（10分）读下图“北半球大气上界太阳辐射分布图”和“热带雨林和亚寒带针叶林生物量比较表”，回答下列各题。（一般，广义的生物量是生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量，可用于指某种群、某类群生物的（如浮游动物）或整个生物群落的生物量。狭义的生物量仅指以重量表示的，可以是鲜重或干重。）热带雨林亚寒带针叶林生物量（kg/ m2.a）4520（1）到达大气上界太阳辐射量的变化规律是从____向____递减。（4分）（2）太阳辐射的纬度变化导致地球上____（单项选择）（2分）A．不同纬度获得热量的差异B．不同经度获得热量的差异C．不同海拔高度获得热量的差异D．不同海陆位置获得热量的差异（3）推测热带雨林和亚寒带针叶林生物量差异的主要原因：____。（4分）-乐乐课堂
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（10分）读下图“北半球大气上界太阳辐射分布图”和“热带雨林和亚寒带针叶林生物量比较表”，回答下列各题。（一般，广义的生物量是生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量，可用于指某种群、某类群生物的（如浮游动物）或整个生物群落的生物量。狭义的生物量仅指以重量表示的，可以是鲜重或干重。）&热带雨林亚寒带针叶林生物量（kg/ m2.a）4520（1）到达大气上界太阳辐射量的变化规律是从&&&&向&&&&递减。（4分）（2）太阳辐射的纬度变化导致地球上&&&&&&&&&&（单项选择）（2分）A．不同纬度获得热量的差异B．不同经度获得热量的差异C．不同海拔高度获得热量的差异D．不同海陆位置获得热量的差异（3）推测热带雨林和亚寒带针叶林生物量差异的主要原因：&&&&。（4分）（4分）赤道(低纬)&两极(高纬)&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-
分析与解答
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自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
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针对滑坡、泥石流这种自然灾害的防治措施是&&&&植树造林开垦梯田加强城市建设减少降水
下列说法正确的是陆地上不同的地区，由于所处的纬度位置不同形成了不同的陆地自然带。风化作用的能量主要来自于太阳辐射，其产物为其他外力作用创造了条件。海洋水体运动的主要动力是地转偏向力。水循环加剧了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
生物海岸具有的生态功能是&&&&为人类提供大量的生物产品防御海浪和风暴侵袭防治水土流失防风因沙、保护农田
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人类对全球环境的影响
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
人类对全球环境的影响
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文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 辅导教案导学诱思&&& 一、温室效应与全球变暖&&& 1.温室气体：大气中的CO2。&&& 2.原理：温室气体层可以让阳光、可见光透过，但对地球向宇宙释放的红外线起阻碍作用，并吸收转化为热量，使地球表面温度升高。&&& 3.主要煤、石油、天然气等化石燃料的大量燃烧。&&& 4.主要危害&&& （1）全球变暖，冰川融化，海平面上升，干旱范围扩大。&&& （2）使农业生产能力下降。&&& （3）北方干燥地区将会进一步变干。&&& （4）预测2030年海平面上升约20 cm，我国沿海盐场和养殖场将基本被淹没或破坏。&&& （5）有些树种的分布区将发生变化，产量也会下降。&&& （6）永冻土将会融化，造成广大区域的冻土公路、铁路和民用建筑的破坏。&&& 5.预防措施：大力植树种草，减少化石燃料燃烧，开发洁净新能源。