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舒师附小教师岗位练兵活动实施方案
】&&【日期：】&&【单位：舒城县教育局】&&【发稿人：教研室】&&&&
为贯彻落实县教育局关于开展《舒城县中小学（幼儿）教师岗位练兵活动实施方案》的有关精神，进一步提高我校教师整体素质，培养一批师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力强的专业教师队伍，提高教育教学质量，经学校研究决定，从2014年9月起在我校开展为期一年的教师岗位大练兵活动，具体方案如下：
一、指导思想
以《舒城县中小学（幼儿）教师岗位练兵活动实施方案》为指导，以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教研组、年级组为基本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力与水平，为促进学生的全面发展，办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、组织管理
为确保对岗位大练兵活动的组织领导，成立舒师附小教师岗位大练兵活动领导小组。
组&长： 宋兴无&魏芳
副组长： 杨红梅&葛付福
成&员： 王文方&董晶晶&袁传东&李 波&陈 军
三、活动目标
1．通过开展岗位练兵活动，引导全体教师研读《课程标准》和教育教学专著，使各学段教师对所任教学科的《课程标准》有更深入的理解，熟悉任教学科教材的编写体系和意图，更新教育教学理念，进一步提高我校教师适应新课程改革要求的专业理论水平。
2．通过开展教师岗位大练兵活动，加强教师教育教学技能训练，力求熟练运用现代教育资源，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。
3．通过开展教师岗位大练兵活动，提高教师教育科研能力，促进教师专业化成长，推出一批校级乃至县级、市级名师，促进学校发展，助推全县教育教学质量提升行动。
三、遵循原则
1、全员性原则。此次活动面向全体教师，必须全员参加。
2、校本性原则。通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延，提升我校教师校本研修的质量与水平。
3、实效性原则。岗位大练兵活动要以“干什么、练什么”，“缺什么、补什么”为基本出发点，做到练有所得，练以致用。
4、层次性原则。本次活动分层次进行，针对不同学段、不同学科和新老教师提出不同的内容要求。
5、常态性原则。以学期为单位，进行阶段练兵，并建立长效的岗位练兵机制，及时对练兵情况进行总结。通过自评、互评、竞赛等方式开展综合评价，不断拓展练兵内容，创新练兵方式。
四、活动内容
依据《舒城县中小学（幼儿）教师岗位练兵实施方案》中教师专业能力的总体框架确定我校教师练兵的具体活动内容为：
（一）理论学习大练兵
依据《方案》中对课程标准的解读能力、教材解析与资源重组能力的要求，结合本校各学科教学实际，坚持把理论学习贯穿于岗位练兵活动的始终，进行现代教育理论、学科专业知识、新课程标准、教材教法等内容的学习。
要求每位教师至少认真研读一本教育教学理论专著、一份专业教学杂志，学期末撰写1篇学习心得体会。
（二）岗位技能大练兵
依据《方案》中对信息技术与学科整合能力、上课备课能力、说课评课能力、教学反思能力、撰写论文能力等方面的要求，结合本校实际开展教师基本功训练、课件制作、公开课展示、说课评课、集体备课等活动，组织教师苦练教学基本功、提高基本技能的掌握水平。
1、每人完成一本硬笔（软笔）书法字帖临摹，学校组织一次粉笔字比赛。
2、各教研组分学科进行学科技能展示。
3、每人每学期最少自制一份教学课件，分教研组评比。
4、每人至少写一篇教育教学论文，当一次研训活动中心发言人，每人写一篇完整规范的教学设计，写一份高质量的教学反思。
5、组织一次教师无生上课比赛。
6、开展一次网上教师论坛活动。
7、中青年教师公开课教学展示；网上“晒课”。
8、语数英学科每人出一份试卷，建立学校试题库。
9、参与一项课题研究，积累课题研究素材，写一份有价值的课题研究报告或总结。
（三）德育工作大练兵
以班主任、团队工作基本规范为主要内容，以班队会、班队活动设计与组织实施、家长会、后进生转化教育为形式，开展德育工作大练兵。
1、每月至少与三名学生进行心理访谈，有谈话记录。
2、班级黑板报、中队宣传橱窗评比。
3、每月开一次主题班会（队会），要求有过程性材料。
4、观摩一次中队活动，各中队辅导员设计一份中队活动方案。
5、每年召开一次家长会。
6、写一份典型教育教学案例。
五、时间及阶段安排
依据《舒城县中小学教师岗位练兵活动实施方案》规定，结合我校具体实际，拟将我校教师岗位练兵活动分三个阶段予以实施：
（一）宣传动员阶段（2014年9月―10月）
印发《舒师附小教师岗位练兵活动实施方案》，召开全校教师岗位练兵活动动员会。统一思想、提高认识、广泛宣传、全面动员，极力营造岗位练兵活动浓厚氛围，拟定教师岗位练兵计划，确定练兵目标。
（二）教师练兵阶段（2014年11月―2015年6月）
采取多种有效形式，开展岗位特色练兵活动、开展教学技能大比武；校岗位练兵领导组及时组织对练兵工作进行监督、指导、检查、评估。组织开展校内公开课展示、无生上课比赛、网上“晒课”、并推荐县、市级“优课”评选。
（三）总结表彰阶段（2015年7月―2015年8月）
对本学期我校岗位练兵活动进行全面总结，结合每个教职员工参加岗位练兵和技能竞赛情况根据相关标准进行综合性评价，对整个活动中涌现出的先进个人予以表彰，并推荐参加县岗位练兵技能竞赛或展示活动。
六、工作要求
