该游戏曾计划于2009年6月正式发布，但由于开发商在经过初步测试之后得出，该游戏仍尚不完善的结论，使得该游戏将延期发售，但新的发售日期目前并未公开。《乐高宇宙》在2007年3月首次宣布，由NetDevil研发，如今终于接近完成。
当然，乐高游戏远比这个页面的所有内容还要丰富。尤其是高端的RCX我们还没有谈及。2006年，乐高教育推出新一代NXT蓝牙机械人，让学生们强烈体验探索科技、工程学和数学的乐趣和经历亲身搭建的过程。通过搭建，编写程序控制乐高NXT蓝牙机械人的创造性学习过程，帮助8岁以上的学生循序渐进地发展学习的技能。乐高NXT蓝牙机械人套装、便捷的软件和系统化的课堂活动，使NXT蓝牙机械人成为激发学生想像力和亲手实践的学习工具，也是专门设计给老师和其他教育工作者。乐高课堂机器人已经帮助无数的学生通过RCX灵活地掌握了科学、技术、工程学和数学等学科的知识。关于Lego机器人及乐高达人设计出的使用机器，我们以后会整理带给大家。