&&& 二、臭氧减少危及地球所有生物&&& 1.臭氧层作用：吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线，从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害。&&& 2.破坏原因：氟利昂等物质大量排放。&&& 3.机理：氟利昂遇紫外线即放出氯，氯破坏臭氧分子的能力极强，一个氯原子能破坏10万个臭氧分子。&&& 4.危害：皮肤癌和白内障患病率上升，植物光合作用受到抑制。&&& 三、全国各地普降酸雨&&& 1.形成原因：主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中形成硫酸或硝酸，使雨水的pH＜5.60。目前有些地区雨水的酸度已到了pH2～5。&&& 2.煤、石油和天然气等化石燃料的大量燃烧，森林火灾等。&&& 3.危害：杀死水生生物、破坏水体平衡；伤害陆地植物、农作物和各种树木；破坏土壤肥力；使树木生长缓慢并且容易感染病害；腐蚀金属、建筑物和历史古迹；酸雨中少量的重金属对人体健康也会带来不利影响。&&& 4.防治：最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量，或者从燃料中把这些物质去掉。&&& 四、水体污染&&& 1.生活污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂（还有除草剂和洗涤剂）、工业污水进入水体，海洋运输时石油泄漏和倾倒污染物。&&& 2.表现：水体富营养化。&&& 3.结果：若表现在海洋中称为赤潮，若表现在湖泊等淡水中称为水华。&&& 五、物种灭绝与生物多样性下降&&& 1.生物的多样性&&& （1）内容：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。&&& （2）保护生物多样性的三个层次：基因、物种和生态系统。&&& 2.物种灭绝与生物多样性下降&&& 原因：（1）生存环境的改变和破坏。（2）掠夺式开发和利用。（3）环境污染。（4）外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。合作探究&&& 探究一：赤潮的防治&&& 1.建立完善的赤潮监控体系，及时发现赤潮，采取防范措施。&&& 2.控制污染，减缓或扭转海域富营养化。&&& 3.喷洒化学药品直接杀死赤潮生物；或喷洒絮凝剂，使生物粘在一起，沉降到海底。&&& 4.机械方法：可通过机械设备把含赤潮的海水吸到船上进行过滤，把赤潮生物分离。&&& 5.用围栏把赤潮发生区域隔离，避免扩散，污染其他海域。&&& 探究二：环境污染主要类型、对生物造成的危害及治理措施&主要污染物&危害&防治措施大气污染&化学污染物（如烟尘、CO2、SO2、氮氧化物等）、生物性污染（微生物）、放射性污染&酸雨、急慢性中毒、传染病、致癌作用&绿色植物的净化作用水污染&重金属（汞、镉、铅等），农药，过量的N、P元素，粪便，垃圾&毒害、富营养化、传染病&生物防治害虫，需氧型微生物的净化固体废弃物污染&废渣、废塑料、生活垃圾&污染环境、传染病&填埋、堆肥噪声污染&噪声&损伤听力、影响心理、干扰睡眠、诱发疾病&植树绿化土壤污染&化肥、农药、污水灌溉、酸雨等&农作物减产、间接危害人畜健康&生物防治害虫，施用农家肥，污水净化&&& 探究三：DDT引起的生物效应&&& 水生植物从湖水中吸收了大量的DDT并在水生植物体内积累，时间长了在水生植物体内的浓度就会高于湖水的浓度，无脊椎动物以大型水生植物为食，会直接摄取高浓度的DDT，以此类推，当小鸟摄取鱼类时，浓度就已经是湖水的上千倍了，所以DDT通过食物链在生物体内富集，影响着生物体的生命活动，严重威胁生态系统的平衡，最终造成环境污染的生物效应。&&& 探究四：生物多样性及其保护&&& 1.生物多样性的含义。&&& 生物多样性是指所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称，包括所有不同种类的植物、动物和微生物，以及它们所拥有的基因、它们与生态环境所组成的生态系统。包括三个层次：&&& （1）遗传多样性。指遗传信息的总和，包括地球上所有植物、动物、微生物个体的基因。&&& （2）物种多样性。