（一）教师岗位大练兵活动是今后一个时期学校教师继续教育工作的重点内容，全体教师要统一思想、提高认识，切实增强工作的主动性，自觉将个人练兵与技能竞赛相结合，立足本职岗位，强化教学技能，内增素质，外树形象。
（二）活动领导小组、教务处应统筹协调，加强对大练兵活动的检查、监督和指导，并及时反馈。各教研组要切实配合学校指导，认真制定小组活动的具体方案，做好宣传动员和组织工作，做到全员参与、共同提高。
（四）学校将强化活动过程管理，及时汇总练兵档案，为教师练兵活动提供必要的时间和经费保障。按照继续教育管理有关规定，教师参加岗位练兵成果列入继续教育学分登记范围，同时作为教师考核重要依据。当前位置：
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舒师附小六年级优秀学生介绍
日 21:23:43 来源:
访问量：2852次
& 11 3 &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 20095&&&
&鲍明晖，男，10200820115 20125
&&优秀学生3
姓名：王子璇&&&&&&&年龄：10周岁&&&& &星座：白羊座&&& & 学校：舒师附小
班级：五年级3班&&&& &&爱好：画画，跳舞&&&&& &最崇拜的人：霍金
最喜欢的名言：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
获得的成绩：
&&&&一年级期末考试考进前三名；
&&&&在县书法比赛获得三等奖；
&&&&在全国书法大赛获得优秀奖；
&&&&作文比赛获得一等奖；
&&&&在飞翔鸟画室比赛获得；银奖
&&&&每年都被评为“三好学生”。
我叫李子阳，今年10岁，是舒城师范附小五年级2班的学生。我的爱好是弹琴，画画，跳舞。我的梦想是当一名设计师，设计出漂亮的衣服。
瞧瞧我的长相; 明眸亮眼，雪白的皮肤，乌黑的头发，想到亭亭玉立了吗？我，站有站相，想到文雅，稳重了吗？我，坐有坐相，可我神采飞扬；美丽的校服配上鲜艳的红领巾，走起来，像蝴蝶在飞；跑起来，像云彩在飘。
这就是我，一个普普通通，大大方方，有个性的我!你喜欢这样的我吗？
我叫瞿熠凡，今年9岁，身高1.52米，是个调皮的小男孩。是舒师附小五二班的学生，我从二年级开始担任班长，直至现在。
我喜爱学习，追求进步，学习成绩在三个班中居于前列，年年都被评为“三好学生 ”。我乐于参加各种活动。2008年在城关地区幼儿讲故事大赛中荣获第三名。2009年7月在全国小音乐家2009夏季艺术节大赛中，荣获安徽赛区“键盘乐器”幼儿组银奖。2012年5月在以“建设幸福中国”为主题的青少年爱国主义读书教育活动中荣获小学生讲故事比赛二等奖。2012年暑假,我已通过钢琴七级考试。
我叫邢耀杰，今年11岁，是个五年级的学生。我的爱好广泛，喜欢看书，看过《三国演义》、《十万个为什么》、《伊索寓言》等，从书本里我懂得了更多的知识。我还喜欢运动，骑自行车、滑滑板、打乒乓球，我都很擅长。特别是拼装模型，是我的又一强项。
在学校，我是个成绩优秀的好学生，和同学们互相帮助，快乐相处。在家里，我是爸爸妈妈的好帮手，经常自己整理书柜和玩具。
如果想更多的了解我，那就快来和我交朋友吧！
我叫朱华宸，2002年9月9日来到这个世界，今年11岁了，现在是舒师附小五年级二班的学生。
我的兴趣广泛，画画、阅读、硬笔书法、羽毛球、跳绳等等我都很喜欢，当然，我的最爱还是画画和阅读。喜欢中国古典名著《三国演义》中的诸葛亮，也喜欢国外的名著，比如法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作《昆虫记》。我的书橱里的书可多了，大多看完一遍了，我还想再看一次。我从小就喜欢画画，学过水粉，也学过动漫，参加过几次比赛，成绩还算不错。
编辑：金庆龙
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舒师附小五年级优秀学生介绍
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&&&&&&&&&&&HI10
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我是匹2002年出生的小马驹、水瓶座、非常的活泼好动。我爱好书画、打乒乓球、打羽毛球，还喜欢读童话故事。我从六岁就开始学画，先后多次参加市级绘画比赛，并获得优异成绩。&
201010201118六安市美术家协会专业教师组评审，分别荣获金奖和银奖。
和我一样爱好的同学可以加QQ:
编辑：金庆龙
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舒师附小四年级优秀学生介绍
日 22:24:02 来源:
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大家好！我叫刘羽辰，今年9岁了，是舒师附小三一班的学生，我的老师是胡老师和干老师，他们都是我最崇拜的人。
我的爱好是拉二胡、游泳，还有写作和书法，最喜欢的是看书，四大名著中的《三国演义》、《西游记》和《水浒传》都是我常看的书。我的理想是做一名优秀的老师，我一定要好好学习实现自己的理想。
编辑：金庆龙
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摘要: （含10名五升六才开始学习的新学员 ）
学生姓名 含五升六才学习奥数的学员，从三四年级跟着学的95%进入了市重点
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