指地球上生命有机体的多样性，目前被发现的物种约175万种。&&& （3）生态系统多样性。指生物圈中生活环境、生物群落和生态系统的多样性。&&& 2.生物多样性的价值。&&& 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。总起来说，生物多样性有三个方面的价值：&&& （1）直接使用价值。包括药用价值、工业价值、科研价值和美学价值。&&& （2）间接使用价值。指物种多样性对生态系统起到重要的调节功能。&&& （3）潜在使用价值。目前人们尚不清楚的生物多样性的价值。&&& 3.我国生物多样性的保护，可以概括为就地保护和迁地保护。&&& （1）就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等加以保护，这是对生物多样性最有效的保护。&&& （2）迁地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例如建立动物园、植物园以及濒危动植物繁育中心，这是为即将灭绝的物种提供最后的生存机会。一旦人工繁育成功，就可以将这些野生生物放回野外。&&& （3）制定相关的政策和法律。对于严重破坏生态环境的一些行为要给予法律制裁。题例领悟&&& 【例题1】 日，美国知名学术期刊《地球物理研究快报》发表一篇由美国气象研究中心和加拿大麦吉尔大学的研究人员利用超级电脑模拟分析了全球气候变暖对北极冰盖影响的研究报告。研究显示，北极地区的积雪未来不会像往常一样，在夏季结束后就自动结冰。那些长年存在的积冰将会在未来数十年内加速融化。导致北极积冰加速融化的根本原因是（&&& ）&&& A.CO2的排放量减少使全球气候变暖&&& B.CO2的排放量增加使全球气候变暖&&& C.大气臭氧层被破坏使全球气候变暖&&& D.夏季北极气温骤然上升&&& 解析：随着全球经济的发展，能源消耗增加，化石燃料的燃烧加快，产生的二氧化碳增多，使地球的热量难以散射出去，导致地球温度升高，积雪融化。&&& 答案：B领悟&&& 导致全球气温度升高的根本原因是化石燃料的燃烧加快，温室效应加剧。&&& 【例题2】 大气中的臭氧层可使人类和其他生物免受紫外线的危害，人为因素可能使臭氧层受到破坏。下列因素可破坏臭氧层的是（&&& ）&&& A.SO2的排放&&&& B.制冷剂氟氯烃（商品名氟利昂）的泄漏&&& C. CO2的排放&&& D.燃料的不完全燃烧&&& 解析：制冷剂氟氯烃等（商品名氟利昂）的泄漏是破坏臭氧层的主要原因。&&& 答案：B领悟&&& 臭氧层的作用是阻挡紫外线、射线等对全球生物的照射。制冷剂氟氯烃（商品名氟利昂）等是破坏臭氧层的主要物质。课堂反馈&&& 1.环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境污染无关的是（&&& ）&&& ①温室效应& ②赤潮& ③光化学污染& ④潮汐& ⑤臭氧层空洞& ⑥水俣病& ⑦酸雨& ⑧大脖子病&&& A.①⑥&&& B.①⑤⑧&&& C.②③⑦&&& D.④⑧&&& 解析：潮汐是因地球、月球的相对位置变化及吸引而产生的海水规律性的涨落现象，属正常自然现象；大脖子病则是缺乏碘元素，而不能正常合成甲状腺激素所致；水俣病是因为环境中汞这一重金属含量过高导致；赤潮是海洋被污染而导致缺氧，鱼、虾等生物死亡；光化学烟雾是指氮氧化合物和碳氢化合物在大气环境中受强烈太阳光紫外线照射后，产生一种复杂的光化学反应，生成的一种新的污染物。&&& 答案：D&&& 2.下图是1989年世界环境日主题宣传画，这副宣传画所提示的全球主要环境问题是（&&& ）&啊，地球出汗了！&&& A.酸雨&&&&&&&&& B.“温室效应”加剧气温升高&&& C.臭氧层空洞&&& D.森林锐减&&& 解析：从图中可见地球出汗了，说明全球气温升高，反映了“温室效应”这一环境问题。&&& 答案：B&&& 3.下列不利于环境保护工作的措施是（&&& ）A.消灭有害生物&&&&&& B.植树造林&&& C.建立自然保护区&&&& D.宣传环保知识，增强环保意识&&& 解析：有些生物对人类或其他生物来说是“有害”的，但对生态系统来说却是不可缺少的，这些生物可以在生态系统中占据一个营养级或食物链中的一个环节，消灭了它们就可能破坏生态稳定和生物多样性。&&& 答案：A&&& 4.下列关于大气臭氧层的叙述，不正确的是（&&& ）&&& A.目前大气臭氧层正在遭到破坏，形成了“臭氧层空洞”&&& B.氟氯甲烷也称氟利昂，能破坏臭氧层&&& C.臭氧层能散射太阳光中的紫外线，使地面生物免受其害&&& D.臭氧层能吸收大量紫外线，能减少到达地面的紫外线辐射&&& 解析：臭氧层对生物的保护作用主要在于它能吸收紫外线，从而减少紫外线对地面生物的辐射作用，制冷剂中使用的氟利昂能与O3反应引起臭氧层破坏。&&& 答案：C&&& 5.关于生物多样性的保护，正确的是（&&& ）&&& A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护&&& B.鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食&&& C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护&&& D.对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖&&& 解析：自然保护就是保护该地区的珍贵稀有的动植物资源和生存环境；迁地保护就是把濒临灭绝的珍稀物种迁移到动物园、科研所等进行保护和繁殖。对于珍稀濒危物种，国家立法禁止一切形式的猎采和买卖。&&& 答案：D 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?解析：从图中可以看出，大气中氧气的含量并非一直呈快速增加的趋势，在距今10亿年之后大气中氧气含量在缓慢增加并逐步趋于稳定。
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科目：高中地理
来源：设计必修一地理人教版 人教版
读下图，完成下列问题。
图中代号①－④表示的化学元素或分子式分别是①________，②________，③________，④________。
绿色植物通过光合作用，把环境中的________合成________，同时把________能转变为________能贮藏其体内。
从图中可看出，生物出现后，使自然中的化学元素发生迁移，并改变它们的________，同时改造了水圈、________和岩石圈。
下列说法正确的是
生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成
动物是自然环境的一面镜子。许多自然带的名称用动物分布类型的名称来表示
生物对环境的影响比环境对生物的影响更大
由于动物影响环境，故对环境有明显的指示作用
一般认为大气中的氧主要是________进行________作用的结果，而地球上原始大气的主要成分是________、________、氢、氨和水汽。
科目：高中地理
题型：阅读理解
材料一湿地有“地球之肾”之称，也是鸟类集中的栖息地，特别是科学家发现候鸟能传播禽流感后，越来越被人类所关注。湿地是鸟类的天堂，随着经济的发展，出现了“人鸟争地”的现象。湿地是陆地表层常年过度湿润或有薄层积水的地段，其上主要生长沼生和湿生植物，其下有泥炭形成、积累或者有明显潜育层的特殊自然综合体。既不属于水生生态系统，也不属于陆地生态系统，而是水陆相互作用形成的、具有过渡性质的、半水半陆的天然生态系统。从全球范围看，湿地主要分布在苔原地区、亚寒带针叶林地带和温带森林草原地带。以北美大陆、中欧、北欧、东欧平原、西西伯利亚分布最广。在中国分布较为零星，三江平原和青藏高原是相对集中的两大地域。湿地生态系统具有很高的生物生产力；调节流量，控制洪水，滞留沉积物和降解有毒物质的功能；防止风暴和控制水土流失的功能；对周围环境有调节功能；是重要的物种基因库，也是生物多样性最丰富的地区之—。
材料二 下图(左图)为欧亚太陆主要湿地分布图，(右图)为图中湿地③50年的变迁图。
结合材料，读下图回答下列问题。
(1)写出图中湿地①和湿地④的自然带名称。
(2)试简要说明①、②两地沼泽地形成的共同原因。
(3)1935 年 8 月中国工农红军两万五千里长征中经过的“草地”就是图中⑤地区的沼泽地，地处四川的阿坝藏族自治州。简要说明青藏高原东部地区沼泽地的形成原因。
(4)沼泽湿地是人类生存的生态基础，也是人类扩大耕地的重要着眼点。二十世纪六、七十年代我国曾对②湿地进行过大规模的开发。简述对沼泽湿地开发会导致什么后果?
(5)简要说明湿地③的变化及其原因、这种变化对环境带来的影响。
科目：高中地理
读下图，完成下列问题。?
（1）在图中四个空格中填出适当的分子式或化学元素符号。?
（2）从图中可以看出，生物在地理环境的形成中起着重要作用，概括地说，生物出现后，自然界中的________原有迁移方式发生了变化，同时改变了________圈、________圈和岩石圈。?
（3）从图中可以看出，绿色植物通过光合作用，把周围环境中的________合成________，同时把________能转化成________，贮藏在有机体中。绿色植物在进行光合作用时，从空气中吸收________ ，从土壤中吸收________ ，合成有机物，同时释放________ 。?
（4）下列说法正确的是（　　）?
A.生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成?
B.动物是自然环境的一面镜子，许多自然带的名称用动物分布类型的名称来表示?
C.生物对环境的影响比环境对生物的影响更大?
D.由于动物影响环境，故对环境有明显的指示作用?
（5）一般认为大气中的氧主要是进行作用的结果，而地球上原始大气的主要成分是________、________、氢、氨和水汽。?
科目：高中地理
读下图，完成下列问题。?
（1）在图中四个空格中填出适当的分子式或化学元素符号。?
（2）从图中可以看出，生物在地理环境的形成中起着重要作用，概括地说，生物出现后，自然界中的　　　　 原有迁移方式发生了变化，同时改变了　　　　 圈、　　　　 圈和岩石圈。?
（3）从图中可以看出，绿色植物通过光合作用，把周围环境中的　　　　 合成　　　　 ，同时把　　　　 能转化成　　　　 ，贮藏在有机体中。绿色植物在进行光合作用时，从空气中吸收　　　　 ，从土壤中吸收　　　　 ，合成有机物，同时释放　　　　 。?
（4）下列说法正确的是（　　）?
A.生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成?
B.动物是自然环境的一面镜子，许多自然带的名称用动物分布类型的名称来表示?
C.生物对环境的影响比环境对生物的影响更大?
D.由于动物影响环境，故对环境有明显的指示作用?
（5）一般认为大气中的氧主要是进行作用的结果，而地球上原始大气的主要成分是、、氢、氨和水汽。?地球上的大气层适于生物的呼吸,大气层的存在主要取决于
A．日照条件稳定
B．日地距离适中
C．地球的质量和体积适中
D．有原始海洋
试题分析：由于日地距离适中，影响了地球具有适宜的温度条件；地球上的液态水是地球内部放射性元素的衰变导致了地球内部水汽的释放；地球上适宜的大气是由于地球的质量体积适中，故引力适中，形成了较厚的大气层。点评：本题解题关键是掌握地球上生命存在条件的原因分析，调用课本相关内容，注意因果关系，明确地球的质量和体积适中对地球大气层的作用。
读漫画“鲸吞农田”，回答以下小题。小题1:漫画反映的问题是（
A．住房占用耕地
B．水资源枯竭
C．大气污染严重
D．全球气候变暖
小题2:解决该问题的有效措施有（
）①控制人口增长 ②跨流域调水 ③保护耕地 ④垃圾分类处理
根据联合国有关部门预测，到2030年中国人口将增长到最高峰值14.5亿，美国人布朗也曾发出了“谁来养活中国人”的问题。结合你学过的知识，回答问题：小题1:“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”是我国一项基本国策，其主要依据是
A．土地资源不可再生
B．土地资源多种多样
C．土地资源分布不均
D．人口多，耕地少
小题2:你认为我国今后农业发展的方向是
A．努力开荒，增加耕地
B．依靠大量进口粮食保证粮食供应
C．增加农业劳动人口，提高农产品产量
D．稳定粮食生产，实现优质高产，发展多种经营
造成我国耕地利用类型南北差异的主要原因是（
A．地形和地势的差异
B．科技水平的差异
C．气候条件的不同
D．耕作制度的不同
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